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5.4 函數(shù)的奇偶性-第1課時 奇偶性的概念(課件 學案 練習)高中數(shù)學蘇教版(2019)必修 第一冊

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5.4 函數(shù)的奇偶性-第1課時 奇偶性的概念(課件 學案 練習)高中數(shù)學蘇教版(2019)必修 第一冊

資源簡介

(共71張PPT)
5.4 函數(shù)的奇偶性
第1課時 奇偶性的概念
探究點一 函數(shù)奇偶性的判斷
探究點二 奇偶函數(shù)的圖象及應(yīng)用
探究點三 根據(jù)函數(shù)奇偶性求值




課前預(yù)習
課中探究
備課素材
練習冊
答案核查【導】
答案核查【練】
【學習目標】
1.能夠根據(jù)具體的數(shù)學問題,用歸納和類比的方式,抽象概括出
函數(shù)的奇偶性的概念,并能夠用數(shù)學符號語言表達.
2.能夠根據(jù)函數(shù)奇偶性的概念,判斷函數(shù)的奇偶性,并能夠用數(shù)
學語言表達.
知識點 函數(shù)奇偶性的概念
偶函數(shù) 奇函數(shù)
定義
偶函數(shù) 奇函數(shù)
定義域 關(guān)于______對稱 圖象特 征 關(guān)于_____對稱 如: ______________________________________ 關(guān)于______對稱
如:
___________________________________
原點

原點
續(xù)表
【診斷分析】
判斷正誤.(請在括號中打“√”或“×”)
(1)函數(shù), 是偶函數(shù).( )
×
[解析] 函數(shù)的定義域不滿足關(guān)于原點對稱,因此不具備奇偶性.
(2)函數(shù) 是奇函數(shù).( )
×
[解析] 函數(shù)的定義域為且 ,不關(guān)于原點對稱,故函數(shù)
不是奇函數(shù).
判斷正誤.(請在括號中打“√”或“×”)
(3)函數(shù) 既是奇函數(shù)又是偶函數(shù).( )

[解析] 函數(shù)的定義域為,, ,所以函
數(shù) 既是奇函數(shù)又是偶函數(shù).
(4)函數(shù), 是奇函數(shù).( )
×
[解析] 當時, .
探究點一 函數(shù)奇偶性的判斷
例1 判斷下列函數(shù)的奇偶性:
(1) ;
解:要使函數(shù)有意義,必須,解得,或 .
所以函數(shù)的定義域為 ,關(guān)于原點對稱.
對于任意的,都有 ,
且,所以 是偶函數(shù).
例1 判斷下列函數(shù)的奇偶性:
(2), ;
解:因為函數(shù)的定義域不關(guān)于原點對稱,即存在 ,
而,所以函數(shù), 既不是奇函數(shù)
也不是偶函數(shù).
例1 判斷下列函數(shù)的奇偶性:
(3) ;
解:函數(shù)的定義域為 ,
因為對于任意的,都有 ,且
,所以函數(shù) 是奇函數(shù).
例1 判斷下列函數(shù)的奇偶性:
(4)
解:函數(shù)的定義域為 ,對于任意的
,都有,
當 時,,;
當 時, ,
綜上可知,函數(shù) 是奇函數(shù).
變式 判斷下列函數(shù)的奇偶性:
(1) ;
解:由得 ,即可得

又 ,所以函數(shù)的定義域為,關(guān)于原點對稱.
對于任意的 ,都有,且
,可得 是奇函數(shù).
變式 判斷下列函數(shù)的奇偶性:
(2)
解:函數(shù)的定義域為 ,關(guān)于原點對稱.
對于任意的,都有 .
當時, ,且

當時, ,且
.
綜上所述,當時,.所以 是
奇函數(shù).
[素養(yǎng)小結(jié)]
判斷函數(shù)的奇偶性,其中包括兩個必備條件:
(1)定義域關(guān)于原點對稱,這是函數(shù)具有奇偶性的必要不充分條件,
所以首先考慮定義域;
(2)判斷是否具有等量關(guān)系.
在判斷奇偶性的運算中,可以轉(zhuǎn)化為判斷奇偶性的等價關(guān)系式
(奇函數(shù))或(偶函數(shù))是否成立.
拓展 [2025·江蘇徐州質(zhì)檢] 設(shè)函數(shù) ,則下列函數(shù)
為奇函數(shù)的是( )
A. B.
C. D.
[解析] 因為 ,所以
,所以函數(shù)
的圖象關(guān)于點對稱,所以的圖象關(guān)于點
對稱,則 是奇函數(shù).故選C.

