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浙教版(2024)七年級上冊6.6角的大小比較 同步課堂(含答案)

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浙教版(2024)七年級上冊6.6角的大小比較 同步課堂(含答案)

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6.6角的大小比較
【知識點1】角的大小比較 1
【題型1】角的大小比較綜合 2
【題型2】正方形網格中角的大小比較 3
【題型3】直角、銳角、鈍角 5
【題型4】三角板中角的大小比較 6
【知識點1】角的大小比較
(1)比較角的大小有兩種方法:
①測量法,即用量角器量角的度數,角的度數越大,角越大.
②疊合法,即將兩個角疊合在一起比較,使兩個角的頂點及一邊重合,觀察另一邊的位置.
(2)表示法:
①∠AOB>∠A′O′B′,
②∠AOB=∠A′O′B′,
③∠AOB<∠A′O′B′.
1.(2024秋 霸州市期末)若∠A=20°20′,∠B=20°15′30″,∠C=20.35°,則(  )
A.∠A>∠B>∠C B.∠B>∠A>∠C C.∠A>∠C>∠B D.∠C>∠A>∠B
2.(2023秋 沂水縣期末)比較∠CAB與∠DAB的大小,把它們的頂點A和邊AB重合,把它們的另一邊AC和AD放在AB的同一側,若∠CAB>∠DAB,則(  )
A.AD落在∠CAB的內部 B.AD落在∠CAB的外部
C.AC和AD重合 D.不能確定AD的位置
【題型1】角的大小比較綜合
【典型例題】如圖是一張跑步示意圖,其中的4面小旗表示4個飲水點,跑步者在經過某個飲水點時需要改變的方向的角度最大,這個飲水點是( ?。?br/>A.1 B.2 C.3 D.4
【舉一反三1】下列角度中,比20°小的是( ?。?br/>A.19°38′ B.20°50′ C.36.2° D.56°
【舉一反三2】比較圖中∠BOC、∠BOD的大小:因為OB和OB是公共邊,OC在∠BOD的內部,所以∠BOC___________∠BOD.(填“>”,“<”或“=”)
【舉一反三3】如圖,已知三個角α,β,γ,將這三個角按從大到小的順序排列:  ,  ,  .
【舉一反三4】如圖,求解下列問題:
(1)比較∠AOC與∠BOC,∠BOD與∠COD的大小;
(2)將∠AOC寫成兩個角的和與兩個角的差的形式.
【舉一反三5】根據圖片,回答下列問題:
(1)比較∠FOD與∠BOD的大小;
(2)比較∠AOD與∠BOD的大??;
(3)借助量角器比較∠AOE與∠DOF的大小.
【題型2】正方形網格中角的大小比較
【典型例題】如圖,在4×4的正方形網格中,記∠ABF=α,∠FCH=β,∠DGE=γ,則( ?。?br/>A.β<α<γ B.β<γ<α C.α<γ<β D.α<β<γ
【舉一反三1】如圖,在正方形網格中有∠α和∠β,則∠α和∠β的大小關系是(  )
A.∠α>∠β B.∠α<∠β C.∠α=∠β D.無法確定
【舉一反三2】如圖,正方形網格中每個小正方形的邊長都為1,則∠α與∠β的大小關系為( ?。?br/>A.∠α<∠β B.∠α=∠β C.∠α>∠β D.無法估測
【舉一反三3】如圖,正方形網格中每個小正方形的邊長都為1,則∠α與∠β的大小關系為(  )
A.∠α<∠β B.∠α=∠β C.∠α>∠β D.無法估測
【舉一反三4】如圖所示,正方形網格中有∠α和∠β,如果每個小正方形的邊長都為1,則∠α與∠β的大小關系為( ?。?br/>A.∠α<∠β B.∠α=∠β C.∠α>∠β D.無法估測
【舉一反三5】如圖所示的網格是正方形網格,∠DEF   ∠ABC.(填“>”,“=”或“<”)
【舉一反三6】如圖所示的網格是正方形網格,∠DEF   ∠ABC.(填“>”,“=”或“<”)
【舉一反三7】如圖所示,正方形網格中有∠α和∠β,如果每個正方形的邊長都相等,那么估測∠α與∠β的大小關系為∠α   ∠β.(填“>”“=”或“<”)
【題型3】直角、銳角、鈍角
【典型例題】兩個銳角的和( ?。?br/>A.一定是銳角
B.一定是鈍角
C.一定是直角
D.可能是直角、銳角、鈍角
【舉一反三1】下列說法:①1周角=2平角;②1平角=2直角;③1直角=2銳角;④鈍角是大于90°的角,其中正確的有( ?。?br/>A.0個 B.1個 C.2個 D.3個
【舉一反三2】一副三角板如圖擺放,則最大的鈍角的度數是( ?。?br/>A.180° B.150° C.135° D.90°
【舉一反三3】如圖,回答問題.
