資源簡介 (共83張PPT)6.2 指數函數第2課時 指數函數圖象與性質的綜合應用探究點一 與指數函數有關的圖象變換探究點二 與指數函數有關的函數的定義域和值域探究點三 與指數函數有關的復合函數的單調性與最值探究點四 指數函數的實際應用◆◆◆◆課前預習課中探究備課素材練習冊答案核查【導】答案核查【練】【學習目標】1.了解指數型函數的概念.2.利用復合函數的性質研究指數型函數的性質,并利用指數型函數的性質解決問題.知識點一 指數型函數形如_________ 的函數稱為指數型函數,這是非常有用的函數模型.知識點二 與指數函數有關的復合函數函數且的定義域、值域可轉化為函數 進行研究,其中______.若的定義域為,則 的定義域為___.函數的值域要根據的值域及函數 的單調性研究.【診斷分析】判斷正誤.(請在括號中打“√”或“×”)(1)函數且的定義域是,值域是 .( )√(2)函數的定義域是,值域是 .( )×(3)函數 是減函數.( )√[解析] 因為是增函數,所以 是減函數.探究點一 與指數函數有關的圖象變換例1 利用指數函數 的圖象,作出下列各函數的圖象:(1) ;解:把 的圖象向右平移一個單位長度得到 的圖象,如圖中實線所示.例1 利用指數函數 的圖象,作出下列各函數的圖象:(2) ;解:把的圖象在 軸及其右側部分不動,在軸左側的部分去掉,在軸右側部分沿 軸對稱過去,即可得到 的圖象,如圖中實線所示.例1 利用指數函數 的圖象,作出下列各函數的圖象:(3) ;解:把的圖象向下平移一個單位長度得到 的圖象,如圖中實線所示.例1 利用指數函數 的圖象,作出下列各函數的圖象:(4) ;解:把的圖象沿軸翻折得到 的圖象,如圖中實線所示.例1 利用指數函數 的圖象,作出下列各函數的圖象:(5) ;解:把 的圖象向下平移一個單位長度得到的圖象,該圖象在 軸及其右側部分不動,在軸左側的部分沿 軸翻折即可得到的圖象,如圖中實線所示.例1 利用指數函數 的圖象,作出下列各函數的圖象:(6) .解:把的圖象繞著原點旋轉 ,即可得到的圖象,如圖中實線所示.變式 已知函數 ,畫出下列函數圖象,并寫出各自值域.(1) ;解:將 的圖象向下平移1個單位長度后得到的圖象,再將該圖象在軸及其上方部分不變,在軸下方部分沿軸翻折上去,即可得 的圖象,如圖所示.由圖知, 的值域是 .變式 已知函數 ,畫出下列函數圖象,并寫出各自值域.(2) .解:將的圖象在 軸及其右側部分不變,在軸左側部分去掉,在軸右側部分沿 軸對稱過去,可得到 的圖象,再將該圖象向下平移1個單位長度,即可得的圖象,如圖所示.由圖知,的值域是 .[素養小結]圖象變換(1)平移變換的圖象的圖象,的圖象的圖象.(2)對稱變換的圖象 的圖象,的圖象 的圖象,的圖象 的圖象.(3)翻折變換的圖象 ,的圖象,的圖象的圖象.探究點二 與指數函數有關的函數的定義域和值域例2 求下列函數的定義域與值域.(1) ;解:要使函數有意義,則需,即.因為函數 是增函數,所以,故函數的定義域為.因為,所以,所以,所以 ,即函數的值域為 .例2 求下列函數的定義域與值域.(2) ;解:要使函數有意義,則需,解得,所以函數 的定義域為.因為,所以,又 ,故函數的值域為且 .例2 求下列函數的定義域與值域.(3) ;解:依題意知,函數的定義域為,因為 ,所以,所以函數的值域為 .例2 求下列函數的定義域與值域.(4) .解:依題意知,函數的定義域為.,因為,所以,所以,所以 ,所以,所以函數的值域為 .變式(1)函數 的定義域為( )A. B.C. D.[解析] 函數的自變量滿足解得 且,則函數的定義域為 ,故選D.√(2)[2025· 上海閔行中學期中]已知函數 ,則的值域為_________.[解析] 由題意,設,則,而 在上單調遞減,從而 ,所以的值域為 .(3)[2025·北京八十中高一期中]函數 的值域是______.[解析] 因為函數的定義域為, ,所以,所以,即函數的值域是 .[素養小結]函數的定義域、值域的求法(1)定義域:使得有意義的的取值集合.(2)值域:①換元,令;②求的定義域;③求的值域;④利用的單調性求,的值域.需要注意的是,通過建立不等關系求定義域時,解集為各不等關系解集的交集;當指數型函數的底數含字母時,在求定義域、值域時要分類討論.探究點三 與指數函數有關的復合函數的單調性與最值例3 [2025·江蘇響水中學高一期中]已知函數 .(1)當時,求函數 的單調區間;解:當時, ,令,則,的增區間為,減區間為,且為減函數, 根據“同增異減”法則知,的增區間為 ,減區間為 .