資源簡介 / 讓學習更有效 新課備課備考 | 數學學科/ 讓學習更有效 新課備課備考 | 數學學科2025-2026學年六年級數學上冊單元提升培優精練蘇教版第4單元 解決問題的策略 專項03 應用題學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________1.為迎接新年,實驗小學六(3)班布置教室,買了一個大燈籠和12個小燈籠,一共花費112元。已知一個小燈籠是一個大燈籠單價的。小燈籠和大燈籠的單價各是多少元?2.6月5日是世界環境日,今年聚焦于“塑料污染解決方案”。六(1)班49名學生舉行“減少白色污染”宣傳活動,有5人一組和3人一組兩種分組方法,正好組成了11個小組,5人一組和3人一組兩個種分法各有幾組?3.張寧和王曉星一共有畫片108張。張寧給王曉星18張后,兩人畫片的張數同樣多。兩人原來各有多少張?(先畫圖表示題中的數量關系,再解答。)4.實驗小學合唱社團、舞蹈社團和長笛社團共有180人,合唱社團比舞蹈社團多27人,長笛社團比舞蹈社團少18人,三個社團各有學生多少人?(先畫線段圖,再列式解答)5.劉小宇將1500毫升果汁倒入6個小杯和2個大杯,都正好倒滿。已知每個大杯的容量比每個小杯多70毫升,每個大杯和小杯的容量分別是多少毫升?6.食堂買來12袋面粉和15袋大米,共付1380元。已知3袋面粉的價錢和2袋大米的價錢一樣多。每袋面粉和每袋大米各多少元?7.張老師和李老師帶領42名同學一起去動物園游覽,買門票共用了920元。已知成人票的單價是學生票的2倍,成人票和學生票的單價各是多少元?8.媽媽送給菲菲一個存錢罐,她們約定好每次共讀一本書。如果菲菲先看完,媽媽就給存錢罐里放12元。如果媽媽先看完,她就要拿出來3元還給媽媽。兩人讀完10本書后,存錢罐里有90元,菲菲有多少次先看完一本書?9.張老師帶41位同學去公園劃船,租3條大船和6條小船正好全部坐滿。已知每條大船比每條小船多坐2人。每條大船和每條小船各坐多少人?10.藥店貨架上有2瓶大瓶裝和3瓶小瓶裝的消毒液,一共2250毫升,每個大瓶里的消毒液是小瓶的3倍。每個大瓶里的消毒液有多少毫升?每個小瓶呢?11.在一個停車場(只停放著二輪摩托和汽車)共有26輛,其中汽車是4個輪子,二輪摩托車是2個輪子,這些車共有88個輪子,那么二輪摩托車和汽車各有多少輛?12.三和小學組織全體師生1350人去徐州園博園游學,現租賃中巴車和大巴車一共25輛,學校安排每個大巴車坐60人,每個中巴車坐50人,正好坐滿。(1)三和小學租賃了大巴車和中巴車各多少輛?(2)若租賃一輛大巴車往返500元/天,中巴車往返400元/天,三和小學一共需要付給租賃公司多少萬元?13.李老師給同學們買了8本筆記本和12支鋼筆作為獎勵,一共用去252元。已知5本筆記本和3支鋼筆的價錢相等,一本筆記本和一支鋼筆各多少元?14.暑假馬上到了,強強準備用攢在儲蓄罐里的零花錢去新華書店買書。強強一共攢了31.2元,其中一元硬幣18枚,伍角和壹角硬幣共52枚。伍角和壹角硬幣各有多少枚?15.某小學舉行數學競賽,共10道題。評分標準是做對1題得10分,做錯或不做,每題倒扣5分。小明最后得55分,他做對了幾道題?16.小蘭媽媽進了一批保溫杯,小蘭幫媽媽裝保溫杯,在4個同樣的大盒和7個同樣的小盒里裝滿保溫杯,正好是76個。如果一個大盒裝的保溫杯用小盒來裝,正好可以裝滿3個小盒。每個小盒裝多少個保溫杯?17.糧店共有1800千克大米和面粉,其中大米有20袋,面粉有60袋。已知2袋大米的質量和3袋面粉的質量相等,那么每袋大米和每袋面粉各重多少千克?18.李老師從圖書室借來125本課外書,擺在圖書角讓同學們自由閱讀。書柜共三層,第一層比第二層多12本,第二層比第三層少20本。第三層有多少本書?19.有56名同學去公園劃船。把租來的3只大船和7只小船都坐滿了。已知每只大船比每只小船多坐2人,每只大船和每只小船各坐了多少人?20.美國數學家狄考文編了這樣一道智力題:A、B、C三只船,共運貨9400箱,A船比B船多運300箱,C船比B船少運200箱,A船和B船各運了多少箱?(先畫線段圖,再解答)21.學校組織550名學生去春游,正好坐滿5輛大客車和10輛小客車,其中每輛大客車比每輛小客車多20個座位,每輛大客車和每輛小客車各有多少個座位?22.食物可以為人體提供熱量,東東早餐吃了8塊餅干,喝了1杯牛奶,共攝入480千卡熱量(千卡是熱量單位)。已知4塊餅干所含的熱量相當于1杯牛奶所含的熱量,每塊餅干所含的熱量是多少千卡?一杯牛奶所含的熱量是多少千卡?23.師徒二人共同加工一批零件。師傅每小時做的零件個數是徒弟的2倍。師傅做3小時,徒弟做5小時,一共做了880個零件。師傅和徒弟每小時各做多少個零件?24.農民伯伯拿了一筐橘子到集市上出售,第一個嘗了1個后,買了余下的,第二個人嘗了2個后,買了余下的,第三個人買了余下的多2個。這時,管中還剩下18個橘子,原來筐中有橘子多少個?25.天和核心艙上的太陽電池帆板有A、B兩種規格共48塊組成,總面積為136平方米。其中A規格的面積為3平方米/塊,B規格的面積為2平方米/塊,A、B兩種規格各有多少塊?26.六(2)班42名學生去公園野營,大帳篷限住5人,小帳篷限住3人,一共租了10頂帳篷,正好全部住滿。大帳篷和小帳篷各租了多少頂?27.據了解,火車票價是按“全程票價×”的方法確定的。已知A站到F站全程1000千米,票價500元,下圖是全程各站之間的里程數。(1)王阿姨如果從C站出發,E站下車,票價應該是多少元?(2)李叔叔如果從D站上車,票價為100元,他的目的地可能是哪一站?28.王亮和李峰一起去文具店購物,王亮買了5本練習本和4支鉛筆,共付17.3元,李峰買了5本同樣的練習本和7支同樣的鉛筆,共付20.9元,每本練習本多少元?29.為了迎接新年,園林工人要在公園里布置盆花景點。