(1)∠BAC是   角,∠B是   角,∠C是   角,∠BAD是   角;
(2)把∠B,∠C,∠BAD按從小到大的順序排列:  ?。?br/>【舉一反三4】已知∠α是直角,∠β是鈍角,∠γ是銳角,則用“<”號將三個角連接起來是   .
【舉一反三5】如圖,AO⊥OC,解答下列問題:
①比較∠AOB、∠AOC、∠AOD、∠AOE的大小,并指明其中的銳角、直角、鈍角及平角;
②寫出∠AOB、∠AOC、∠BOC、∠AOE中某些角之間的兩個等量關系.
【題型4】三角板中角的大小比較
【典型例題】如圖,用同樣大小的三角板比較∠A和∠B的大小,下列判斷正確的是( ?。?br/>A.∠A>∠B B.∠A<∠B C.∠A=∠B D.沒有量角器,無法確定
【舉一反三1】如圖1,圖2所示,把一副三角板先后放在∠AOB上,則∠AOB的度數可能( ?。?br/>A.60° B.50° C.40° D.30°
【舉一反三2】如圖,將一副三角板疊放在一起,使直角頂點重合于點O.
(1)比較大?。骸螦OD    ∠BOC;(填“>”“<”或“=”)
(2)若∠DOC=30°30',則∠AOB的度數是    .
【舉一反三3】如圖,兩個三角形表示兩塊三角板.
(1)用疊合法比較∠1,∠α,∠2的大??;
(2)量出圖中各角的度數,并把圖中的6個角用“<”從小到大排列.6.6角的大小比較
【知識點1】角的大小比較 1
【題型1】角的大小比較綜合 2
【題型2】正方形網格中角的大小比較 5
【題型3】直角、銳角、鈍角 9
【題型4】三角板中角的大小比較 11
【知識點1】角的大小比較
(1)比較角的大小有兩種方法:
①測量法,即用量角器量角的度數,角的度數越大,角越大.
②疊合法,即將兩個角疊合在一起比較,使兩個角的頂點及一邊重合,觀察另一邊的位置.
(2)表示法:
①∠AOB>∠A′O′B′,
②∠AOB=∠A′O′B′,
③∠AOB<∠A′O′B′.
1.(2024秋 霸州市期末)若∠A=20°20′,∠B=20°15′30″,∠C=20.35°,則( ?。?br/>A.∠A>∠B>∠C B.∠B>∠A>∠C C.∠A>∠C>∠B D.∠C>∠A>∠B
【答案】D
【分析】先把∠C的度數化成度、分、秒,再比較即可,也可把∠A和∠B的度數化成度,再進行比較.
【解答】解:∵∠C=20.35°=20°+0.35°,0.35°=0.35×60′=21′,
∴∠C=20°21′,
∵∠A=20°20′,∠B=20°15′30″,
∴∠C>∠A>∠B.
故選:D.
