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5.2 新時代的勞動者 學案

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  1. 二一教育資源

5.2 新時代的勞動者 學案

資源簡介

第五課
企業與勞動者
第二框
新時代的勞動者
學案
一、本節重難點提要:
1、本節重點:(1)樹立正確的就業擇業觀;(2)勞動者維護自身權益的途徑。
2、本屆難點:如何解決我國的就業問題。
二、考點透視:
1、勞動的含義;2、勞動的作用;3、就業的意義;4、我
國的就業形勢;5、正確的就業擇業觀;6、維護勞動者合法權益的途徑。
三、課前小調查:
(一)1、請同學們認真預習課本;2、找以下對象進行不定形式的調查:農民、建筑工人、教師和農民工等;3、調查目的:了解勞動者、認識勞動者、走進勞動者以及體驗勞動;4、調查參考題目:咨詢該勞動者所從事的行業;了解該勞動者對其所從事行業的態度;詢問各勞動者是否明白自己的權利和義務;了解各勞動者在權益受損時是如何維權的;了解各勞動者對該工作的看法和將來的打算。
(二)整理調查結果并思考以下問題:1、什么是勞動?2、什么是勞動者?3、勞動對我們的社會有什么重要性?4、勞動者有哪些權利和義務?5、勞動者該如何維護自身合法權利?
教材提前知:
請同學們提前預習課本填好相關空格:
(一)勞動和就業
1、勞動:

2、勞動者:

3、勞動者重要性:(1)

(2)

(3)

4、勞動最光榮:人類的一切幸福源于勞動,沒有勞動就無從談起幸福;各行各業的從業人員都必須勞動,否則就可能被社會所拋棄。勞動者來自各行各業,雖然分工不同,但地位平等,不管是平凡的普通勞動人民還是國家國家領導人,不管是腦力勞動還是體力勞動,只要肯付出勞動,你就光榮,光榮屬于勞動者。
5、不管是哪個行業的勞動者,如果要參加勞動,實現自己的價值,就需要找到適合自己的就業崗位去就業。
(1)就業:是指具有勞動能力的公民在法定勞動年齡內,依法從事某種有報酬或勞動收入的社會活動。
(2)就業的意義:就業是民生之本,對整個社會生產和發展具有重要意義:①
;②
;③

(3)我國目前的就業形勢(影響就業的因素):①
;②勞動力素質與社會經濟發展的需要不完全適應;③

(4)如何解決我國的就業問題:
分兩方面:從黨和政府的角度:①
;②努力完善市場就業機制;③擴大就業規模;④
;⑤大力發展經濟,促進就業。
從勞動者角度:①要發揚艱苦奮斗、自強不息的精神;②
;③

(5)樹立正確的就業和擇業觀:

;②樹立競爭就業觀;③
;⑤樹立多種方式就業觀。
自主擇業觀
競爭就業觀
職業平等觀
多種方式就業觀
含義
根據個人興趣、專長和條件,自主選擇職業
各種正當職業的勞動者,都是創造社會財富所必需的,沒有高低貴賤之分
意義和要求
有利于發揮每個人的聰明才智,調動每個人的生產積極性、創造性
勞動者要努力學習,提高技能和素質,積極主動地適應勞動力市場的需要
可以更加靈活的選擇,還可以通過各種形式選擇職業,實現就業。
(6)勞動者的勞動和就業需要一個穩定的、良好的環境,在勞動過程中可能會遇到被侵犯自身權利的案例,因而國家和社會應該改依法維護勞動者的合法權益。
①勞動者享有的權利:
②依法維護勞動者合法權益的必要性:a、實現和維護勞動者權益,是社會主義制度的本質要求;b、這是保障勞動者主人翁地位的前提;c、是充分調動和發揮勞動者的積極性、創造性的保證;d、這是構建社會主義和諧社會的應有之義。
③我國的勞動者在享受法定權利的同時必須履行自己的法定義務,因為勞動者享受權利是以履行義務為前提的。權利和義務是辯證統一的關系。沒有無權利的義務,也沒有無義務的權利。權力可以放棄,義務必須履行。自覺履行勞動者義務,是勞動者獲得權力、維護權益的基礎。
當勞動者的合法權利受損時,我們可以通過以下途徑與方式進行維護:
④國家應該如何維護勞動者的合法權利:
⑤社會:
⑥企業等用人單位:增強法律意識,嚴格守法,遵守職業道德,自覺維護勞動者合法權利。
6、關于勞動合同的相關知識:
(1)簽訂勞動合同的原則:①平等自愿原則;②協商一致原則;③不得違反法律、行政法規規定的原則。
(2)簽訂勞動合同的程序:勞動關系雙方進行協商——簽訂勞動合同書——由勞動部門進行鑒證。
五、高考大練兵:
1、為有效解決我國當前就業難的問題,黨和政府要(

