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3.1.2函數(shù)的表示法(教學設(shè)計+課時訓練) 高一數(shù)學人教A版必修第一冊

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3.1.2函數(shù)的表示法(教學設(shè)計+課時訓練) 高一數(shù)學人教A版必修第一冊

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第三章 函數(shù)的概念與性質(zhì)
3.1 函數(shù)的概念及其表示
3.1.2 函數(shù)的表示法
明確目標 發(fā)展素養(yǎng)
1.掌握函數(shù)的三種表示方法:解析法、圖象法、列表法. 2.會根據(jù)不同的需要選擇恰當?shù)姆椒ū硎竞瘮?shù).理解函數(shù)圖象的作用. 3.通過具體實例,了解分段函數(shù),并能簡單應用. 1.通過用圖象法表示函數(shù),培養(yǎng)直觀想象素養(yǎng). 2.通過求函數(shù)解析式及分段函數(shù)求值,培養(yǎng)數(shù)學運算素養(yǎng). 3.利用分段函數(shù)解決實際問題,培養(yǎng)數(shù)學建模素養(yǎng).
第一課時 函數(shù)的表示法
解析法 用數(shù)學表達式表示兩個變量之間的對應關(guān)系
列表法 列出表格來表示兩個變量之間的對應關(guān)系
圖象法 用圖象表示兩個變量之間的對應關(guān)系
 
[微思考] 函數(shù)圖象既可以是連續(xù)的曲線,也可以是直線、折線、離散的點等,那么判斷一個圖形是不是函數(shù)圖象的依據(jù)是什么?
提示:要檢驗一個圖形是否為函數(shù)的圖象,其方法為:在定義域內(nèi)任取一個x值作垂直于x軸的直線,若此直線與圖形有唯一交點,則圖形為函數(shù)圖象;若無交點或多于1個交點,則不是函數(shù)圖象.
題型一 函數(shù)表示法 
[典例1] 某商場新進了10臺彩電,每臺售價3 000元,試求售出臺數(shù)x(x為正整數(shù))與收款數(shù)y之間的函數(shù)關(guān)系,分別用列表法、圖象法、解析法表示出來.
[解] (1)列表法:
x/臺 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
y/元 3 000 6 000 9 000 12 000 15 000 18 000 21 000 24 000 27 000 30 000
(2)圖象法:如圖所示.
(3)解析法:y=3 000x,x∈{1,2,3,…,10}.
[方法技巧]
函數(shù)的三種表示法的選擇和應用的注意點
解析法、圖象法和列表法分別從三個不同的角度刻畫了自變量與函數(shù)值的對應關(guān)系.采用解析法的前提是變量間的對應關(guān)系明確,采用圖象法的前提是函數(shù)的變化規(guī)律清晰,采用列表法的前提是定義域內(nèi)自變量的個數(shù)較少.
在用三種方法表示函數(shù)時要注意:
(1)解析法必須注明函數(shù)的定義域.
(2)列表法必須羅列出所有的自變量與函數(shù)值的對應關(guān)系.
(3)圖象法必須清楚函數(shù)圖象是“點”還是“線”.  
【對點練清】
1.某學生離家去學校,一開始跑步前進,跑累了再走余下的路程.下列圖中縱軸表示離校的距離,橫軸表示出發(fā)后的時間,則較符合該學生走法的是(  )
解析:選D 由題意可知,一開始速度較快,后來速度變慢,所以開始曲線比較陡峭,后來曲線比較平緩,又縱軸表示離校的距離,所以開始時距離最大,最后距離為0.
2.將一條長為10 cm的鐵絲剪成兩段,并以每一段鐵絲的長度為周長各做一個正方形.試用多種方法表示兩個正方形的面積之和S與其中一段鐵絲長x(x∈N*)的函數(shù)關(guān)系.
解:這個函數(shù)的定義域為{x|1≤x<10,x∈N*}.
①解析法:S=2+2.
將上式整理得S=x2-x+,x∈{x|1≤x<10,x∈N*}.
