資源簡介 1.4.1 課時3空間中直線、平面的垂直【基礎鞏固】1.已知直線的方向向量為,平面的一個法向量為,若,則的值( )A. B. C. D.2.如圖,在棱長為的正方體中,已知,若,則( )A. B. C. D.3.在空間直角坐標系中,為坐標原點,為其內一點,,平面平面,則平面的一個法向量可以為( )A. B. C. D.4.如圖,在直三棱柱中,,,已知與分別為和的中點,與分別為線段和上的動點(不包括端點),若,則線段的長度的取值范圍為( )A. B. C. D.5.(多選)在正方體中,是棱上的動點不含端點,下列說法中正確的有( )A.平面 B.C.四面體的體積為定值 D.存在點,使得平面平面6.設直線的方向向量,平面的法向量,若,則_________.7.如圖,在四棱錐中,底面,底面是矩形,,,是的中點,,若點在矩形內,且平面,則__________.8.如圖,在三棱柱中,底面,,,,為的中點,為側棱上的動點.(1)求證:平面平面;(2)試判斷是否存在,使得直線.若存在,求的長;若不存在,請說明理由.【能力拓展】9.如圖,正方體中,、分別是、上的中點,是上的動點.下列結論錯誤的是( )A.存在點,使得平面B.C.平面截正方體所得截面為等腰梯形D.平面平面10.(多選)如圖,在棱長為的正方體中,點滿足,則下列說法正確的是( )A.若,則平面B.若,則點的軌跡長度為C.若,則存在,使D.若,則存在,使平面11.如圖所示,正八面體的棱長為,點為正八面體內(含表面)的動點,,則的取值范圍為_________.【素養(yǎng)提升】12.如圖,在三棱柱中,,,是棱的中點.(1)證明:;(2)若三棱錐的體積為,問是否在棱上存在一點使得平面?若存在,請求出線段的長度;若不存在,請說明理由.1.4.1 課時3空間中直線、平面的垂直【基礎鞏固】1.已知直線的方向向量為,平面的一個法向量為,若,則的值( )A. B. C. D.【答案】B【解析】因為是直線的一個方向向量,是平面的一個法向量,且直線平面,所以,所以,解得.故選:B.2.如圖,在棱長為的正方體中,已知,若,則( )A. B. C. D.【答案】D【解析】以為原點,所在直線分別為軸,建立空間直角坐標系,如圖所示,則,,設,則,,因為,所以,即,解得.故選:D.3.在空間直角坐標系中,為坐標原點,為其內一點,,平面平面,則平面的一個法向量可以為( )A. B.C. D.【答案】D【解析】設為空間內一點,且,由于平面平面,所以平面的法向量垂直且平行平面(或在平面內部),故不妨取為其法向量,則,,所以,取代入得到,故D正確.故選:D.4.如圖,在直三棱柱中,,,已知與分別為和的中點,與分別為線段和上的動點(不包括端點),若,則線段的長度的取值范圍為( )A. B.C. D.【答案】C【解析】在直三棱柱中,底面,以點為坐標原點,,、所在直線分別為、、軸建立如下圖所示的空間直角坐標系,則、、,設點、,,,由于,則,可得,,則,.故選:C.5.(多選)在正方體中,是棱上的動點不含端點,下列說法中正確的有( )A.平面B.C.四面體的體積為定值D.存在點,使得平面平面【答案】AB【解析】對于A,因為,平面,平面,所以平面,故A正確;對于B,因為平面,平面,所以,因為,,平面,所以平面,因為平面,所以,故B正確;對于C,因為平面,,所以與平面相交,即點到平面的距離不是定值,因為,為定值,所以四面體的體積不為定值,故C錯誤;對于D,以為坐標原點,分別以為軸建立空間直角坐標系,設正方體的棱長為,則,,,,設,則,,,,設平面的法向量為,由,取,則,,所以,平面的法向量為,由,取,則,,所以,若存在點,使得平面平面,則,因為,所以無解,所以不存在點,使得平面平面,故D錯誤.故選:AB.6.設直線的方向向量,平面的法向量,若,則_________.【答案】【解析】因為直線的方向向量,平面的法向量,,所以,所以,解得.故答案為:.7.如圖,在四棱錐中,底面,底面是矩形,,,是的中點,,若點在矩形內,且平面,則__________.