探究點二 奇偶函數(shù)的圖象及應(yīng)用
例2 已知函數(shù)是定義在上的偶函數(shù),且當 時,
.現(xiàn)已畫出函數(shù)在 軸右側(cè)的圖象,如圖所示.
(1)請補充完整函數(shù) 的圖象;
解:補充完整函數(shù) 的圖象,如圖所示.
例2 已知函數(shù)是定義在 上的偶函數(shù),且當
時,.現(xiàn)已畫出函數(shù)在 軸
右側(cè)的圖象,如圖所示.
(2)根據(jù)圖象寫出函數(shù) 的增區(qū)間;
解:由圖可知,函數(shù)的增區(qū)間為 , .
例2 已知函數(shù)是定義在 上的偶函數(shù),且當時,
.現(xiàn)已畫出函數(shù)在 軸右側(cè)的圖象,
如圖所示.
(3)當為何值時,方程 有兩個不同的實
數(shù)根、三個不同的實數(shù)根、四個不同的實數(shù)根
解:由圖可知,當或時,方程
有兩個不同的實數(shù)根;
當時,方程有三個不同的實數(shù)根;
當 時,方程 有四個不同的實數(shù)根.
變式 定義在上的奇函數(shù)在 上的圖
象如圖所示.
(1)補全 的圖象;
解:因為奇函數(shù)的圖象關(guān)于原點對稱,所以補全
函數(shù) 的圖象如圖所示.
變式 定義在上的奇函數(shù)在 上的圖
象如圖所示.
(2)解不等式 .
解:當時,由得 ,
;
當時,由得,
所以 .
綜上,不等式的解集為 .
[素養(yǎng)小結(jié)]
巧用奇、偶函數(shù)的圖象求解問題
(1)依據(jù):奇函數(shù) 圖象關(guān)于原點對稱,偶函數(shù) 圖象關(guān)于軸對稱.
(2)求解:根據(jù)奇、偶函數(shù)圖象的對稱性可以解決求值、比較大小
及解不等式等問題.
探究點三 根據(jù)函數(shù)奇偶性求值
例3(1)已知函數(shù)是奇函數(shù),則實數(shù) ___.
0
[解析] 由題意,得對任意, ,即
,則,所以,解得 .
(2)[2025·廣東陽江高一期末]已知
,且,則 ___.
7
[解析] 由 ,得
,則有,所以 ,
,所以 .
變式(1)[2025·江蘇鹽城期中]若奇函數(shù)和偶函數(shù) 滿足
,則 ( )
A.1 B.2 C.3 D.4
[解析] 由題意得 ,則
解得因此 .故選C.

(2)若函數(shù) 是偶函數(shù),且其定義域為
,則___, ___.
0
[解析] 因為偶函數(shù)的定義域關(guān)于原點對稱,所以 ,解得
.
所以函數(shù) 為二次函數(shù),結(jié)合偶函數(shù)圖象的特點,
易得 .
[素養(yǎng)小結(jié)]
由函數(shù)的奇偶性求參數(shù)應(yīng)關(guān)注兩點:
(1)函數(shù)奇偶性的定義既是判斷函數(shù)的奇偶性的一種方法,也是在
已知函數(shù)奇偶性時可以運用的一個性質(zhì),要注意函數(shù)奇偶性定義的
正用和逆用;
(2)利用常見函數(shù)如一次函數(shù)、反比例函數(shù)、二次函數(shù)具有奇偶性
的條件也可求得參數(shù).
1.判斷函數(shù)奇偶性的步驟
①先求定義域,看是否關(guān)于原點對稱.
②在定義域關(guān)于原點對稱的條件下再判斷與 的關(guān)系.若
,則函數(shù)為偶函數(shù);若,則函數(shù) 為奇
函數(shù).
2.函數(shù)奇偶性的運算性質(zhì)
設(shè),的定義域分別是, ,在它們的公共定義域上,一般具有
下列結(jié)論:
偶函數(shù) 偶函數(shù) 偶函數(shù) 偶函數(shù) 偶函數(shù) 偶函數(shù)
偶函數(shù) 奇函數(shù) 不能確定 不能確定 奇函數(shù) 偶函數(shù)
奇函數(shù) 偶函數(shù) 不能確定 不能確定 奇函數(shù) 偶函數(shù)
奇函數(shù) 奇函數(shù) 奇函數(shù) 奇函數(shù) 偶函數(shù) 奇函數(shù)
注意:中,的值域是 的定義域的子集.
判斷函數(shù)的奇偶性除了定義法之外,還可以利用函數(shù)圖象來判斷,遇
到分段函數(shù),還需要分類討論判斷.
例1(1)[2024·浙江臺州八校聯(lián)盟高一期中]下列函數(shù)中,在其定
義域內(nèi)既是奇函數(shù)又是增函數(shù)的為( )
A. B.
C. D.

[解析] 對于A,函數(shù)是奇函數(shù),但是在
和 上單調(diào)遞減,在定義域上不具有單調(diào)性,故A錯
誤;
對于B,函數(shù) 是非奇非偶函數(shù),故B錯誤;
對于C,函數(shù) 是偶函數(shù),故C錯誤;
對于D,函數(shù) 的圖象如圖所示,所以
在其定義域內(nèi)既是奇函數(shù)又是增函數(shù),
故D正確.故選D.
(2)(多選題)[2025·深圳外國語學校高一月考] 已知函數(shù)
,構(gòu)造函數(shù) ,則下列關(guān)于函數(shù)
的說法正確的是( )
A.是偶函數(shù) B. 是偶函數(shù)
C.是奇函數(shù) D. 是奇函數(shù)



[解析] 由題意可得,顯然定義域為 ,
且,故 是奇函數(shù).
對于A,由于, ,
故,從而 不是偶
函數(shù),A錯誤;
對于B,顯然 ,故 是偶函
數(shù),B正確;
對于C,由于,故
是奇函數(shù),C正確;
對于D,由于 ,故是奇函
數(shù),D正確.故選 .
例2(1)(多選題)[2024·浙江A9聯(lián)盟高一期中] 設(shè)和
分別是定義在 上的奇函數(shù)和偶函數(shù),則下列函數(shù)中必為奇函數(shù)的是
( )
A. B.
C. D.


