資源簡介 8.2在文化生活中選擇學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)要點晨背1.學(xué)會辨析各種文化現(xiàn)象,辯證地認(rèn)識我們多樣的文化生活。2.比較落后文化與腐朽文化。3.了解我們的文化生活中存在落后文化和腐朽文化現(xiàn)象的原因。4.明確中國特色社會主義文化的主導(dǎo)地位。1.越追求豐富多彩的文化生活,越需要提高辨別不同性質(zhì)文化的眼力,增強抵御落后文化、腐朽文化的能力。2.各種帶有迷信、愚昧、頹廢、庸俗等色彩的文化都是落后文化。落后文化常常以傳統(tǒng)習(xí)俗的形式表現(xiàn)出來。落后文化是文化糟粕,需要不斷通過科學(xué)文化教育,予以改造或剔除。3.封建主義和資本主義的腐朽思想、殖民文化、“法輪功”邪教、淫穢色情文化等,都屬于腐朽文化。腐朽文化腐蝕人們的精神世界、侵蝕民族精神、阻礙先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展、危害社會主義事業(yè),必須堅決抵制,依法取締。4.中國特色社會主義文化以其自身的科學(xué)性和先進(jìn)性,并依靠社會主義政治和經(jīng)濟(jì)力量,在人民大眾的文化生活中始終占據(jù)著主導(dǎo)地位,發(fā)揮著強有力的導(dǎo)向和示范作用。5.大力發(fā)展先進(jìn)文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,堅決抵制腐朽文化,是文化建設(shè)的必然要求。探究點一 陽光下的陰影1.形式多樣的文化生活的積極影響豐富了文化景觀、擴展了文化視野、活躍了文化思想、激發(fā)了人民群眾參與文化生活的熱情。2.陽光下的陰影(1)表現(xiàn):落后文化和腐朽文化尋機蔓延。(2)危害:污染文化環(huán)境、危害社會,讓人是非觀念模糊、良莠不分,甚至造成無法挽回的惡果。(3)要求:提高辨別不同性質(zhì)文化的眼力,增強抵御落后文化和腐朽文化的能力。3.落后文化(1)含義:各種帶有迷信、愚昧、頹廢、庸俗等色彩的文化,都是落后文化。落后文化常常以傳統(tǒng)習(xí)俗的形式表現(xiàn)出來。(2)危害:落后文化是文化糟粕。敗壞社會風(fēng)氣,危害人們的身心健康。(3)態(tài)度:需要不斷通過科學(xué)文化教育,予以改造或剔除。判一判:傳統(tǒng)習(xí)俗都是落后文化。提示:錯誤。傳統(tǒng)習(xí)俗和落后文化既有區(qū)別,又有聯(lián)系。傳統(tǒng)習(xí)俗中既有精華也有糟粕。而落后文化是指各種帶有迷信、愚昧、頹廢、庸俗等色彩的文化,它常常以傳統(tǒng)習(xí)俗的形式表現(xiàn)出來。落后文化是文化糟粕,需要不斷通過科學(xué)文化教育,予以改造和剔除。4.腐朽文化(1)含義:封建主義和資本主義的腐朽思想、殖民文化、“法輪功”邪教、淫穢色情文化等,都屬于腐朽文化。(2)危害:腐蝕人們的精神世界、侵蝕民族精神;阻礙先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展;危害社會主義事業(yè)。(3)態(tài)度:必須堅決抵制,依法取締。5.落后文化和腐朽文化存在的原因(1)封建思想的殘余和舊的習(xí)慣勢力根深蒂固,封建文化并沒有完全退出歷史舞臺。(2)經(jīng)濟(jì)全球化和信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,加劇了西方資本主義腐朽思想文化對我國思想文化領(lǐng)域的沖擊。(3)市場經(jīng)濟(jì)自身的弱點,誘發(fā)拜金主義、享樂主義、極端個人主義等不良思想。