【答案】【解析】如圖,以為坐標原點,,的方向分別為軸的正方向建立空間直角坐標系,則,,,,設平面的法向量為則令,得,所以,設,則,又平面,則,所以,解得,,所以.故答案為:.8.如圖,在三棱柱中,底面,,,,為的中點,為側棱上的動點.(1)求證:平面平面;(2)試判斷是否存在,使得直線.若存在,求的長;若不存在,請說明理由.【答案】(1)證明見解析(2)存在,【解析】(1)在三棱柱中,底面,平面,,,為的中點,,, 平面,平面,平面,平面平面;(2)以為原點,為軸,為軸,為軸,建立空間直角坐標系,如圖所示,,,,設,則,,,若,則,解得,所以存在,使得直線,此時.【能力拓展】9.如圖,正方體中,、分別是、上的中點,是上的動點.下列結論錯誤的是( )A.存在點,使得平面B.C.平面截正方體所得截面為等腰梯形D.平面平面【答案】B【解析】如圖建系,設正方體的棱長為.對于A,易得,因是的中點,故,點在上,設,則,平面的法向量可取為,由,解得,即存在,使得平面,此時,點恰為的中點,故A正確;對于B,由上建系,則,由,可知與不垂直,故B錯誤;對于C,如圖,取的中點為,連接,易得,因,則得,故有,則,又平面平面,平面平面,故即為平面與平面的截線,又,故平面截正方體所得截面為等腰梯形,故C正確;對于D,由上建系,因為的中點,則,,設平面的法向量為,則,故可取,又,設平面的法向量為,則,故可取,由,可得,故平面平面,即D正確.故選:B.10.(多選)如圖,在棱長為的正方體中,點滿足,則下列說法正確的是( )A.若,則平面B.若,則點的軌跡長度為C.若,則存在,使D.若,則存在,使平面【答案】ABD【解析】對于A,若,則,則點在線段上,如上圖.因平面平面,且平面平面,平面平面,故因平面,平面,故平面,同理可證平面,因平面,平面,且,故有平面平面,又因為平面,所以平面,故A正確;對于B,若,則(為的中點)如上圖.又因為,所以.故點的軌跡長度為,故B正確;對于C,若,則,所以.,所以點在線段上(如上圖).假設,則,即,化簡得,該方程無解,所以不存在,故C錯誤;對于D,如上圖,設為的中點,當時,則,即,建立如圖所示的空間直角坐標系.則,.所以.假設平面,則,即,解得.故D正確.故選: .11.如圖所示,正八面體的棱長為,點為正八面體內(含表面)的動點,,則的取值范圍為_________【答案】【解析】設交于點,且,的中點為,因為,則,即,可知點的軌跡是過點且與直線垂直的平面,如圖,以為坐標運算,分別為軸,建立空間直角坐標系,則,設點,則,可得,可得,直線上的點滿足,結合可得,可知直線與平面的交點為,同理可得:平面與直線的交點依次為,又因為,注意到,則,即,可知平面,當點為與平面的交點時,取到最小值,可設,可得,結合可得,即,則,所以取到最小值,檢驗可知:當點為時,取到最大值,所以取到最大值;綜上所述:的取值范圍為.故答案為:.【素養(yǎng)提升】12.如圖,在三棱柱中,,,是棱的中點.(1)證明:;(2)若三棱錐的體積為,問是否在棱上存在一點使得平面?若存在,請求出線段的長度;若不存在,請說明理由.【答案】見解析【解析】(1)如圖,取中點,連接.∵,∴,∵,,,∴與全等,∴,∴,∵,、平面,∴平面,∵平面,∴.(2)不存在,理由如下:由(1)得,平面,∵平面,∴平面平面,如圖,過點作于點.∵平面平面,平面, ∴平面由題意得,∴,設三棱柱的高為,∵三棱錐的體積為,∴三棱錐的體積為,即,∴,即,∴,∴點為中點.取中點,則,∴.故可以為坐標原點,建立如圖所示空間直角坐標系,則,,,,,∴, ,,.設,則,∴,要使平面,則需且,由得,,解得,由得,,解得,由兩個方程解出值不同可得在棱上不存在點使得平面. 展開更多...... 收起↑ 資源列表 1.4.1 課時3 空間中直線、平面的垂直(原卷版).docx 1.4.1 課時3 空間中直線、平面的垂直(解析版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