②列表法:
一段鐵絲長x/cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9
兩個正方形的面積之和S/cm2
③圖象法:
題型二 函數(shù)圖象的作法及應用 
[典例2] 作出下列函數(shù)的圖象并求出其值域:
(1)y=2x+1,x∈[0,2];
(2)y=,x∈[2,+∞);
(3)y=x2+2x,x∈[-2,2].
[解] (1)當x∈[0,2]時,圖象是直線y=2x+1的一部分,觀察圖象可知,其值域為[1,5].
(2)當x∈[2,+∞)時,圖象是反比例函數(shù)y=的一部分,觀察圖象可知其值域為(0,1].
(3)當-2≤x≤2時,圖象是拋物線y=x2+2x的一部分.
由圖可得函數(shù)的值域是[-1,8].
[方法技巧]
描點法作函數(shù)圖象的三個關(guān)注點
(1)畫函數(shù)圖象時首先關(guān)注函數(shù)的定義域,即在定義域內(nèi)作圖.
(2)圖象是實線或?qū)嶞c,定義域外的部分有時可用虛線來襯托整個圖象.
(3)要標出某些關(guān)鍵點,例如圖象的頂點、端點、與坐標軸的交點等.要分清這些關(guān)鍵點是實心點還是空心圈.
提醒:函數(shù)圖象既可以是連續(xù)的曲線,也可以是直線、折線、離散的點等.  
【對點練清】
1.已知函數(shù)f(x)的圖象如圖所示,則此函數(shù)的定義域是________,值域是________.
解析:結(jié)合圖象,知函數(shù)f(x)的定義域為[-3,3],值域為[-2,2].
答案:[-3,3] [-2,2]
2.畫出下列函數(shù)的圖象:
(1)y=x+1(x≤0);
(2)y=x2-2x(x>1或x<-1).
解:(1)y=x+1(x≤0)表示一條射線,圖象如圖1.
(2)y=x2-2x=(x-1)2-1(x>1或x<-1)是拋物線y=x2-2x去掉-1≤x≤1之間的部分后剩余曲線.如圖2.
題型三 函數(shù)解析式的求法
[典例3] 求下列函數(shù)的解析式:
(1)已知函數(shù)f(+1)=x+2,求f(x);
(2)已知函數(shù)f(x)是二次函數(shù),且f(0)=1,f(x+1)-f(x)=2x,求f(x);
(3)已知函數(shù)f(x)對于任意的x都有f(x)-2f(-x)=1+2x,求f(x).
[解] (1)法一:換元法
設(shè)t=+1,則x=(t-1)2(t≥1).
∴f(t)=(t-1)2+2(t-1)=t2-2t+1+2t-2=t2-1,
∴f(x)=x2-1(x≥1).
法二:配湊法
∵x+2=()2+2+1-1=(+1)2-1,
∴f(+1)=(+1)2-1(+1≥1),
∴f(x)=x2-1(x≥1).
(2)設(shè)f(x)=ax2+bx+c(a≠0).
∵f(0)=1,∴c=1.
又∵f(x+1)-f(x)=2x,
∴a(x+1)2+b(x+1)+1-(ax2+bx+1)=2x,
整理,得2ax+(a+b)=2x.
由恒等式的性質(zhì),知上式中對應項的系數(shù)相等,
∴解得∴f(x)=x2-x+1.
(3)由題意,在f(x)-2f(-x)=1+2x中,以-x代x可得f(-x)-2f(x)=1-2x,
聯(lián)立可得
消去f(-x)可得f(x)=x-1.
[方法技巧]
求函數(shù)解析式的四種常用求法
配湊法 由已知條件f(g(x))=F(x),可將F(x)改寫成關(guān)于g(x)的表達式,然后以x替代g(x),便得f(x)的表達式
待定系數(shù)法 若已知函數(shù)的類型(如一次函數(shù)、二次函數(shù))可用待定系數(shù)法
換元法 已知復合函數(shù)f(g(x))的解析式,可用換元法,此時要注意新元的取值范圍
解方程組法 已知關(guān)于f(x)與f或f(-x)的表達式,可根據(jù)已知條件再構(gòu)造出另外一個等式組成方程組,通過解方程組求出f(x)
【對點練清】
1.已知f(x+1)=x2-3x+2,求f(x).
