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2025-2026學年五年級數學上冊單元提升培優精練蘇教版
第4單元 小數加法和減法 專項02 填空題
學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________
1．一個小數由5個10、67個0.01組成，這個小數是 。
2．( )比3.48多4.25，15.9比( )多9.61。
3．一個物體從高空下落，經過3秒落地，已知第一秒下落4.9米，以后每一秒都比前一秒多下落9.8米。這個物體在下落前距地面( )米。
4．用計算器計算0.90－0.08時，最少只按( )個0。
5．8.9＋8.99＋8.999＋8.9999的和的整數部分是( )。
6．已知0.9＋0.99＝1.89，0.9＋0.99＋0.999＝2.889，0.9＋0.99＋0.999＋0.9999＝3.8889，那么0.9＋0.99＋0.999＋0.9999＋0.99…9＝( )。
7．小明在計算1.38加上一個一位小數時，由于錯誤地把數的末尾對齊了，結果得到的和是1.61，這個一位小數是( )。
8．一個物體從高空下落，經過3秒落地。已知第一秒下落4.8米，以后每一秒都比前一秒多下落9.2米。這個物體在下落前距地面( )米。
9．0.85的計數單位是( )，它有( )個這樣的計數單位，至少再添上( )個這樣的計數單位就能成為整數。
10．小明先用計算器計算出了前三題的得數，你能找出規律并直接寫出最后兩題的得數嗎？
9.9＋9.99＝19.89
9.9＋9.99＋9.999＝29.889
9.9＋9.99＋9.999＋9.9999＝39.8889
9.9＋9.99＋9.999＋9.9999＋9.99999＝
11．5.41的計數單位是( )，它含有( )個這樣的計數單位，再加上( )個這樣的計數單位就是整數；如果把5.41以千分之一為計數單位，可以寫成( )。
12．某天早上的氣溫是28.4攝氏度，中午氣溫上升了2.6攝氏度，晚上比中午下降了3.2攝氏度，這天晚上的氣溫是( )攝氏度。
13．麗麗和靜靜到書店去買同一本書，看了書的價格后，麗麗發現還缺5.3元，靜靜還缺6.6元，兩人的錢合起來共28.1元。如果兩人合買一本，還剩( )元。
14．下圖可以表示算式( )，算式的結果表示( )個( )。
15．兩個數的和是4.56，如果一個數增加0.25，另一個數減少0.78，則它們的和比原來( )（填“增加”或“減少”）。
16．計算小數加、減法時，先把( )對齊，也就是將( )對齊，再按照整數加，減法的方法進行計算，最后在得數里對齊橫線上的小數點，點上( )。計算結果能化簡的盡可能化簡。
17．被減數、減數、差的和是8，減數2.7，差是( )。
18．一根電線長11.5米，第一次用去1.8米，第二次用去0.25米，還剩( )米。
19．數字8在十位上表示( )，在十分位上表示( )，它們的和是( )，差是( )。
20．天天在計算小數加法時，把一個加數的小數點漏掉了，這樣與另一個加數相等，最后計算的結果是70，那么正確的結果應該是( )。
21．橄欖油是迄今所發現的油脂中最適合人體營養的油脂。一瓶橄欖油連瓶重3.4千克，用掉一半后，連瓶重1.86千克，原來橄欖油重( )千克，瓶重( )千克。
22．斷臂維納斯是一尊著名的古希臘大理石雕像，它高2.04米，從肚臍到足底約是1.26米，則從頭頂到肚臍約是( )米，比從肚臍到足底少( )米。
23．在一道加法算式中，一個加數增加2.36，另一個加數減少3.63，和比原來( )（填“減少”或“增加”）了( )。
24．75個十分之一和75個百分之一的和是( )，差是( )
25．0.16的計數單位是( )，至少再添上( )個這樣的計數單位，才能得到整數1。
26．小敏在計算4.5減小數時，把減號看成了加號，得到的結果是6.23，那么正確的結果應該是( )。
27．一根竹竿長3.45米，插入泥中部分長0.29米，露出水面部分長0.21米，水深( )米。
28．小明在計算“□－5.4＋2.5”時，錯誤地先算了5.4＋2.5，這樣得到的結果與正確結果相比，( )（填“大”或“小”）了( )。
29．在一次50米比賽中，李明用了9.23秒，張亮比李明慢0.35秒，李明比王偉慢0.52秒。( )跑得最快，用了( )秒。
30．兩個數的和是15.9，如果一個加數增加5.2，另一個加數減少5.2，這時的和是( )；如果一個加數減少5.2，另一個加數也減少5.2，這時的和是( )。
31．小明把一根2米長的繩子剪成了三段，前兩段總長1.25米，后兩段總長1.72米，第一段繩子長( )米，第二段繩子長( )米。
32．從0、2、4、6中任選兩個數，和“.”能組成( )個沒有重復數字的一位小數。最大的一位小數和最小的一位小數相差( )。
33．小雙在計算一道小數加法題時，將其中一個加數十分位上的“6”和百分位上的“9”位置寫反了，得到的結果比正確結果( )。（填“大”或“小”）
34．兩根鋼筋，一根長1.6米，另一根長1.9米。將它們焊接起來，焊接時會有一部分重疊在一起，焊好后的長度是3.3米，重疊部分的長度是( )米。
35．小芳買一本故事書7.8元，一本字典比故事書貴12.7元，買一本字典要( )元。
36．麗麗心里想了一個小數，于是她把這個小數與它自己相加、相減、相除，所得的和、差、商加起來是8，麗麗心里想的小數是( )。
37．某平臺搞活動，滿200元減20元，媽媽買了兩件商品分別是160.8元和80.5元，媽媽實際應付( )元。
38．小剛在宜昌博物館物競天擇展館了解到一些遠古巨獸的信息（如下所示）。他選擇其中的一些信息列出算式“”。這個算式解決的問題是( )。計算結果為( )米。
①鴨嘴巨獸長0.91米。
②遠古河猩體長2.44米。