例3 [2025·江蘇響水中學高一期中]已知函數 .(2)若對任意,恒成立,求 的取值范圍.解:對任意,恒成立,即 恒成立,,即 恒成立,,解得 .變式(1)[2025·廣東廣雅中學高一質檢]已知函數且在區間上單調遞增,則 的取值范圍是_ _____.[解析] 因為函數且在區間 上單調遞增,在上單調遞減,所以,且在上恒成立.所以解得,則 的取值范圍是 .(2)設函數,則不等式 的解集是_______.[解析] 函數的定義域為 ,,則為奇函數,又函數 ,分別為上的增函數和減函數,所以是 上的增函數,不等式可化為 ,即,解得,所以原不等式的解集為 .(3)已知函數 .①若,求函數的最小值及取得最小值時 的取值;解:若,則 ,令,則,令 ,,由二次函數性質可知, ,即當時,函數取得最小值1,此時 .(3)已知函數 .②若 ,求函數的最小值.解:,令,則 ,令, ,當時,在上單調遞增, ,此時函數的最小值為 ;當時,在上單調遞減,在 上單調遞增,,此時函數的最小值為 .綜上可知,當時,函數的最小值為;當時,函數 的最小值為 .[素養小結](1)指數函數的單調性與底數有關,因此討論指數函數的單調性時,一定要明確底數與1的大小關系.與指數函數有關的函數的單調性也往往與底數有關,一般是利用函數單調性的定義進行判斷.(2)指數函數本身不具有奇偶性,但是與指數函數有關的函數可以具有奇偶性,一般是利用函數奇偶性的定義和性質進行判斷.(3)解形如,且 的不等式時,借助于函數的單調性求解,如果的取值不確定,需分與 兩種情況討論;解形如,且的不等式時,注意將 轉化為以為底數的指數冪的形式,再借助于函數 的單調性求解.探究點四 指數函數的實際應用例4 某林區2025年木材蓄積量為200萬立方米,由于采取了封山育林、嚴禁采伐等措施,使木材蓄積量的年平均遞增率能達到 .(1)若經過年后,該林區的木材蓄積量為萬立方米,求的表達式,并求此函數的定義域;解:現有木材蓄積量為200萬立方米,經過1年后木材蓄積量為(萬立方米),經過2年后木材蓄積量為(萬立方米),經過年后木材蓄積量為 萬立方米,,函數的定義域為 .例4 某林區2025年木材蓄積量為200萬立方米,由于采取了封山育林、嚴禁采伐等措施,使木材蓄積量的年平均遞增率能達到 .(2)求經過多少年后,林區的木材蓄積量能達到300萬立方米(結果取整數).解:如圖,作直線與函數 的圖象,且交于點,設點的橫坐標為,由圖可知, 經過9年后,林區的木材蓄積量能達到300萬立方米.變式 某催化劑的活性指標單位:與反應溫度單位:滿足函數關系:(其中,為常數,是自然常數).若該催化劑在時的活性指標為,在 時的活性指標為,則該催化劑在 時的活性指標為( )A. B.C. D.√[解析] 該催化劑在時的活性指標為,在 時的活性指標為,則 可得,解得或 (舍去),故,,所以該催化劑在 的活性指標為.故選C.[素養小結]涉及單位時間內變化率一定的問題可用來計算,其中為初始值, 為變化率,為自變量,,為年變化后的函數值.形如,且 的函數的性質(1)函數與函數 有相同的定義域.(2)當時,函數與的單調性相同;當時,函數與函數 的單調性相反.1.換元法對于與指數函數復合的函數,求其值域時一般考慮換元法,即通過換元將復合函數轉化為簡單函數,再利用簡單函數的單調性求其值域.例1 [2025·上海閔行中學高一期中]已知函數,其中且 .(1)若,求 的最小值;解:當 時,函數,所以當時,函數取得最小值 .例1 [2025·上海閔行中學高一期中]已知函數,其中且 .(2)若在區間上的最大值為2,求 的值.解:令,則函數 可轉化為 ,當時,由,得 ,因為函數在上單調遞減,在區間 上的最大值為2,所以當時, 取得最大值,最大值為,解得或,均不滿足 ,舍去;當時,由,得 ,因為函數在上單調遞增,在區間 上的最大值為2,所以當時, 取得最大值,最大值為,解得或,其中不滿足 ,舍去.綜上, .例2 求函數 的值域.解:,令 ,則,當時,取得最小值,所以函數的值域為 .2.復合函數法對于與指數函數相關的復合函數的單調性,一般用復合函數法判斷.例3(1)函數 的一個減區間為( )A. B. C. D.[解析] 令,,則 是增函數,由復合函數的單調性可知, 的減區間即為函數的減區間,又 ,所以函數為偶函數,其圖象關于縱軸對稱.當 時,,所以可作出 的圖象,如圖所示,由圖可知函數的減區間為和,則 的減區間為和 ,結合選項可知選C.