解:法一:配湊法
∵f(x+1)=x2-3x+2=(x+1)2-5x+1=(x+1)2-5(x+1)+6,
∴f(x)=x2-5x+6.
法二:換元法
令t=x+1,則x=t-1,
∴f(t)=(t-1)2-3(t-1)+2=t2-5t+6,
即f(x)=x2-5x+6.
2.已知一次函數(shù)f(x)滿足f(f(x))=4x+6,求f(x).
解:設(shè)f(x)=ax+b(a≠0),則f(f(x))=f(ax+b)=a(ax+b)+b=a2x+ab+b=4x+6.
于是有解得或
所以f(x)=2x+2或f(x)=-2x-6.
3.已知f(x)+2f(-x)=x2+2x,求f(x).
解:∵f(x)+2f(-x)=x2+2x, ①
∴將x換成-x,得f(-x)+2f(x)=x2-2x. ②
∴由①②,得3f(x)=x2-6x,
∴f(x)=x2-2x.
第二課時 分段函數(shù)
分段函數(shù)的定義及本質(zhì)
(1)定義:分段函數(shù)就是在函數(shù)定義域內(nèi),對于自變量x的不同取值范圍,有著不同的對應關(guān)系的函數(shù).
(2)本質(zhì):分段函數(shù)是一個函數(shù),而不是幾個函數(shù),分段函數(shù)的定義域是各段上“定義域”的并集,其值域是各段上“值域”的并集.
[微提醒]
(1)分段函數(shù)是一個函數(shù)而不是幾個函數(shù).解決分段函數(shù)問題時,要先確定自變量的取值在哪個區(qū)間,從而選取相應的對應關(guān)系.
(2)作分段函數(shù)的圖象時,應根據(jù)不同定義域上的解析式分別作出,再將它們組合在一起得到整個分段函數(shù)的圖象.
(3)分段函數(shù)在書寫時要用“{”把各段函數(shù)合并寫成一個函數(shù)的形式,并且指明各段函數(shù)自變量的取值范圍.
題型一 分段函數(shù)求值問題 
[典例1] 已知函數(shù)f(x)=
(1)求f(-5),f(-),f的值;
(2)若f(a)=3,求實數(shù)a的值;
(3)若f(x)>2x,求x的取值范圍.
[解] (1)由-5∈(-∞,-2],-∈(-2,2),-∈(-∞,-2],知f(-5)=-5+1=-4,
f(-)=(-)2+2×(-)=3-2.
∵f=-+1=-,且-2<-<2,
∴f=f=2+2×=-3=-.
(2)當a≤-2時,a+1=3,即a=2>-2,不合題意,舍去;
當-2∴(a-1)(a+3)=0,得a=1或a=-3.
∵1∈(-2,2),-3 (-2,2),∴a=1符合題意;
當a≥2時,2a-1=3,即a=2符合題意.
綜上可得,當f(a)=3時,a=1或a=2.
(3)當x≤-2時,f(x)>2x可化為x+1>2x,
即x<1,所以x≤-2;
當-22x可化為x2+2x>2x,
即x≠0,所以-2當x≥2時,f(x)>2x可化為2x-1>2x,則x∈ .
綜上可得,x的取值范圍是{x|x<0或0<x<2}.
[方法技巧]
1.求分段函數(shù)函數(shù)值的步驟
(1)先確定要求值的自變量屬于哪個區(qū)間.
(2)然后代入該區(qū)間對應的解析式求值,直到求出值為止.當出現(xiàn)f(f(x0))的形式時,應從內(nèi)到外依次求值.
2.已知函數(shù)值求字母取值的步驟
(1)對字母的取值范圍分類討論.
(2)代入不同的解析式中.
(3)通過解方程求出字母的值.
(4)檢驗所求的值是否在所討論的區(qū)間內(nèi). 
【對點練清】
1.設(shè)f(x)=則f(f(-2))=________.
解析:∵f(-2)=(-2)2=4,∴f(f(-2))=f(4)=4-2=2.
答案:2
2.函數(shù)f(x)=若f(x0)=8,則x0=________.