①規范勞動力就業市場
②改善就業結構
③擴大就業規模
⑤直接管理企業
A.
①②③
B.
①②④
C.
②②③④
D.
①③④
本題考點:
2、2011年1月1日,是《中華人民共和國就業促進法》實施三周年。該法的實施(

①體現了我國政府對就業問題的高度重視
②有利于促進就業,發展和諧的勞動關系
③能從根本上解決失業人員就業難的問題
④有利于保護勞動者的合法權益
A.
①②③
B.
①②④
C.
①③④
D.
②③④
本題考點:
3、2011年3月28日,貴州省盤縣發生一起沒與瓦斯突出事故,造成8人死亡,3人受傷。這次重大安全事故再次警示我們(

A.生產單位要誠信經營,杜絕假冒偽劣現象
B.必須加強勞動安全衛生保護和勞動者生命健康權益的維護
C.必須加快制定勞動法,依法維護勞動者的合法權益
D.履行義務必須以享受權利為基礎
本題考點:
4、右邊的漫畫啟示我們(

A.勞動者應完全根據個人的興趣愛好選擇職業
B.認為要通過勞動力市場競爭實現自主擇業
C、應增強勞動者權利意識和法律意識
D、勞動者應該樹立正確的就業和擇業觀
本題考點:
5、許多農民工在年底結賬時,經常遇到雇主賴
賬或克扣工資的現象,當一些人為此將雇主告上
法庭時,卻因拿不出勞動合同而敗訴。這表明(

實行勞動合同制度是必要的
②依法簽訂勞動合同,是維護勞動者合法權益的重要依據
農民工文化素質低,又是法盲,打官司當然要失敗
④只要簽訂了勞動合同,就一定能維護勞動者的合法權益
A.
①②③
B.
②③
C.
①②
D.
①③④
本題考點:
六、熱點剖析
材料一
近年來,從拜河神到跪求范仲淹像,再到舉行“網上討薪發布會”,農民工“另類討薪”的方式不時出現。討薪,仿佛成了比拼創意的“技術活”。
討薪,本該有理直氣壯的底氣,而不是被屈辱所取代;本該有尊嚴,而不是淪為悲情的代名詞。越來越多的討薪悲劇給社會敲響了警鐘,警示我們必須重視農民工問題,重視農民工權益的保護,否則不僅會影響農民工的積極性,也不利于構建和諧社會
請結合材料,分別從國家和政府、社會以及勞動者個人等角度闡述該如何正確保護消費者合法權益。
材料二
2012年,我國的本科應屆畢業生人數為680萬,加上往屆未就業畢業生,總人數將近八百萬。龐大的畢業人數凸顯了我國就業形勢的嚴峻,而且在畢業生和用人單位之間,一邊是畢業生找不到工作,出現了畢業即失業的狀況;另一邊是用人單位招不到合適的人才,以致有崗沒人要,有事沒人做。之所以會出現這種現象,一方面是因為我國的勞動力市場機制不完善所致,另一方面是高校畢業生沒有正確定位自己,眼高手低。
材料三
近年來,在我國的長三角、珠三角地區陸續出現了“用工荒”,而且這種現象有向全國蔓延的趨勢。2012年,年前飽受用工荒困擾的企業,都寄望于年后大量的農民工返工之后,可以為用工難題帶來緩解,但是這些企業發現,今年并沒有如往年一樣,在元宵節之后迎來返工潮。除了感到招工比往年更難之外,很多企業并沒有意識到,今年的用工荒比起往年來發生了很多深刻的變化。與往年相比,今年的用工荒無論從程度、范圍,還是結構,都出現了新特征。“新工荒”背后,集中暴露出兩對主要矛盾:企業利潤處于下降通道,員工工資的增長訴求處于上升通道,前者無法滿足后者;作為城市常住人口的進城務工人員渴望獲得市民身份,平等享受城市公共資源,而“半截子”城市化下的城市“新二元結構”,阻礙了這一訴求的實現。
結合材料,根據所學知識回答:
(1)上述材料反映了哪些經濟現象?
(2)該如何解決材料中存在的問題?

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