每個大景點比每個小景點多擺放12盆花,布置6個大景點和3個小景點一共用去了171盆花。每個大景點和每個小景點各擺放多少盆花?30.“雞兔同籠”問題是我國古代的數學名題之一。它出自唐代的《孫子算經》。書中的題目是這樣的:今有雞兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雞兔各幾何?你能算出這道題中的雞兔各有多少只嗎?31.學校六年級490名學生去三蘇園參加實踐活動,正好坐滿了5輛大客車和8輛小客車。每輛大客車比每輛小客車多坐20人,每輛大客車和每輛小客車各坐多少人?32.木蘭花店一盆百合花的價錢比一盆玫瑰花的價錢貴10元,媽媽買來2盆百合花和8盆玫瑰花,一共用去240元,一盆百合花和一盆玫瑰花各多少元?33.有3個同樣的大杯和7個同樣的小杯,全部裝滿水是2450毫升。已知一個大杯比一個小杯多裝水150毫升,請問一個大杯和一個小杯各裝水多少毫升?34.學校體育室購買2個足球和3個籃球,一共用去990元。已知每個籃球的價錢比足球貴30元,籃球和足球的單價分別是多少元?(先畫圖思考,再列式解答。)35.甲乙兩個糧倉存糧重量比是8∶7,如果從甲倉運出,乙倉運進8噸,那么乙倉存糧就比甲倉多17噸,甲倉原有存糧多少噸?36.劉明參加猜謎語比賽,共15道題,規定猜對一道得5分,錯一道倒扣3分(不猜按猜錯算),劉明一共得35分,他猜對幾題?37.某服裝廠的三個車間共有工人180人,第一車間比第二車間多27人,第三車間比第二車間少18人,三個車間各有工人多少人?(先把下面的線段圖補充完整,再解答)38.一場足球賽的門票有兩種,一種每張售價80元,另一種每張售價100元。小明的爸爸購買了15張票,一共用去1400元,兩種票各買了多少張?39.學校為每班配送4個大瓶和12個小瓶消毒酒精共2500毫升,其中每個小瓶的凈含量是大瓶的,每個大瓶有多少毫升?40.小明和小軍在這個學期里總共獲得255顆好習慣之星,其中小明獲得的數量比小軍獲得數量的2倍還多15顆,請問小明和小軍分別獲得了多少顆?41.六(2)班2名老師和48名學生去里運河景區劃船,租12只船正好坐滿。每只大船坐5人,每只小船坐3人。租的大船和小船各有多少只?42.“五一”節活動期間,王阿姨在京東自營店為公司買了垃圾桶和文件框共花了180元,每個垃圾桶20元,每個文件框10元,買的文件框比垃圾桶多6個。王阿姨買了垃圾桶和文件框分別多少個?43.陽光小學正在舉行“快樂乒乓球”比賽,8張球桌共22人在進行比賽。進行單打、雙打的乒乓球桌各有幾張?參加單打、雙打的學生分別有多少人?44.花園小學舉行傳統文化現場知識競賽,以搶答的形式進行,答對一題加10分,答錯一題扣6分。選手王樂搶答了8題,最后得分32分。她答對了幾題?45.小雯家和小蘭家一共包了60個粽子。如果小雯拿出自己家包的送給小蘭家,那么兩家的粽子個數就一樣多。小雯家和小蘭家各包了多少個粽子?(先畫出線段圖,再解答)46.在3個同樣的大盒子和7個同樣的小盒子里裝滿球,正好是130個,每個大盒子比小盒子多裝10個。每個大盒子和小盒子各裝多少個球?47.甲、乙兩地相距440千米。大貨車以一定的速度從甲地開向乙地,1小時后小轎車以一定的速度從乙地開向甲地,又經過2小時兩車相遇。已知大貨車每小時比小轎車少行駛20千米,兩車每小時各行駛多少千米?48.植樹節將至,育才小學購進松樹苗、柏樹苗和香樟樹苗共204棵。已知松樹苗的棵樹是柏樹苗的3倍,香樟樹苗的棵樹比柏樹苗少36棵。育才小學購進三種樹苗個多少棵?49.師徒兩人共同加工一批零件,師傅每小時加工的個數是徒弟的2倍。師傅加工5小時,徒弟加工6小時,正好一共加工了480個零件。師傅和徒弟每小時各加工多少個零件?50.王阿姨買了5千克葡萄和6千克蘋果,共花了108元。已知2千克葡萄的價錢和3千克蘋果的價錢同樣多,每千克葡萄和每千克蘋果各多少元?51.演唱會李強買了2張前排門票和6張后排門票,一共用去1920元。1張后排門票的價錢是1張前排門票價錢的。1張前排門票和1張后排門票各多少元?52.8塊餅干的鈣含量相當于1杯牛奶的鈣含量。小明早餐吃了12塊餅干,喝了1杯牛奶,鈣含量大約共計500毫克。每塊餅干的鈣含量大約是多少毫克?53.把7.2升果汁倒入三層鐵架上放置的1只大杯、2只中杯和10只小杯中(如圖),正好全部倒滿且每層存放果汁的容量正好相等,大杯和所有小杯中存放的果汁共多少升?54.學校買來羽毛球拍和乒乓球拍各20副,共用去1980元。每副羽毛球拍的價錢比每副乒乓球拍價錢的3倍還多3元,每副羽毛球拍和每副乒乓球拍各多少元?55.兩名老師帶領46名學生去少年宮,參加航天科技展,買門票一共用去600元。已知每張學生票價是每張成人票價的一半,每張學生票多少元?每張成人票多少元?/ 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數學學科21世紀教育網(www.21cnjy.com)21世紀教育網(www.21cnjy.com)參考答案與試題解析1.7元;28元【分析】一個大燈籠相當于小燈籠的個數=1÷一個小燈籠是一個大燈籠單價的幾分之幾,所以小燈籠的單價=一個大燈籠和12個小燈籠一共的錢數÷(12+4),大燈籠的單價=小燈籠的單價÷一個小燈籠是一個大燈籠單價的幾分之幾,據此代入數值作答即可。【解析】1÷=1×4=4(個)112÷(4+12)=112÷16=7(元)7÷=7×4=28(元)答:小燈籠的單價是7元,大燈籠的單價是28元。2.5人一組有8組;3人一組3組【分析】假設全部是5人一組,則一共有(5×11)人,比實際人數多了(5×11-49)人,因為把3人一組當成了5人一組,一組就多算了(5-3)人,所以用比實際人數多的人數除以一組多的人數,即可求出3人一組的組數,再用11減去3人一組的組數,即可求出5人一組的組數。【解析】假設都是5人一組。