解析:當x0≤2時,f(x0)=x+2=8,即x=6,∴x0=-或x0=(舍去);當x0>2時,f(x0)=x0=8,∴x0=10.綜上可知,x0=-或x0=10.
答案:-或10
3.已知函數(shù)f(x)=則不等式f(x)>f(1)的解集是________.
解析:作出函數(shù)f(x)的圖象如圖所示,令f(x)=f(1),得x=-3,1,3,所以當f(x)>f(1)時,必有x∈(-3,1)∪(3,+∞).
答案:(-3,1)∪(3,+∞)
題型二 分段函數(shù)的圖象 
[典例2] (1)已知f(x)的圖象如圖所示,求f(x)的解析式.
(2)已知函數(shù)f(x)=1+(-2①用分段函數(shù)的形式表示函數(shù)f(x);
②畫出函數(shù)f(x)的圖象;
③寫出函數(shù)f(x)的值域.
[解] (1)當0≤x≤1時,f(x)=-1;
當1則解得此時f(x)=x-2.
綜上,f(x)=
(2)①當0≤x≤2時,f(x)=1+=1,
當-2所以f(x)=
②函數(shù)f(x)的圖象如圖所示.
③由②知,f(x)在(-2,2]上的值域為[1,3).
[方法技巧]
1.由分段函數(shù)的圖象確定函數(shù)解析式的步驟
2.作分段函數(shù)圖象的注意點
作分段函數(shù)的圖象時,定義域內(nèi)各分界點處的取值情況決定著圖象在分界點處的斷開或連接,特別要注意端點處是實心點還是空心圈.  
【對點練清】
1.已知函數(shù)f(x)的圖象如圖所示,則f(x)的解析式是________.
解析:由圖可知,圖象是由兩條線段組成,當-1≤x<0時,設(shè)f(x)=ax+b,將(-1,0),(0,1)代入解析式,
則∴
當0≤x≤1時,設(shè)f(x)=kx,將(1,-1)代入,則k=-1.
∴f(x)=
答案:f(x)=
2.設(shè)x∈R,則函數(shù)y=2|x-1|-3|x|的值域為_______.
解析:當x≥1時,y=2(x-1)-3x=-x-2;
當0≤x<1時,y=-2(x-1)-3x=-5x+2;
當x<0時,y=-2(x-1)+3x=x+2.
故y=
根據(jù)函數(shù)解析式作出函數(shù)圖象,如圖所示.
由圖象可以看出,函數(shù)的值域為{y|y≤2}.
答案:{y|y≤2}
3.作出函數(shù)f(x)=的圖象.
解:畫出一次函數(shù)y=-x-1的圖象,取(-∞,-1]上的一段;畫出二次函數(shù)y=x2-x-2的圖象,取(-1,2]上的一段;畫出一次函數(shù)y=x-2的圖象,取(2,+∞)上的一段,如圖所示.
題型三 分段函數(shù)的實際應用 
[典例3] 如圖所示,已知底角為45°的等腰梯形ABCD,底邊BC長為7 cm,腰長為2 cm,當垂直于底邊BC(垂足為F)的直線l從左至右移動(與梯形ABCD有公共點)時,直線l把梯形分成兩部分,令BF=x,試寫出左邊部分的面積y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并畫出大致圖象.
[解] 如圖,過點A,D分別作AG⊥BC,DH⊥BC,垂足分別是G,H.
因為四邊形ABCD是等腰梯形,底角為45°,AB=2 cm,所以BG=AG=DH=HC=2 cm.又BC=7 cm,所以AD=GH=3 cm.
①當點F在BG上,即x∈[0,2]時,y=x2;
②當點F在GH上,即x∈(2,5]時,y=×2=2x-2;
③當點F在HC上,即x∈(5,7]時,y=S五邊形ABFED=S梯形ABCD-SRt△CEF=(7+3)×2-(7-x)2=-(x-7)2+10.
綜合①②③,得函數(shù)的解析式為y=
圖象如圖所示.
[方法技巧]
在寫分段函數(shù)的解析式時,要注意各段自變量取值集合的交集為 ,當前后兩段圖象連續(xù)時,相連的區(qū)間端點可在這兩段的任意一段上,不要漏掉端點值即可.  