2.(2023秋 沂水縣期末)比較∠CAB與∠DAB的大小,把它們的頂點A和邊AB重合,把它們的另一邊AC和AD放在AB的同一側,若∠CAB>∠DAB,則( ?。?br/>A.AD落在∠CAB的內部 B.AD落在∠CAB的外部
C.AC和AD重合 D.不能確定AD的位置
【答案】A
【分析】如果兩個角的頂點重合,且有一條邊重合,兩角的另一邊落在重合邊的同一側,如果這兩邊也重合,說明兩角相等;如果兩邊不重合,另一邊在里面的小,在外面的大,由此解答即可,
【解答】解:根據題意得,AD落在∠CAB的內部,
故選:A.
【題型1】角的大小比較綜合
【典型例題】如圖是一張跑步示意圖,其中的4面小旗表示4個飲水點,跑步者在經過某個飲水點時需要改變的方向的角度最大,這個飲水點是(  )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】A
【解析】如圖,跑步者經過1,2,3,4飲水點時需要改變的方向的角度為∠1,∠2,∠3,∠4,
∵∠2,∠4均小于∠1,∠3,
∴最大旋轉角在∠1和∠3之間,∵∠1=180°﹣∠5,∠3=180°﹣∠6,
∵由圖知∠5<∠6,
∴∠1>∠3,∴跑步者在經過1號飲水點需要改變的方向的角度最大,
故選:A.
【舉一反三1】下列角度中,比20°小的是( ?。?br/>A.19°38′ B.20°50′ C.36.2° D.56°
【答案】A
【解析】∵19°38′<20°,
20°50′>20°,
36.2°>20°,
56°>20°,
∴比20°小的是19°38,
故選:A.
【舉一反三2】比較圖中∠BOC、∠BOD的大?。阂驗镺B和OB是公共邊,OC在∠BOD的內部,所以∠BOC___________∠BOD.(填“>”,“<”或“=”)
【答案】<
【解析】因為OB和OB是公共邊,OC在∠BOD的內部,所以∠BOC<∠BOD.
故答案為:<.
【舉一反三3】如圖,已知三個角α,β,γ,將這三個角按從大到小的順序排列:  ,  ,  .
【答案】β;γ;α.
【解析】由圖可得,β>γ>α.
∴三個角按從大到小的順序排列為:β,γ,α.
故答案為:β,γ,α.
【舉一反三4】如圖,求解下列問題:
(1)比較∠AOC與∠BOC,∠BOD與∠COD的大小;
(2)將∠AOC寫成兩個角的和與兩個角的差的形式.
【答案】解:(1)∵OB在∠AOC的內部,
∴∠AOC>∠BOC;
∵OC在∠BOD的內部,
∴∠BOD>∠COD;
(2)∠AOC=∠AOB+∠BOC,
∠AOC=∠AOD﹣∠COD.
【舉一反三5】根據圖片,回答下列問題:
(1)比較∠FOD與∠BOD的大小;
(2)比較∠AOD與∠BOD的大??;
(3)借助量角器比較∠AOE與∠DOF的大小.
【答案】解:(1)∵∠FOD與∠BOD有重合邊和重合頂點,且射線OF在∠BOD的內部,
∴∠FOD<∠BOD;
(2)∵∠AOD>90°,∠BOD<90°,
∴∠AOD>∠BOD;
(3)用量角器測量得:∠AOE=30°,∠DOF=30°,
∴∠AOE=∠DOF.
【題型2】正方形網格中角的大小比較
【典型例題】如圖,在4×4的正方形網格中,記∠ABF=α,∠FCH=β,∠DGE=γ,則( ?。?br/>A.β<α<γ B.β<γ<α C.α<γ<β D.α<β<γ
【答案】B
【解析】由圖知,∠FBG<45°,
∴α=∠ABF=180°﹣45°﹣∠FBG>90°;
由圖知,∠DGF=45°,∠EGH=45°,
∴γ=∠DGE=180°﹣∠DGF﹣∠EGH=180°﹣45°﹣45°=90°,
由圖知,∠MCH<45°,∠BCF=45°,
∴β=∠FCH=180°﹣∠BCF﹣∠MCH=180°﹣45°﹣∠MCH<90°,
∴β<γ<α,
故選:B.