5×11=55(人)55-49=6(人)3人一組:6÷(5-3)=6÷2=3(組)5人一組:11-3=8(組)答:5人一組有8組,3人一組3組。3.張寧72張;王曉星36張【分析】張寧給王曉星18張后,兩人畫片的張數同樣多。此時兩人總張數不變是108張,用108÷2=54張求出此時張寧、王曉星各有54張,求兩人原來有多少張,用54+18求出原來張寧有多少張;用54-18求出王曉星原來有多少張;據此解答。【解析】根據分析畫圖如下:108÷2=54(張)54+18=72(張)54-18=36(張)答:張寧原來有72張,王曉星原來有36張。4.舞蹈57人;合唱84人;長笛39人【分析】假設舞蹈社團有人,那么合唱社團有人,長笛社團有人,舞蹈社團人數+合唱社團人數+長笛社團人數=三個社團總人數,據此列方程求解即可解答。【解析】解:假設舞蹈社團有人,那么合唱社團有人,長笛社團有人,合唱:(人)長笛:(人)答:舞蹈社團有57人,合唱社團有84人,長笛社團有39人。5.240毫升;170毫升【分析】假設都用小杯,已知每個大杯的容量比每個小杯多70毫升,2個大杯比小杯多倒(毫升)果汁,那么(毫升)就是倒滿(個)小杯果汁的數量,再用(毫升)就是小杯果汁的容量,(毫升)就是大杯果汁的容量,據此解答。【解析】(毫升)(個)(毫升)(毫升)答:每個大杯的容量是240毫升,小杯的容量是170毫升。【名師點評】本題考查的是簡單的等量代換問題,知道和運用每個大杯的容量比每個小杯多70毫升是解答關鍵。6.面粉40元;大米60元【分析】已知3袋面粉的價錢和2袋大米的價錢一樣多,那么12袋面粉的價錢就相當于12÷3×2=8袋大米的價錢;已知12袋面粉和15袋大米共1380元,相當于1380元買了(8+15)袋大米,根據“單價=總價÷數量”,即可求出每袋大米的價錢;最后用每袋大米的價錢乘2,再除以3,求出每袋面粉的價錢。【解析】12÷3×2=4×2=8(袋)大米的單價:1380÷(8+15)=1380÷23=60(元)面粉的單價:60×2÷3=120÷3=40(元)答:每袋面粉40元,每袋大米60元。7.成人票單價40元,學生票單價20元。【分析】因為一張成人票的單價是學生票的2倍,所以2名老師買票的價格相當于2×2 = 4名學生買票的價格,用42 + 4求出相當于學生票的數量,然后用920除以學生票的數量,求出學生票的單價,然后用學生票的單價乘2,求出成人票的單價即可。【解析】920÷(42+2×2)=920÷(42+4)=920÷46=20(元)20×2=40(元)答:成人票單價40元,學生票單價20元。【名師點評】本題考查了整數四則應用,根據倍數關系將成人票轉化為學生票,先求得學生票的單價是解答的關鍵。8.8次【分析】設菲菲有x次先看完,如果菲菲先看完,媽媽就給存錢罐里放12元,媽媽給存錢罐12x元;媽媽看了(10-x)本,如果媽媽先看完,她就要拿出來3元還給媽媽,媽媽先看完菲菲拿出給媽媽的錢(10-x)×3元,用媽媽給存錢罐12x元-媽媽先看完菲菲拿出給媽媽的錢(10-x)×3元=菲菲存錢罐的90元,列方程:12x-(10-x)×3=90,解方程,即可解答。【解析】解:設菲菲有x次先看完,則媽媽有(10-x)次看完。12x-(10-x)×3=9012x-10×3+3x=9015x-30=9015x=90+3015x=120x=120÷15x=8答:菲菲有8次先看完一本書。9.大船6人;小船4人【分析】設每條小船坐x人,則每條大船坐(x+2)人,根據大船數量×每條大船坐的人數+小船數量×每條小船坐的人數=總人數,列出方程求出x的值是每條小船坐的人數,每條小船坐的人數+2=每條大船坐的人數。【解析】解:設每條小船坐x人。(x+2)×3+6x=41+13x+6+6x=429x+6-6=42-69x=369x÷9=36÷9x=44+2=6(人)答:每條大船和每條小船各坐6人、4人。10.大瓶750毫升;小瓶250毫升【分析】設每個小瓶的消毒液有x毫升,則每個大瓶的消毒液有3x毫升,根據每個大瓶的消毒液×2+每個小瓶的消毒液×3=2250毫升,列出方程求出x的值,是每個小瓶的消毒液,每個小瓶的消毒液×3=每個大瓶的消毒液。【解析】解:設每個小瓶的消毒液有x毫升。3x×2+3x=22506x+3x=22509x=22509x÷9=2250÷9x=250250×3=750(毫升)答:每個大瓶里的消毒液750毫升,每個小瓶250毫升。11.二輪摩托車有8輛,汽車有18輛。【分析】假設26輛全是汽車,則應該有:26×4=104(個)輪子,比實際多104-88=16(個)輪子,因為每輛汽車比每輛二輪摩托車多:4-2=2(個)輪子,所以二輪摩托車有(16÷2)輛,進而用26減去二輪摩托車的數量就是汽車的數量。【解析】假設全是汽車,則二輪摩托車有:(26×4-88)÷(4-2)=16÷2=8(輛)則汽車有:26-8=18(輛)答:二輪摩托車有8輛,汽車有18輛。【名師點評】此題屬于雞兔同籠問題,解這類題的關鍵是用假設法進行分析,進而得出結論;也可以用方程進行解答。12.(1)大巴車:10輛;中巴車:15輛(2)1.1萬元【分析】(1)設租賃大巴車x輛,則中巴車(25-x)輛;大巴車坐60人,x輛坐60x人,中巴車坐50人,(25-x)輛坐50×(25-x)人,一共有1350人,即坐大巴車人數+坐中巴車人數=1350,列方程:60x+50×(25-x)=1350,解方程,求出大巴車的輛數和中巴車的輛數;(2)用租賃一輛大巴車費用×租賃大巴車的輛數,求出租賃大巴車的費用;用租賃中巴車的費用×租賃中巴車的輛數,求出租賃中巴車的費用,再把租賃大巴車的費用+租賃中巴車的費用,即可解答。【解析】(1)解:設租賃大巴車x輛,則租賃中巴車(25-x)輛。60x+50×(25-x)=135060x+50×25-50x=135010x+1250=135010x=1350-125010x=100x=100÷10x=10中巴車:25-10=15(輛)答:三和小學租賃了10輛大巴車,15輛中巴車。