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人教版五年級數學上冊第二單元達標測試卷
時間:80分鐘 滿分:100+10分
題序 一 二 三 四 附加題 總分
得分
一、填空題。(每空1分，共31分)
1.用數對表示位置時，一般先表示( )數，再表示( )數，如(7，2)表示第( )列,第( )行。
2.小可在教室里的位置用數對表示是(3，1)，表示坐在第3列、第1行的位置，小寧在教室里的位置用數對表示是(5，8)，表示坐在第( )列、第( )行的位置。
3.如果電影票上寫著13 排8號,簡記作(13,8),那么8排12號簡記作( , ),
(6，9)表示在電影院的位置是( )排( )號。
如右圖，若唐僧的位置用(2，3)表示，則豬八戒的位置是
( ， )，沙僧的位置是( ，)，孫悟空為了保護師父，坐在
了離師父最近的地方,他的位置可能是( , ),( , ),( , ),
( , )。
5.小晨在方格紙上寫了一首詩。
(1)像小晨那樣，寫出下面漢字的位置。
只( , ) 岸( , ) 月( , )
(2)數對(3,4)和(4,3)分別表示漢字( )、( )。
(3)這首詩的四個標點符號都位于第( )列上，題目位于第( )行上。
6.在方格紙里,如果點A用數對(2,6)表示,點 B 用數對(2,2)表示,點C用數對(4,2)表示，那么三角形ABC一定是( )三角形。如果把這個三角形向左平移一格，A的位置是( , ),B的位置是( , ),C的位置是( , )。
7.請寫出與數對(7,8)在同一行的三個數對:( , ),( , ),( , )。
8.點A 向右平移3格是(6，5)，那么點A原來的位置用數對( ， )表示，如果把原來的點A 向上平移3格，平移后的點A 的位置用數對( ，)表示。
二、選擇題。(每題2分，共12分)
1.小蘭在教室的位置如果用(，4)表示，那么下面的說法正確的是( )。
A.小蘭的位置一定在第4列 B.小蘭的位置一定在第4行
C.小蘭的位置可能不在第4行 D.小蘭的位置可能在第2行
2.如圖，將三角形ABC 向左平移三格得到△A'B'C'，則頂點 B'的位置用數對表示為( )。
A.(3,5) B.(3,4) C.(3,3) D.(4,5)
3.如圖，小軒從家到學校要穿過一個居民小區，若小區的道路均沿南北或東西方向，下面路線表示不正確的是( )。
A.(1,4)→(1,1)→(4,1)
B.(1,4)→(2,4)→(2,2)→(4,2)→(4,1)
C.(1,4)→(3,4)→(4,2)→(4,1)
D.(1,4)→(4,4)→(4,1)
4.小禾在教室里的位置是第6列、第5行，用數對表示是(6，5)。小南坐在小禾的正后方的第一個位置，小南的位置用數對表示為( )。
A.(6,6) B.(6,4) C.(6,7) D.(4,7)
5.下面數對( )所表示的位置與數對(4，4)所表示的位置的距離最遠。
A.(3,4) B.(1,1)
C.(4,5) D.(2,2)
6.如圖，五個小正方形組成一個圖形，其中小正方形A 的位置用數對(5，4)表示。為了使這個圖形變成一個軸對稱圖形，要將這個小正方形A 移到另一個位置，下面( )位置是不正確的。
A.(4,4) B.(4,2)
C.(6,2) D.(6,5)
三、按要求做一做。(共21分)
1.(1)照樣子寫出圖中字母的位置。(3分)
A(2,6) B( , ) C( , ) D( , )
(2)在圖中描出下面各點。(4分)
E(4,2) F(4,4) G(6,4) H(4,6)
(3)依次把點A、B、C、D、E、F、G、H、A 連接成封閉圖形。(3分)
(4)畫出封閉圖形向右平移7個單位后的圖形，用數對表示出所得圖形各頂點的位置。(點A、B、C、D、E、F、G、H平移后的對應點分別為A′、B′、C′、D′、E′、F′、G′、H′)(3分)
2.如圖，直線上有 A、B兩點，其對應的數對是A(6,3),B(12,6)。(8分)
(1)如果把直線向下平移2個單位，那么平移后與A、B兩點對應的點的數對分別是A'( , ),B'( , )。(4分)
(2)這個平面上還有 C(12,0),D(2,8),E(14，7)三個點，這三個點中也在直線AB上的是( )點。(2分)
(3)其中A、B、C三點構成的三角形是一個( )三角形。(2分)
四、解決問題。(共36分)
1.下面是實驗小學三至六年級各班在操場上做體操的位置示意圖。(17分)
(1)四(3)班的位置用數對(3，2)表示，用數對表示下面各班的位置。(4分)
五(3)班( , ) 六(5)班( , ) 六(2)班( , ) 三(4)班( , )
小言所在的班級在(3，)位置，他可能是哪個班的學生 (4分)
(3)小陽所在的班級在(y，3)的位置，他可能是哪個班的學生 (4分)
(4)如果小言和小陽是同一個班的學生，他們是哪個班的學生 請用數對表示他們班所在的位置。(5分)
2.下面是小文家所在街區的平面圖。(19分)
(1)用數對表示小文家、學校和圖書館的位置。(3分)
小文家( ， ) 學校( , ) 圖書館( ， )
(2)學校在小文家的( )方向。小文從家到學校，可以先向( )走( )m，再向( )走( )m;也可以先向( )走( )m,再向( )走( )m。(街區的道路均沿南北或東西方向)(9分)
(3)小玲家的位置是(6，5)，請在圖中標出小玲家。(2分)
(4)小玲從家出發向南走400m，再向西走400m，這時小玲在哪里 (5分)
附加題。(共10分)
小月和小寧兩人玩五子棋游戲，小月擺的是黑子，小寧擺的是白子。游戲規則如下：誰的5枚棋子先連續擺放在一條直線上(橫著、豎著、斜著都可以)，誰就是贏者。如圖所示，現在輪到黑子下，黑子下一子后白子再下一子……接下來小月的黑子下在哪里就一定能贏
第2單元達標測試卷
一、1.列 行 7 2 2.5 8
3.(8,12) 6 9 4.(4,6) (6,3) (1,3)
(3,3) (2,2) (2,4)(后四空順序不唯一)
5.(1)(3,3) (7,2) (2,1) (2)瓜 隔(3)8 5
6.直角 (1,6) (1,2) (3,2)
7.(1,8) (3,8) (4,8)(答案不唯一)
8.(3,5) (3,8)
二、1. B 2. B 3. C 4. A 5. B 6. B
三、1.(1)(0,4) (2,4) (2,2)
A'(9,6) B'(7,4) C'(9,4) D'(9,2)
E'(11,2) F'(11,4) G'(13,4) H'(11,6)
2.(1)(6,1) (12,4) (2)E (3)等腰
四、1. (1)(3,3) (5,4) (2,4) (4,1)
(2)他可能是三(3)班或四(3)班或五(3)班或六(3)班的學生
(3)他可能是五(1)班或五(2)班或五(3)班或五(4)班或五(5)班的學生
(4)五(3)班 (3,3)
2.(1)(2.1) (4,8) (8,6)
(2)東北 北 700 東 200 東 200 北700
在小文家
【附加題】小月的黑子下在(5，4)處一定能贏
提示：放一子后，使兩處都有三子在一條直線上，且兩處的兩端都沒有對方的棋子，則接下來一定能將5枚棋子連續擺放在一條直線上。

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