判一判:落后文化和腐朽文化都是文化糟粕,都必須依法取締。提示:錯誤。落后文化屬于文化中的糟粕,需要通過科學(xué)文化教育,加以改造或剔除;而腐朽文化的危害則具有禍國殃民的社會危害性,所以必須堅決抵制,依法取締。二者有嚴(yán)格的界限。探究升華材料一 在生活中,這樣的現(xiàn)象仍然屢見不鮮:小孩生了病,不是看醫(yī)生,而是讓巫婆神漢來治;宣揚“重男輕女”、“多子多?!?、“不孝有三,無后為大”等思想;婚事、喪事,大操大辦;“游戲人生”、“今朝有酒今朝醉”。材料二 互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為中國百姓的“日用品”,從傳播文化到溝通交流,從反映心聲到參政議政,生活的每一個角落都有互聯(lián)網(wǎng)的“身影”。但是一些網(wǎng)站卻乘機在網(wǎng)上制販、傳播淫穢色情文化,敗壞社會風(fēng)氣,危害未成年人的健康成長;還有一些人利用網(wǎng)絡(luò)傳播拜金主義、權(quán)錢交易、“法輪功”邪教等不良信息和言論。(1)材料一、二中的文化現(xiàn)象分別屬于什么性質(zhì)的文化,我們應(yīng)持什么樣的態(tài)度?(2)上述文化現(xiàn)象存在的原因是什么?答案 (1)材料一屬于落后文化,對于落后文化我們應(yīng)該通過科學(xué)文化教育,予以改造或剔除。材料二屬于腐朽文化,其危害是:腐蝕人們的精神世界、侵蝕民族精神、阻礙先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展、危害社會主義事業(yè)。對待腐朽文化我們應(yīng)該堅決抵制,依法取締。(2)①封建思想的殘余和舊的習(xí)慣勢力根深蒂固,封建文化并沒有完全退出歷史舞臺。②經(jīng)濟(jì)全球化和信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,加劇了西方資本主義腐朽思想文化對我國思想文化領(lǐng)域的沖擊。③市場經(jīng)濟(jì)自身的弱點,誘發(fā)拜金主義、享樂主義、極端個人主義等不良思想。名師點撥全面認(rèn)識落后文化和腐朽文化(1)落后文化和腐朽文化的比較落后文化腐朽文化不同點含義各種帶有迷信、愚昧、頹廢、庸俗等色彩的文化,都是落后文化。落后文化常常以傳統(tǒng)習(xí)俗的形式表現(xiàn)出來封建主義和資本主義的腐朽思想、殖民文化、“法輪功”邪教、淫穢色情文化等,都屬于腐朽文化危害落后文化是文化糟粕,污染文化環(huán)境,危害社會腐蝕人們的精神世界、侵蝕民族精神、阻礙先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展、危害社會主義事業(yè)政策需要不斷通過科學(xué)文化教育,予以改造和剔除必須堅決抵制,依法取締共同點都是文化中的糟粕,對社會都有嚴(yán)重的危害,都應(yīng)當(dāng)加以抵制(2)落后文化和腐朽文化依然存在的原因①歷史原因:我國曾長期處于封建社會,封建思想的殘余和舊的習(xí)慣勢力根深蒂固,封建文化并沒有完全退出歷史舞臺。②外部原因:經(jīng)濟(jì)全球化和信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,既為文化傳播提供了更廣闊的空間,也加劇了西方資本主義腐朽思想文化對我國思想文化領(lǐng)域的沖擊。③內(nèi)部、現(xiàn)實原因:社會主義市場經(jīng)濟(jì)在帶來文化活力的同時,還導(dǎo)致不同社會群體價值取向、文化選擇的多樣化;市場經(jīng)濟(jì)自身的弱點也會反映到人們的精神生活中來,誘發(fā)拜金主義、享樂主義、極端個人主義等不良思想,滋生唯利是圖、權(quán)錢交易、損人利己、欺詐勒索等現(xiàn)象。