【對點練清】
某超市元旦期間搞促銷活動,規(guī)定:顧客購物總金額不超過500元,不享受任何折扣;如果顧客購物的總金額超過500元,則超過的部分享受一定的折扣優(yōu)惠,并按下表折扣分別累計計算:
可享受的折扣優(yōu)惠金額 折扣率
不超過400元的部分 10%
超過400元的部分 20%
若某顧客在此超市獲得的折扣金為60元,求此人購物實際所付金額.
解:設(shè)此人購物總金額為x元,可獲得購物折扣金額為y元,
則y=
當x=900時,y=0.1×(900-500)=40,
∵60>40,∴x>900,∴0.2(x-900)+40=60,解得x=1 000,故此人購物實際所付金額為1 000-60=940(元).第三章 函數(shù)的概念與性質(zhì)
3.1 函數(shù)的概念及其表示
3.1.2 函數(shù)的表示法
【課時跟蹤檢測】
層級(一) “四基”落實練
1.購買某種飲料x聽,所需錢數(shù)為y元.若每聽2元,用解析法將y表示成x(x∈{1,2,3,4})的函數(shù)為(  )
A.y=2x          B.y=2x(x∈R)
C.y=2x(x∈{1,2,3,…}) D.y=2x(x∈{1,2,3,4})
2.若f(x)對于任意實數(shù)x恒有3f(x)-2f(-x)=5x+1,則f(x)等于(  )
A.x+1          B.x-1
C.2x+1 D.3x+3
3.如果f=,則當x≠0且x≠1時,f(x)等于(  )
A. B.
C. D.-1
4.若f(1-2x)=(x≠0),那么f等于(  )
A.1 B.3
C.15 D.30
5.已知正方形的周長為x,它的外接圓的半徑為y,則y關(guān)于x的解析式為(  )
A.y=x(x>0) B.y=x(x>0)
C.y=x(x>0) D.y=x(x>0)
6.(多選)下列給出的函數(shù)是分段函數(shù)的是(  )
A.f(x)=  B.f(x)=
C.f(x)= D.f(x)=
7.設(shè)x∈R,定義符號函數(shù)sgn x=則函數(shù)f(x)=|x|sgn x的圖象大致是(  )
8.設(shè)函數(shù)f(x)=則f的值為(  )
A. B.-
C. D.18
9.設(shè)f(x)=若f(x)=1,則x等于(  )
A.1 B.±1
C. D.-1
10.(多選)已知函數(shù)f(x)的圖象由如圖所示的兩條曲線組成,則(  )
A.f(f(-3))=1
B.f(-1)=3.5
C.函數(shù)的定義域是(-∞,0]∪[2,3]
D.函數(shù)的值域是[1,5]
11.已知函數(shù)f(+1)=x-4,則f(x)的解析式為__________.
12.已知函數(shù)y=f(x)的對應關(guān)系如表所示,函數(shù)y=g(x)的圖象是如圖的曲線ABC,其中A(1,3),B(2,1),C(3,2),則f(g(2))的值為________;g(f(1))的值為________.
x 1 2 3
f(x) 2 3 0
13.設(shè)函數(shù)f(x)=若f(a)>a,則實數(shù)a的取值范圍是________.
14.已知函數(shù)f(x)的解析式為f(x)=
(1)求f,f,f(-1)的值;
(2)畫出這個函數(shù)的圖象;
(3)求f(x)的最大值.
15.已知函數(shù)f(x)=(a,b為常數(shù),且a≠0)滿足f(2)=1,且f(x)=x有唯一解,求函數(shù)y=f(x)的解析式和f(f(-3))的值.
層級(二) 能力提升練
16.已知函數(shù)F(x)=f(x)+g(x),其中f(x)是x的正比例函數(shù),g(x)是x的反比例函數(shù),且F=16,F(xiàn)(1)=8,則F(x)的解析式為________.
17.設(shè)二次函數(shù)f(x)滿足f(x-2)=f(-x-2),且圖象與y軸交點的縱坐標為1,被x軸截得的線段長為2,則f(x)的解析式為________________.
