資源簡介

6.2
博大精深的中華文化
學案
預習目標
初步把握中華文化博大精深的涵義，區域文化的成因，找出身邊文學藝術、科學技術影響中華文化的事例，以備交流。
二、預習內容
1、文學藝術，對于反映人們的
、展示人們的
有獨特的作用。中華文化中的文學藝術，以其
的歷史、
的內涵、
的風格，展現了中華民族的精神向往和美好追求，在世界文學藝術寶庫中占有重要位置。
2、科學技術是一個民族
的重要標志之一。總的來說，我國古代科學技術注重實際運用，具有
和
的特點。
3、我國幅員遼闊，受歷史、地理等因素的影響，各地區的文化帶有明顯的
特征。不同區域的文化，長期相互交流、相互借鑒、相互吸收，既漸趨
，又保持著各自的
。
4、聞名中外的敦煌石窟、云岡石窟、龍門石窟、克孜爾千佛洞等中華文化的瑰寶，是古代的
、
、
以及
各族的藝術家和勞動人民共同創造的。許多少數民族用自己的語言文字，創造了優秀的民族文學。其中，藏族的
、蒙古族的
和科爾克孜族的
被并稱為三大英雄史詩。
5、中華文化之所以源遠流長、博大精深，一個重要原因在于它所特有的
，即求同存異和兼收并蓄。
6、中華文化的力量深深地熔鑄在民族的生命力、創造力之中，是激勵中國人民幾千年來克服艱難險阻、戰勝內憂外患、創造幸福生活的強大
，也是激勵每一個中華兒女共同創造祖國美好明天的不竭
。
7、身邊文學藝術、科學技術影響中華文化的事例
三、提出疑惑
同學們，通過你的自主學習，你還有那些疑惑，請把它填在下面的表格中
疑惑點
疑惑內容
課內探究學案
一、學習目標
1、要記住文學藝術、科學技術對中華文化的意義，區域文化的特點。
2、理解中華文化博大精深的涵義，區域文化的成因。
二、學習過程
探究一：獨樹一幟，獨領風騷（獨特性）
1、試舉例：臨清在古代或現代有哪些具有代表性的文學藝術和科學技術？
2、看課本66頁，思考：
（1）文學藝術的作用是什么？
（2）中國古代文學藝術的特點和地位是什么？
3、看課本67頁，思考：中國古代科學技術的地位和特點是什么？
4、結合所學的歷史知識，舉例描述中國文化對世界文化的貢獻。
探究二：一方水土，一方文化（區域性）
1、奔流千余年的運河，臨清飲食
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"歡迎登陸21世紀教育網 )文化獨具特色，你知道那些老臨清菜譜？
2、文化區域性的成因是什么？不同區域文化之間的關系是什么？
探究三：中華之瑰寶
民族之驕傲（民族性）
1、臨清清真飲食文化
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"歡迎登陸21世紀教育網 )是隨商業貿易的流動由阿拉伯、波斯等地傳入臨清的，具有伊斯蘭特色。在歷史上我國少數民族創造的文化成就有哪些？
2、各民族文化與中華文化的關系是什么樣的呢？
探究四、中華文化的包容性（包容性）
1、臨清飲食文化如何豐富發展？
2、中華文化之所以源遠流長、博大精深，原因是什么？如何理解中華文化的包容性？
3、中華文化對我們有什么作用？
三、反思總結
比較中華文化的兩個基本特征
四、當堂檢測
1、二百三十多年前，清朝乾隆皇帝依托鼎盛的國力，組織全國數百名優秀學者，用十余年的時間編纂《四庫全書》。它涵蓋了十八世紀中期以前中國文化基本典籍，不僅是中華文化的瑰寶，更是世界文化史上的奇觀。《四庫全書》證明了（
）
A．中華文化博大精深、源遠
B．各民族文化相互交融、相互促進，共同創造了中華文化
C．中國古代科技具有整體性的特點
D．中華文化能夠求同存異、兼容并蓄
2、
中華文化中的文學藝術在世界文學藝術寶庫中占有重要位置，是因為中華文化中的文學藝術具有（
）
①輝煌而悠久的歷史
②豐富而絢麗的內涵
③鮮明而獨特的風格
④展現了中華民族的精神向往和美好追求
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①②③④
3、以下關于我國科學技術成就的表述，正確的是
（
）
A．長期處于世界的前列
B．近代以來，逐步趕上了世界的先進水平
C．我國古代的科技沒有實用性，傳播到國外后，才起到作用，如火藥、指南針等
D．對整個人類文明的發展做出了巨大貢獻
北方草原文化的形成和發展，極大地豐富了中華文化的寶庫。蒼穹、草原、氈包、駿馬、牧歌構成了一道奇麗的文化風景線，構建了人與自然和諧共榮的生存模式和文化體系，展現了人類在不同自然條件下的非凡創造力，同時也為人們了解人類文化發展模式的多樣性和中華文化的豐富內涵提供了開闊的視野。據此回答4、5題。
4、北方草原文化的形成和發展，極大地豐富了中華文化的寶庫。這表明
（
）
A．各具特色的地方文化使中華文化絢麗多彩