[解析] 對于A,設(shè) ,則
,所以 為偶函數(shù),即為偶函數(shù),故A錯誤;
對于B,設(shè) ,則,故
為奇函數(shù),故B正確;
對于C,設(shè) ,則
,故 為偶函數(shù),故C錯誤;
對于D,設(shè) ,則
,所以為奇函數(shù),故D正確.故選 .
(2)(多選題)[2025·廣西桂林五中高一月考] 已知函數(shù) 的
定義域為, ,則( )
A. B. C.是偶函數(shù) D. 是奇函數(shù)
[解析] 令,可得 ,A正確;
令,可得,所以 ,B正確;
令,可得 ,
又,所以,易知函數(shù)的定義域為,令 ,
可得,所以 是偶函數(shù),C
正確;
不一定恒為0,所以不是奇函數(shù),D錯誤.故選 .



(3)[2024·青島二中高一期中]設(shè)函數(shù) 是增函數(shù),且對于任
意,,都有,則 是____函數(shù).
(填“奇”或“偶”或“非奇非偶”)

[解析] 對于任意,,都有 ,令
,則;
令 ,則,則,
故函數(shù) 是奇函數(shù).
練習冊
1.下列函數(shù)中是偶函數(shù)的是( )
A. B. C. D.
[解析] 對于A,函數(shù) ,定義域不關(guān)于原點對稱,為非
奇非偶函數(shù),不符合題意;
對于B,函數(shù) 為非奇非偶函數(shù),不符合題意;
對于C,函數(shù) 為偶函數(shù),符合題意;
對于D, 為非奇非偶函數(shù),不符合題意.故選C.

2.下列說法中錯誤的是( )
A.奇函數(shù)的圖象關(guān)于坐標原點對稱
B.圖象關(guān)于 軸對稱的函數(shù)是偶函數(shù)
C.奇函數(shù)一定滿足
D.偶函數(shù)的圖象不一定與 軸相交

[解析] 根據(jù)奇偶函數(shù)的性質(zhì)知A,B中說法正確;
對于C,如,,易得函數(shù) 是奇函數(shù),
它的圖象不過原點,故C中說法錯誤;
對于D,如 ,,易得函數(shù)是偶函數(shù),
它的圖象不與 軸相交,故D中說法正確.故選C.
3.函數(shù) 的圖象關(guān)于( )
A.軸對稱 B.直線 對稱
C.直線 對稱 D.坐標原點對稱
[解析] 函數(shù)的定義域為 ,因為
,所以函數(shù) 是奇函數(shù),則函
數(shù) 的圖象關(guān)于坐標原點對稱.故選D.

4.如圖為奇函數(shù) 的部分圖象,則
的值為( )
A. B.2 C.1 D.0
[解析] 由題圖知,,
又 為奇函數(shù),所以 .
故選A.

5.已知,且,則 等于
( )
A. B. C. D.10
[解析] 令,, 為奇函
數(shù).
又, ,
, ,
.

6.已知函數(shù)是定義在 上的
偶函數(shù),則 ( )
A.1 B.0 C. D.
[解析] 由題意得,解得 ,
因為為偶函數(shù),所以 ,
即 ,所以
,解得,
所以, ,所以 .故選D.

7.已知函數(shù)為奇函數(shù),且當時, ,則
____.
[解析] 為奇函數(shù),且當時, ,
.
8.[2025·上海七寶中學高一月考]已知函數(shù) 是
偶函數(shù),則實數(shù) ___.
3
[解析] 因為為偶函數(shù),所以 ,
即,解得 ,經(jīng)驗證符合題意.
9.(13分)判斷下列函數(shù)的奇偶性:
(1), ;
解:函數(shù)的定義域為 ,不關(guān)于原點對稱,故此函
數(shù)為非奇非偶函數(shù).
(2) .
解:,,且 ,
, .
設(shè)函數(shù)的定義域為, 對于任意的,都有 ,且
, 為奇函數(shù).
10.[2025·廣東清遠南陽中學高一期中]函數(shù) 的圖象大致
是( )
A. B. C. D.

[解析] 函數(shù)的定義域為,且對任意 ,都有
,則函數(shù) 是奇函數(shù),其圖象關(guān)于原點
對稱,排除B;
當時, ,當且僅當 時取等
號,排除C,D,A符合題意.故選A.
11.(多選題)設(shè)函數(shù),的定義域都為,且 是奇函
數(shù), 是偶函數(shù),則下列結(jié)論中正確的是( )
A.為奇函數(shù) B. 為偶函數(shù)
C.為偶函數(shù) D. 為偶函數(shù)
[解析] 是奇函數(shù),是偶函數(shù), 為偶函數(shù),
為偶函數(shù),為奇函數(shù), 為偶
函數(shù),為奇函數(shù),為偶函數(shù).故選 .