(2)500×10+400×15=5000+6000=11000(元)11000元=1.1萬元答:三和小學一共需要付給租賃公司1.1萬元。【名師點評】本題考查方程的實際應用,利用大巴車和中巴車輛數之間,坐的人數之間的關系,設出未知數,找出相關的量,列方程,解方程。注意單位名數的換算。13.一本筆記本9元;一支鋼筆15元【分析】5本筆記本和3支鋼筆的價錢相等,則12支鋼筆的價錢相當于12÷3×5=20本筆記本的價錢,所以8本筆記本和12支鋼筆相當于8+20=28本筆記本的總價,是252元,由此求出筆記本的單價;再根據5本筆記本和3支鋼筆的價錢相等,求出5本筆記本的總價,再用此總價除以3即可求出一支鋼筆的單價;據此解答。【解析】一本筆記本:252÷(8+12÷3×5)=252÷(8+4×5)=252÷(8+20)=252÷28=9(元)一支鋼筆:9×5÷3=45÷3=15(元)答:一本筆記本9元,一支鋼筆15元。【名師點評】本題主要考查“等量代換”的實際運用,將12支鋼筆換算成20本筆記本是解題的關鍵。14.伍角:20枚,壹角:32枚【分析】一元硬幣18枚,一共18元,則伍角和壹角硬幣共31.2-18=13.2(元)。假設52枚全部是伍角硬幣,則一共有0.5×52=26(元),比實際伍角和壹角硬幣的總錢數多26-13.2=12.8(元)。這是因為把壹角硬幣當作伍角硬幣來算,每枚多算了0.5-0.1=0.4(元),那么用12.8除以0.4即可求出壹角硬幣的枚數。再用52減去壹角硬幣的枚數求出伍角硬幣的枚數。【解析】1×18=18(元)31.2-18=13.2(元)0.5×52=26(元)26-13.2=12.8(元)0.5-0.1=0.4(元)壹角硬幣:12.8÷0.4=32(枚)伍角硬幣:52-32=20(枚)答:伍角硬幣有20枚,壹角硬幣有32枚。【名師點評】本題考查雞兔同籠問題,一般用假設法解答。關鍵是要明確假設比實際多算的錢數,是把壹角硬幣當作伍角硬幣,從而多算的錢數。15.7道【分析】假設小明10道題全對,則可以得分10×10=100(分),比實際多算了100-55=45(分)。這是因為把做錯的題當作對題來算,每道錯題多算了10+5=15(分),用45除以15即可求出小明做錯的題的數量。最后用10減去錯題的數量即可求出他做對了幾道題。【解析】10×10=100(分)100-55=45(分)10+5=15(分)做錯的題:45÷15=3(道)做對的題:10-3=7(道)答:他做對了7道題。【名師點評】本題考查雞兔同籠問題,一般用假設法解答。要注意“把做錯的題當作對題來算,每道錯題多算了15分”,求出假設得分與實際得分的差是解題的關鍵。16.4個【分析】由于一個大盒裝的保溫杯相當于3個小盒,可以設每個小盒裝x個保溫杯,則每個大盒裝3x個保溫杯,用4×每個大盒裝的保溫杯數量+7×每個小盒裝保溫杯的數量=76,由此即可列方程,再根據等式的性質解方程即可。【解析】解:設設每個小盒裝x個保溫杯,則每個大盒裝3x個保溫杯。7x+4×3x=767x+12x=7619x=76x=76÷19x=4答:每個小盒裝4個保溫杯。【名師點評】此題屬于含有兩個未知數的應用題,這類題用方程解答比較容易,關鍵是找準數量間的相等關系,設一個未知數為x,另一個未知數用含x的式子表示,然后列方程解答。17.每袋大米重30千克,每袋面粉重20千克。【分析】已知2袋大米的質量和3袋面粉的質量相等,用現有的20袋大米除以2,可以求出20里面有幾個2,再用求出的數值乘3,即可將20袋大米轉換成面粉的數量,加上已有的60袋面粉,求出面粉的總數,用1800千克除以面粉的總數,算出每袋面粉的質量,最后求出大米的質量即可。【解析】由分析可得:20÷2×3=10×3=30(袋)30+60=90(袋)1800÷90=20(千克)20×3÷2=60÷2=30(千克)答:每袋大米重30千克,每袋面粉重20千克。【名師點評】本題考查了等量代換,解決此題的關鍵是利用基本數量關系,找出數據之間的聯系,進一步解決問題。18.51本【分析】根據題意,可以設第二層有x本書,第一層比第二層多12本,則第一層表示為(x+12)本,第二層比第三層少20本,則第三層有(x+20)本書,可得數量關系:第一層書的本數+第二層書的本數+第三層書的本數=125本,據此列方程即可。【解析】由分析可得:解:設第二層有x本書,x+12+x+20+x=1253x+32=1253x+32-32=125-323x=933x÷3=93÷3x=3131+20=51(本)答:第三層有51本。【名師點評】本題考查了簡單的列方程解應用題,關鍵是找準等量關系,根據題中已知條件寫出等量關系式即可。19.大船7人;小船5人【分析】通過已知條件,可以設每只大船坐x人,每只大船比每只小船多坐2人,則每只小船坐(x-2)人,租來的3只大船和7只小船都坐滿了,說明總共有3只大船和7只小船,可列等量關系為:大船只數乘其能坐的人數+小船只數乘其能坐的人數=56,據此列方程解答即可。【解析】解:設每只大船坐x人,3x+7(x-2)=563x+7x-14=5610x-14=5610x-14+14=56+1410x=7010x÷10=70÷10x=77-2=5(人)答:每只大船坐了7人,每只小船坐了5人。【名師點評】本題考查了簡單的列方程解應用題,關鍵是找準等量關系,根據題中已知條件寫出等量關系式即可。20.圖見詳解A船:3400箱,B船:3100箱。【分析】以B船運貨的噸數為標準,畫出A船比B船多300箱;畫出C船比B船少200箱,設B船運x噸,A船比B船多300噸,則A船運(x+300)噸;C船比B船少運200噸,則C船運(x-200)噸;A、B、C三只船一共運9400噸,列方程:x+x+300+x-200=9400,解方程,即可解答。