B．草原文化使中華文化源遠流長
C．北方文化主要是指草原文化
D．北方草原文化最富有地方特色
5、蒼穹、草原、氈包、駿馬、牧歌構成了一道奇麗的文化風景線，構建了人與自然和諧共榮的生存模式和文化體系，展現了人類在不同自然條件下的非凡創造力。這主要體現了（
）
①不同的自然條件造就了不同地域的文化特色
②注重人與自然和諧共榮是中華生態觀的重要理念
③文化多樣性就是指地域文化的多樣性
④社會實踐是文化創造的源泉
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
6、
（2008海南模擬16）奧運會開幕式文藝表演直播現場視頻——上篇《燦爛文明》部分。“太古遺音”、“四大發明”、漢字、戲曲和太極拳等中國燦爛的文化表演，讓人耳目一新，中華文化神奇的展示在世人面前。得到現場觀眾的熱烈歡呼與贊譽。
結合材料談談對中華文化的感受。
課后練習與提高
1、蘇州古典園林是一朵絢麗的藝術奇葩，它把中國的詩詞、繪畫等融為一體，造園藝術獨樹一幟，是江南古典園林的精髓，給人以美的精神享受，這說明
①
中華藝術對于人民情操的陶冶具有獨特的作用
②中華文化的藝術具有鮮明而獨特的風格
③中華文化的藝術具有豐富而絢麗的色彩
④中華文化獨樹一幟，博大精深
A．①②
B．①②③
C．①②③④
D．①②④
2、著名學者余秋雨說，黃河流域80萬平方千米，長江流域180萬平方千米，而當時世界上所有文明流域加起來的面積也只是中國的1/15或1/20。所以，氣魄、宏偉的統一文明是中華文化的一大特點。由此可見
①
中華文化就是中華文明
②中華文化博大精深
③中華文化一直走在世界前列
④
我國各族人民對中國文化有認同感和歸宿感
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
3、優秀的文化是沒有國界的。中華文化的形成和發展過程，就是一個以眾為師，以各國人民為師，不斷學習和創造的過程。這體現了
A．中華文化博大精深
B．中華文化具有包容性
C．中華文化源遠流長
D．中華文化具有繼承性
4、“水性使人通”、“山性使人塞”，從文化特點的角度看，這兩句話反映了
A．文化的源遠流長
B．文化的博大精深
C．文化的區域特征
D．文化的包容性
5、清明節不能只當成是掃墓的節日。我國有些地方的清明節還有與眾不同的風俗。如有的地方清明節有采地菜做米果吃的習俗；還有的地方有在清明節放風箏的習俗，人們把災禍疾病都寫在風箏上，然后放飛；此外還有植樹、蕩秋千等。這說明
①一方水土，一方文化
②各地區文化帶有明顯的區域特征
③各民族文化具有中華文化的共性
④各民族文化都為中華文化的形成作出了貢獻
A．①②
B．③④
C．①③④
D．①②④
6、
材料一
據文獻記載，早在公元前2000多年的原始社會時期，皇帝的樂官就到新疆“取竹”，創造出12根律管。這雖然只是古老的傳說，但在新石器時代，少數民族地區和中原已有了音樂文化的交流。
材料二
夏代，曾有許多少數民族到夏王朝來表演樂舞。周朝設有專門掌管少數民族音樂的官吏。魏晉南北朝是各民族音樂大融合的時期，這一時期出現了許多少數民族詩歌，如《敕勒歌》等都是音樂史上的優秀作品。
材料三
我國少數民族音樂在音樂體系上，分別采用中國、歐洲和波斯---阿拉伯等不同的音樂體系。
（1）材料一、材料二是如何說明中華文化的特征的？
（2）結合材料三，理解“中華文化是源遠流長的”。
第六課
第二框
《博大精深的中華文化》參考答案
課內探究學案
1-5
A
A
D
A
C
6、①從開幕式營造的富有特色的文化氛圍中，感受到中華文化的魅力，增強了民族自豪感和自信心；②從“太古遺音”、“四大發明”、漢字等感受中華文化源遠流長、博大精深；
③從現場觀眾熱烈歡呼和贊美聲中，感受到各族人民對中華文化的強烈認同感、歸屬感和強大的民族凝聚力。
課后練習與提高
1-5
C
D
B
C
A
6、（1）①中華音樂文化，從公元前2000多年的原始社會時期開始，歷經夏代、隋唐、元代、明清的不斷發展而延續不斷，說明中華文化源遠流長。
②中華音樂文化作為中華文化的重要組成部分，有著豐富的音樂作品，說明中華文化博大精深。
(2)①材料四說明了中華文化所特有的包容性是中華文化源遠流長的原因。
②我國少數民族音樂分別吸收和借鑒了其他民族音樂文化中的合理成分，堅持了兼收并蓄的原則。
③中華文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的關系中交流，增強對自身文化的認同，對外域文化的理解。

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