12.(多選題)函數(shù) ,則下列函數(shù)
中其圖象關(guān)于 軸對稱的有( )
A. B. C. D.
[解析] 已知,令 ,則
,得 ,整理得
,即 ,則
,故函數(shù)的圖象關(guān)于 軸對稱,A
正確;


的圖象是將 的圖象向右平移1個單位長度得到的,故
的圖象不關(guān)于 軸對稱,B錯誤;
因為,故
的圖象不關(guān)于軸對稱,C錯誤;
因為 ,所以,則的
圖象關(guān)于 軸對稱,D正確.故選 .
13.[2025·江蘇泰州中學高一期中]已知奇函數(shù)的定義域為 ,
若為偶函數(shù),且,則 的值為____.
[解析] 為上的奇函數(shù),,
為偶函數(shù),,
,,
,,
則 .
14.(15分)[2025·江蘇鎮(zhèn)江高一期中] 在“①奇函數(shù),
②偶函數(shù)”中任選一個,填在下面的橫線上,補充完整問
題,并作答.(如果兩個都選,則按選的第一個計分)
已知函數(shù)為定義在上的______,當時, .
選①
(1)求函數(shù) 的表達式;
解:當時,,則 ,
由是奇函數(shù),得 ,
所以當時,.故
14.(15分)[2025·江蘇鎮(zhèn)江高一期中] 在“①奇函數(shù),
②偶函數(shù)”中任選一個,填在下面的橫線上,補充完整問
題,并作答.(如果兩個都選,則按選的第一個計分)
已知函數(shù)為定義在上的______,當時, .
(2)作出函數(shù) 的圖象;
解:當時, ,則可得下表:
0 1 3 4 5
0
作出在 上的圖象如圖所示.
由為奇函數(shù),得 的圖象如圖所示.
選①
(3)求函數(shù) 的值域.
解:由(2)可知的值域為 .
14.(15分)[2025·江蘇鎮(zhèn)江高一期中] 在“①奇函數(shù),
②偶函數(shù)”中任選一個,填在下面的橫線上,補充完整問
題,并作答.(如果兩個都選,則按選的第一個計分)
已知函數(shù)為定義在上的______,當時, .
選①
14.(15分)[2025·江蘇鎮(zhèn)江高一期中] 在“①奇函數(shù),
②偶函數(shù)”中任選一個,填在下面的橫線上,補充完整問
題,并作答.(如果兩個都選,則按選的第一個計分)
已知函數(shù)為定義在上的______,當時, .
(1)求函數(shù) 的表達式;
解:當時, ,
則,由是偶函數(shù),得 ,
所以當時,.故
選②
14.(15分)[2025·江蘇鎮(zhèn)江高一期中] 在“①奇函數(shù),
②偶函數(shù)”中任選一個,填在下面的橫線上,補充完整問
題,并作答.(如果兩個都選,則按選的第一個計分)
已知函數(shù)為定義在上的______,當時, .
選②
(2)作出函數(shù) 的圖象;
解: 當時, ,則可得下表:
0 1 3 4 5
0
作出在 上的圖象如圖所示.
由為偶函數(shù),得 的圖象如圖所示.
(3)求函數(shù) 的值域.
解:由(2)可知的值域為 .
14.(15分)[2025·江蘇鎮(zhèn)江高一期中] 在“①奇函數(shù),
②偶函數(shù)”中任選一個,填在下面的橫線上,補充完整問
題,并作答.(如果兩個都選,則按選的第一個計分)
已知函數(shù)為定義在上的______,當時, .
選②
15.[2025·江蘇鹽城高一期末]已知函數(shù) 在其定義域內(nèi)
為偶函數(shù),且 ,則
( )
A.0 B. C.2025 D.