③雕齒獸體長1.98米。
④鴨嘴巨獸的體長比澳大利亞袋熊少0.28米。
39．用4、8、6和小數點這四張卡片組成一個兩位小數，最大的是( )，最小的是( )，它們的差是( )。
40．小紅用豎式計算9.78減一個兩位小數時，把減號看成了加號，得12.85，正確結果是( )。
41．0.95的計數單位是( )，它有( )個這樣的計數單位，那么再添上( )個這樣的分數單位結果等于1。
42．小明在計算5.2加一個兩位小數時，把加號看成減號，得3.28，正確結果應是( )；小軍在計算一道減法題時，把減數2.4抄成4.2，結果算出差是8.88，正確結果應是( )。
43．一桶油連桶共重40.6千克，倒去油的一半后，連桶共重21.8千克，則桶中原來有油( )千克，桶重( )千克。
44．馬小虎在做24.5減去一個兩位小數時，不小心將小數的末尾對齊，結果得15.8，那么正確的結果是( )。
45．用三張數字卡片2、3、5和小數點組成小數，其中最大的小數是( )，最小的小數是( )，這兩個小數相差( )。
46．一臺拖拉機上午耕地3.96公頃，比下午少耕0.65公頃。這臺拖拉機一天耕地( )公頃。
47．兩個小數的和是8.5，其中一個加數增加0.5，另一個加數減少0.6，則和為( )。
48．王明和李飛到書店買同一本書，看了書的定價后，王明發現帶的錢不夠，還缺3.8元，李飛還缺4元，兩人的錢合起來共16.2元，如果兩人合買一本，還余( )元。
49．小明用豎式計算10.48減一個兩位小數時，把減號看成了加號，得數是14.26。這道題的正確結果是( )。
50．一根木頭長9.3米，第一次鋸掉2.3米，第二次鋸掉3.27米。這根木頭現在比原來短了( )米。
51．小軍用豎式計算5.1加一個兩位小數時，把加號看成了減號，得到2.76，這道豎式的正確結果是( )。
52．某天早上的氣溫是2.8攝氏度，中午氣溫上升了1.6攝氏度，晚上氣溫比中午下降了2.5攝氏度，這天晚上的氣溫是( )攝氏度。
53．在一道減法算式中，如果被減數減小0.6，減數減小0.06，那么正確的結果和錯誤的結果之間會相差( )。
54．小婷和小靜的錢合起來正好可以買一本《英漢辭典》。如果小婷單獨買，那么差9.6元；如果小靜單獨買，那么差5.8元。如果用20元買這本《英漢辭典》，應找回( )元。
55．李麗在計算3.68加一個一位小數時，由于錯誤地把數的末尾對齊結果得到了5.25，正確的得數應是( )。
56．由3個十、6個十分之一和4個百分之一組成的數是( )，它的計數單位是( )，至少再加上( )個這樣的計數單位就是整數。
57．小麗在計算1.39加一個一位小數時，錯誤地把數的末尾對齊，結果得到1.84，正確的結果應該是 。
58．0.91的計數單位是( )，它有( )個這樣的計數單位，至少再添上( )個這樣的計數單位就能成為整數。
59．2023年10月2日杭州第19屆亞運會女子跳水1米板決賽，山西選手李亞杰以317.55分奪冠，比獲得亞軍的選手林珊高出13.75分。林珊的成績是( )分。
60．小馬用豎式計算6.2加一個兩位小數時，把加號看成了減號，得2.86，正確結果應該是( )。
61．小明在計算3.68加一個一位小數時，由于錯誤地把數的末尾對齊，結果得到了4.21，正確的得數就應是( )。
62．下面是青山鄉3個村的交通示意圖。
從劉村到柳灣村比從劉村到沙河村近( )千米，從沙河村經過劉村到柳灣村一共要走( )千米。
63．
(1)把棒棒糖的價格改寫成用“元”作單位的小數是( )元。
(2)1塊巧克力比1個棒棒糖貴5.85元，1塊巧克力( )元。
64．小紅有30.6元，給小麗9.5元后，兩人的錢正好都可以買一本《我愛學數學》。小麗原來有( )元。
65．一個小數由25個十和6個0.01組成，這個數寫作( )，把它改寫成用千分之一作單位的數是( )。它至少增加( )才能成為整數。
66．有兩個兩位小數，它們“四舍五入”后都是6.7，這兩個小數最大相差( )。
67．小敏去書店買一本書，付了30元，找回26.4元，她發現收銀員多找給她21.85元，立刻還給了收銀員，收銀員夸她是誠實的好孩子。這本書的價格是( )元。
68．玲玲、東東和聰聰三人進行60米賽跑，玲玲用了12.94秒，東東用了12.29秒，聰聰用的時間比玲玲少0.45秒，( )跑的最快。
69．一個兩位小數，用四舍五入法保留一位小數后是10.0，那么這個數最大是( )，最小是( )，它們相差( )。
70．臺灣島面積約是3.58萬平方千米，比海南島大0.19萬平方千米，海南島的面積約是( )萬平方千米。
71．小力用整式計算5.1減一個兩位小數時，把減號看成了加號，得7.92。正確的結果應該是( )。
72．小娟在計算一道小數減法時，錯把減數12.6看成了1.26，她得到的答案是18.4，這道題的被減數是( )，正確的差是( )。
73．兩個數相加錯看成相減，結果得15.2，比正確答案少9.6，原來兩數分別是( )和( )。
74．五個連續的數，從小到大排列第2個數是19.5，每個數都比前一個數大1.5，這五個數的總和是( )。
75．被減數是7，比減數多4.2，差是( )；兩個數的和是16.2，如果一個加數增加5.2，另一個加數減少6.4，這時的和是( )。
76．在一個減法算式里，被減數、減數、差的和是48，其中差是9.36，減數是( )。
77．小海在用豎式計算14.8減另一個小數時，把減號看成了加號，得到的和是21.05。原來兩個數的差是( )。
78．媽媽把兩根長度分別是2.36米和1.24米的繩子接起來，接頭處共用去0.3米，接好后的繩子長( )米。
79．在一道減法算式中，差是19.5。如果被減數增加4.8，減數不變，那么差是( )；如果被減數不變，減數減少3.6，那么差是( )。
