資源簡介 第六課 我們的中華文化第一框 源遠流長的中華文化1.識記中華文化的輝煌歷程,中華文化的特征及見證,中華文化源遠流長的原因。2.理解中華文化源遠流長的見證:漢字和史書典籍。3.增強對民族文化的自豪感及推動中華文化發展的責任感、使命感,樹立愛國主義精神并自覺維護國家的獨立、主權和領土完整。知識點一 古代輝煌的歷程獨具特色的輝煌歷程:殷周時期→春秋戰國時期→秦→漢→隋唐→宋元→明清,具體內容如下表:時期文化思想在中華文化發展史上的影響和作用殷周天命神權思想和“敬德保民”思想對早期中華文化產生了深刻影響春秋戰國諸子蜂起、百家爭鳴逐漸形成了古代中華文化思想的雛形秦代促進了統一的民族文化的發展在中華文化史上具有劃時代的意義漢代儒家學說確立了至尊地位儒家思想成為正統思想隋唐古代中華文化高度發展,并以博大的胸襟廣泛吸收外域文化進入氣度恢弘的全盛時代宋元明延續隋唐文化的輝煌,并在史學、文學藝術和科技等方面成就巨大,產生宋明理學宋明理學對后期封建社會影響較大明清西方近代思想文化的傳入中國傳統文化面臨沖擊 知識點二 薪火相傳,一脈相承1.中華文明歷經滄桑,卻始終顯示出頑強的生命力和無窮的魅力。源遠流長是中華文化的基本特征之一。2.中華文化源遠流長的見證(1)漢字:文字是文化的基本載體,文字的發明標志著人類進入文明時代。漢字為書寫中華文化,傳承中華文明,發揮了巨大的作用,是中華文明的重要標志。(2)史書典籍:史書典籍是中華文化一脈相傳的重要見證。我國歷史上編撰的史書,其規模之大,存留之豐,為世界所僅有。知識點三 創造中華文化新的輝煌1.中華文化衰微的原因中國封建統治的日漸沒落和西方近代工業文明的巨大沖擊。2.創造中華文化新的輝煌只有在中國共產黨的領導和馬克思主義的指引下,才能創造中華文化新的輝煌,實現中華民族的偉大復興。3.弘揚中華文化我們要全面認識祖國傳統文化,取其精華,去其糟粕,使中華文化的發展與當代社會相適應,與現代文明相協調,既保持民族性,又體現時代性。自古及今,我國漢字歷經甲骨文——金文——小篆——隸書——楷書,見證了中華文化源遠流長,一脈相承。如何認識漢字的地位及作用?提示:(1)作為中華文化源遠流長的見證,漢字是很有說服力的。(2)漢字為書寫中華文化,傳承中華文明,發揮了巨大的作用。漢字文化內涵豐富,今天為中華各民族所通用,是中華文明的重要標志。一、正確理解中華文化源遠流長的特征1.源遠流長是中華文化的基本特征之一(1)源遠流長是從縱向角度說的,是指歷史悠久,沒有中斷,具有強大的生命力。(2)這是相對于古代埃及、印度、巴比倫等文明古國的文化衰落、消亡和融合而言的。起源于長江、黃河流域的中華文化,始終顯示出頑強的生命力和無窮的魅力。因此說,源遠流長是中華文化的基本特征之一。(3)中華文化的源遠流長并不意味著中華文化的發展一帆風順、始終輝煌。中華文化歷經了古代的輝煌、近代的衰微和現代的再創輝煌的過程。2.中華文化源遠流長的見證(1)統一的漢字,為書寫中華文化,傳承中華文明發揮著重大作用,是中華文明的重要標志。(2)中國自夏商以來,留有的豐富史書典籍是中華文化一脈相承的重要見證。二、再創中華文化新的輝煌1.近代中華文化衰微的原因(1)從內部看,主要是因為封建統治日益沒落和政治腐敗。(2)從外部看,則是西方工業文明沖擊的結果。2.怎樣實現中華文化新的輝煌(1)只有在中國共產黨的領導和馬克思主義的指引下,實現中華民族的偉大復興,才能創造中華文化新的輝煌。(2)今天,在中國特色社會主義文化建設中,中華民族的文化史冊掀開了嶄新的一頁,我們要全面認識祖國傳統文化,取其精華,去其糟粕,使中華文化的發展與當代社會相適應、與現代文明相協調,既保持民族性,又體現時代性。考點一中華文化源遠流長[典例1] (2012·海南高考)3000多年前,黎族人民橫渡瓊州海峽來到海南。他們在這方熱土繁衍生息,創造了璀璨的文化:華美絕倫的黎族織錦,造型獨特的船形屋,用牛角、竹子、椰殼等制作的樂器……其中,鉆木取火、低溫制陶、黎族民歌、黎族織錦等已被列入國家級非物質文化遺產名錄。