[解析] 因為函數(shù) 在其定義域內(nèi)為偶函數(shù),所以
,即,化簡得 ,
則,所以,
又,所以,解得 ,則.
因為 ,所以
.故選B.
16.(15分)[2025·溫州中學高一期中] 定義在 上的函數(shù)
滿足:對任意的,,都有 ,且
當時, .
(1)求證: 是奇函數(shù).
證明:令,得,即 ,
令,可得,即,所以 在
上為奇函數(shù).
16.(15分)[2025·溫州中學高一期中] 定義在 上的函數(shù)
滿足:對任意的,,都有 ,且
當時, .
(2)判斷 的正負,并說明理由.
解: ,理由如下:
因為在 上為奇函數(shù),
所以 ,
因為當時,,所以 ,
所以 .
快速核答案
課前預(yù)習 知識點 原點 軸 原點
【診斷分析】 (1)× (2)× (3)√ (4)×
課中探究 探究點一 例1 (1)是偶函數(shù)(2)既不是奇函數(shù)也不是偶函數(shù)
(3) 函數(shù)是奇函數(shù)(4) 函數(shù)是奇函數(shù)
變式 (1)是奇函數(shù) (2)是奇函數(shù) 拓展 C
探究點二 例2 (1)圖略(2)函數(shù)的增區(qū)間為, (3)當
時,方程有兩個不同的實數(shù)根;當時,方程有三個不
同的實數(shù)根;當時,方程有四個不同的實數(shù)根
變式 (1)圖略(2)不等式的解集為
探究點三 例3 (1)0 (2)7 變式 (1)C (2) 0
練習冊
基礎(chǔ)鞏固 1.C 2.C 3.D 4.A 5.A 6.D 7. 8.3
9.(1)函數(shù)為非奇非偶函數(shù) (2)為奇函數(shù)
綜合提升 10.A 11.ABD 12.AD 13.
14.選①. (1)(2)圖略(3)
選②.(1)(2)圖略(3)
思維探索 15.B
16.(1)證明略(2),理由略
5.4 函數(shù)的奇偶性
第1課時 奇偶性的概念
【課前預(yù)習】
知識點
f(-x)=f(x) f(-x)=-f(x) 原點 y軸 原點
診斷分析
(1)× (2)× (3)√ (4)× [解析] (1)函數(shù)的定義域不滿足關(guān)于原點對稱,因此不具備奇偶性.
(2)函數(shù)的定義域為{x|x∈R且x≠1},不關(guān)于原點對稱,故函數(shù)f(x)不是奇函數(shù).
(3)函數(shù)的定義域為{-2,2},f(-x)=f(x)=-f(x)=0,所以函數(shù)f(x)既是奇函數(shù)又是偶函數(shù).
(4)當x=1時,-x=-1 (-1,1].
【課中探究】
探究點一
例1 解:(1)要使函數(shù)f(x)有意義,必須x2-4>0,解得x<-2,或x>2.
所以函數(shù)f(x)的定義域為(-∞,-2)∪(2,+∞),關(guān)于原點對稱.對于任意的x∈(-∞,-2)∪(2,+∞),都有-x∈(-∞,-2)∪(2,+∞),且f(-x)=(-x)2-=x2-=f(x),所以f(x)是偶函數(shù).
(2)因為函數(shù)g(x)的定義域不關(guān)于原點對稱,即存在-4∈[-4,4),而4 [-4,4),所以函數(shù)g(x)=x3+3x,x∈[-4,4)既不是奇函數(shù)也不是偶函數(shù).
(3)函數(shù)h(x)=|x-2|-|x+2|的定義域為R,
因為對于任意的x∈R,都有-x∈R,且h(-x)=|-x-2|-|-x+2|=|x+2|-|x-2|=-(|x-2|-|x+2|)=-h(x),所以函數(shù)h(x)=|x-2|-|x+2|是奇函數(shù).
(4)函數(shù)的定義域為(-∞,0)∪(0,+∞),對于任意的x∈(-∞,0)∪(0,+∞),都有-x∈(-∞,0)∪(0,+∞),當x>0時,-x<0,k(-x)=-(-x)2-1=-=-k(x);當x<0時,-x>0,k(-x)=(-x)2+1=x2+1=-=-k(x).
綜上可知,函數(shù)k(x)=是奇函數(shù).
變式 解:(1)由1-x2≥0得-1≤x≤1,即可得f(x)===,又x≠0,所以函數(shù)的定義域為[-1,0)∪(0,1],關(guān)于原點對稱.對于任意的x∈[-1,0)∪(0,1],都有-x∈[-1,0)∪(0,1],且f(-x)==-=-f(x),可得f(x)是奇函數(shù).
(2)函數(shù)g(x)的定義域為(-∞,0)∪(0,+∞),關(guān)于原點對稱.對于任意的x∈(-∞,0)∪(0,+∞),都有-x∈(-∞,0)∪(0,+∞).
當x>0時,-x<0,且g(-x)=(3+x)(-x+5)=-(3+x)(x-5)=-g(x);
當x<0時,-x>0,且g(-x)=(3-x)(-x-5)=-(3-x)(x+5)=-g(x).
綜上所述,當x∈(-∞,0)∪(0,+∞)時,g(-x)=-g(x).所以g(x)是奇函數(shù).
拓展 C [解析] 因為f(x)===+1,所以f(x-1)+f(-x-1)=+1++1=2,所以函數(shù)f(x)的圖象關(guān)于點(-1,1)對稱,所以y=f(x-1)-1的圖象關(guān)于點(0,0)對稱,則y=f(x-1)-1是奇函數(shù).故選C.
探究點二
例2 解:(1)補充完整函數(shù)f(x)的圖象,如圖所示.
(2)由圖可知,函數(shù)f(x)的增區(qū)間為(-1,0),(1,+∞).
