資源簡(jiǎn)介

10.2
思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)
學(xué)案
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)的含義。2、科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)之間的關(guān)系。3.
怎樣追求更高的思想道德目標(biāo)？
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)的關(guān)系。追求更高的思想道德目標(biāo)。
★預(yù)習(xí)案★
一、直面生活中的思想道德沖突
1、道德沖突的原因：
（1）
（2）
（3）
2.解決道德沖突的重要途徑：
。
二、在科學(xué)文化的陶冶中升華
1、科學(xué)文化修養(yǎng)
（1）含義：
（2）重要內(nèi)容：
（3）途徑：
思想道德修養(yǎng)含義：
。
。
3、科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)的關(guān)系:
（1）區(qū)別：①方式不同：
②內(nèi)容不同：
（2）聯(lián)系：
①好的科學(xué)文化修養(yǎng)，能夠　
　　思想道德修養(yǎng)。掌握科學(xué)知識(shí)和文史知識(shí)，崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信和偽科學(xué)，提高知識(shí)水平和理論水平，有助________________________________________。反之，缺乏科學(xué)文化修養(yǎng)，就容易______________________________________。
②加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，能夠　
　　科學(xué)文化修養(yǎng)。提高思想道德認(rèn)識(shí)，重視思想道德情操，堅(jiān)定理想信念，有助于_____________
______。具有良好的思想道德修養(yǎng)，才能______________________。不注重思想道德修養(yǎng)，即使掌握了豐富的知識(shí)，也難以______________________。
③一個(gè)真正有知識(shí)文化涵養(yǎng)的人，也應(yīng)該是具有　　　　　　　和　　　　　　　的人。
三、追求更高的思想道德目標(biāo)（　我們應(yīng)怎樣追求更高的思想道德目標(biāo)？）
1.
2.
3.
★探究案★
探究點(diǎn)一:
追求更高的思想道德目標(biāo)
郭明義，當(dāng)代“雷鋒傳人”，第三屆全國道德模范。他平凡樸實(shí)的言行在震撼著人們心靈的同時(shí)，也悄悄地改變著周圍人在現(xiàn)實(shí)生活中已經(jīng)形成的一些觀念。某校高三(3)班同學(xué)以“走近郭明義，學(xué)習(xí)郭明義”為主題開展探究活動(dòng)。請(qǐng)你共同參與。
【了解郭明義事跡】1996年起，郭明義每天都提前2個(gè)小時(shí)上班，15年相當(dāng)于比別人多干了5年的工作；1990年起，累計(jì)獻(xiàn)血6萬毫升，是他自身血液的10倍多；1994年起，他為希望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾捐款共計(jì)12萬元，
先后資助180多名特困學(xué)生……他是生活中最常見的“好人”，在浴池給老人搓澡，每次下樓時(shí)都捎上鄰居的垃圾，一輩子沒占過別人便宜。其實(shí)他只是做了一些普通的好事，但好得太持久，太純粹，以至于讓人無法理解和相信。
問題1：請(qǐng)運(yùn)用《文化生活》的知識(shí)，分析郭明義的事跡對(duì)我們追求更高的思想道德目標(biāo)有哪些啟示。
【弘揚(yáng)郭明義精神】胡錦濤同志作出重要指示，要求大力宣傳和弘揚(yáng)郭明義同志的先進(jìn)事跡和崇高品德，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供強(qiáng)大的精神力量。同學(xué)們積極參加學(xué)校組織的“我心中的雷鋒向郭明義學(xué)習(xí)”主題征文活動(dòng)。
問題2:請(qǐng)運(yùn)用《文化生活》的知識(shí)，在主題征文中說明弘揚(yáng)郭明義精神有什么意義。
探究點(diǎn)二:
加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)
世界上奢侈品消費(fèi)的平均水平是拿出個(gè)人財(cái)富的4%左右去消費(fèi)，然而據(jù)調(diào)查顯示，我國的一些消費(fèi)者特別是年輕人，為了“面子”，花在奢侈品上的財(cái)富早已超過4%。奢侈品消費(fèi)的主要目的是顯示身份和獲得認(rèn)同，增加自己的幸福感，其實(shí)這是一種文化自卑現(xiàn)象。要獲得真正的尊重，生活得更加幸福，需要提高自身的精神內(nèi)涵。
問題:結(jié)合材料，從文化生活角度談?wù)勀贻p人要生活得更加幸福，應(yīng)如何提高自身的精神內(nèi)涵？
★訓(xùn)練案★
一、選擇題
1.文化的繁榮離不開文化人的支撐，文化人的創(chuàng)作不僅需要藝術(shù)的內(nèi)涵和技能，而且需要在藝術(shù)勞動(dòng)中融人自己的良心標(biāo)尺，作者品位的高低形成了其作品品質(zhì)的高低。這啟示我們，在文化建設(shè)中必須（
）
①緊緊抓住文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)②加強(qiáng)自身科學(xué)文化修養(yǎng)③加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng)④把提高文化人的品位作為文化創(chuàng)新的動(dòng)力
A.②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②④
2.據(jù)報(bào)道，大學(xué)生的成才問題備受各界關(guān)注。如何使大學(xué)生真正成為全面建設(shè)小康社會(huì)偉大事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人？關(guān)鍵是認(rèn)真貫徹落實(shí)“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行“成人、成才、成功”教育，讓大學(xué)生“成才”之前先“成人”。之所以讓大學(xué)生“成才”之前先“成人”，是因?yàn)?