由此可見,黎族文化( )①具有鮮明的民族特色,是中華文明的重要組成部分②具有悠久的歷史,是黎族人民長期社會實踐的產物 ③具有鮮明的地域特征,其性質是由海南地理環境決定的④具有強大生命力,是促進海南經濟社會發展的根本動力A.①② B.①③C.②④D.③④[解析] 本題考查中華文化的相關知識。海南地理環境是形成黎族文化的一個影響因素,而非決定因素,③錯誤。經濟力是促進海南經濟社會發展的根本動力,④錯誤。①②正確且符合題意,故選A。[答案] A[演練1] (2011·廣東高考)“一個國家、一個民族或一個地區的經濟強弱是動態的、可以浮動的,但是民族的文化卻是自己國家永遠的一張王牌,尤其是擁有五千年歷史的中國。”這段話的合理內涵有( )①中華文化源遠流長 ②文化有頑強的生命力 ③傳統文化不因時而變 ④文化與經濟相互促進A.①②B.①④C.②③D.②④解析:本題考查文化的作用、中華文化的特點,意在考查考生獲取和解讀信息的能力、理解和運用知識的能力。材料反映了中華文化歷史悠久且擁有頑強的生命力,①②符合題意。③表述錯誤。④與題意無關,材料突出的是文化的作用,沒有涉及文化與經濟的關系。答案為A項。答案:A[演練2] 2013年2月7日,教育部網站公布了《中小學書法教育指導綱要》,從2013年春季開學開始,小學三至六年級每周要安排1課時用于毛筆字學習,普通高中可開設書法選修課。漢字是我們文化的根,是滋養我們現實生存發展的血液,在網絡時代,我們不能“握著鼠標忘了筆桿”,漢字不能淪為失落的文明。這是因為( )①漢字對于展示人類的精神世界有著不可替代的作用②漢字是中華文明的重要標志 ③漢字是中華文化源遠流長的重要見證 ④漢字是中華文化的基本載體A.①②③ B.②③④C.①③④D.①②④解析:①表述錯誤,文學藝術對于展示人類的精神世界有著不可替代的作用;②③④都是對漢字的正確認識,故選B。答案:B正確理解和把握中華文化的源遠流長這一特征應該從三個方面全面分析:一是從中華文化發展歷程來看,中華文明是人類文明史上一直沒有中斷、延續至今的古老文明;二是從重要見證的兩個方面,漢字和史書典籍分析;三是從重要原因即包容性上分析。考點二創造中華文化新輝煌[典例2] (2012·北京高考)隨著國際化程度不斷提高,北京越來越多的中餐館開始提供英文菜單,但一些菜單的譯法鬧出不少笑話。近來有關部門出版了《美食譯苑——中文菜單英文譯法》一書,將2158道中餐菜名翻譯成外國人能看懂的英文名稱。此舉有助于( )A.豐富中華飲食文化的內涵B.促進中西飲食文化的傳播C.展現中華飲食文化的魅力D.減少中西飲食文化的差異[解析] 中餐菜名翻譯成外國人能看懂的英文名稱,有利于外國人了解中華文化,感受中華飲食文化的魅力,故C入選。中餐菜名的英文名稱并不能豐富中華文化的內涵,與中西飲食文化差異的減少也無必然聯系,故A、D不選。材料中的做法會促進中華飲食文化的傳播,但與西方飲食文化的傳播沒有必然聯系,故B不選。[答案] C[演練3] 改革開放以來,我國文化建設取得了巨大的成就,人們在實際生活中可以深切感受到,文化基礎設施建設在加強,文化產品市場在繁榮,文化消費支出比例在提高,群眾文化生活豐富多彩,中外文化交流日益活躍。這說明( )A.中華文化一直走在世界前列B.只有堅持共產黨的領導才能創造中華文化的新輝煌C.中國傳統文化受到嚴峻的挑戰D.堅持改革開放是中華文化輝煌的根本原因解析:本題考查學生對創造中華文化新輝煌的認識。改革開放以來,我國文化建設取得了巨大成就,這與堅持黨的領導是分不開的,B可選;A說法不準確,近代中華文化走向了衰微;C不符合題意;D不正確,歷史上中華文化的輝煌與今天的改革開放沒關系。所以選B。答案:B[演練4] 古代中華文化曾經長期走在世界的前列,只是到了近代才逐漸走向衰微。近代中華文化衰微的根本原因是( )①中國封建統治的日漸沒落 ②西方近代工業文明的沖擊 ③維新運動出現 ④洋務運動出現A.①B.③④C.①②D.①③④解析:本題考查文化衰微的原因,其中①是中華文化走向衰微的根本原因;②是中華文化走向衰微的重要原因;而③④的說法與題干要求恰恰相反,維新運動有助于思想進步,洋務運動有助于國家強大,從而推進中華文化的發展。答案:A因果型選擇題的解題技巧因果型選擇題,通常有兩種類型,一是題干提供結果,在選項中選擇原因;二是題干為原因,在選項中選擇結果。