提醒 要正確地認(rèn)識、看待落后文化與腐朽文化,就必須反對兩種錯誤傾向:一是否定我們多樣的文化生活中落后文化和腐朽文化的存在;二是片面夸大落后文化與腐朽文化的消極影響,并對文化生活現(xiàn)狀做出悲觀判斷。典例1右圖漫畫的寓意是( )A.要樹立科學(xué)世界觀,消除封建迷信思想B.堅決反對封建迷信等腐朽文化C.腐朽文化常常以傳統(tǒng)習(xí)俗的形式表現(xiàn)出來D.對待落后文化必須堅決抵制,依法取締答案 A解析 封建迷信是落后文化,故B、C兩項不能入選。D項是對待腐朽文化的態(tài)度,故排除。針對封建迷信的危害,我們要樹立科學(xué)世界觀,故選A項。方法指導(dǎo):落后文化和腐朽文化都是文化糟粕。但是對待兩種文化,我們的態(tài)度是有區(qū)別的,落后文化需要不斷通過科學(xué)文化教育,予以改造和剔除;而腐朽文化則需要堅決抵制,依法取締。探究點二 奏響主旋律:文化激蕩看主導(dǎo)1.原因我們面對的各種各樣的文化有吸納又有排斥,有融合又有斗爭,有滲透又有抵御,呈現(xiàn)出前所未有的相互交織、相互激蕩之勢。2.發(fā)展中國特色社會主義文化(1)要求:始終堅持以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。(2)地位:社會主義文化以其自身的科學(xué)性和先進(jìn)性,并依靠社會主義政治和經(jīng)濟(jì)力量,在人民大眾的文化生活中始終占據(jù)著主導(dǎo)地位,發(fā)揮著強有力的導(dǎo)向和示范作用。3.文化建設(shè)的必然要求大力發(fā)展先進(jìn)文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,堅決抵制腐朽文化。探究升華近幾年的國產(chǎn)大片中,如《集結(jié)號》、《風(fēng)聲》、《十月圍城》、《葉問》系列、《辛亥革命》、《建黨偉業(yè)》、《左利軍》等,都是叫好又叫座的上乘之作。它們的題材是很“主旋律”的,其價值取向也是很“主旋律”的,把個人的情感、命運和國家的命運、民族大義結(jié)合起來,加上精心的制作、出色的表演,受到了觀眾的一致好評,也使人民群眾心靈受到了震撼。(1)結(jié)合材料,分析上述影片受到人民群眾好評的原因是什么?(2)上述影片能使人民群眾的心靈受到震撼,表明這些主旋律的作品有何作用?答案 (1)上述影片無論從取材上,還是從價值取向上,都代表了中國特色社會主義文化的前進(jìn)方向,代表了文化發(fā)展的主流;同時面向人民群眾,采取了人民大眾所喜聞樂見的形式,反映了人民的利益與呼聲。(2)中國特色社會主義文化始終堅持以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。無論是思想內(nèi)容還是表現(xiàn)形式,都發(fā)揮著強有力的導(dǎo)向和示范作用。名師點撥正確認(rèn)識中國特色社會主義文化(1)基本要求:始終堅持以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人;無論思想內(nèi)容和表現(xiàn)形式,都應(yīng)發(fā)揮著強有力的導(dǎo)向和示范作用。(2)地位作用:在我國人民大眾的文化生活中始終占據(jù)著主導(dǎo)地位。(3)重要性:只有發(fā)展中國特色社會主義文化,才能不斷滿足人民群眾日益增長的精神文化需求,促進(jìn)全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的不斷提高。