18.已知完成某項任務的時間t與參加完成此項任務的人數(shù)x之間適合關(guān)系式t=ax+.當x=2時,t=100;當x=14時,t=28,且參加此項任務的人數(shù)不能超過20人.
(1)寫出函數(shù)t的解析式;
(2)用列表法表示此函數(shù);
(3)畫出函數(shù)t的圖象.
19.畫出函數(shù)f(x)=-x2+2x+3的圖象,并根據(jù)圖象回答下列問題:
(1)比較f(0),f(1),f(3)的大小;
(2)若x1<x2<1,比較f(x1)與f(x2)的大小;
(3)求函數(shù)f(x)的值域.
20.設(shè)函數(shù)f(x)=若f(a)+f(-1)=2,則a等于(  )
A.-3 B.±3
C.-1 D.±1
21.(多選)已知函數(shù)f(x)=關(guān)于函數(shù)f(x)的結(jié)論正確的是(  )
A.f(x)的定義域為R
B.f(x)的值域為(-∞,4)
C.若f(x)=3,則x的值是
D.f(x)<1的解集為(-1,1)
22.已知函數(shù)f(x)=則f=________;若當x∈[a,b]時,1≤f(x)≤3,則b-a的最大值是________.
23.如圖,動點P從單位正方形ABCD的頂點A開始,順次經(jīng)B,C,D繞邊界一周,當x表示點P的行程,y表示PA之長時,求y關(guān)于x的解析式,并求f的值.
24.已知函數(shù)f(x)的圖象如圖所示,在區(qū)間[0,4]上是拋物線的一段.
(1)求f(x)的解析式;
(2)解不等式f(x)≤x+1.
層級(三) 素養(yǎng)培優(yōu)練
25.設(shè)a,b∈R,定義運算“∧”和“∨”如下:a∧b=a∨b=若正數(shù)a,b,c,d滿足ab≥4,c+d≤4,則(  )
A.a(chǎn)∧b≥2,c∧d≤2 B.a(chǎn)∧b≥2,c∨d≥2
C.a(chǎn)∨b≥2,c∧d≤2 D.a(chǎn)∨b≥2,c∨d≥2
26.已知n為正整數(shù),規(guī)定f1(x)=f(x),fn+1(x)=f(fn(x)),且f(x)=
(1)解不等式f(x)≤x.
(2)設(shè)集合A={0,1,2},對任意x∈A,證明:f3(x)=x.
(3)“對任意x∈[0,2],總有f3(x)=x”是否正確?請說明理由.
27.已知一個函數(shù)的解析式為y=x2,它的值域為[1,4],這樣的函數(shù)有多少個?試寫出其中的兩個函數(shù):____________________________.
28.如圖,某灌溉渠的橫斷面是等腰梯形,底寬為2 m,渠深為1.8 m,斜坡的傾斜角是45°.(不考慮臨界狀態(tài))
(1)試將橫斷面中水的面積A(m2)表示成水深h(m)的函數(shù);
(2)確定函數(shù)的定義域和值域.
【參考答案】
1.解析:選D 題中已給出自變量的取值范圍,x∈{1,2,3,4}.
2.解析:選A 因為3f(x)-2f(-x)=5x+1,所以3f(-x)-2f(x)=-5x+1,解得f(x)=x+1,選A.
3.解析:選B 令t=,得x=,所以f(t)==,所以f(x)=.
4.解析:選C 令1-2x=t,則x=(t≠1),
∴f(t)=-1(t≠1),即f(x)=-1(x≠1),
∴f=16-1=15.
5.解析:選C 正方形外接圓的直徑是它的對角線,又正方形的邊長為,由勾股定理得(2y)2=2+2,∴y2=,即y=x(x>0).
6.解析:選AD 對于B:取x=2,f(2)=3或4,對于C:取x=1,f(1)=5或1,所以B、C都不合題意.易知A、D符合.
7.解析:選C 由題意知f(x)=
則f(x)的圖象為C中圖象所示.
8.解析:選A 因為x>1時,f(x)=x2+x-2,
所以f(2)=22+2-2=4,=.