【解析】解:設B船運x噸,則A船運(x+300)噸,C船運(x-200)噸。x+x+300+x-200=94003x+100=94003x=9400-1003x=9300x=9300÷3x=3100A船:3100+300=3400(噸)答:A船運3400噸,B船運3100噸。【名師點評】本題考查方程的實際應用,根據三只船運的噸數與總噸數之間的關系,三只船運的噸數之間的關系,設出未知數,找出相關的量,列方程,解方程。21.大客車:50個;小客車:30個【分析】設每輛小客車有x個座位,每輛大客車有(x+20)個座位,根據大客車人數+小客車人數=學生總人數,列方程為:10x+5(x+20)=550,解答即可。【解析】解:設每輛小客車有x個座位,每輛大客車有(x+20)個座位。10x+5(x+20)=55010x+5x+100=55015x=450x=30大客車座位數:30+20=50(個)答:每輛大客車有50個座位,每輛小客車有30個座位。【名師點評】此題中包含兩個未知量,通過設一個未知數,表示出兩個未知量,根據數量關系,列方程解答即可。22.40千卡;160千卡【分析】已知4塊餅干所含的熱量相當于1杯牛奶所含的熱量,則8塊餅干所含的熱量相當于2杯牛奶所含的熱量,可以用等量代換,將餅干代換成牛奶,則480除以(2+1)就是一杯牛奶所含的熱量,一杯牛奶所含熱量除以4就是一塊餅干所含的熱量。【解析】由分析可得:假設全是牛奶。8÷4=2(杯)2+1=3(杯)牛奶:480÷3=160(千卡)餅干:160÷4=40(千卡)答:每塊餅干所含的熱量是40千卡,一杯牛奶所含的熱量是160千卡。【名師點評】本題考查了等量代換,解決此題的關鍵是利用基本數量關系,找出數據之間的聯系,進一步解決問題。23.徒弟每小時做80個零件,師傅每小時做160個零件。【分析】因為師傅每小時生產的個數是徒弟的2倍,因此,師傅做3小時生產的零件總數就是徒弟做6小時生產的零件總數,所以師徒二人共同生產的880個零件,就相當于徒弟(6+5)小時所生產的零件總數,由此用除法可求得徒弟每小時做多少個零件,進而求得師傅每小時生產的個數。【解析】880÷(3×2+5)=880÷(6+5)=880÷11=80(個)80×2=160(個)徒弟每小時做80個零件,師傅每小時做160個零件。【名師點評】解答此題關鍵是把師傅做3小時生產的零件總數替換為徒弟做6小時生產的零件總數。24.58個【分析】設原來筐中有x個橘子,則第一個人買后剩下(x-1)×(1-),第二個人買后剩下[(x-1)×(1-)-2]×(1-),第三個人買后剩下[(x-1)×(1-)-2]×(1-)×(1-)-2,即18個,由此列出方程解答。【解析】解:設原來筐中有橘子x個。[(x-1)×(1-)-2]×(1-)×(1-)-2=18[(x-1)×-2]××-2+2=18+2[(x-1)×-2]××9=20×9[(x-1)×-2]×5÷5=180÷5(x-1)×-2+2=36+2(x-1)××=38×x-1+1=57+1x=58答:原來筐中有58個橘子。【名師點評】關鍵是設出未知數,找出數量關系等式,即剩下的橘子數等于18個,列出方程解答。25.A規格40塊,B規格8塊【分析】假設全部是A規格的,面積為48×3=144(平方米),已知比假設少了144-136=8(平方米),每塊A規格的面積比B規格的面積多3-2=1(平方米),所以B規格的有:8÷1=8(塊);然后再求出A規格的塊數即可。【解析】假設全部是A規格的,則B規格的電池帆板有:(48×3-136)÷(3-2)=8÷1=8(塊)48-8=40(塊)答:A規格有40塊,B規格有8塊。【名師點評】此題屬于雞兔同籠問題,解這類題的關鍵是用假設法進行分析,進而得出結論;也可以用方程進行解答。26.大帳篷:6頂;小帳篷:4頂【分析】根據題意,設大帳篷租了x頂,則小帳篷租了(10-x)頂;大帳篷限住5人,x頂住5x名學生;小帳篷限住3人,(10-x)頂小帳篷住(10-x)×3名學生;一共有42名學生;列方程:5x+(10-x)×3=42,解方程,即可解答。【解析】解:設大帳篷租了x頂;則小帳篷租賃(10-x)頂。5x+(10-x)×3=425x+30-3x=422x=42-302x=12x=12÷2x=6小帳篷:10-6=4(頂)答:大帳篷租了6頂,小帳篷租了4頂。【名師點評】利用雞兔同籠的知識,設出未知數,找出它們之間的關系,列方程,解方程。27.(1)200元;(2)E站【分析】(1)根據火車票價的計算方法:火車票價是=全程票價×,由圖可知:從C站出發,E站下車,則路程是200+200=400(千米),把數據代入計算即可解答;(2)根據火車票價的計算方法,先用100除以500求出走的路程是全程的幾分之幾,然后再乘全程1000,求出走的路程,然后再看看從D站上車,到哪個站是所求的路程即可。【解析】(1)500×=500×0.4=200(元)答:票價應該是200元。(2)100÷500×1000=0.2×1000=200(千米)答:他的目的地可能是E站。【名師點評】解答本題的關鍵是看懂理解火車票的計算方法。28.2.5元【分析】由題意得買了5本同樣的練習本和7支同樣的鉛筆的錢數減去買了5本練習本和4支鉛筆的錢數即是3支同樣的鉛筆的價錢,用除法即可得每支鉛筆的價錢,再求每本練習本的價錢即可。【解析】(20.9-17.3)÷(7-4)=3.6÷3=1.2(元)(17.3-4×1.2)÷5=(17.3-4.8)÷5=12.5÷5=2.5(元)答:每本練習本2.5元。【名師點評】本題考查了簡單的等量代換問題,關鍵是得出買了5本同樣的練習本和7支同樣的鉛筆的錢數減去買了5本練習本和4支鉛筆的錢數即是3支同樣的鉛筆的價錢。29.23盆;11盆【分析】假設全是小景點,則共有9個小景點,一共用去(171-6×12)盆花,用除法求出每個小景點擺放多少盆花,然后求出大景點擺放多少盆,據此解答即可。