典例2為慶祝建黨90周年,《開國》、《楊善洲》、《東方》等一批題材豐富、氣勢恢宏的電視劇唱響了熒屏的主旋律。這說明( )①人們的文化需求呈現(xiàn)多層次、多樣化的特點 ②主旋律作品在文化生活中發(fā)揮著強有力的導(dǎo)向和示范作用?、郯l(fā)展先進(jìn)文化必須以高尚精神塑造人、以優(yōu)秀作品鼓舞人?、芘Φ种坡浜笪幕?,堅決改造腐朽文化是文化建設(shè)的重要內(nèi)容A.①②B.②③C.③④D.①④答案 B解析 材料強調(diào)的是一批題材豐富、氣勢恢宏的電視劇唱響了熒屏的主旋律,不是強調(diào)人們的文化需求呈現(xiàn)多層次、多樣化的特點,①不符合題意;唱響主旋律說明這些文化在文化生活中發(fā)揮著強有力的導(dǎo)向和示范作用,②符合題意;這些作品之所以能唱響,就是因為它能以高尚精神塑造人、以優(yōu)秀作品鼓舞人,③符合題意;相反我們要努力改造落后文化,堅決抵制腐朽文化,④說法錯誤,故選B項。方法指導(dǎo):材料型選擇題解題技巧解答這種類型的選擇題,要求比較高,因為它不僅要求我們知道材料所蘊涵的道理,而且要分析出它的原因,更要分析出解決它的方法和途徑。解答材料型選擇題,我們首先需要對時政熱點有比較好的理解和把握:其次要運用所學(xué)的基礎(chǔ)知識對現(xiàn)實問題進(jìn)行分析、綜合和評價,指出材料中所蘊含的基本原理。要引導(dǎo)學(xué)生在平時學(xué)會正確分析事例產(chǎn)生的原因,做到準(zhǔn)確、貼切,切忌本末倒置。新聞播報抵制腐朽文化,讓主流文化占領(lǐng)互聯(lián)網(wǎng)高地2013年1月下旬以來,國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦始終把打擊網(wǎng)上淫穢色情和低俗信息作為工作的重點,讓主流文化占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)高地。一方面,指揮協(xié)調(diào)各地互聯(lián)網(wǎng)信息內(nèi)容主管部門,集中清理網(wǎng)上淫穢色情及低俗信息,依法關(guān)閉了傳播淫穢色情信息的網(wǎng)站和一批傳播淫穢色情及低俗信息的網(wǎng)站頻道、欄目、貼吧、博客、微博博客賬號等,為人民享有健康豐富的精神文化生活。另一方面,采取講故事、拍攝微電影等形式宣傳先進(jìn)文化,為全面建成小康社會、同心共筑中國夢而搭建了有效平臺,為社會發(fā)展?fàn)I造了健康的文化氛圍。深度思考結(jié)合材料,說明國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦為什么始終把打擊網(wǎng)上淫穢色情和低俗信息作為一項重要工作。答案 (1)不同性質(zhì)的文化對社會發(fā)展作用不同。網(wǎng)絡(luò)色情信息等腐朽文化,腐蝕人們的精神世界、侵蝕民族精神、阻礙先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展、危害社會主義事業(yè),必須堅決抵制,依法取締。(2)文化對人的影響來自于特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動,文化影響人們的實踐活動、認(rèn)識活動和思維方式。始終把打擊網(wǎng)上淫穢色情和低俗信息作為一項重要工作,能夠為青少年的成長提供健康有益的文化環(huán)境。(3)中國特色社會主義文化,以其自身的科學(xué)性和先進(jìn)性,并依靠社會主義政治和經(jīng)濟(jì)力量,在人民大眾的文化生活中始終占據(jù)著主導(dǎo)地位,發(fā)揮著強有力的導(dǎo)向和示范作用。