又x≤1時,f(x)=1-x2,
所以f=f=1-2=.故選A.
9.解析:選B 若即∴x=-1.
若即∴x=1.
若即無解.
故x=±1.
10.解析:選AD 選項A,由圖象可得f(-3)=2,所以f(f(-3))=f(2)=1,A正確;選項B,圖象法只能近似地求出函數(shù)值,且有時誤差較大,故由圖象不能得出f(-1)的確定值,B錯誤;選項C,由圖象可得函數(shù)的定義域為[-3,0]∪[2,3],C錯誤;選項D,由圖象可得函數(shù)的值域為[1,5],D正確.
11.解析:令t=+1≥1,則x=(t-1)2,
故f(t)=(t-1)2-4=t2-2t-3(t≥1),
所以f(x)=x2-2x-3(x≥1).
答案:f(x)=x2-2x-3(x≥1)
12.解析:由函數(shù)g(x)的圖象知,g(2)=1,則f(g(2))=f(1)=2.由表格知f(1)=2,所以g(f(1))=g(2)=1.
答案:2 1
13.解析:當a≥0時,由f(a)>a得a-1>a,解得a<-3,又a≥0,所以無解,當a<0時,由f(a)>a得>a,解得a<-1,故填(-∞,-1).
答案:(-∞,-1)
14.解:(1)∵>1,
∴f=-2×+8=5.
∵0<<1,∴f=+5=.
∵-1<0,∴f(-1)=-3+5=2.
(2)這個函數(shù)的圖象如圖.
在函數(shù)y=3x+5的圖象上截取x≤0的部分,
在函數(shù)y=x+5的圖象上截取0在函數(shù)y=-2x+8的圖象上截取x>1的部分.
圖中實線組成的圖形就是函數(shù)f(x)的圖象.
(3)由函數(shù)圖象可知,當x=1時,f(x)取最大值6.
15.解:因為f(2)=1,所以=1,即2a+b=2,①
又因為f(x)=x有唯一解,即=x有唯一解,
所以ax2+(b-1)x=0有兩個相等的實數(shù)根,
所以Δ=(b-1)2=0,即b=1.
代入①得a=.
所以f(x)==.
所以f(f(-3))=f=f(6)==.
16.解析:設(shè)f(x)=kx(k≠0),g(x)=(m≠0,且x≠0),則F(x)=kx+.
由F=16,F(xiàn)(1)=8,得解得
所以F(x)=3x+(x≠0).
答案:F(x)=3x+(x≠0)
17.解析:法一:設(shè)f(x)=ax2+bx+c(a≠0).
由f(x-2)=f(-x-2)得4a-b=0.①
又因為|x1-x2|==2,
所以b2-4ac=8a2.②
又由已知得c=1.③
由①②③解得a=,b=2,c=1,
所以f(x)=x2+2x+1.
法二:因為y=f(x)的圖象有對稱軸x=-2,
又|x1-x2|=2,
所以y=f(x)的圖象與x軸的交點為(-2-,0),
(-2+,0),故可設(shè)f(x)=a(x+2+)(x+2-).
因為f(0)=1,所以a=.
所以f(x)=[(x+2)2-2]=x2+2x+1.
答案:f(x)=x2+2x+1
18.解:(1)由題設(shè)條件知,當x=2時,t=100,當x=14時,t=28,列出方程組
解得所以t=x+.又因為x≤20,x為正整數(shù),所以函數(shù)的定義域是{x|0(2)x的取值分別為1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,共20個,列表如下:
注:表中的部分數(shù)據(jù)是近似值.
(3)函數(shù)t的圖象是由20個點組成的一個點列,如圖所示.
19.解:因為函數(shù)f(x)=-x2+2x+3的定義域為R,
列表:
x -2 -1 0 1 2 3 4
y -5 0 3 4 3 0 -5
描點,連線,得函數(shù)圖象如圖所示.
(1)根據(jù)圖象,容易發(fā)現(xiàn)
f(0)=3,f(1)=4,f(3)=0,
所以f(3)<f(0)<f(1).
(2)根據(jù)圖象,容易發(fā)現(xiàn)當
x1<x2<1時,有f(x1)<f(x2).