√(2)已知函數在區間上單調遞增,則 的取值范圍是( )A. B. C. D.[解析] 令,,則隨 的增大而增大,要使在上單調遞增,只需在上單調遞增,則需滿足 ,所以 .故選A.√3.與指數函數有關的函數性質綜合問題例4 [2025·江蘇啟東匯龍中學高一期中]已知函數, 分別是定義在上的偶函數和奇函數,且 .(1)求函數和 的解析式;解:由題意可得 ,則,即 ,則 .例4 [2025·江蘇啟東匯龍中學高一期中]已知函數, 分別是定義在上的偶函數和奇函數,且 .(2)若對任意,不等式 恒成立,求實數 的取值范圍.解:設,當時, ,由在上單調遞增,可得 ,對任意,不等式 恒成立,即 恒成立,又,當且僅當,即 時,等號成立,所以的最小值為 ,則 ,即的取值范圍是 .練習冊1.函數 的定義域是( )A. B.C. D.且[解析] 由題意可知,要有意義,可得 ,所以函數的定義域是 .故選C.√2.[2024·廣東實驗中學高一期中]函數 的增區間是( )A. B. C. D.[解析] 函數的定義域為 ,函數在上單調遞減,在 上單調遞增,而函數在上單調遞減,因此函數在 上單調遞增,在上單調遞減,所以函數 的增區間是 .故選A.√3.不等式 的解集為( )A. B. C. D.[解析] 因為是上的減函數,所以 等價于,則解得,即不等式的解集為 .故選D.√4.已知函數,則 ( )A.是奇函數,且在上是增函數 B.是偶函數,且在 上是增函數C.是奇函數,且在上是減函數 D.是偶函數,且在 上是減函數[解析] 因為的定義域為 ,,所以是奇函數.因為在 上是增函數,在上是增函數,所以在上是增函數.故選A.√5. 重慶育才中學診斷] 設函數在區間 上單調遞減,則實數 的取值范圍是( )A. B. C. D.[解析] 易知函數是由指數函數 和二次函數復合而成的,由復合函數單調性結合題意可得,二次函數在區間上單調遞減,因此 ,可得 .故選D.√6.函數是增函數,且 ,則實數 的取值范圍為( )A. B. C. D.[解析] 當時,單調遞增;當 時,單調遞增.因為 是增函數,且,所以解得 .故選C.√7.函數在 上的取值范圍是______.[解析] 當時, ,函數,顯然當,即 時,,當,即時,,所以所求取值范圍是 .8.[2025·山東菏澤高一期中]函數 的增區間為___________.[解析] 的定義域為 ,設則在 上單調遞減,在上單調遞增.因為在 上單調遞增,所以的增區間為 .9.(13分)已知函數 .(1)作出函數 的圖象;解:的定義域為 ,,則為偶函數,所以函數的圖象關于 軸對稱.當時,函數.作出 的圖象如圖.9.(13分)已知函數 .(2)直接寫出函數 的值域;解:的值域是 .(3)求 的值.解: .10.設偶函數滿足,則滿足的的取值范圍是( )A. B.C. D.√[解析] 根據題意,當時,,令 ,解得是定義在上的偶函數, 其圖象關于軸對稱, 不等式的解集為 ,因此不等式等價于 ,可得,故選D.11.(多選題)[2025·江西南昌十中高一期中] 已知函數,則下列結論正確的是( )A.函數的定義域為B.函數的值域為C.D.函數 為減函數√√[解析] 由函數,得,解得 ,所以函數的定義域為 ,故A錯誤;因為,且,當 時,,則,當時, ,則,所以函數的值域為 ,故B正確;,故C正確;當時,,當時,,所以 不會是減函數,故D錯誤.故選 .12.(多選題)已知函數 ,則下列結論中正確的有( )A.函數的值域為B.函數的增區間為C.方程 有兩個不同的實數根D.函數的圖象關于直線 對稱√√√[解析] 對于A項,函數的定義域為 ,,所以 ,故A正確.對于B項,函數的定義域為,當 時,單調遞減,函數在 上單調遞增,所以在上單調遞減;當 時,單調遞增,函數在 上單調遞增,所以在上單調遞增.則 的增區間為,故B正確.對于C項,方程即為,所以 ,即,則 ,所以方程有兩個不同的實數根,即方程 有兩個不同的實數根,故C正確.對于D項,因為 ,,所以函數的圖象不關于直線 對稱,故D錯誤.故選 .13.若關于的不等式在 上恒成立,則實數的取值范圍是__________.[解析] 由關于的不等式在 上恒成立,得對任意恒成立.函數 在上是減函數, 當時,,,則,故實數的取值范圍為 .14.(15分)[2025·江蘇宜興高一期中] 已知函數為奇函數.(1)求實數 的值;解:由題知,為 上的奇函數,則,即 ,整理可得,可得 .14.(15分)[2025·江蘇宜興高一期中] 已知函數為奇函數.