)
A.良好的科學(xué)文化修養(yǎng)，能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng)B.加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng)有助于增強(qiáng)辨別是非的能力C.不注重思想道德修養(yǎng)，必然會(huì)走上違法犯罪的邪路D.具有良好的思想道德修養(yǎng)，才能運(yùn)用所掌握的知識(shí)為社會(huì)造福
3.國為重，家為輕，科學(xué)最重，名利最輕。五年歸國路，十年兩彈成。“我的事業(yè)在中國，我的成就在中國，我的歸宿在中國”。錢學(xué)森以對(duì)祖國、對(duì)人民的無限忠誠，用其畢生的工作，殫精竭慮，實(shí)踐著自己的諾言。錢老的一生告訴我們(
)
A.要增長(zhǎng)才干，以建設(shè)祖國，繁榮祖國為己任B.科學(xué)文化修養(yǎng)比思想道德修養(yǎng)更重要
C.維護(hù)國家利益必須犧牲個(gè)人利益
D.愛國主義是時(shí)代精神的核心
４.因家里窮、沒錢給重病的母親看病，一對(duì)很孝順的兄弟鋌而走險(xiǎn)劫持人質(zhì)，作案時(shí)被警察當(dāng)場(chǎng)抓獲。法院判定兩人一個(gè)有期徒刑5年6個(gè)月，另一個(gè)有期徒刑2年、
緩刑3年。該事件被報(bào)道后，打動(dòng)了很多人，許多人捐款幫助他們的母親。這啟示我們（
）
①必須增強(qiáng)辨別是非的能力，作出理性的行為選擇②要加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)，樹立并踐行社會(huì)主義榮辱觀③缺乏科學(xué)文化素養(yǎng)，就容易是非不分，善惡不辨，甚至走上違法犯罪的邪路④健康向上的思想觀念和道德風(fēng)尚是我國人民精神世界的主流
①②③
B.