【解析】假設全是小景點,(171-6×12)÷(6+3)=(171-72)÷9=99÷9=11(盆)11+12=23(盆)答:每個大景點擺放23盆花,每個小景點擺放11盆花。【名師點評】本題考查假設法的應用,要重點掌握。30.雞:23只;兔:12只【分析】雞兔一共有35只,設兔有x只,則雞有(35-x)只;兔有4條腿,x只兔有4x條腿;雞有2條腿,(35-x)只雞有(35-x)×2條腿,一共有94條腿,列方程:4x+(35-x)×2=94,解方程,即可解答。【解析】解:設兔有x只,則雞有(35-x)只。4x+(35-x)×2=944x+35×2-2x=942x+70=942x=94-702x=24x=24÷2x=12雞有:35-12=23(只)答:雞有23只,兔有12只。【名師點評】根據雞兔同籠的知識,設出未知數,找出相關的量,列方程,解方程。31.大客車:50人;小客車:30人【分析】根據題意,設每輛大可出坐x人,每輛大客車比每輛小客車多坐20人,每輛小客車坐x-20人;5輛大客車坐5x人,8輛小客車坐(x-20)×8人,一共有490人,列方程,5x+(x-20)×8=490,解方程,即可解答。【解析】解:設每輛大客車坐x人,則每輛小客車坐x-20人。5x+(x-20)×8=4905x+8x-160=49013x=490+16013x=650x=650÷13x=50小客車:50-20=30(人)答:每輛大客車坐50人,小客車坐30人。【名師點評】利用雞兔同籠的知識,設出未知數,找出相關的量,列方程,解方程。32.玫瑰花:22元;百合花: 32元【分析】根據題意,設玫瑰花每盆x元,百合花每盆x+10元。根據單價×數量=總價,可列方程為:2(x+10)+8x=240,解答即可。【解析】解:設玫瑰花每盆x元,百合花每盆x+10元。2(x+10)+8x=2402x+20+8x=24010x=220x=22百合花:22+10=32(元)答:一盆百合花32元,一盆玫瑰花22元。【名師點評】此題主要考查學生解答兩個未知數的問題,可以用方程解答。33.大杯:350毫升;小杯200毫升【分析】設每個小杯裝x毫升水,則每個大杯裝(x+150)毫升水,小杯容量×小杯個數+大杯容量×大杯個數=2450毫升,據此列方程解答即可。【解析】解:設每個小杯裝x毫升水,則每個大杯裝(x+150)毫升水。3×(x+150)+7x=24503x+450+7x=245010x=2450-45010x=2000x=2000÷10x=200200+150=350(毫升)答:一個大杯裝水350毫升,一個小杯裝水200毫升。【名師點評】此題屬于含有兩個未知數的應用題,這類題用方程解答比較容易,關鍵是找準數量間的相等關系,設一個未知數為x,另一個未知數用含x的式子表示,然后列方程解答。34.圖見詳解;籃球:210元;足球:180元。【分析】由于籃球比足球貴30元,則3個籃球的數量相當于3個足球的數量再加上30×3=90元,由于2個足球和3個籃球的錢數是990元,由此即可畫圖;根據圖可知:5個足球的價錢+90=990,由此即可求出5個足球的價格,再除以5即可求出足球的單價,之后加30即可求出籃球的單價。【解析】990-30×3=990-90=900(元)900÷(2+3)=900÷5=180(元)180+30=210(元)答:籃球的價格是210元,足球的價格是180元。【名師點評】本題主要考查等量代換,熟練掌握它們之間的關系并靈活運用。35.72噸【分析】根據題意,設甲倉原來存糧8x噸,則乙倉庫存糧7x噸,如果從甲糧倉運走,甲糧倉還剩8x-8x×噸,乙糧倉運進8噸,乙糧倉有7x+8,乙糧倉比甲糧倉多17噸,列方程:8x-8x×+17=7x+8,解方程,求出x的值,進而求出甲倉存糧多少噸,即可解答。【解析】解:設甲倉原有存糧8x噸,則乙倉原有存糧7x噸。8x-8x×+17=7x+88x-2x+17=7x+86x+17=7x+87x-6x=17-8x=9甲倉原有存糧:8×9=72(噸)答:甲倉原有存糧72噸。【名師點評】解答本類題目只要是其中一個量是x,再用x表示出另一個量,再根據數量間的等量關系列方程解答即可。36.10道【分析】假設15道題全猜對,則得15×5=75(分),這樣就少得75-35=40(分);猜錯一題比猜對一題少5+3=8(分),也就是猜錯40÷8=5(道)題,然后求出猜對的道數即可。【解析】(15×5-35)÷(3+5)=40÷8=5(道)15-5=10(道)答:他猜對了10道題。【名師點評】此題屬于雞兔同籠問題,解這類題的關鍵是用假設法進行分析,進而得出結論;也可以用方程進行解答。37.一車間84人;二車間57人;三車間39人【分析】根據題意,設第二車間有工人x人,第一車間比第二車間多27人,則第一車間有工人x+27人;第三車間比第二車間少18人,則第三車間有工人x-18人;三個車間共有工人180人,列方程:(x+27)+x+(x-18)=180,解方程,求出二車間人數,進而求出一車間和三車間人數。【解析】解:設二車間有工人x人,則一車間有工人x+27人,三車間有工人x-18人(x+27)+x+(x-18)=180X+27+x+x-18=1803x+9=1803x=180-93x=171x=171÷3x=57一車間:57+27=84(人)三車間:57-18=39(人)答:一車間有工人84人,二車間有工人57人,三車間有工人39人。【名師點評】本題考查方程的實際應用,關鍵是找出三個車間工人人數之間的聯系,找出它們之間的等量關系;列方程,解方程38.80一張:5張;100一張:10張【分析】根據題意,設100元一張買了x張,則80元一張買了15-x張,x張100元一張票價是100x元,(15-x)張80元一張票價是(15-x)×80元,一共用去1400元,列方程:100x+(15-x)×80=1400,解方程,即可解答。