(3)根據(jù)圖象,可以看出函數(shù)的圖象是以(1,4)為頂點,開口向下的拋物線,因此,函數(shù)的值域為(-∞,4].
20.解析:選D f(-1)==1.
∴f(a)+f(-1)=f(a)+1=2.
∴f(a)=1,即
① 或②
解①得a=1,解②得a=-1.
∴a=±1.
21.解析:選BC 由題意知函數(shù)f(x)的定義域為(-∞,2),故A錯誤;
當x≤-1時,f(x)取值范圍是(-∞,1],當-1<x<2時,f(x)的取值范圍是[0,4),因此f(x)的值域為(-∞,4),故B正確;
當x≤-1時,x+2=3,解得x=1(舍去),當-1<x<2時,x2=3,解得x=或x=-(舍去),故C正確;
當x≤-1時,x+2<1,解得x<-1,當-1<x<2時,x2<1,解得-1<x<1,因此f(x)<1的解集(-∞,-1)∪(-1,1),故D錯誤.故選B、C.
22.解析:由題意知f=-+2=,
則f=f=+-1=+-1=.作出函數(shù)f(x)的圖象,
如圖所示,結(jié)合圖象,令-x2+2=1,解得x=±1;令x+-1=3,解得x=2±,又x>1,所以x=2+,
所以(b-a)max=2+-(-1)=3+.
答案: 3+
23.解:當點P在AB上運動時,y=x;
當點P在BC上運動時,y=,
當點P在CD上運動時,y=,
當點P在DA上運動時,y=4-x,
∴y=
∴f= =.
24.解:(1)由題圖可知,當x<0時,f(x)=3,
當0≤x≤4時,設(shè)f(x)=a(x-2)2-1,
把點(1,0)代入得a-1=0,解得a=1,
所以f(x)=(x-2)2-1,
當x>4時,設(shè)f(x)=kx+b,
把(4,3),(5,0)代入得,解得
所以f(x)=-3x+15,
所以f(x)=
(2)f(x)≤x+1,
當x<0時,3≤x+1,解得x≥4,不符合,舍去;
當0≤x≤4時,(x-2)2-1≤x+1,解得≤x≤4;
當x>4時,-3x+15≤x+1,解得x≥4,所以x>4,
綜上,不等式f(x)≤x+1得解集為.
25.解析:選C 不妨設(shè)a≤b,c≤d,則a∨b=b,c∧d=c.
若b<2,則a<2,∴ab<4,與ab≥4矛盾,∴b≥2.故a∨b≥2.
若c>2,則d>2,∴c+d>4,與c+d≤4矛盾,∴c≤2.故c∧d≤2.
26.解:(1)當0≤x≤1時,由2(1-x)≤x,
得x≥,故≤x≤1;
當1<x≤2時,由x-1≤x,得x∈R,故1<x≤2.
綜上可知,不等式的解集為.
(2)由題可知,f(0)=2,f(1)=0,f(2)=1.
當x=0時,f3(0)=f(f(f(0)))=f(f(2))=f(1)=0;
同理,可求得當x=1時,f3(1)=1;
當x=2時,f3(2)=2.
故對任意x∈A,恒有f3(x)=x.
(3)不正確.例如,x=∈[0,2],
f3=f=f(f(1))=f(0)=2≠,
即f3(x)=x不成立.
故“對任意x∈[0,2],總有f3(x)=x”不正確.
27.解析:由題意知1≤x2≤4,則-2≤x≤-1或1≤x≤2.
∴函數(shù)的定義域為[-2,-1]∪[1,2].
畫出函數(shù)的圖象可知有無數(shù)個這樣的函數(shù).
答案:y=x2,x∈[-2,-1]或y=x2,x∈[-2,-1]∪[1,2]
28.解:(1)由已知,橫斷面為等腰梯形,下底為2 m,上底為(2+2h)m,高為h m,
所以水的面積A==h2+2h.
(2)定義域為{h|0由函數(shù)A=h2+2h=(h+1)2-1的圖象可知,在區(qū)間(0,1.8)上函數(shù)值隨自變量的增大而增大,
所以0

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