(2)判斷 的單調性,并用定義證明;解:為 上的增函數.證明如下:由(1)知,設,,且 ,則 ,由,結合指數函數的性質,得, ,,所以,即,所以為 上的增函數.14.(15分)[2025·江蘇宜興高一期中] 已知函數為奇函數.(3)求不等式 的解集.解:因為為 上的奇函數,所以不等式可化為 ,又為上的增函數,所以,解得或 ,故原不等式的解集為或 .15.對于給定的正數,定義函數 若對于函數的定義域內的任意實數,恒有 ,則( )A.的最大值為 B.的最小值為C.的最大值為1 D. 的最小值為1√[解析] 由題意知.由得 ,故函數的定義域為.令 ,,則,,所以 ,因此,則的最小值為 ,無最大值.故選B.16.(15分)[2025·江蘇十校聯盟高一聯考] 定義:若對定義域內任意,都有為正常數),則稱函數為“ 距”增函數.(1)若,,試判斷 是否為“1距”增函數,并說明理由;解: 為“1距”增函數,理由如下:因為, ,所以,當 時,,所以 為“1距”增函數.16.(15分)[2025·江蘇十校聯盟高一聯考] 定義:若對定義域內任意,都有為正常數),則稱函數為“ 距”增函數.(2)設,若 是“2距”增函數,求的取值范圍.解: 是“2距”增函數,則,即 ,可得 .當時, ,整理得,所以,解得 ;當時, ,整理得,所以,解得 .綜上所述,的取值范圍為 .快速核答案(導學案)課前預習 知識點一 知識點二 【診斷分析】(1)√ (2)× (3)√課中探究 探究點一 例1 略變式 (1)圖略,的值域是 探究點二 例2 (1)定義域為,值域為 (2)定義域為,值域為且 (3)定義域為,值域為 (4)定義域為,,<值域為變式 (1)D (2) (3)探究點三 例3 (1)的增區間為,減區間為(2)變式 (1) (2) (3)①函數/m>的最小值為1,此時②當時,函數的最小值為;當時,函數的最小值為.探究點四 例4 (1),函數的定義域為變式 C練習冊基礎鞏固1.C 2.A 3.D 4.A 5.D 6.C 7. 8.9.(1)略(2) (3)綜合提升10.D 11.BC 12.ABC 13.14.(1)(2)為上的增函數.證明略(3)或思維探索15.B 16.(1)為“1距”增函數,理由略(2)第2課時 指數函數圖象與性質的綜合應用【課前預習】知識點一y=kax知識點二f(x) R診斷分析(1)√ (2)× (3)√ [解析] (3)因為y=3x是增函數,所以f(x)=-2·3x是減函數.【課中探究】探究點一例1 解:(1)把f(x)=2x的圖象向右平移一個單位長度得到y=f(x-1)的圖象,如圖中實線所示.(2)把f(x)=2x的圖象在y軸及其右側部分不動,在y軸左側的部分去掉,在y軸右側部分沿y軸對稱過去,即可得到y=f(|x|)的圖象,如圖中實線所示.(3)把f(x)=2x的圖象向下平移一個單位長度得到y=f(x)-1的圖象,如圖中實線所示.(4)把f(x)=2x的圖象沿x軸翻折得到y=-f(x)的圖象,如圖中實線所示.(5)把f(x)=2x的圖象向下平移一個單位長度得到y=f(x)-1的圖象,該圖象在y軸及其右側部分不動,在y軸左側的部分沿x軸翻折即可得到y=|f(x)-1|的圖象,如圖中實線所示.(6)把f(x)=2x的圖象繞著原點旋轉180°,即可得到y=-f(-x)的圖象,如圖中實線所示.變式 解:(1)將f(x)的圖象向下平移1個單位長度后得到y=f(x)-1的圖象,再將該圖象在x軸及其上方部分不變,在x軸下方部分沿x軸翻折上去,即可得n(x)=的圖象,如圖所示.由圖知,n(x)的值域是[0,+∞).(2)將f(x)的圖象在y軸及其右側部分不變,在y軸左側部分去掉,在y軸右側部分沿y軸對稱過去,可得到y=f(|x|)的圖象,再將該圖象向下平移1個單位長度,即可得 m(x)=-1的圖象,如圖所示.由圖知,m(x)的值域是(-1,0].探究點二例2 解:(1)要使函數有意義,則需1-3x≥0,即3x≤1=30.因為函數y=3x是增函數,所以x≤0,故函數y=的定義域為(-∞,0].因為x≤0,所以0<3x≤1,所以0≤1-3x<1,所以∈[0,1),即函數y=的值域為[0,1).(2)要使函數有意義,則需x-4≠0,解得x≠4,所以函數y=的定義域為{x|x≠4}.因為≠0,所以≠1,又>0,故函數y=的值域為{y|y>0且y≠1}.(3)依題意知,函數的定義域為R,因為x2+1≥1,所以≥31=3,所以函數y=的值域為[3,+∞).