這類選擇題因果關系比較復雜,有直接的、間接的,有顯露的、隱蔽的,有主要的、次要的,有內部原因、外部原因。此類題目干擾性強,通常用“這是因為”、“這樣會導致”等連接詞將題干與選項聯系起來。解題時一般可以分為兩步:第一步,用淘汰法排除與題干構不成因果關系的選項;第二步,對剩余選項進行比較,根據題干指向性要求,分清直接與間接、必然與偶然、主要與次要等關系,從而選取最符合要求的選項。注意避免將同一關系誤解為因果關系。中小學生新學期要寫毛筆字2013年2月7日,教育部發布《中小學書法教育指導綱要》,要求從2013年春季開始,學校要合理安排書法教育的教學時間。義務教育階段書法教育以語文課為主,也可在其他學科課程、地方和校本課程中進行。其中,小學3至6年級每周安排1課時用于毛筆字學習。普通高中可開設書法選修課。教育部表示,中小學書法教育旨在激勵學生學習書法的興趣,養成良好的書寫習慣,提高書寫水平和審美情趣。不舉行專門的考試,不開展書法等級考試。從文化生活角度,分析中小學強調書寫的原因。(1)漢字是中華文化源遠流長的見證。漢字為書寫中華文化,傳承中華文明,發揮了巨大的作用,漢字文化內涵豐富,是中華文明的重要標志。(2)中小學強調書寫要求,有利于傳承中華優秀文化,有利于學生自身的健康成長。1.漢字是中華文化源遠流長的重要見證。關于漢字,下列說法正確的是( )①漢字的發明是人類進入文明時代的標志 ②漢字是中華文明的重要標志 ③漢字為書寫中華文化,傳承中華文明,發揮著巨大作用 ④漢字不變的歷史,證明了中華文化的源遠流長A.①②③ B.①②④C.②③D.①③④解析:文字的發明是人類進入文明時代的標志,漢字是其中的一種形式,①觀點錯誤;漢字有其自身的演變過程,④觀點錯誤;②③正確,故應選C項。答案:C2.當前,網絡語言和網絡文字大量使用,給漢字的規范書寫和使用帶來了一定的沖擊。對中小學強調漢字書寫和書法標準要求,體現了( )A.應該杜絕使用網絡語言和網絡文字B.應該規范漢字的使用,傳承優秀傳統文化C.漢字是人類進入文明時代的標志D.漢字是世界上最好的語言文字解析:材料中對中小學強調漢字書寫和書法標準要求表明,要規范使用網絡語言和網絡文字,并非杜絕,此舉有利于傳承優秀傳統文化,排除A項,B項觀點正確且符合題意,C、D均表述錯誤。答案:B一、單項選擇題(在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的)1.中華文化之所以源遠流長,其最主要的表現是( )①漢字 ②文學藝術 ③史書典籍 ④科學技術A.①② B.②③C.①③D.③④解析:此題考查的是我們對中華文化源遠流長的原因及表現的認識。②和④說的是中華文化博大精深的表現,作為中華文化“源遠流長”的見證,漢字和史書典籍是很有說服力的,除此之外中華文化的“包容性”也是中華文化源遠流長的原因之一,因此,①和③是正確的,反映了題意的要求,故選C。答案:C2.探訪人類文明的發祥地,那些曾經與中華文明相伴而行的古老文明,有的衰落了,有的消亡了,有的融入了其他文明。而起源于黃河、長江流域的中華文明雖歷經滄桑,卻猶如浩浩蕩蕩的黃河、長江奔流不息,始終顯示出頑強的生命力和無窮的魅力。這段文字所強調的中華文化的一個基本特征是( )A.源遠流長B.包容廣納C.異彩紛呈D.豐富多彩解析:本題考查中華文化的基本特征,中華文化的基本特征包括源遠流長和博大精深兩個方面,據此排除B、C、D三項;材料主要闡述了中華文化古老輝煌的歷程,故A項符合題意。答案:A3.中國是一個幅員遼闊的大國,由于歷史、地理的原因而形成了許多方言區,但從古至今,使用漢語的各方言區都使用漢字。關于漢字的看法正確的是( )A.漢字是我國各民族傳統文化的記載工具B.漢字是文化的基本載體C.漢字是中華文化源遠流長的重要見證D.漢字的發明標志著人類進入文明時代解析:A項說法過于絕對,故排除;文字是文化的基本載體,文字發明標志著人類進入文明時代,故B、D兩項表述錯誤;應選C項。答案:C4.中國結,全稱為中國傳統裝飾結,是中華民族流行千載的手工編織藝術品。