1.清明節(jié)這一天還存在著為死去的親人大量焚燒紙錢、紙別墅、紙汽車等冥品的行為。對這種行為的正確態(tài)度應(yīng)該是( )A.這是落后文化的表現(xiàn)形式,應(yīng)該予以改造和剔除B.這是腐朽文化的表現(xiàn)形式,應(yīng)該堅決抵制和依法取締C.這是中華傳統(tǒng)美德中孝道的體現(xiàn),應(yīng)該予以發(fā)揚D.這是傳統(tǒng)習(xí)俗,對于這種人之常情應(yīng)該順其自然答案 A解析 這種行為是帶有迷信色彩的落后文化,在這里是以傳統(tǒng)習(xí)俗的形式表現(xiàn)出來的。落后文化是文化糟粕,應(yīng)該不斷通過科學(xué)教育,予以改造和剔除。故應(yīng)選A項。2.下列文化現(xiàn)象屬于腐朽文化的是( )①易經(jīng)預(yù)測 ②有殖民色彩的“洋店名”?、坌麄鞅┝ι榈奈幕、芑槭麓蟛俅筠k?、葜v排場、揮霍性消費?、蕖胺ㄝ喒Α毙敖?br/>A.①②③④⑤B.②③⑥C.③④⑤⑥D.①②③答案 B解析 本題考查對腐朽文化的辨別能力。必須把它與落后文化區(qū)別開來,不能等同。①④⑤屬于落后文化,應(yīng)舍去。3.每到高考前夕,一些“風(fēng)水先生”就打起了考生的主意,宣稱只要照他們說的去做,考生就可以使成績提高幾十分。他們有的還動用電腦等高科技手段進(jìn)行算命。對待電腦算命等迷信活動,青少年學(xué)生的正確態(tài)度是( )A.兼收并蓄,為我所用B.崇尚多元,理性選擇C.提高眼力,拒絕污染D.遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),潔身自好答案 C解析 封建迷信屬于落后文化,對此應(yīng)提高眼力,拒絕污染,選C項。A項對落后文化兼收并蓄,錯誤;B項“崇尚多元”,錯誤;D項“遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)”,不符合實際。4.中央電視臺《感動中國》年度人物評選活動11年來,在全國范圍內(nèi)共評選出了100多位各行各業(yè)的杰出人物,在觀眾中產(chǎn)生了強烈共鳴。這說明推動社會主義先進(jìn)文化發(fā)展( )①大眾傳媒發(fā)揮了載體作用,成為重要推動力?、谝霌P主旋律,確立社會主義文化的主導(dǎo)地位 ③模范人物具有感召力,為社會樹立楷模是核心環(huán)節(jié)?、苋嗣袢罕娛俏幕ㄔO(shè)的主體,要開展群眾性文化活動A.①④B.③④C.①②D.②④答案 A解析?、阱e誤,社會主義文化始終在人民大眾的文化生活中占主導(dǎo)地位;為社會樹立楷模有利于發(fā)展社會主義文化,但不是文化建設(shè)的核心環(huán)節(jié),核心環(huán)節(jié)是思想道德建設(shè),③錯誤。5.今天,面對傳統(tǒng)的和現(xiàn)代的、外來的和本土的、先進(jìn)的和落后的、健康的和腐朽的、積極的和頹廢的文化,廣大青年學(xué)生應(yīng)( )①始終堅持以優(yōu)秀的作品鼓舞人 ②追求豐富多彩的文化生活?、厶岣弑鎰e不同性質(zhì)文化的眼力?、茉鰪姷钟浜笪幕?、腐朽文化的能力A.①②B.①③C.③④D.②④答案 C解析 面對相互激蕩的各種文化,我們青年學(xué)生應(yīng)該提高辨別不同性質(zhì)文化的眼力,增強抵御落后文化、腐朽文化的能力,做出正確的文化選擇,③④符合題意。①的主體是國家,不符合題意;②不符合題意。故選C項。基礎(chǔ)自測知識點一 陽光下的陰影1.2014年清明節(jié)期間,某地市街頭出現(xiàn)了不少讓人意想不到的祭品,名貴煙酒已不稀奇,文憑護(hù)照也很常見,電腦快遞也湊熱鬧。