(4)依題意知,函數的定義域為R.y==1-,因為3x>0,所以1+3x>1,所以0<<1,所以-1<-<0,所以0<1-<1,所以函數的值域為(0,1).變式 (1)D (2)(0,2025] (3) [解析] (1)函數f(x)=的自變量x滿足解得x≥2且x≠5,則函數的定義域為[2,5)∪(5,+∞),故選D.(2)由題意,設t=x2-1,則t≥0-1=-1,而y=在[-1,+∞)上單調遞減,從而0(3)因為函數y=的定義域為R,0.5x>0,所以0.5x+2>2,所以0<<,即函數的值域是.探究點三例3 解:(1)當a=-2時,f(x)=,令t=x2+4x+3,則y=,∵t=x2+4x+3的增區間為(-2,+∞),減區間為(-∞,-2),且y=為減函數,∴根據“同增異減”法則知,f(x)=的增區間為(-∞,-2),減區間為(-2,+∞).(2)對任意x∈R,f(x)≤恒成立,即f(x)=≤恒成立,∴x2-2ax+3≥2,即x2-2ax+1≥0恒成立,∴Δ=4a2-4≤0,解得-1≤a≤1.變式 (1) (2)(-3,1) [解析] (1)因為函數f(x)=(a>0且a≠1)在區間[2,3]上單調遞增,y=在[2,3]上單調遞減,所以0(2)函數f(x)=2x-2-x的定義域為R,f(-x)=2-x-2x=-f(x),則f(x)為奇函數,又函數y=2x,y=2-x分別為R上的增函數和減函數,所以f(x)是R上的增函數,不等式f(x2)+f(2x-3)<0可化為f(x2)(3)解:①若a=1,則f(x)=4x-2×2x+2,令2x=t,則t∈(0,+∞),令m(t)=t2-2t+2=(t-1)2+1,t∈(0,+∞),由二次函數性質可知,m(t)min=m(1)=1,即當2x=1時,函數f(x)=4x-2×2x+2取得最小值1,此時x=0.②x∈[0,+∞),令2x=t,則t∈[1,+∞),令h(t)=t2-2at+2=(t-a)2+2-a2,t∈[1,+∞),當a≤1時,h(t)在[1,+∞)上單調遞增,h(t)min=h(1)=3-2a,此時函數f(x)的最小值為3-2a;當a>1時,h(t)在[1,a)上單調遞減,在[a,+∞)上單調遞增,h(t)min=h(a)=2-a2,此時函數f(x)的最小值為2-a2.綜上可知,當a≤1時,函數f(x)的最小值為3-2a;當a>1時,函數f(x)的最小值為2-a2.探究點四例4 解:(1)現有木材蓄積量為200萬立方米,經過1年后木材蓄積量為200+200×5%=200×(1+5%)(萬立方米),經過2年后木材蓄積量為200×(1+5%)+200×(1+5%)×5%=200×(1+5%)2(萬立方米),∴經過x年后木材蓄積量為200×(1+5%)x萬立方米,∴y=f(x)=200×(1+5%)x,函數的定義域為x∈N*.(2)如圖,作直線y=300與函數y=200×(1+5%)x的圖象,且交于A點,設A點的橫坐標為x0,由圖可知8變式 C [解析] 該催化劑在20 ℃時的活性指標為11 kgPP/gCat,在40 ℃時的活性指標為83 kgPP/gCat,則可得(e20a-9)(e20a+8)=0,解得e20a=9或e20a=-8(舍去),故b=2,e10a=3,所以該催化劑在50 ℃的活性指標為e50a+2=35+2=245(kgPP/gCat).故選C.第2課時 指數函數圖象與性質的綜合應用【學習目標】 1.了解指數型函數的概念. 2.利用復合函數的性質研究指數型函數的性質,并利用指數型函數的性質解決問題.◆ 知識點一 指數型函數形如 (k∈R,k≠0,a>0,a≠1)的函數稱為指數型函數,這是非常有用的函數模型. ◆ 知識點二 與指數函數有關的復合函數函數y=af(x)(a>0且a≠1)的定義域、值域可轉化為函數y=at進行研究,其中t= .若f(x)的定義域為R,則y=af(x)的定義域為 .函數y=af(x)的值域要根據f(x)的值域及函數y=at的單調性研究. 【診斷分析】 判斷正誤.(請在括號中打“√”或“×”)(1)函數y=a2x-1(a>0且a≠1)的定義域是R,值域是(0,+∞). ( )(2)函數y=3|x|+1的定義域是R,值域是(3,+∞). ( )(3)函數f(x)=-2·3x是減函數. ( )◆ 探究點一 與指數函數有關的圖象變換例1 利用指數函數f(x)=2x的圖象,作出下列各函數的圖象:(1)y=f(x-1);(2)y=f(|x|);(3)y=f(x)-1;(4)y=-f(x);(5)y=|f(x)-1|;(6)y=-f(-x).