(3)由圖可知,當a=-1或a>0時,方程f(x)=a有兩個不同的實數(shù)根;當a=0時,方程f(x)=a有三個不同的實數(shù)根;當-1變式 解:(1)因為奇函數(shù)的圖象關(guān)于原點對稱,所以補全函數(shù)f(x)的圖象如圖所示.
(2)當x>0時,由xf(x)>0得f(x)>0,所以00得f(x)<0,所以-2綜上,不等式xf(x)>0的解集為(-2,0)∪(0,2).
探究點三
例3 (1)0 (2)7 [解析] (1)由題意,得對任意x∈R,f(-x)=-f(x),即=-,則-x+a=-x-a,所以a=-a,解得a=0.
(2)由f(x)=ax5-bx3+cx++1,得f(-x)=a·(-x)5-b·(-x)3+c·(-x)++1=-+1,則有f(-x)+f(x)=2,所以f(3)+f(-3)=2,又f(-3)=-5,所以f(3)=2-f(-3)=2-(-5)=7.
變式 (1)C (2) 0 [解析] (1)由題意得f(-x)+g(-x)=(-x)3+(-x)2+2,則
解得因此f(1)+g(0)=1+2=3.故選C.
(2)因為偶函數(shù)的定義域關(guān)于原點對稱,所以a-1=-2a,解得a=.所以函數(shù)f(x)=x2+bx+b+1為二次函數(shù),結(jié)合偶函數(shù)圖象的特點,易得b=0.5.4 函數(shù)的奇偶性
第1課時 奇偶性的概念
1.C [解析] 對于A,函數(shù)y=x4(x>0),定義域不關(guān)于原點對稱,為非奇非偶函數(shù),不符合題意;對于B,函數(shù)y=|x+2|為非奇非偶函數(shù),不符合題意;對于C,函數(shù)y=為偶函數(shù),符合題意;對于D,y=2x-1為非奇非偶函數(shù),不符合題意.故選C.
2.C [解析] 根據(jù)奇偶函數(shù)的性質(zhì)知A,B中說法正確;對于C,如f(x)=,x∈(-∞,0)∪(0,+∞),易得函數(shù)f(x)是奇函數(shù),它的圖象不過原點,故C中說法錯誤;對于D,如g(x)=,x∈(-∞,0)∪(0,+∞),易得函數(shù)g(x)是偶函數(shù),它的圖象不與y軸相交,故D中說法正確.故選C.
3.D [解析] 函數(shù)f(x)的定義域為(-∞,0)∪(0,+∞),因為f(-x)=-2x+=-=-f(x),所以函數(shù)f(x)是奇函數(shù),則函數(shù)f(x)=2x-的圖象關(guān)于坐標原點對稱.故選D.
4.A [解析] 由題圖知f(1)=,f(2)=,又f(x)為奇函數(shù),所以f(-2)+f(-1)=-f(2)-f(1)=--=-2.故選A.
5.A [解析] 令g(x)=x5+ax3+bx,∵g(-x)=-g(x),∴g(x)為奇函數(shù).又f(x)=g(x)-8,∴f(-2)=g(-2)-8=10,∴g(-2)=18,∴g(2)=-18,∴f(2)=g(2)-8=-18-8=-26.
6.D [解析] 由題意得2a-1+a=0,解得a=,因為f(x)=ax2+(b+1)x+2a+b為偶函數(shù),所以f(-x)=f(x),即a(-x)2-(b+1)x+2a+b=ax2+(b+1)x+2a+b,所以b+1=0,解得b=-1,所以f(x)=x2-,a+b=-,所以f(a+b)=f=-.故選D.
7.-2 [解析] ∵f(x)為奇函數(shù),且當x>0時,f(x)=x2+,∴f(-1)=-f(1)=-=-2.
8.3 [解析] 因為f(x)=為偶函數(shù),所以f(1)=f(-1),即3+4=a+4,解得a=3,經(jīng)驗證符合題意.
9.解:(1)函數(shù)f(x)的定義域為(-1,0)∪(0,1],不關(guān)于原點對稱,故此函數(shù)為非奇非偶函數(shù).
(2)∵1-x2≥0,|x+2|-2≠0,∴-1≤x≤1且x≠0,
∴x+2>0,∴g(x)==.
設(shè)函數(shù)g(x)的定義域為A,∵對于任意的x∈A,都有-x∈A,且g(-x)==-=-g(x),∴g(x)為奇函數(shù).
10.A [解析] 函數(shù)f(x)=的定義域為R,且對任意x∈R,都有f(-x)==-f(x),則函數(shù)f(x)是奇函數(shù),其圖象關(guān)于原點對稱,排除B;當x>0時,f(x)==≤=1,當且僅當x=1時取等號,排除C,D,A符合題意.故選A.
11.ABD [解析] ∵f(x)是奇函數(shù),g(x)是偶函數(shù),∴y=|f(x)|為偶函數(shù),y=|g(x)|為偶函數(shù),y=f(x)g(x)為奇函數(shù),∴y=|f(x)|g(x)為偶函數(shù),y=f(x)|g(x)|為奇函數(shù),y=|f(x)g(x)|為偶函數(shù).故選ABD.
12.AD [解析] 已知f(x+1)=x2+2x-3|x+1|+3,令t=x+1,則x=t-1,得f(t)=(t-1)2+2(t-1)-3|t|+3,整理得f(t)=t2-3|t|+2,即f(x)=x2-3|x|+2,則f(-x)=x2-3|x|+2=f(x),故函數(shù)f(x)的圖象關(guān)于y軸對稱,A正確;f(x-1)的圖象是將f(x)的圖象向右平移1個單位長度得到的,故f(x-1)的圖象不關(guān)于y軸對稱,B錯誤;因為f(|x+1|)=|x+1|2-3|x+1|+2≠f(|-x+1|),故f(|x+1|)的圖象不關(guān)于y軸對稱,C錯誤;因為f(x)=x2-3|x|+2,所以f(|x|)=|x|2-3|x|+2,則f(|x|)的圖象關(guān)于y軸對稱,D正確.故選AD.