網(wǎng)友們直呼:如此祭品,清明的文化內(nèi)涵全被玷污了。別出心裁的“另類祭品”的出現(xiàn)( )①有礙社會主義精神文明建設(shè)?、谥饕且驗槲幕F(xiàn)象紛繁復(fù)雜?、塾羞`中華民族的傳統(tǒng)風(fēng)尚?、苤饕且驗榇蟊妭髅降纳虡I(yè)性A.①③B.③④C.①②④D.①②③答案 A解析 文化現(xiàn)象紛繁復(fù)雜,既有積極內(nèi)容也有消極因素,不是導(dǎo)致“另類祭品”出現(xiàn)的主要原因,②排除;大眾傳媒的商業(yè)性對文化市場的影響是一分為二的,④排除。①③正確,故選A項。知識點二 提高眼力,拒絕污染2.閱讀漫畫《大煞風(fēng)景》。對這種行為的正確態(tài)度應(yīng)該是( )A.這是落后文化的表現(xiàn)形式,應(yīng)該予以改造和剔除B.這是腐朽文化的表現(xiàn)形式,應(yīng)該堅決抵制和依法取締C.這是中華傳統(tǒng)美德中孝道的體現(xiàn),應(yīng)該予以發(fā)揚D.這是傳統(tǒng)習(xí)俗,應(yīng)該順其自然答案 A解析 漫畫中的行為帶有迷信色彩,屬于落后文化的表現(xiàn),在這里是以傳統(tǒng)習(xí)俗的形式表現(xiàn)出來的。落后文化是文化糟粕,應(yīng)該通過科學(xué)教育,予以改造和剔除。因此,B、C、D三項不符合題意,故選A項。3.落后文化和腐朽文化共同的消極作用是( )A.污染文化環(huán)境,危害社會B.?dāng)U展了文化視野,活躍了文化思想C.腐蝕人們的精神世界,侵蝕民族精神D.通過科學(xué)文化教育難以改造剔除答案 A解析 C項是腐朽文化的消極作用;B、D兩項不符合題意;A項是落后文化與腐朽文化共同的消極作用。知識點三 奏響主旋律,文化激蕩看主導(dǎo)4.發(fā)展中國特色社會主義文化,要始終堅持( )①以科學(xué)理論武裝人 ②以正確輿論引導(dǎo)人?、垡愿呱芯袼茉烊恕、芤詢?yōu)秀作品鼓舞人A.①③B.②④C.①②④D.①②③④答案 D解析?、佗冖邰芏挤喜牧系囊?。故選D項。綜合提升5.中國文聯(lián)原副主席李準(zhǔn)認(rèn)為,衛(wèi)視節(jié)目至少要從兩個方面努力,一是要提高娛樂節(jié)目本身的審美含量和文化品位,二是要擴大優(yōu)秀的經(jīng)濟(jì)、文化、科教、服務(wù)、少兒、紀(jì)錄片等多種類型節(jié)目播出的比例,并嚴(yán)防娛樂化的做法滲透到這些類型的節(jié)目的制作中。這對廣電播出機構(gòu)的啟示是必須( )①樹立正確的世界觀、價值觀,提高眼力,拒絕污染②始終堅持以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人 ③奏響主旋律,發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化?、苁冀K堅持以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④答案 D解析 李準(zhǔn)的這段話實際是要求衛(wèi)視節(jié)目要奏響文化主旋律,發(fā)揮優(yōu)秀文化對人的引導(dǎo)作用,②③④符合題意,①是對個人的要求,干肢不符;故選D項。形式多樣的文化生活,豐富了文化景觀,擴展了文化視野,活躍了文化思想,激發(fā)了人民群眾參與文化生活的熱情。然而,落后文化和腐朽文化也尋求各種機會蔓延,污染文化環(huán)境,危害社會,據(jù)此回答6~7題。6.面對文化市場出現(xiàn)的這些“低俗化”“腐朽化”的現(xiàn)象,作為公民應(yīng)當(dāng)( )①自覺做中國特色社會主義文化的建設(shè)者、傳播者和弘揚者?