80．在一次跳遠比賽中，統計了其中三位選手的最好成績：小張跳了3.18米，小丁比小張多跳0.18米，小李比小丁少跳了0.27米，小李跳了( )米。
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參考答案與試題解析
1．50.67
【分析】5個10是50，67個0.01是67×0.01＝0.67，組成的小數是50＋0.67＝50.67。
【解析】50＋67×0.01
＝50＋0.67
＝50.67
所以一個小數由5個10、67個0.01組成，這個小數是50.67。
2．7.73 6.29
【分析】求比一個數多幾的數是多少，用加法計算：已知一個數比另一個數多幾，求另一個數是多少，用減法計算。要求幾比3.48多4.25，用3.48加上4.25進行解答；要求15.9比幾多9.61，用15.9減9.61解答。
【解析】根據分析：
3.48＋4.25＝7.73
15.9－9.61＝6.29
3．44.1
【分析】從題意可知：第一秒下落4.9米，第二秒下落（4.9＋9.8）米，第三秒下落（4.9＋9.8＋9.8）米，這三秒下落之和就是下落前距地面的高度。
【解析】4.9＋（4.9＋9.8）＋（4.9＋9.8＋9.8）
＝4.9＋14.7＋24.5
＝44.1（米）
這個物體在下落前距地面44.1米。
4．3
【分析】小數的性質：小數的末尾填上“0”或去掉“0”，小數的大小不變。據此可得：0.90＝0.9。那么在0.90－0.08中一共有4個0，只有0.90末尾的0不用按，其余的0都要按。
【解析】用計算器計算0.90－0.08時，最少只按3個0。
5．35
【分析】根據小數加法和減法的計算方法，可以把8.9看作（9－0.1），8.99看作（9－0.01），8.999看作（9－0.001），8.9999看作（9－0.0001），計算出算式的結果即可求解。
【解析】8.9＋8.99＋8.999＋8.9999
＝（9－0.1）＋（9－0.01）＋（9－0.001）＋（9－0.0001）
＝9－0.1＋9－0.01＋9－0.001＋9－0.0001
＝（9＋9＋9＋9）－（0.1＋0.01＋0.001＋0.0001）
＝36－0.1111
＝35.8889
因此8.9＋8.99＋8.999＋8.9999的和的整數部分是35。
6．4.88889
【分析】觀察可得規律是，后一個算式比前一個算式多一個加數，多的這個加數的小數位的9與加數的個數相同，則和的整數部分每次加1，和的小數部分多一個位數，在最高位上每次添一個8。
【解析】根據分析可知，0.9＋0.99＋0.999＋0.9999＋0.99…9＝4.88889
【點評】仔細觀察，找到規律是解決本題的關鍵。
7．2.3
【分析】因錯誤地把數的末尾對齊，結果是1.61，其中一個加數是1.38，可用1.61減去1.38，求出這個一位小數當做的數是多少，然后移動小數點可得到這個一位小數是多少。據此解答。
【解析】1.61－1.38＝0.23
0.23小數點向右移動一位為：2.3
所以，這個一位小數是2.3。
【點評】本題的關鍵是根據加減法之間的關系，加數＋加數＝和，即可求出把這個一位小數當做的數是多少。
8．42
【分析】根據題意，第一秒下落4.8米，以后每一秒都比前一秒多下落9.2米，則第二秒下落的高度是（4.8＋9.2）米，第三秒下落的高度是（4.8＋9.2＋9.2）米；把這三秒的高度相加，即是這個物體在下落前距地面的高度。
【解析】4.8＋（4.8＋9.2）＋（4.8＋9.2＋9.2）
＝4.8＋14＋23.2
＝42（米）
這個物體在下落前距地面42米。
9．0.01/百分之一/ 85 15
【分析】小數點右邊第一位是十分位，十分位的計數單位是0.1，小數點右邊第二位是百分位，百分位的計數單位是0.01，相鄰兩個計數單位間的進率是10，據此確定計數單位以及計數單位的個數；0.85在0和1之間，距離1比較近，用1－0.85，再確定差的計數單位的個數，就是至少需要添上的計數單位的個數。
【解析】1－0.85＝0.15
0.85的計數單位是0.01，它有85個這樣的計數單位，至少再添上15個這樣的計數單位就能成為整數。
10．49.88889 99.8888888889
【分析】觀察各式的加數和計算結果可知：得數的整數部分個位上都是9，加數的個數減去1，所得的結果就是個位前面的數；小數部分由8和9組成，8的個數等于加數的個數減1，末尾一位都是9.據此解答。
【解析】通過分析可得：
9.9＋9.99＋9.999＋9.9999＋9.99999＝49.88889
99.8888888889
11．0.01/百分之一/ 541 59 5.410
【分析】根據小數的數位順序表可知，5.41是兩位小數，則5.41的計數單位是0.01或百分之一；數位上是幾，就表示有幾個這樣的計數單位。
比5.41大且最接近它的整數是6，用減法求出它們的差，即可得出再加上幾個這樣的計數單位就是整數。
小數的性質：小數的末尾添上“0”或去掉“0”，小數的大小不變。據此把5.41改寫成以千分之一為計數單位的數。
【解析】6－5.41＝0.59，0.59里面含有59個0.01；
5.41＝5.410
填空如下：
5.41的計數單位是（0.01），它含有（541）個這樣的計數單位，再加上（59）個這樣的計數單位就是整數；如果把5.41以千分之一為計數單位，可以寫成（5.410）。
12．27.8
【分析】早上的氣溫＋中午上升的氣溫－晚上下降的氣溫＝晚上的氣溫，據此列式計算。
【解析】28.4＋2.6－3.2
＝31－3.2
＝27.8（攝氏度）
這天晚上的氣溫是27.8攝氏度。
13．8.1
【分析】分析題目，用麗麗和靜靜的錢數加上麗麗缺的錢數再加上靜靜缺的錢數，就是2本書的總價，據此用單價＝總價÷數量求出一本書的價錢，再用兩人的錢數減去一本書的價錢即可得到還剩多少元。
【解析】（28.1＋5.3＋6.6）÷2