其始于上古,興于唐宋,盛于明清,漫長的文化沉淀使得中國結滲透著中華民族特有的、純粹的文化精髓,有著豐富的文化底蘊,近年來在華人圈里廣為流行。這說明( )①中華文化薪火相傳,一脈相承②中華文化源遠流長③中華文化已被世界各民族所接受④中華文化具有民族性A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③解析:中國結是中國傳統文化的結晶,具有鮮明的民族性,體現了中華文化源遠流長,充分說明中華文化一脈相承,薪火相傳,故①②④正確。③說法錯誤,因此本題正確答案為A。答案:A5.為維護漢語的規范性和純潔性,國家新聞出版總署下發了《關于進一步規范出版物文字使用的通知》,要求一些不規范的英文生造詞,直接使用英文單詞或字母縮寫等用法必須剔除出中文出版物,政府要求清除這種“不中不西”的詞匯是有道理的。因為( )①漢字是中華文明的重要標志②任何一種語言都要拒絕外來詞匯③文字記載了文化發展的歷史軌跡④文字是中華文化一脈相承的重要見證A.①②B.③④C.②③D.①③解析:本題考查規范和純潔漢語的原因,漢字是中華文化源遠流長的重要見證,漢字是中華文明的重要標志,文字是文化的基本載體,也記載了文化發展的歷史軌跡,因此①③正確。②說法錯誤。④說法錯誤,漢字是中華文化一脈相承的重要見證,而非“文字”,故正確答案選D。答案:D6.為推動社會主義文化的繁榮與發展,我國高度重視文化典籍的整理工作。這是基于( )①文化典籍是中華文化一脈相傳的重要見證②優秀的文化典籍可以直接轉化為物質力量③整理文化典籍有利于挖掘和保護傳統文化④閱讀文化典籍可以幫助人們認識中華文化A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④解析:此題適用排除法。②中提到優秀文化典籍直接轉化為物質力量的觀點是錯誤的。①③④均是對文化典籍的地位、作用的正確表述,故選B。答案:B7.在社會主義現代化建設和構建社會主義和諧社會的新時期,作為文明古國的中華民族,我們為之而驕傲;近代中國,由于封建制度的沒落和西方近代工業文明的沖擊使得中華文化漸趨衰微。為此,我們必須再創中華文化新的輝煌。這就要求我們( )①加強黨的執政能力建設,不斷提高建設社會主義先進文化的能力②堅持馬克思主義在意識形態領域的指導地位③加強對外文化交流與合作,全面接受西方文化④實現中華民族的偉大復興A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④解析:本題考查如何創造中華文化新輝煌。③表述錯誤,不能全面接受西方文化,排除③,應選D。答案:D二、非選擇題8.閱讀下面兩幅圖畫和材料:材料:《春秋》是我國古代第一部編年史。戰國時期,私人撰述史書有了較大發展,具有代表性的是《戰國策》。漢代司馬遷首創的紀傳體史書——《史記》,被列為正史之首。北宋司馬光主持編纂的《資治通鑒》,史料收集廣泛、考訂精細。清代是修志成就最大的時期,所修方志體例嚴謹、種類齊全、數量甚多,全國各省、府、州、縣都開館修志。以上圖片和材料共同反映了中華文化什么特點?請運用文化生活知識加以分析說明。解析:本題要求依據材料分析說明中華文化的特點,解答本題首先要明確中華文化的特點及其內涵,然后據此審讀材料可以發現圖片和材料分別講的是中華文化源遠流長的兩大有力見證:漢字、史書典籍。至此,根據教材知識不難得出答案。答案:(1)圖片和材料共同反映了中華文化源遠流長。中華文化源遠流長的見證,漢字和史學典籍很有說服力。(2)①文字是文化的基本載體,記載了文化發展的歷史軌跡和豐富成果。文字的發明,使人類文明得以傳承,標志著人類進入文明時代。漢字文化內涵豐富,在今天為中華各族人民所通用,是中華文明的重要標識。數千年來,漢字為書寫中華文化,傳承中華文明,發揮了巨大的作用。②史書典籍是中華文化一脈相傳的重要見證。相傳在夏商時期就有了史官,以后的歷朝歷代都設置史官。他們大都終身世襲,所以能夠將大量的史實記載下來,將豐富的史料積累起來,規模之大、存留之豐,為世界所罕有。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