【解析】解:設100元一張的票買了x張,則80元一張的票買了15-x張。100x+(15-x)×80=1400100x+15×80-60x=140020x=1400-120020x=200x=200÷20x=1080元一張的票:15-10=5(張)答:80元一張票買了5張,100元一張票買了10張。【名師點評】根據雞兔同籠的應用,設出未知數,找出相關的量,列方程,解方程。39.250毫升【分析】將12小瓶轉化為12×=6大瓶,就相當于有6+4=10大瓶,再用2500÷10即可得一大瓶的酒精有多少毫升了。據此解答。【解析】12×=6(瓶)6+4=10(瓶)2500÷10=250(毫升)答:每個大瓶有250毫升。【名師點評】將12個小瓶消毒酒精質量轉化為6個大瓶酒精質量是解答此題的關鍵。40.小明175顆;小軍80顆【分析】根據題意,設小軍獲得了x顆,小明獲得的數量比小軍獲得數量的2倍還多15顆,即小軍的顆數×2+15顆,小明獲得的顆數+小軍獲得的顆數=255,列方程:2x+15+x=255,解方程,求出小軍獲得的顆數,進而求出小明獲得的顆數。【解析】解:設小軍獲得x顆2x+15+x=2553x=255-153x=240x=240÷3x=80小明獲得顆數:80×2+15=160+15=175(顆)答:小明獲得175顆,小軍獲得80顆。【名師點評】本題考查方程的實際應用,根據題意,找出相關的量,列方程,解方程。41.租大船:7只;租小船:5只【分析】根據題意,設租大船x只,則租小船12-x只;每只大船坐5人。x只坐5x人;每只小船坐3人,(12-x)只坐(12-x)×3人,一共2+48人;列方程:5x+(12-x)×3=2+48【解析】解:設租大船x只,則租小船12-x只。5x+(12-x)×3=2+485x+12×3-3x=502x=50-362x=14x=14÷2x=7租小船:12-7=5(只)答:租大船7只,租小船5只。【名師點評】根據雞兔同籠的知識,設出未知數,列方程,解方程。42.垃圾桶4個;文件框10個【分析】設買x個垃圾桶,買的文件框比垃圾桶多6個,則文件框(x+6)個,每個垃圾桶20元,x個是20x元,每個文件框是10元,(x+6)個文件框是(x+6)×10元;買垃圾桶的錢數+買文件框的錢數=180元;列方程:20x+(x+6)×10=180,解方程,即可解答。【解析】解:設買x個垃圾桶,則買文件框(x+6)個。20x+(x+6)×10=18020x+10x+6×10=18030x=180-6030x=120x=120÷30x=4文件框:4+6=10(個)答:王阿姨買了4個垃圾桶,10個文件框。【名師點評】本題考查雞兔同籠的問題,根據題意,設出未知數,利用買垃圾桶和文件框的價錢列方程,解方程。43.5張;3張;10人;12人【分析】根據題意,設雙打的乒乓球桌有x張,則單打乒乓球桌有8-x張;雙打是4個人,x張桌有4x人;單打是2人,8-x張桌有(8-x)×2人,一個有22人,列方程:4x+(8-x)×2=22,求出雙打的乒乓球桌和單打乒乓球桌的數量,進而求出雙打人數和單打人數。【解析】解:設雙打乒乓球桌有x張,則單打乒乓球桌有8-x張。4x+(8-x)×2=224x+16-2x=222x+16=222x=22-162x=6x=6÷2x=3單打乒乓球桌:8-3=5(張)單打人數:5×2=10(人)雙打人數:3×4=12(人)答:進行單打的乒乓球桌有5張,雙打的乒乓球桌有3張;參加單打的學生有10人,雙打的學生有12人。【名師點評】本題屬于雞兔同籠問題,設出未知數,根據題意,列方程,解方程;注意單打人數是2人和雙打人數是4個人。44.5題【分析】假設王樂搶答的8題全部答對,則得分10×8=80(分),比實際的得分多80-32=48(分)。這是因為把答錯的題當作答對的題,每題多算了10+6=16(分),則答錯的題為48÷16=3(題),答對的題為8-3=5(題)。【解析】10×8=80(分)80-32=48(分)10+6=16(分)答錯:48÷16=3(題)答對:8-3=5(題)答:她答對了5題。【名師點評】本題屬于雞兔同籠問題,一般用假設法解題。求出假設的得分和實際得分之間的差,理解“把答錯的題當作答對的題,每題多算了16分”是解題的關鍵。45.圖見詳解;小雯家:36個;小蘭家:24個【分析】根據題意,設小雯家包x個粽子,則小蘭家包60-x個粽子;小雯拿出自己家包的送給小蘭家,兩家的粽子個數就一樣多,小雯家拿出,還剩x-x個粽子,小蘭家現有粽子是60-x+x個粽子;兩家一樣多,列方程:x-x=60-x+x,解方程,即可解答。【解析】解:設小雯家包x個粽子,則小蘭家包60-x個粽子x-x=60-x+xx-x+x-x=602x-x=60x=60x=60÷x=60×x=36小蘭家包粽子:60-36=24(個)答:小雯家包36個粽子,小蘭家包24個粽子。【名師點評】本題考查方程的應用,關鍵是設出未知數,找出兩家包粽子個數之間的關系,找出相關的量,列方程,解方程。46.大盒子:20個;小盒子:10個【分析】由于每個大盒子比小盒子多裝10個,則3個大盒子比3個小盒子多裝10×3=30個,如果把3個大盒子和7個小盒子都換成小盒子,則此時裝的數量:130-30=100個,由于10個小盒子裝100個,則一個小盒子:100÷10=10(個),由此即可求出大盒子裝的數量。【解析】130-3×10=130-30=100(個)100÷(3+7)=100÷10=10(個)10+10=20(個)答:每個大盒子裝20個球,每個小盒子裝10個球。【名師點評】本題主要考查等量代換,把它們換成同一個未知量是解題的關鍵。47.小轎車100千米,大貨車80千米【分析】根據題意可設小轎車每小時行駛x千米,則大貨車每小時行駛(x-20)千米,2小時大貨車和小轎車共行駛了甲乙兩地的距離減去大貨車1小時行駛的路程,結合相遇公式:相遇時間×速度和=路程,據此解答。