【舉一反三1】如圖,在正方形網格中有∠α和∠β,則∠α和∠β的大小關系是( ?。?br/>A.∠α>∠β B.∠α<∠β C.∠α=∠β D.無法確定
【答案】A
【解析】使∠α和∠β頂點和一邊重合,
由圖直觀可得∠α>∠β,
故選:A.
【舉一反三2】如圖,正方形網格中每個小正方形的邊長都為1,則∠α與∠β的大小關系為(  )
A.∠α<∠β B.∠α=∠β C.∠α>∠β D.無法估測
【答案】A
【解析】將∠α平移,使∠α與∠β兩個角的頂點重合,∠α下邊的一條邊與∠β下邊的一條邊重合,
可得:∠α上面的一條邊在∠β的內部,
所以∠α<∠β,
故選:A.
【舉一反三3】如圖,正方形網格中每個小正方形的邊長都為1,則∠α與∠β的大小關系為(  )
A.∠α<∠β B.∠α=∠β C.∠α>∠β D.無法估測
【答案】A
【解析】將∠α平移,使∠α與∠β兩個角的頂點重合,∠α下邊的一條邊與∠β下邊的一條邊重合,
可得:∠α上面的一條邊在∠β的內部,
所以∠α<∠β,
故選:A.
【舉一反三4】如圖所示,正方形網格中有∠α和∠β,如果每個小正方形的邊長都為1,則∠α與∠β的大小關系為( ?。?br/>A.∠α<∠β B.∠α=∠β C.∠α>∠β D.無法估測
【答案】A
【解析】如圖作∠γ=∠β,
∴∠γ>∠α,
即∠α<∠β,
故選:A.
【舉一反三5】如圖所示的網格是正方形網格,∠DEF   ∠ABC.(填“>”,“=”或“<”)
【答案】<
【解析】過點E向下作豎直線EG,
由網格線可得,∠ABC=∠DEG=45°,
∵∠EDG>∠DEF,
∴∠DEF<∠ABC,
故答案為:<.
【舉一反三6】如圖所示的網格是正方形網格,∠DEF   ∠ABC.(填“>”,“=”或“<”)
【答案】<
【解析】過點E向下作豎直線EG,
由網格線可得,∠ABC=∠DEG=45°,
∵∠EDG>∠DEF,
∴∠DEF<∠ABC,
故答案為:<.
【舉一反三7】如圖所示,正方形網格中有∠α和∠β,如果每個正方形的邊長都相等,那么估測∠α與∠β的大小關系為∠α   ∠β.(填“>”“=”或“<”)
【答案】<
【解析】如圖:
由題意得:∠AOB>∠α且∠AOB=∠β,
∴∠β>∠α,
即∠α<∠β,
故答案為:<.
【題型3】直角、銳角、鈍角
【典型例題】兩個銳角的和( ?。?br/>A.一定是銳角
B.一定是鈍角
C.一定是直角
D.可能是直角、銳角、鈍角
【答案】D
【解析】∵10°+10°=20°,80°+10°=90°,80°+80°=160°,
∴兩個銳角的和可能是直角、銳角、鈍角,
故選:D.
【舉一反三1】下列說法:①1周角=2平角;②1平角=2直角;③1直角=2銳角;④鈍角是大于90°的角,其中正確的有( ?。?br/>A.0個 B.1個 C.2個 D.3個
【答案】C
【解析】①因為1周角=360°,1平角=180°,所以1周角=2平角,故符合題意;
②因為1平角=180°,1直角=90°,所以1平角=2直角,故符合題意;
③因為1直角=90°,銳角是大于0°且小于90°的角,所以1直角=2銳角不一定成立,故不合題意;
④因為鈍角是大于90°且小于180°的角,故不合題意誤.
故選:C.