13.-1 [解析] ∵f(x)為R上的奇函數(shù),∴f(0)=0,∵f(x+2)為偶函數(shù),∴f(-x+2)=f(x+2),∴f(-3+2)=f(3+2),f(-2+2)=f(2+2),∴f(5)=f(-1)=-f(1)=-1,f(4)=f(0)=0,則f(4)+f(5)=-1.
14.解:選①.(1)當x<0時,-x>0,則f(-x)=,
由f(x)是奇函數(shù),得f(-x)=-f(x),
所以當x<0時,f(x)=.故f(x)=
(2)當x≥0時,f(x)===2-<2,則可得下表:
x 0 1 3 4 5
f(x) 0
作出f(x)在[0,+∞)上的圖象如圖所示.
由f(x)為奇函數(shù),得f(x)的圖象如圖所示.
(3)由(2)可知f(x)的值域為(-2,2).
選②.(1)當x<0時,-x>0,
則f(-x)=,由f(x)是偶函數(shù),得f(-x)=f(x),
所以當x<0時,f(x)=.故f(x)=
(2)當x≥0時,f(x)===2-<2,則可得下表:
x 0 1 3 4 5
f(x) 0
作出f(x)在[0,+∞)上的圖象如圖所示.
由f(x)為偶函數(shù),得f(x)的圖象如圖所示.
(3)由(2)可知f(x)的值域為[0,2).
15.B [解析] 因為函數(shù)f(x)=在其定義域內(nèi)為偶函數(shù),所以f(-x)=f(x),即=,化簡得=,則b=0,所以f(x)=,又f(1)=,所以=,解得a=1,則f(x)=.因為f(x)+f=+=+=1,所以f+f+…+f+f(1)+f(2)+…+f(2025)=++…++f(1)=1×2024+=.故選B.
16.解:(1)證明:令x=y=0,得f(0)-f(0)=f(0),即f(0)=0,令y=0,可得f(0)-f(x)=f(-x),即-f(x)=f(-x),所以f(x)在(-1,1)上為奇函數(shù).
(2)f+f>0,理由如下:
因為f(x)在(-1,1)上為奇函數(shù),
所以f+f=f-f=f=f=-f,
因為當x∈(-1,0)時,f(x)<0,所以f<0,
所以f+f=-f>0.5.4 函數(shù)的奇偶性
第1課時 奇偶性的概念
【學習目標】
  1.能夠根據(jù)具體的數(shù)學問題,用歸納和類比的方式,抽象概括出函數(shù)的奇偶性的概念,并能夠用數(shù)學符號語言表達.
  2.能夠根據(jù)函數(shù)奇偶性的概念,判斷函數(shù)的奇偶性,并能夠用數(shù)學語言表達.
◆ 知識點 函數(shù)奇偶性的概念
偶函數(shù) 奇函數(shù)
定義 設(shè)函數(shù)y=f(x)的定義域為A,如果對于任意的x∈A,都有-x∈A,并且         ,那么稱函數(shù)y=f(x)是偶函數(shù) 設(shè)函數(shù)y=f(x)的定義域為A,如果對于任意的x∈A,都有-x∈A,并且        ,那么稱函數(shù)y=f(x)是奇函數(shù)
定義域 關(guān)于    對稱
圖象 特征 關(guān)于    對稱 如: 關(guān)于    對稱 如:
【診斷分析】 判斷正誤.(請在括號中打“√”或“×”)
(1)函數(shù)y=x2,x∈(0,+∞)是偶函數(shù). (  )
(2)函數(shù)f(x)=是奇函數(shù). (  )
(3)函數(shù)f(x)=+既是奇函數(shù)又是偶函數(shù). (  )
(4)函數(shù)f(x)=x,x∈(-1,1]是奇函數(shù). (  )
◆ 探究點一 函數(shù)奇偶性的判斷
例1 判斷下列函數(shù)的奇偶性:
(1)f(x)=x2-;
(2)g(x)=x3+3x,x∈[-4,4);
(3)h(x)=|x-2|-|x+2|;
(4)k(x)=
變式 判斷下列函數(shù)的奇偶性:
(1)f(x)=;
(2)g(x)=
[素養(yǎng)小結(jié)]
判斷函數(shù)的奇偶性,其中包括兩個必備條件:
(1)定義域關(guān)于原點對稱,這是函數(shù)具有奇偶性的必要不充分條件,所以首先考慮定義域;
(2)判斷f(x)與±f(-x)是否具有等量關(guān)系.
在判斷奇偶性的運算中,可以轉(zhuǎn)化為判斷奇偶性的等價關(guān)系式f(x)+f(-x)=0(奇函數(shù))或f(x)-f(-x)=0(偶函數(shù))是否成立.
拓展 [2025·江蘇徐州質(zhì)檢] 設(shè)函數(shù)f(x)=,則下列函數(shù)為奇函數(shù)的是 (  )
A.y=f(x+1)+1 B.y=f(x+1)-1
C.y=f(x-1)-1 D.y=f(x-1)+1
◆ 探究點二 奇偶函數(shù)的圖象及應(yīng)用
例2 已知函數(shù)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且當x≥0時,f(x)=x2-2x.現(xiàn)已畫出函數(shù)f(x)在y軸右側(cè)的圖象,如圖所示.
(1)請補充完整函數(shù)f(x)的圖象;
(2)根據(jù)圖象寫出函數(shù)f(x)的增區(qū)間;
(3)當a為何值時,方程f(x)=a有兩個不同的實數(shù)根、三個不同的實數(shù)根、四個不同的實數(shù)根