＝（33.4＋6.6）÷2
＝40÷2
＝20（元）
28.1－20＝8.1（元）
麗麗和靜靜到書店去買同一本書，看了書的價格后，麗麗發現還缺5.3元，靜靜還缺6.6元，兩人的錢合起來共28.1元。如果兩人合買一本，還剩8.1元。
14．1.04＋0.02 106 0.01
【分析】小數表示把單位“1”平均分成10份，100份，1000份……其中的一份或幾份可以表示為十分之幾，百分之幾，千分之幾……小數點后的每一位都有對應的計數單位，十分位的計數單位是0.1，百分位的計數單位是0.01，千分位的計數單位是0.001……據此寫出圖中表示的算式；再根據小數加法的計算方法算出算式的結果，最后結合小數的意義寫出算式的結果表示的意義即可。
【解析】
根據小數的意義可知：表示1.04，表示0.02；
1.04＋0.02＝1.06，1.06表示106個0.01。
可以表示算式1.04＋0.02，算式的結果表示106個0.01。
15．減少
【分析】根據：加數＋加數＝和，已知兩個數的和，如果一個數增加，另一個數減少，可以對比兩個加數的增加和減少的數，即可得到新的結果增加減少情況。
【解析】因為0.78＞0.25，所以兩個數的和是4.56，如果一個數增加0.25，另一個數減少0.78，則它們的和比原來減少。
16．小數點 相同數位 小數點
【分析】小數加減法計算時：應該先把小數點對齊，也就是保證相同數位必須對齊，再根據整數加減法的計算方法計算，加法計算時滿十就要向前一位進一，減法計算時不夠減時向前一位借一當十，最后給結果加上小數點，結果的小數點和算式的小數點對齊，據此解答。
【解析】
即計算小數加、減法時，先把小數點對齊，也就是將相同數位對齊，再按照整數加，減法的方法進行計算，最后在得數里對齊橫線上的小數點，點上小數點。計算結果能化簡的盡可能化簡。
17．1.3
【分析】因為被減數－減數＝差，所以被減數＝差＋減數，即用8÷2，求出被減數，再用被減數－2.7，即可求出差是多少。
【解析】8÷2＝4
4－2.7＝1.3
18．9.45
【分析】根據題意，用電線的總長度減去第一次用去的長度，再減去第二次用去的長度，則可得到剩下的長度。
【解析】11.5－1.8－0.25
＝9.7－0.25
＝9.45（米）
所以，一根電線長11.5米，第一次用去1.8米，第二次用去0.25米，還剩9.45米。
19．8個十 8個0.1 80.8 79.2
【分析】根據數位順序表，一個數的數位上是幾，就有幾個相應的計數單位，十位上的計數單位是十，十分位上的計數單位是0.1，則8在十位表示80，在十分位表示0.8，再分別求出它們的和與差，據此解答。
【解析】80＋0.8＝80.8
80－0.8＝79.2
所以，數字8在十位上表示8個十，在十分位上表示8個0.1，它們的和是80.8，差是79.2。
20．38.5
【分析】把一個加數的小數點漏掉了，與另一個加數相等，最后計算的結果是70，這個計算結果是錯誤的，用這個錯誤的計算結果÷2＝其中一個正確的加數，正確的加數點上小數點是另一個正確的加數，再將兩個正確的加數相加即可。
【解析】70÷2＝35
由于一個加數的小數點漏掉了，這樣就與另一個加數相等，可得這一個加數是3.5。
3.5＋35＝38.5
正確的結果應該是38.5。
21．3.08 0.32
【分析】由題意可知：一半橄欖油的重量＝3.4千克－1.86千克＝1.54千克，所以原來橄欖油的重量＝1.54千克＋1.54千克＝3.08千克，所以瓶重＝一瓶橄欖油連瓶重3.4千克－一瓶橄欖油的重量。
【解析】3.4－1.86＝1.54（千克）
1.54＋1.54＝3.08（千克）
3.4－3.08＝0.32（千克）
所以，一瓶橄欖油連瓶重3.4千克，用掉一半后，連瓶重1.86千克，原來橄欖油重3.08千克，瓶重0.32千克。
22．0.78 0.48
【分析】根據題意，用雕像的高減去從肚臍到足底的距離，即可求出從頭頂到肚臍的距離；用從肚臍到足底的距離減去從頭頂到肚臍的距離，即可求出它比從肚臍到足底少多少米。
【解析】2.04－1.26＝0.78（米）
1.26－0.78＝0.48（米）
則從頭頂到肚臍約是0.78米，比從肚臍到足底少0.48米。
23．減少 1.27
【分析】由題意，在一道加法算式中，一個加數增加2.36，另一個加數減少3.63，3.63＞2.36，減少的部分比較多，所以，和比原來減少了，用3.63－2.36即可計算出減少了多少。據此解答即可。
【解析】3.63－2.36＝1.27
在一道加法算式中，一個加數增加2.36，另一個加數減少3.63，和比原來減少了1.27。
24．8.25 6.75
【分析】75個十分之一即7.5，75個百分之一即0.75，用加法求出它們的和，用減法求出它們的差即可。
【解析】7.5＋0.75＝8.25
7.5－0.75＝6.75
75個十分之一和75個百分之一的和是8.25，差是6.75。
25．0.01/ 84
【分析】0.16的最低位是百分位，所以它的計數單位是百分之一，即0.01；再用1減去0.16，看看得數有多少個這樣的計數單位。據此解答。
【解析】
0.16的計數單位是0.01，至少再添上84個這樣的計數單位，才能得到整數1。
26．2.77
【分析】6.23是由某數加上4.5得到的，先用6.23減去4.5得到某數，再用4.5減去這個數即可以得到正確的結果，據此解答。
【解析】6.23－4.5＝1.73
4.5－1.73＝2.77
所以，正確的結果應該是2.77。
27．2.95
【分析】
如圖，竹竿長度－插入泥中的長度－露出水面的長度＝水深，據此列式計算。
【解析】3.45－0.29－0.21
＝3.16－0.21
＝2.95（米）
水深2.95米。
28．小 5
【分析】采用賦值法進行分析，假設□里的數是10，分別計算出“10－5.4＋2.5”和“10－（5.4＋2.5）”的結果，比較并求差即可。