、谔嵘龑徝榔肺?,堅決抵制落后腐朽文化?、奂訌姽芾?,正確引導(dǎo) ④提高眼力,明辨是非,拒絕污染A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④答案 B解析 面對“低俗化”“腐朽化”的現(xiàn)象,公民應(yīng)該提高眼力,增強分辨是非的能力,提高審美品位,堅決抵制落后腐朽文化,自覺宣傳先進(jìn)文化,①②④符合題意;③是從國家的角度而言,不符合題意;故選B項。7.在我國社會主義國家,之所以存在落后文化和腐朽文化,是因為( )①經(jīng)濟(jì)全球化加劇了西方資本主義腐朽思想文化對我國思想文化領(lǐng)域的沖擊 ②封建思想的殘余根深蒂固③社會主義市場經(jīng)濟(jì)導(dǎo)致文化選擇的多樣化?、苁袌鼋?jīng)濟(jì)自身的弱點,誘發(fā)拜金主義、享樂主義A.①B.①②C.①②③D.①②③④答案 D解析?、佗冖邰芊謩e從不同的方面正確地說明了我國現(xiàn)階段存在落后文化和腐朽文化的原因。8.代表了社會先進(jìn)文化發(fā)展方向和高雅、健康文化情趣的文化產(chǎn)品,通常被人們叫做“主旋律作品”。一般說來,由官方或?qū)<揖慕M織創(chuàng)作、嚴(yán)格貫徹了主導(dǎo)思想內(nèi)容的“主旋律作品”,按理說屬于社會和大眾的文化精品,正是社會大眾所亟須的。然而,它們有時卻得不到應(yīng)有的社會反響。除少數(shù)精品能夠在大眾中引起轟動和流傳以外,多數(shù)反而不如品位差得多的流行文化那樣能夠普遍得到群眾自發(fā)的響應(yīng),在無行政力量支持的情況下,它們甚至吸引不到更多的觀眾和讀者,顯得缺少足夠的競爭力,其投入與產(chǎn)出之間的效益之比也不理想。根據(jù)上述材料,回答下面問題:(1)“主旋律作品”應(yīng)該是什么樣的特點?(2)多數(shù)“主旋律作品”為什么吸引不到更多的觀眾和讀者?(3)怎樣才能創(chuàng)作出富有更大活力和競爭力的“主旋律作品”?答案 (1)“主旋律作品”應(yīng)該是代表社會先進(jìn)文化發(fā)展方向和高雅、健康文化情趣的文化產(chǎn)品。(2)第一,多數(shù)“主旋律作品”不能適應(yīng)觀眾、讀者日益多層次、多樣化的需求,形式上嚴(yán)肅有余,親切、活潑和多樣化的風(fēng)格不足。第二,多數(shù)“主旋律作品”不能面向廣大人民,反映人民的利益與呼聲,誤將“主旋律”與單一化的政治口號和說教混為一談,不了解、不尊重、甚至不關(guān)心廣大人民群眾的精神需要和思想感情,不僅缺少來自生活深處的豐富深刻的真實性,而且也缺少以人民群眾的立場來反思和評價的意識。(3)必須遵循弘揚主旋律、提倡多樣化的原則;堅持為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的方向和百花齊放、百家爭鳴的方針;努力貼近實際、貼近生活、貼近群眾、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段;只有將人民的意志與國家經(jīng)濟(jì)政治導(dǎo)向融為一體,反映全體人民的共同事業(yè)和命運,體驗全體人民共同的喜怒哀樂情感,才能從豐富多彩的大眾生活中,產(chǎn)生出富有更大活力和競爭力的“主旋律作品”。解析 本題圍繞“主旋律作品”,從是什么,為什么,怎么辦三個角度命題,全面考查了發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化這一知識點,答題要結(jié)合材料進(jìn)行分析。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