變式 定義在R上的奇函數(shù)f(x)在[0,+∞)上的圖象如圖所示.
(1)補全f(x)的圖象;
(2)解不等式xf(x)>0.
[素養(yǎng)小結(jié)]
巧用奇、偶函數(shù)的圖象求解問題
(1)依據(jù):奇函數(shù) 圖象關(guān)于原點對稱,偶函數(shù) 圖象關(guān)于y軸對稱.
(2)求解:根據(jù)奇、偶函數(shù)圖象的對稱性可以解決求值、比較大小及解不等式等問題.
◆ 探究點三 根據(jù)函數(shù)奇偶性求值
例3 (1)已知函數(shù)f(x)=是奇函數(shù),則實數(shù)a=    .
(2)[2025·廣東陽江高一期末] 已知f(x)=ax5-bx3+cx++1,且f(-3)=-5,則f(3)=    .
變式 (1)[2025·江蘇鹽城期中] 若奇函數(shù)f(x)和偶函數(shù)g(x)滿足f(x)+g(x)=x3+x2+2,則f(1)+g(0)= (  )
A.1 B.2 C.3 D.4
(2)若函數(shù)f(x)=ax2+bx+3a+b是偶函數(shù),且其定義域為[a-1,2a],則a=    ,b=    .
[素養(yǎng)小結(jié)]
由函數(shù)的奇偶性求參數(shù)應(yīng)關(guān)注兩點:
(1)函數(shù)奇偶性的定義既是判斷函數(shù)的奇偶性的一種方法,也是在已知函數(shù)奇偶性時可以運用的一個性質(zhì),要注意函數(shù)奇偶性定義的正用和逆用;
(2)利用常見函數(shù)如一次函數(shù)、反比例函數(shù)、二次函數(shù)具有奇偶性的條件也可求得參數(shù).5.4 函數(shù)的奇偶性
第1課時 奇偶性的概念
1.下列函數(shù)中是偶函數(shù)的是 (  )                 
A.y=x4(x>0) B.y=|x+2|
C.y= D.y=2x-1
2.下列說法中錯誤的是 (  )
A.奇函數(shù)的圖象關(guān)于坐標原點對稱
B.圖象關(guān)于y軸對稱的函數(shù)是偶函數(shù)
C.奇函數(shù)一定滿足f(0)=0
D.偶函數(shù)的圖象不一定與y軸相交
3.函數(shù)f(x)=2x-的圖象關(guān)于 (  )
A.y軸對稱
B.直線y=-x對稱
C.直線y=x對稱
D.坐標原點對稱
4.如圖為奇函數(shù)y=f(x)的部分圖象,則f(-2)+f(-1)的值為 (  )
A.-2 B.2
C.1 D.0
5.已知f(x)=x5+ax3+bx-8,且f(-2)=10,則f(2)等于 (  )
A.-26 B.-18
C.-10 D.10
6.已知函數(shù)f(x)=ax2+(b+1)x+2a+b是定義在[2a-1,a]上的偶函數(shù),則f(a+b)= (  )
A.1 B.0
C.- D.-
7.已知函數(shù)f(x)為奇函數(shù),且當x>0時,f(x)=x2+,則f(-1)=    .
8.[2025·上海七寶中學高一月考] 已知函數(shù)y=是偶函數(shù),則實數(shù)a=    .
9.(13分)判斷下列函數(shù)的奇偶性:
(1)f(x)=+x2,x∈(-1,0)∪(0,1];
(2)g(x)=.
10.[2025·廣東清遠南陽中學高一期中] 函數(shù)f(x)=的圖象大致是 (  )
A B C D
11.(多選題)設(shè)函數(shù)f(x),g(x)的定義域都為R,且f(x)是奇函數(shù),g(x)是偶函數(shù),則下列結(jié)論中正確的是 (  )
A.y=f(x)g(x)為奇函數(shù)
B.y=|f(x)|g(x)為偶函數(shù)
C.y=f(x)|g(x)|為偶函數(shù)
D.y=|f(x)g(x)|為偶函數(shù)
12.(多選題)函數(shù)f(x+1)=x2+2x-3|x+1|+3,則下列函數(shù)中其圖象關(guān)于y軸對稱的有 (  )
A.f(x) B.f(x-1)
C.f(|x+1|) D.f(|x|)
13.[2025·江蘇泰州中學高一期中] 已知奇函數(shù)f(x)的定義域為R,若f(x+2)為偶函數(shù),且f(1)=1,則f(4)+f(5)的值為    .
14.(15分)[2025·江蘇鎮(zhèn)江高一期中] 在“①奇函數(shù),②偶函數(shù)”中任選一個,填在下面的橫線上,補充完整問題,并作答.(如果兩個都選,則按選的第一個計分)
已知函數(shù)f(x)為定義在R上的    ,當x≥0時,f(x)=.
(1)求函數(shù)f(x)的表達式;
(2)作出函數(shù)f(x)的圖象;
(3)求函數(shù)f(x)的值域.
15.[2025·江蘇鹽城高一期末] 已知函數(shù)f(x)=在其定義域內(nèi)為偶函數(shù),且f(1)=,則f+f+…+f+f(1)+f(2)+…+f(2025)= (  )
A.0 B.
C.2025 D.
16.(15分)[2025·溫州中學高一期中] 定義在(-1,1)上的函數(shù)f(x)滿足:對任意的x,y∈(-1,1),都有f(y)-f(x)=f,且當x∈(-1,0)時,f(x)<0.
(1)求證:f(x)是奇函數(shù).
(2)判斷f+f的正負,并說明理由.

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