10－5.4＋2.5，從左往右算；
10－（5.4＋2.5），先算加法，再算減法。
【解析】10－5.4＋2.5
＝4.6＋2.5
＝7.1
10－（5.4＋2.5）
＝10－7.9
＝2.1
2.1＜7.1
7.1－2.1＝5
得到的結果與正確結果相比，小了5。
29．王偉 8.71
【分析】李明用的時間＋張亮比李明慢的時間＝張亮用的時間，李明用的時間－李明比王偉慢的時間＝王偉用的時間，同樣的路程，時間越少速度越快，據此比較三人用的時間即可。
比較小數的大小：（1）看它們的整數部分，整數部分大的那個數就大；（2）整數部分相同的，十分位上的數大的那個數就大；十分位上的數也相同的，百分位上的數大的那個數就大，依次往右進行比較，直到比出大小為止。
【解析】張亮：9.23＋0.35＝9.58（秒）
王偉：9.23－0.52＝8.71（秒）
8.71＜9.23＜9.58
王偉跑得最快，用了8.71秒。
30．15.9 5.5
【分析】根據和的變化規律：一個加數增加幾，另一個加數減少幾，和不變；一個加數不變，另一個加數增加幾或減少幾，和就增加幾或減少幾。據此解答。
【解析】15.9＋5.2－5.2＝15.9
兩個數的和是15.9，如果一個加數增加5.2，另一個加數減少5.2，這時的和是（15.9）。
15.9－5.2－5.2
＝10.7－5.2
＝5.5
如果一個加數減少5.2，另一個加數也減少5.2，這時的和是（5.5）。
31．0.28 0.97
【分析】根據題意，把前兩段的總長加上后兩段的總長，再把所得的和減2米，得到多余的長度，即是中間重疊總分即第二段的長度；再用前兩段的總長減第二段的長度，即得到第一段的長度。據此解答。
【解析】第二段繩子：1.25＋1.72－2
＝2.97－2
＝0.97（米）
第一段繩子：1.25－0.97＝0.28（米）
所以，第一段繩子長0.28米，第二段繩子長0.97米。
32．12 6.2
【分析】從0、2、4、6中任選兩個數，和“.”組成沒有重復數字的一位小數，整數部分有4種選擇，小數部分只能在剩余的3個數中選擇，有3種選擇，一共有個；
要使這個一位小數最大，則這個一位小數個位上的數應最大，十分位上的數應最小；要使這個一位小數最小，則這個一位小數個位上的數應最小，十分位上的數應最大；計算最大的一位小數與最小的一位小數的差，用減法計算，根據分析可知，最大的一位小數是6.4，最小的一位小數是0.2，它們的差是：。
【解析】（個），一共能組成12個沒有重復數字的一位小數；
，最大的一位小數和最小的一位小數相差6.2。
33．大
【分析】小數加法：小數點對齊，從末位加起。相同的數位相加，滿十向前進一。十分位本來是“6”，錯寫成了“9”，十分位變大了，加數也變大了。那么，得到的結果比正確結果要大。
【解析】小雙在計算一道小數加法題時，將其中一個加數十分位上的“6”和百分位上的“9”位置寫反了，得到的結果比正確結果大。
34．0.2
【分析】由題意得，兩根鋼筋分別長1.6米和1.9米，可以先用加法算出兩根鋼筋一共長多少米。焊接好之后的長度是3.3米，直接用前面的得數減去3.3米即可得到重疊部分的長度。
【解析】1.6＋1.9＝3.5（米）
3.5－3.3＝0.2（米）
故重疊部分的長度是0.2米。
35．20.5
【分析】用一本故事書的價錢加上12.7元，即可求出買一本字典需要的錢數。
【解析】7.8＋12.7＝20.5（元）
小芳買一本故事書7.8元，一本字典比故事書貴12.7元，買一本字典要20.5元。
36．3.5
【分析】結合題意，這個小數與自己相加后，就有兩個這樣的小數，這就是和；這個小數與自己相減后結果為0，這是差；這個小數與自己相除后為1，這是商；據此把所得的和、差、商加起來是8，據此求出這個小數。
【解析】和＋差＋商＝8
其中差＝0，商＝1，則
和＋0＋1＝8
和＝8－1－0＝7
因為和等于小數的2倍，即小數×2＝7；
小數＝7÷2＝3.5
所以，麗麗心里想的小數是3.5。
37．221.3
【分析】由題意得，媽媽買了兩件商品分別是160.8元和80.5元，可以先用加法把它們一共需要多少錢算出來，再與200元作比較。如果達到200元就減去20，沒達到200元就原價購買。據此解答。
【解析】160.8＋80.5＝241.3（元）
241.3＞200，可以參加“滿200元減20元”的活動。
241.3－20＝221.3（元）
故某平臺搞活動，滿200元減20元，媽媽買了兩件商品分別是160.8元和80.5元，媽媽實際應付221.3元。
38．遠古河猩比澳大利亞袋熊的體長長多少米 1.25
【分析】是先算加法，再算減法；根據題意可知，鴨嘴巨獸的體長＋0.28米＝澳大利亞袋熊的體長，鴨嘴巨獸的體長是0.91米；2.44米是遠古河猩的體長，遠古河猩的體長－澳大利亞袋熊的體長＝遠古河猩比澳大利亞袋熊的體長長的米數，依此解答。
【解析】
＝2.44－1.19
＝1.25（米）
這個算式解決的問題是遠古河猩比澳大利亞袋熊的體長長多少米。計算結果為1.25米。
39．8.64 4.68 3.96
【分析】用4、8、6數字卡片和小數點組成的兩位小數有4.68、4.86、6.48、6.84、8.46、8.64，比較小數的大小，先比較整數部分，整數部分大的該小數就大，整數部分相同時比較十分位，十分位大的該小數就大。最大的是8.64，最小的是4.68，它們的差是8.64－4.68＝3.96。
【解析】8.64＞8.46＞6.84＞6.48＞4.86＞4.68
8.64－4.68＝3.96
用4、8、6和小數點這四張卡片組成一個兩位小數，最大的是8.64，最小的是4.68，它們的差是3.96。
40．6.71
【分析】根據和－一個加數＝另一個加數，進而求出這個兩位小數，再根據被減數－減數＝差，據此進行計算即可。
【解析】12.85－9.78＝3.07