變式 已知函數f(x)=,畫出下列函數圖象,并寫出各自值域.(1)n(x)=|f(x)-1|;(2)m(x)=f(|x|)-1.[素養小結]圖象變換(1)平移變換y=f(x)的圖象y=f(x+a)的圖象,y=f(x)的圖象y=f(x)+k的圖象.(2)對稱變換y=f(x)的圖象y=-f(x)的圖象,y=f(x)的圖象y=f(-x)的圖象,y=f(x)的圖象y=-f(-x)的圖象.(3)翻折變換y=f(x)的圖象y=|f(x)|的圖象,y=f(x)的圖象y=f(|x|)的圖象.◆ 探究點二 與指數函數有關的函數的定義域和值域例2 求下列函數的定義域與值域.(1) y=;(2) y=;(3)y=;(4)y=. 變式 (1)函數f(x)=的定義域為 ( )A.(-∞,2]B.(-∞,5)∪(5,+∞)C.[2,+∞)D.[2,5)∪(5,+∞)(2)[2025·上海閔行中學期中] 已知函數f(x)=,則f(x)的值域為 . (3)[2025·北京八十中高一期中] 函數y=的值域是 . [素養小結]函數y=af(x)的定義域、值域的求法(1)定義域:使得f(x)有意義的x的取值集合.(2)值域:①換元,令t=f(x);②求t=f(x)的定義域D;③求t=f(x)的值域M;④利用y=at的單調性求y=at,t∈M的值域.需要注意的是,通過建立不等關系求定義域時,解集為各不等關系解集的交集;當指數型函數的底數含字母時,在求定義域、值域時要分類討論.◆ 探究點三 與指數函數有關的復合函數的單調性與最值例3 [2025·江蘇響水中學高一期中] 已知函數f(x)=.(1)當a=-2時,求函數f(x)的單調區間;(2)若對任意x∈R,f(x)≤恒成立,求a的取值范圍.變式 (1)[2025·廣東廣雅中學高一質檢] 已知函數f(x)=(a>0且a≠1)在區間[2,3]上單調遞增,則a的取值范圍是 . (2)設函數f(x)=2x-2-x,則不等式f(x2)+f(2x-3)<0的解集是 . (3)已知函數f(x)=4x-2a·2x+2.①若a=1,求函數的最小值及取得最小值時x的取值;②若x∈[0,+∞),求函數的最小值.[素養小結](1)指數函數的單調性與底數有關,因此討論指數函數的單調性時,一定要明確底數與1的大小關系.與指數函數有關的函數的單調性也往往與底數有關,一般是利用函數單調性的定義進行判斷.(2)指數函數本身不具有奇偶性,但是與指數函數有關的函數可以具有奇偶性,一般是利用函數奇偶性的定義和性質進行判斷.(3)解形如ax>ab(a>0,且a≠1)的不等式時,借助于函數y=ax的單調性求解,如果a的取值不確定,需分a>1與0b(a>0,且a≠1)的不等式時,注意將b轉化為以a為底數的指數冪的形式,再借助于函數y=ax的單調性求解.◆ 探究點四 指數函數的實際應用例4 某林區2025年木材蓄積量為200萬立方米,由于采取了封山育林、嚴禁采伐等措施,使木材蓄積量的年平均遞增率能達到5%.(1)若經過x年后,該林區的木材蓄積量為y萬立方米,求y=f(x)的表達式,并求此函數的定義域;(2)求經過多少年后,林區的木材蓄積量能達到300萬立方米(結果取整數).變式 某催化劑的活性指標K(單位:kgPP/gCat)與反應溫度t(單位:℃)滿足函數關系:K=eat+b(其中a,b為常數,e是自然常數).若該催化劑在20 ℃時的活性指標為11 kgPP/gCat,在40 ℃時的活性指標為83 kgPP/gCat,則該催化劑在50 ℃時的活性指標為 ( )A.125 kgPP/gCat B.225 kgPP/gCatC.245 kgPP/gCat D.250 kgPP/gCat[素養小結]涉及單位時間內變化率一定的問題可用y=a(1+α)x來計算,其中a為初始值,α為變化率,x為自變量,x∈N*,y為x年變化后的函數值.第2課時 指數函數圖象與性質的綜合應用1.C [解析] 由題意可知,要有意義,可得x≠0,所以函數y=-1的定義域是{x|x≠0}.故選C.2.A [解析] 函數f(x)=的定義域為R,函數u=x2-2x-8=(x-1)2-9在(-∞,1)上單調遞減,在(1,+∞)上單調遞增,而函數y=在R上單調遞減,因此函數f(x)在(-∞,1)上單調遞增,在(1,+∞)上單調遞減,所以函數f(x)=的增區間是(-∞,1).故選A.3.D [解析] 因為y=0.5x是R上的減函數,所以0.<0.等價于>,則解得0≤x<1,即不等式0.<0.