【解析】解:設小轎車每小時行駛x千米,則大貨車每小時行駛(x-20),根據題意列方程如下:(x+x-20)×2=440-(x-20)×14x-40=460-x5x=500x=100大貨車每小時行駛:x-20=100-20=80(千米)答:小轎車每小時行駛100千米,大貨車每小時行駛80千米。【名師點評】本題考查相遇問題,關鍵是理解兩車相遇的路程是全程減去大貨車1小時行駛的路程。48.柏樹苗48棵;松樹苗144棵;香樟樹苗12棵【分析】根據題意,設柏樹苗為x棵,松樹苗是柏樹苗的3倍,松樹苗是3x棵,香樟樹苗比柏樹苗少36棵,即柏樹苗-36棵=香樟樹苗,即x-36,三種樹苗一共204棵,解方程:x+3x+x-36=204,解方程,即可解答。【解析】解:設柏樹苗為x棵,則松樹苗為3x棵,香樟樹苗為x-36棵。x+3x+x-36=2045x=204+365x=240x=240÷5x=48松樹苗苗:48×3=144(棵)香樟樹苗:48-36=12(棵)答:育才小數購進柏樹苗48棵,松樹苗144棵,香樟樹苗12棵。【名師點評】本題考查方程的實際應用,根據題意,找出相關的量,列方程,解方程。49.師傅60個;徒弟30個【分析】根據題意,設徒弟每小時加工x個零件,則師傅加工2x個零件,師傅5小時加工5×2x個零件,徒弟6小時加工6x個零件,一共加工480個零件,列方程:6x+5×2x=480,解方程,即可解答。【解析】解:設徒弟每小時加工x個零件,則師傅加工2x個零件6x+5×2x=4806x+10x=48016x=480x=480÷16x=30師傅每小時加工:30×2=60(個)答:師傅每小時加工60個零件,徒弟每小加工30個零件。【名師點評】本題考查方程的實際應用,根據題意,找出相關的量,列方程,解方程。50.葡萄12元;蘋果8元【分析】根據題意,由于2千克葡萄的價錢和3千克蘋果的價錢同樣多,可得1千克葡萄的價格相等于1.5千克蘋果的價格,進一步得到5千克葡萄相當于多少千克的蘋果,再根據:單價=總價÷數量,求出每千克蘋果多少元,進一步求出葡萄的價格。【解析】3÷2=1.55×1.5=75(千克)108÷(7.5+6)=108÷13.5=8(元)8×1.5=12(元)答:每千克葡萄12元,每千克蘋果8元。【名師點評】代量是這個題的思想,如何巧妙的把找到兩個相同可以代換的量,是解決問題的關鍵,3÷2=1.5,1千克葡萄的價錢相當于1.5千克蘋果的價格,從而解答問題。51.前排:600元;后排:120元【分析】由于1張后排門票的價錢是1張前排門票價錢的,則相當于一張前排門票價錢是后排門票價錢的5倍,由于李強買了2張前排門票和6張后排門票,2張前排門票相當于10張后排門票價錢,則一共:10+6=16張后排門票花了1920元,用1920÷16求出后排門票價格,之后再乘5即可求出前排門票價格。【解析】1920÷(6+2×5)=1920÷16=120(元)120×5=600(元)答:1張前排門票是600元,1張后排門票是120元。【名師點評】本題主要考查等量關系,要清楚1張前排門票的價格相當于5張后排門票的價格是解題關鍵。52.25毫克【分析】可以設1塊餅干的鈣含量為x毫克,則1杯牛奶的鈣含量:8x毫克。根據等量關系:12×1塊餅干的鈣含量+1×1杯牛奶的鈣含量=500,由此即可列方程,再根據等式的性質解方程即可。【解析】解:設1塊餅干的鈣含量為x毫克,則1杯牛奶的鈣含量:8x毫克12x+8x=50020x=500x=500÷20x=25答:每塊餅干的鈣含量大約是25毫克。【名師點評】此題屬于含有兩個未知數的應用題,這類題用方程解答比較容易,關鍵是找準數量間的相等關系,設一個未知數為x,另一個未知數用含x的式子表示,然后列方程解答。53.5.6升【分析】等量關系:一個大杯+一個中杯=一個中杯+4個小杯=6個小杯,所以1個大杯=4個小杯,題中有1個大杯和10個小杯,本題中先計算出每層放果汁的容量即果汁的總升數÷鐵架的層數,再計算出每個小杯的容量,即每層放果汁的升數÷第三層小杯的數量,最后乘大杯和所有小杯的個數相當于小杯的總個數,計算即可得出答案。【解析】7.2÷3÷6×(4+10)=2.4÷6×14=0.4×14=5.6(升)答:大杯和所有小杯中存放的果汁共5.6升。【名師點評】解答此題的關鍵是:1個大杯=4個小杯,問題即可逐步得解。54.羽毛球拍75元,乒乓球拍24元【分析】等量關系:每副羽毛球拍的價錢×20+每副乒乓球的價錢×20=1980,每副羽毛球拍的價錢-每副乒乓球的價錢×3=3,將每副羽毛球拍的價錢用每副乒乓球拍的價錢代替,計算即可得出每副乒乓球拍的價錢,進而可得出每副羽毛球拍的價錢。【解析】每副乒乓球拍的價錢:(1980-3×20)÷(20×3+20)=(1980-60)÷(60+20)=1920÷80=24(元)每副羽毛球拍的價錢:24×3+3=72+3=75(元)答:每副羽毛球拍75元,每副乒乓球拍24元。【名師點評】解答此題的關鍵是根據每副羽毛球拍的價錢-每副乒乓球的價錢×3=3,將每副羽毛球拍的價錢用每副乒乓球拍的價錢代替解答。55.學生票12元,成人票24元【分析】等量關系:2張成人票+46張學生票=600元,1張成人票=2張學生票,將成人票用學生票代替計算即可得出學生票的價錢,進而可得出成人票的價錢。【解析】每張學生票:600÷(2×2+46)=600÷(4+46)=600÷50=12(元)每張成人票:12×2=24(元)答:每張學生票12元,每張成人票24元。【名師點評】解答此題的關鍵是1張成人票=2張學生票,將成人票用學生票代替計算即可得出學生票的價錢。21世紀教育網(www.21cnjy.com)21世紀教育網(www.21cnjy.com) 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