①②④
C.②③④
D.①②③④
５.2012年4月23日是第17個(gè)世界讀書日。人們通過讀書來武裝自己的頭腦，是屬于（
）的重要內(nèi)容。
A.科學(xué)文化修養(yǎng)
B.思想道德修養(yǎng)
C.中華民族精神
D.基本道德規(guī)范
６.“為人師表”“言傳身教”“以身作則”等成語的相同之處在于，它們都體現(xiàn)了(
)
A.人們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中形成了各種不同的人生觀
B.一個(gè)人的高尚品行對(duì)他人具有潛移默化的影響C.人的高尚行為比其正確的思想道德意識(shí)更重要
D.加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)比學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)更重要
７.當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)依然存在困難，但一些“德才兼?zhèn)洹钡拇髮W(xué)生總能輕松地找到適合自己的崗位。這就要求應(yīng)聘者要(
)
A.樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀
B.努力學(xué)習(xí)自然科學(xué)知識(shí)和社會(huì)科學(xué)知識(shí)
C.正確處理思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)的關(guān)系
D.不斷改造自己的主觀世界
８.“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。語出《三國志，蜀書，先主傳》，大意就是“不要以為壞事小就去做，不要以為好事小就不去做”。這勉勵(lì)我們(
)
①以先進(jìn)人物為榜樣，做一個(gè)道德至善的人②嚴(yán)于律己，不斷完善個(gè)人道德修養(yǎng)③在變化的時(shí)代背景下堅(jiān)守永恒的道德準(zhǔn)則④道德理想的實(shí)現(xiàn)不僅在于知善惡，更在于為與不為的行動(dòng)
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
9.“如和煦的春風(fēng)，吹散心中郁積的疑惑；似夏日的陽光，照亮陰霾籠罩的心靈；是成長(zhǎng)的階梯，鋪就實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途;是智慧的加油站，鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆……這就是書籍的魅力和力量！讀書，一次通透的心靈體悟，一次魅力無窮的美的享受，一次人生旅程的智力加油。”這表明(
)
A.人們常常遭遇思想道德上的“兩難選擇”B.多讀書才能提高人們的知識(shí)文化水平
C.要自覺接受先進(jìn)文化的陶冶，使自己的思想道德境界不斷升華D.加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)能夠促進(jìn)科學(xué)文化修養(yǎng)
10.“無德無才是‘廢品’，有德無才是‘半成品’，有才無德是‘危險(xiǎn)品’，有德有才是‘精品’。”這一比喻表明（
）
A.科學(xué)文化修養(yǎng)比思想道德修養(yǎng)更重要
B.思想道德修養(yǎng)比科學(xué)文化修養(yǎng)更重要C.科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)是有機(jī)統(tǒng)一的
D.有德無才與有才無德都是部分意義上的人才了
11.某重點(diǎn)學(xué)校的高一學(xué)生，把從網(wǎng)上搜集到的某病毒的代碼進(jìn)行改進(jìn)和加密，升級(jí)為“混客絕情炸彈”。在短短
40天時(shí)間內(nèi)，全國有十余萬臺(tái)電腦受到攻擊，引起網(wǎng)民的恐慌。該事例表明(
)
A.良好的科學(xué)文化修養(yǎng)并不能促進(jìn)思想道德修養(yǎng)
B.思想道德修養(yǎng)比科學(xué)文化修養(yǎng)更重要
C.不注重思想道德修養(yǎng)，即使掌握了豐富的知識(shí)，也可能危害社會(huì)
D.缺乏科學(xué)文化修養(yǎng)，就容易是非不分，善惡難辨，甚至走上違法犯罪的邪路
12.上題中的事例從反面表明，加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng)的根本意義應(yīng)該在于(
)
①掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)②運(yùn)用所掌握的知識(shí)為社會(huì)造福③成為一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人，有益于人民的人④不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
13.立德才能立人。良好的思想道德素質(zhì)是一個(gè)人安身立命的根本，也是每個(gè)人實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)、創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值、為祖國和人民謀福利的根本。立德就是要(
)
①樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀②樹立發(fā)展中國特色社會(huì)主義的理想信念
③樹立為人民服務(wù)的思想
④從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起
A.①②③④
B.①②④
C.①③④
D.②③④
14.2012年，山東省積極開展“學(xué)雷鋒，做山東好人”等活
動(dòng)，以推動(dòng)本省的思想道德建設(shè)。為響應(yīng)這一活動(dòng)，青年學(xué)生應(yīng)該(
)
①認(rèn)真踐行社會(huì)主義榮辱觀②追求更高的思想道德目標(biāo)
③優(yōu)先提高自身的科學(xué)文化修養(yǎng)④積極參加社會(huì)公益活動(dòng)
A.②③④
B.①②④
C.①③④
D.①②③
二、非選擇題
15.但丁說：“道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷，而智慧永遠(yuǎn)也
填補(bǔ)不了道德的缺陷。”約翰遜說：“有知識(shí)而不正直是可怕的。”愛因斯坦說科學(xué)雖然偉大，但它只能回答世界是什么的問題，至于應(yīng)當(dāng)確立怎樣的價(jià)值目標(biāo)，卻在它的視野和職能范圍之外。”
請(qǐng)運(yùn)用思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)的關(guān)系的知識(shí)，說明加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)的重要性。

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