的解集為[0,1).故選D.4.A [解析] 因為f(x)=4x-=4x-4-x的定義域為R,f(-x)=4-x-4x=-f(x),所以f(x)是奇函數.因為y=4x在R上是增函數,y=-4-x在R上是增函數,所以f(x)在R上是增函數.故選A.5.D [解析] 易知函數f(x)=3x(x-a)是由指數函數y=3t和二次函數t=x(x-a)復合而成的,由復合函數單調性結合題意可得,二次函數t=x(x-a)在區間(0,2)上單調遞減,因此≥2,可得a∈[4,+∞).故選D.6.C [解析] 當-1f(m-1),所以解得07.[1,2] [解析] 當-1≤x≤1時,≤2x≤2,函數f(x)=(2x)2-2·2x+2=(2x-1)2+1,顯然當2x=1,即x=0時,f(x)min=1,當2x=2,即x=1時,f(x)max=2,所以所求取值范圍是[1,2].8.(-∞,-2] [解析] f(x)的定義域為R,設g(x)=1-|2x+4|=則g(x)在(-2,+∞)上單調遞減,在(-∞,-2]上單調遞增.因為y=5x在R上單調遞增,所以f(x)的增區間為(-∞,-2].9.解:(1)f(x)的定義域為R,f(-x)=f(x),則f(x)為偶函數,所以函數f(x)的圖象關于y軸對稱.當x≥0時,函數f(x)=.作出f(x)的圖象如圖.(2)f(x)的值域是(0,1].(3)f[f(-1)]=f==.10.D [解析] 根據題意,當x≥0時,f(x)=2x-4,令f(x)=2x-4>0,解得x>2.∵f(x)是定義在R上的偶函數,∴其圖象關于y軸對稱,∴不等式f(x)>0的解集為(-∞,-2)∪(2,+∞),因此不等式f(x-2)>0等價于x-2∈(-∞,-2)∪(2,+∞),可得x∈(-∞,0)∪(4,+∞),故選D.11.BC [解析] 由函數f(x)=,得2x-1≠0,解得x≠0,所以函數的定義域為{x|x≠0},故A錯誤;因為f(x)===1+,且2x>0,當2x-1>0時,>0,則f(x)>1,當-1<2x-1<0時,<-2,則f(x)<-1,所以函數f(x)的值域為(-∞,-1)∪(1,+∞),故B正確;f(-x)+f(x)=+=+=+=0,故C正確;當x>0時,f(x)>0,當x<0時,f(x)<0,所以f(x)不會是減函數,故D錯誤.故選BC.12.ABC [解析] 對于A項,函數f(x)=的定義域為R,x2+2x=(x+1)2-1≥-1,所以f(x)=≥,故A正確.對于B項,函數f(x)=的定義域為R,當x∈(-∞,-1)時,u=x2+2x=(x+1)2-1單調遞減,函數y=3u在R上單調遞增,所以f(x)=在(-∞,-1)上單調遞減;當x∈[-1,+∞)時,u=x2+2x=(x+1)2-1單調遞增,函數y=3u在R上單調遞增,所以f(x)=在[-1,+∞)上單調遞增.則f(x)的增區間為[-1,+∞),故B正確.對于C項,方程f(x)=3即為=31,所以x2+2x=1,即x2+2x-1=0,則Δ=22-4×(-1)×1>0,所以方程x2+2x-1=0有兩個不同的實數根,即方程f(x)=3有兩個不同的實數根,故C正確.對于D項,因為f(0)=30=1,f(2)=38≠f(0),所以函數f(x)的圖象不關于直線x=1對稱,故D錯誤.故選ABC.13. [解析] 由關于x的不等式1+2x+4x·a≥0在(-∞,1]上恒成立,得a≥-對任意x∈(-∞,1]恒成立.∵函數y=+在R上是減函數,∴當x∈(-∞,1]時,+≥+=,∴-≤-,則a≥-,故實數a的取值范圍為.14.解:(1)由題知,f(x)為R上的奇函數,則f(-x)=-f(x),即a-=-,整理可得2a=+=4,可得a=2.(2)f(x)為R上的增函數.證明如下:由(1)知f(x)=2-,設x1,x2∈R,且x1則f(x1)-f(x2)=-=,由x10,+1>0,所以f(x1)-f(x2)=<0,即f(x1)(3)因為f(x)為R上的奇函數,所以不等式f(x2-x)+f(-x-3)>0可化為f(x2-x)>f(x+3),又f(x)為R上的增函數,所以x2-x>x+3,解得x<-1或x>3,故原不等式的解集為{x|x<-1或x>3}.15.B [解析] 由題意知k≥f(x)max.由-x2+x+2≥0得-1≤x≤2,故函數f(x)=的定義域為[-1,2].令t=,x∈[-1,2],則t∈,2t∈[1,2],所以f(x)max=2,因此k≥2,則k的最小值為2,無最大值.故選B.16.