【舉一反三2】一副三角板如圖擺放,則最大的鈍角的度數是( ?。?br/>A.180° B.150° C.135° D.90°
【答案】B
【解析】由題意可知:∠ACB=60°,∠ACD=90°,
最大的鈍角的度數是∠BCD=∠BCA+∠ACD=60°+90°=150°,
故選:B.
【舉一反三3】如圖,回答問題.
(1)∠BAC是   角,∠B是   角,∠C是   角,∠BAD是   角;
(2)把∠B,∠C,∠BAD按從小到大的順序排列:   .
【答案】(1)銳;銳;直;鈍
(2)∠B<∠C<∠BAD
【解析】(1)∠BAC是銳角,∠B是銳角,∠C是銳角,∠BAD是鈍角;
故答案為:銳,銳,直,鈍;
(2)由圖可知:∠B<∠C<∠BAD.
故答案為:∠B<∠C<∠BAD.
【舉一反三4】已知∠α是直角,∠β是鈍角,∠γ是銳角,則用“<”號將三個角連接起來是  ?。?br/>【答案】∠γ<∠α<∠β
【解析】∵等于90°的角叫直角;大于90°的角叫鈍角;小于90°的角叫銳角,
∴∠γ<∠α<∠β.
故答案為:∠γ<∠α<∠β.
【舉一反三5】如圖,AO⊥OC,解答下列問題:
①比較∠AOB、∠AOC、∠AOD、∠AOE的大小,并指明其中的銳角、直角、鈍角及平角;
②寫出∠AOB、∠AOC、∠BOC、∠AOE中某些角之間的兩個等量關系.
【答案】解:(1)∠AOB<∠AOC<∠AOD<∠AOE,
∵AE⊥OC,
∴∠AOC=90°,
∴∠AOB是銳角,∠AOC是直角,∠AOD是鈍角,∠AOE是平角;
(2)∠AOB+∠BOC=∠AOC,∠AOB+∠BOC+∠AOC=∠AOE.
【題型4】三角板中角的大小比較
【典型例題】如圖,用同樣大小的三角板比較∠A和∠B的大小,下列判斷正確的是( ?。?br/>A.∠A>∠B B.∠A<∠B C.∠A=∠B D.沒有量角器,無法確定
【答案】A
【解析】∵圖中三角尺為等腰直角三角形,
∴∠A>45°,∠B<45°,
∴∠A>∠B,
故選:A.
【舉一反三1】如圖1,圖2所示,把一副三角板先后放在∠AOB上,則∠AOB的度數可能( ?。?br/>A.60° B.50° C.40° D.30°
【答案】C
【解析】由圖1可得∠AOB<45°,由圖2可得∠AOB>30°,
∴30°<∠AOB<45°,
故選:C.
【舉一反三2】如圖,將一副三角板疊放在一起,使直角頂點重合于點O.
(1)比較大?。骸螦OD    ∠BOC;(填“>”“<”或“=”)
(2)若∠DOC=30°30',則∠AOB的度數是   ?。?br/>【答案】(1)=
(2)149°30′
【解析】(1)∵∠AOD+∠DOC=90°,∠BOC+∠DOC=90°,
∴∠AOD=∠BOC.
故答案為:=;
(2)∵∠AOD+∠DOC=90°,∠BOC+∠DOC=90°,∠DOC=30°30',
∴∠AOD=∠BOC=90°﹣30°30′=59°30′,
∴∠AOB=∠AOD+∠BOC+∠DOC=59°30′+59°30′+30°30′=149°30′.
故答案為:149°30′.
【舉一反三3】如圖,兩個三角形表示兩塊三角板.
(1)用疊合法比較∠1,∠α,∠2的大?。?br/>(2)量出圖中各角的度數,并把圖中的6個角用“<”從小到大排列.
【答案】解:(1)如圖所示:
根據“疊合法”可知:∠1=∠2=∠α;
(2)∵∠1=∠2=45°,∠3=∠γ=90°,∠α=30°,∠β=60°,
∴∠α<∠1=∠2<∠β<∠3=∠γ.

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