9.78－3.07＝6.71
則正確結果是6.71。
41．0.01 95 5
【分析】首先要搞清小數的位數，一位小數，計數單位就是0.1；兩位小數計數單位就是0.01，…，以此類推，相鄰兩個計數單位間的進率是10；0.95的十分位上是9，表示90個0.01，百分位上的數字是5表示5個0.01，則0.95有90＋5＝95個這樣的計數單位；因為0.95＋0.05＝1，所以再添上5個這樣的計數單位結果等于1。
【解析】由分析可知：
0.95的計數單位是0.01，它有95個這樣的計數單位，那么再添上5個這樣的分數單位結果等于1。
42．7.12 10.68
【分析】小明的問題，先根據錯誤的計算得出那個兩位小數。因為把加號看成減號，所以用5.2減3.28就得到那個兩位小數，然后再用5.2加這兩位小數得出正確結果。
小軍的問題，先根據錯誤的計算得出被減數。因為減數抄錯，差也錯誤，所以用錯誤的差加上抄錯的減數4.2就得到被減數，然后用被減數減去正確的減數2.4得出正確結果。
【解析】小明的問題：
那個兩位小數是：5.2－3.28＝1.92
正確結果是：5.2＋1.92＝7.12
正確結果應是7.12。
小軍的問題：
被減數是：8.88＋4.2＝13.08
正確結果是：13.08－2.4＝10.68
正確結果是：10.68
43．37.6 3
【分析】首先算出倒出的一半油的重量，即原來總重量減倒去一半油后剩下的重量。知道一半油的重量，乘2就得到桶中原來油的重量。用原來油和桶的總重量減去原來油的重量，就得到桶的重量，據此解答。
【解析】（40.6－21.8）×2
＝18.8×2
＝37.6（千克）
40.6－37.6＝3（千克）
桶中原來有油37.6千克，桶重3千克。
44．23.63
【分析】根據被減數－差＝減數，求出錯誤的減數，這個減數應該是兩位小數，再用被減數－正確的減數，計算出正確的結果即可。
【解析】24.5－15.8＝8.7
正確的減數應該是0.87。
24.5－0.87＝23.63
正確的結果是23.63。
45．53.2 2.35 50.85
【分析】要求最大的小數，就是要使整數部分為最大，小數部分按從大到小的順序依次排列，5要放在十位上，3要放在個位上，2放在十分位上；
要求最小的小數，就是要使整數部分是最小，小數部分按從小到大的順序依次排列，2放在個位上，3放在十分位上，5放在百分位上；
用寫出的最大小數減去最小小數即可。
【解析】由分析可得：用三張數字卡片2、3、5和小數點組成小數，其中最大的小數是53.2，最小的小數是2.35，相差：
53.2－2.35＝50.85。
46．8.57
【分析】將上午耕地的面積加上0.65公頃，求出下午耕地的面積。將上午和下午的耕地面積相加，求出這天一共耕地多少公頃。
【解析】3.96＋（3.96＋0.65）
＝3.96＋4.61
＝8.57（公頃）
所以，這臺拖拉機一天耕地8.57公頃。
47．8.4
【分析】和的變化規律：一個加數增加幾，另一個加數減少幾，則和也隨著增加和減少相同的數。據此解答。
【解析】8.5＋0.5－0.6
＝9－0.6
＝8.4
則和為8.4。
48．4.2
【分析】兩個人合起來的錢＋3.8元＋4元＝兩本書的價格，用兩本數的價格除以2求出1本數的單價，再用兩個人合起來的錢減去1本數的價格就是余下的錢。
【解析】16.2－（16.2＋3.8＋4）÷2
＝16.2－24÷2
＝16.2－12
＝4.2（元）
兩人合買一本書，還余4.2元。
49．6.7
【分析】由題可知，小明用10.48加上一個兩位小數和是14.26，則用14.26－10.48即可求出加上的這個兩位小數是多少，再用10.48減去這個兩位小數，求出正確的計算結果。
【解析】14.26－10.48＝3.78
10.48－3.78＝6.7
這道題的正確結果是6.7。
50．5.57
【分析】鋸掉的長度就是現在比原來短的長度，第一次鋸掉的長度＋第二次鋸掉的長度＝現在比原來短的長度，據此列式計算。
【解析】2.3＋3.27＝5.57（米）
這根木頭現在比原來短了5.57米。
51．7.44
【分析】讀題可知，將加號看成了減號，即5.1－□.□□＝2.76，根據被減數－差＝減數，求出這個兩位小數，再用5.1加這個兩位小數即可。
小數的加法和減法的法則：（1）相同數位對齊（小數點對齊）；（2）從低位算起；（3）按整數加減法的法則進行計算；（4）結果中的小數點和相加減的數里的小數點對齊。
【解析】5.1－2.76＝2.34
5.1＋2.34＝7.44
這道豎式的正確結果是7.44。
52．1.9
【分析】由題意可知，用2.8加上1.6即可得到中午的氣溫，再用中午的氣溫減去2.5即可求出晚上的氣溫。
【解析】2.8＋1.6－2.5
＝4.4－2.5
＝1.9（攝氏度）
則這天晚上的氣溫是1.9攝氏度。
53．0.54
【分析】在減法中，如果減數不變，則被減數增加或減少幾，差就會增加或減少相同的數；如果被減數不變，減數增加幾，差反而會減少相同的數，減數減少幾，差反而會增加相同的數。據此解答。
【解析】如果被減數減小0.6，則差會減少0.6；減數減小0.06，則差會增加0.06。
0.6－0.06＝0.54，則正確的結果和錯誤的結果之間會相差0.54。
54．4.6
【分析】小婷和小靜的錢合起來正好可以買一本，如果小婷單獨買，那么差9.6元，說明小靜有9.6元；如果小靜單獨買，那么差5.8元，說明小婷有5.8元。把兩人的錢數相加即是一本《英漢辭典》的價錢，最后用20減去這本《英漢辭典》的價錢，即可求出應找回多少元。
【解析】20－（9.6＋5.8）
＝20－15.4
＝4.6（元）
則應找回4.6元。
55．19.38
【分析】根據題意得：用加錯的數結果5.25減去3.68得到的數，將得到的數化為一位小數的數，再按照小數加法運算法則進行計算得出答案。