解:(1)f(x)為“1距”增函數,理由如下:因為f(x+1)=(x+1)2+(x+1)=x2+3x+2,f(x)=x2+x,所以f(x+1)-f(x)=2x+2,當x∈(-1,+∞)時,f(x+1)-f(x)=2x+2>0,所以f(x)為“1距”增函數.(2)f(x)=(x∈(-1,+∞))是“2距”增函數,則f(x+2)>f(x),即>,可得(x+2)2+k|x+2|>x2+k|x|.當x∈(-1,0)時,(x+2)2+k(x+2)>x2-kx,整理得(x+1)(4+2k)>0,所以4+2k>0,解得k>-2;當x≥0時,(x+2)2+k(x+2)>x2+kx,整理得4x+4+2k>0,所以4+2k>0,解得k>-2.綜上所述,k的取值范圍為(-2,+∞).第2課時 指數函數圖象與性質的綜合應用1.函數y=-1的定義域是 ( ) A.RB.{x|x≠1}C.{x|x≠0}D.{x|x≠0且x≠1}2.[2024·廣東實驗中學高一期中] 函數f(x)=的增區間是 ( )A.(-∞,1)B.(-∞,-2)C.(4,+∞)D.(1,+∞)3.不等式0.<0.的解集為 ( )A.[0,2) B.(-4,1)C.(1,2) D.[0,1)4.已知函數f(x)=4x-,則f(x) ( )A.是奇函數,且在R上是增函數B.是偶函數,且在R上是增函數C.是奇函數,且在R上是減函數D.是偶函數,且在R上是減函數5.[2025·重慶育才中學診斷] 設函數f(x)=3x(x-a)在區間(0,2)上單調遞減,則實數a的取值范圍是 ( )A.(-∞,0] B.[-4,0)C.(0,4] D.[4,+∞)6.函數f(x)=是增函數,且f(2m+1)>f(m-1),則實數m的取值范圍為 ( )A.(-2,1] B.(-2,1)C.(0,1] D.(0,1)7.函數f(x)=4x-2x+1+2在[-1,1]上的取值范圍是 . 8.[2025·山東菏澤高一期中] 函數f(x)=51-|2x+4|的增區間為 . 9.(13分)已知函數f(x)=.(1)作出函數f(x)的圖象;(2)直接寫出函數f(x)的值域;(3)求f[f(-1)]的值.10.設偶函數f(x)滿足f(x)=2x-4(x≥0),則滿足f(x-2)>0的x的取值范圍是 ( )A.(-∞,0)B.(0,4)C.(4,+∞)D.(-∞,0)∪(4,+∞)11.(多選題)[2025·江西南昌十中高一期中] 已知函數f(x)=,則下列結論正確的是( )A.函數f(x)的定義域為RB.函數f(x)的值域為(-∞,-1)∪(1,+∞)C.f(x)+f(-x)=0D.函數f(x)為減函數12.(多選題)已知函數f(x)=,則下列結論中正確的有 ( )A.函數f(x)的值域為B.函數f(x)的增區間為[-1,+∞)C.方程f(x)=3有兩個不同的實數根D.函數f(x)的圖象關于直線x=1對稱13.若關于x的不等式1+2x+4x·a≥0在(-∞,1]上恒成立,則實數a的取值范圍是 . 14.(15分)[2025·江蘇宜興高一期中] 已知函數f(x)=a-(a∈R)為奇函數.(1)求實數a的值;(2)判斷f(x)的單調性,并用定義證明;(3)求不等式f(x2-x)+f(-x-3)>0的解集.15.對于給定的正數k,定義函數fk(x)=若對于函數f(x)=的定義域內的任意實數x,恒有fk(x)=f(x),則 ( )A.k的最大值為2B.k的最小值為2C.k的最大值為1D.k的最小值為116.(15分)[2025·江蘇十校聯盟高一聯考] 定義:若對定義域內任意x,都有f(x+a)>f(x)(a為正常數),則稱函數f(x)為“a距”增函數.(1)若f(x)=x2+x,x∈(-1,+∞),試判斷f(x)是否為“1距”增函數,并說明理由;(2)設k∈R,若f(x)=(x∈(-1,+∞))是“2距”增函數,求k的取值范圍. 展開更多...... 收起↑ 資源列表 6.2 指數函數-第2課時 指數函數圖象與性質的綜合應用 【正文】導學案.docx 6.2 指數函數-第2課時 指數函數圖象與性質的綜合應用 【答案】導學案.docx 6.2 指數函數-第2課時 指數函數圖象與性質的綜合應用.pptx 6.2 指數函數-第2課時 指數函數圖象與性質的綜合應用【正文】練習冊.docx 6.2 指數函數-第2課時 指數函數圖象與性質的綜合應用【答案】練習冊.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