【解析】5.25 3.68＝1.57，化為一位小數是15.7；即正確得數是15.7＋3.68＝19.38。
56．30.64 0.01 36
【分析】3個十即十位上是3，6個十分之一即十分位上是6，4個百分之一即百分位上是4，哪一位上什么都沒有，就用0占位，據此寫出這個小數，即這個小數是30.64；兩位小數的計數單位是0.01；找出接近30.64且比30.64大的整數，再用該整數減去30.64即可求解。
【解析】由3個十、6個十分之一和4個百分之一組成的數是30.64，它的計數單位是0.01；
31－30.64＝0.36
則至少再加上36個這樣的計數單位就是整數。
57．5.89
【分析】因末尾對齊，結果是1.84，加數是1.39，根據和－加數＝另一個加數，可求出它把這個一位小數當做的數是多少，然后移動小數點可得到這個一位小數是多少，再與1.39相加即可求得正確結果。
【解析】1.84－1.39＝0.45
原一位小數應是4.5
1.39＋4.5＝5.89
【點評】本題的關鍵是根據加減法之間的關系，求出把這個一位小數當做的數是多少。
58．百分之一 91 9
【分析】兩個小數的計數單位是百分之一或0.01；相鄰的計數單位之間的進率是10，則0.91里面有91個百分之一；用1減去0.91即可求出至少再添上幾個這樣的計數單位就能成為整數。
【解析】0.91的計數單位是百分之一（或0.01），它有91個這樣的計數單位；
1－0.91＝0.09
所以至少再添上9個這樣的計數單位就能成為整數。
59．303.8
【分析】根據題意可知，本題數量關系為：林珊的成績＋13.75＝李亞杰的成績。用李亞杰的成績減13.75分，即可算出林珊的成績。據此解答。
【解析】317.55－13.75＝303.8（分）
林珊的成績為303.8分。
60．9.54
【分析】根據被減數－差＝減數，即用6.2減去2.86即可得到這個兩位小數，再根據加數＋加數＝和，據此進行計算即可。
【解析】6.2－2.86＝3.34
6.2＋3.34＝9.54
則正確結果應該是9.54。
61．8.98
【分析】根據3.68加一個小數得4.21，用4.21減去3.68求出這個小數，再根據這個小數是錯誤地把數的末尾對齊得到的，所以把小數點往右移動一位即得到這個一位小數，再用3.68加上這個一位小數即得正確的結果。
【解析】4.21－3.68＝0.53
則這個一位小數是5.3
3.68＋5.3＝8.98
則正確的得數就應是8.98。
62．1.45 8.75
【分析】用從劉村到沙河村的路程減去從劉村到柳灣村的路程，即是從劉村到柳灣村比從劉村到沙河村近的路程；
用從沙河村到劉村的路程加上從劉村到柳灣村的路程，即是從沙河村經過劉村到柳灣村一共要走路程。
【解析】5.1－3.65＝1.45（千米）
5.1＋3.65＝8.75（千米）
從劉村到柳灣村比從劉村到沙河村近1.45千米，從沙河村經過劉村到柳灣村一共要走8.75千米。
63．(1)0.45
(2)6.3
【分析】（1）根據人民幣的單位：元、角、分，以及進率：1元＝10角，1角＝10分，1元＝100分；可知小數的整數部分表示“元”，十分位表示“角”，百分位表示“分”；據此把棒棒糖的價格改寫成用“元”作單位的小數。
（2）用1個棒棒糖的價錢加上5.85元，即是1塊巧克力的價錢。
【解析】（1）4角5分＝0.45元
把棒棒糖的價格改寫成用“元”作單位的小數是0.45元。
（2）0.45＋5.85＝6.3（元）
1塊巧克力6.3元。
64．11.6
【分析】用30.6減去9.5，求出小麗現在有多少元，再減去9.5，即可解答。
【解析】30.6－9.5－9.5
＝21.1－9.5
＝11.6（元）
則小麗原來有11.6元。
65．250.06 250.060 0.94
【分析】25個十是250，6個0.01是0.06，據此寫出這個小數；小數的末尾添上0或去掉0，小數的大小不變，據此改寫成用千分之一作單位的數；最后一個空，最接近這個小數的最小整數是251，求差即可。
【解析】250.06＝250.060
251－250.06＝0.94
一個小數由25個十和6個0.01組成，這個數寫作250.06，把它改寫成用千分之一作單位的數是250.060。它至少增加0.94才能成為整數。
66．0.09
【分析】取一個小數的近似數，有兩種情況：“四舍”得到的近似數比原數小，“五入”得到的近似數比原數大；要考慮6.7是一個兩位小數的近似數，有兩種情況：“四舍”得到的6.7最大是6.74，“五入”得到的6.7最小是6.65，再用最大的減去最小的，即可解答。
【解析】6.7“四舍”最大是6.74；
6.7“五入”最小是6.65。
6.74－6.65＝0.09
有兩個兩位小數，它們“四舍五入”后都是6.7，這兩個小數最大相差0.09。
67．25.45
【分析】先計算出收銀員應找給小敏的正確錢數，再用付款的30元減掉找回的錢就可以得到書的價格。
【解析】30－（26.4－21.85）
＝30－4.55
＝25.45（元）
這本書的價格是25.45元。
【點評】本題考查小數的加減混合計算。
68．東東
【分析】根據題意，用玲玲用的時間－0.45秒，求出聰聰用的時間；再根據小數比較大小的方法：先看整數部分，整數部分大的那個數就大；如果整數部分相同，就看十分位，十分位上的數大的那個數就大；如果十分位上的數也相同，就看百分位，百分位上的數大的那個數就大，…，依次類推；比較三人用的時間大小，賽跑比賽中，運動員用時最少，跑得就最快，據此解答。
【解析】12.94－0.45＝12.49（秒）
12.94＞12.49＞12.29，東東跑的最快。
玲玲、東東和聰聰三人進行60米賽跑，玲玲用了12.94秒，東東用了12.29秒，聰聰用的時間比玲玲少0.45秒，東東跑得最快。
69．10.04 9.95 0.09
【分析】小數的近似數：根據“四舍五入”法求近似數的方法，找到要求保留的數位，看下一位；如果下一位的數字大于或等于5，要往前進一；如果下一位的數字小于5，要舍去；據此求出最大的兩位小數和最小的兩位小數，再用最大的兩位小數減去最小的兩位小數，即可得解。
【解析】一個兩位小數“四舍五入”后保留兩位小數是10.0；
這個最大的兩位小數用“四舍”法得近似數10.0，它的百分位上的數要小于5，小于5的數有0~4，最大是4，所以這個兩位小數最大是10.04。
這個最小的兩位小數用“五入”法得近似數10.0，它的百分位上的數要大于或等于5，大于5或等于5的數有5~9，最小是5，所以這個兩位小數最小是9.95；
10.04－9.95＝0.09
它們相差0.09。
【點評】已知一個數的近似數，用“四舍”法得到最大的原數，用“五入”法得到最小的原數。
70．3.39
【分析】根據減法的意義，用3.58減去0.19即可求出海南島的面積。
【解析】3.58－0.19＝3.39（萬平方千米）
則海南島的面積約是3.39萬平方千米。
71．2.28
【分析】根據和－加數＝另一個加數，即這個兩位小數是7.92－5.1＝2.82；再根據被減數－減數＝差，據此進行計算即可。
【解析】
則正確的結果應該是2.28。
【點評】本題考查小數減法，明確加法與減法各部分之間的關系是解題的關鍵。
72．19.66 7.06
【分析】被減數＝減數＋差，小娟實際算的是：一個數－1.26＝18.4，則被減數＝18.4＋1.26＝19.66，用被減數減去正確的減數求出差即可。
【解析】18.4＋1.26－12.6
＝19.66－12.6
＝7.06
這道題的被減數是19.66，正確的差是7.06。
【點評】此題主要考查小數加減法的計算，解決這種看錯數的問題，“將錯就錯”求出對應的未知數，熟練掌握減法之間各部分的關系是解題的關鍵。
73．20 4.8
【分析】根據題意，兩個數相減，結果得15.2，比這兩個數相加的和少9.6，用兩數的差值加上9.6，即是兩數的和；
根據和差問題的公式：（和＋差）÷2＝較大的數，由此求出較大的加數；再用兩數的和減去較大的加數，即是較小的加數。
【解析】兩個數的和是：15.2＋9.6＝24.8
較大的加數：
（24.8＋15.2）÷2
＝40÷2
＝20
較小的加數：
24.8－20＝4.8
原來兩數分別是20和4.8。
【點評】關鍵是求出兩數的和與差，然后根據和差問題解答。
74．105
【分析】根據題意可知，從小到大排列第1個數是（19.5－1.5），第3個數是（19.5＋1.5），第4個數是（19.5＋1.5＋1.5），第5個數是（19.5＋1.5＋1.5＋1.5），然后用加法求出五個數的和。
【解析】19.5－1.5＝18
19.5＋1.5＝21
19.5＋1.5＋1.5＝22.5
19.5＋1.5＋1.5＋1.5＝24
18＋19.5＋21＋22.5＋24＝105
這五個數的總和是105。
【點評】本題考查了小數加法的計算和應用，解答本題的關鍵是求出每個數。
75．4.2 15
【分析】（1）根據“被減數－減數＝差”可知，被減數比減數多4.2，那么差就是4.2。
（2）根據“加數＋加數＝和”以及和的變化規律可知，加數增加幾，和就增加幾；加數減少幾，和就減少幾；據此解答。
【解析】（1）被減數是7，比減數多4.2，差是4.2。
（2）16.2＋5.2－6.4
＝21.4－6.4
＝15
這時的和是15。
【點評】本題考查加減法中各部分的關系、和的變化規律的應用以及小數加減法的計算。
76．14.64
【分析】因為被減數－減數＝差，所以被減數＝減數＋差，又因為被減數、減數、差的和是48，可得被減數×2＝48，即用48除以2可以求出被減數，再根據被減數－差＝減數，求出減數即可。
【解析】由分析可得：
48÷2＝24
24－9.36＝14.64
綜上所述：在一個減法算式里，被減數、減數、差的和是48，其中差是9.36，減數是14.64。
【點評】本題主要考查了小數減法的靈活運用，解題的關鍵是明確被減數、減數和差之間的關系。
77．8.55
【分析】根據題意，14.8加上一個小數的和是21.05，根據“和－一個加數＝另一個加數”，求出另一個小數，也就是減數；再用14.8減去這個小數，求出它們的差即可。
【解析】另一個小數：21.05－14.8＝6.25
14.8－6.25＝8.55
原來兩個數的差是8.55。
【點評】本題考查小數的減法，運用加法中各部分的關系求出減數是解題的關鍵。
78．3.3
【分析】根據題意可知，把兩根繩子的長度相加，再減去接頭共用去的0.3米，即可求出接好后的繩子的長度。
【解析】2.36＋1.24－0.3
＝3.6－0.3
＝3.3（米）
媽媽把兩根長度分別是2.36米和1.24米的繩子接起來，接頭處共用去0.3米，接好后的繩子長3.3米。
【點評】本題主要考查小數加、減法的意義，掌握小數加、減法的計算法則以及應用。
79．24.3 23.1
【分析】在一道減法算式中，如果被減數增加幾，減數不變，則差也增加幾；如果被減數不變，減數減少幾，差反而增加幾。據此計算即可。
【解析】19.5＋4.8＝24.3
19.5＋3.6＝23.1
則在一道減法算式中，差是19.5。如果被減數增加4.8，減數不變，那么差是24.3；如果被減數不變，減數減少3.6，那么差是23.1。
【點評】本題考查小數加法，明確其計算方法是解題的關鍵。
80．3.09
【分析】由于小丁比小張多跳0.18米，用小張跳的米數加上0.18即可求出小丁跳的，再用小丁跳的米數減去0.27即可求出小李跳的米數。
【解析】3.18＋0.18－0.27
＝3.36－0.27
＝3.09（米）
所以小李跳了3.09米。
【點評】主要考查小數的加減法的計算，熟練掌握小數加減法的計算方法并靈活運用。
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