資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺15.3角的平分線滬科版( 2024)初中數學八年級上冊同步練習分數:120分 考試時間:120分鐘 命題人:一、選擇題:本題共12小題,每小題3分,共36分。在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求的。1.如圖,在中,根據尺規作圖痕跡,下列說法不一定正確的是 .A. B.C. D.2.如圖,在中,,是的平分線,交于,若,,則的面積是( )A. B. C. D.3.下列尺規作圖,能確定是的角平分線的是 .A. B.C. D.4.如圖,已知點在的平分線上,于點,于點,若,,,則的長為 .A. B. C. D. 以上都有可能5.如圖,在中,,平分,,,則的面積為 .A. B. C. D.6.如圖是一塊三角形草坪,現要在草坪上建一涼亭供大家休息,要使涼亭到草坪三條邊的距離相等,則涼亭的位置應選在( )A. 的三條中線的交點處 B. 三邊的中垂線的交點處C. 三條高所在直線的交點處 D. 三條角平分線的交點處7.如圖直線,,表示三條公路,現要建一個貨物中轉站,要求它到三條公路的距離相等,則可供選擇的地址有( )A. 一處 B. 兩處 C. 三處 D. 四處8.到三角形三邊距離相等的點是( )A. 三角形三條高線的交點 B. 三角形三條中線的交點C. 三角形三邊垂直平分線的交點 D. 三角形三條內角平分線的交點9.如圖,在中,,以點為圓心,適當長為半徑畫弧,分別交、于點,,再分別以點、為圓心,大于為半徑畫弧,兩弧交于點,作射線交邊于點,若,,則的面積是( )A. B. C. D.10.如圖,在中,平分,根據尺規作圖的痕跡作射線,交于點,連接,則下列說法錯誤的是 ( )A. 點到邊、的距離相等 B. 平分C. D. 點到、、三點的距離相等11.如圖, 的對角線,交于點,平分交于點,,,連接下列結論:平分,其中正確的有( )A. 個 B. 個 C. 個 D. 個12.青海如圖,平分,點在上,于點,,則點到的距離是( )A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題3分,共12分。13.已知如圖,在中,,且,根據圖中的尺規作圖痕跡,計算 14.如圖,在中,,,觀察圖中尺規作圖的痕跡,則的度數為 .15.如圖,的三邊,,的長分別為,,,其三條角平分線相交于點,則 .16.如圖,已知,平分,為上任意一點,,交于點,于點如果,則的長為______.三、解答題:本題共9小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟。17.本小題分如圖,,是的中點,平分求證:是的平分線.18.本小題分尺規作圖:作出邊上的高線.作出的角平分線.作出邊的中線19.本小題分如圖,是的角平分線,、分別是和的高.試說明垂直平分;若,,,,求的長.20.本小題分在中,和的平分線相交于點,若,,求的度數;若,,且的周長為,求的面積.21.本小題分尺規作圖22.本小題分如圖,在平行四邊形中,于點,.用尺規作的角平分線,交于點,連接不寫作法,保留作圖痕跡.在的條件下,求證:四邊形為矩形.證明:四邊形是平行四邊形,,______..平分,______.,______.,.且四邊形為平行四邊形.,______.平行四邊形為矩形______填推理的依據.23.本小題分如圖,,是的中點,平分求證:是的平分線.24.本小題分尺規作圖不寫作法,保留作圖痕跡如圖,在內求作一點,使到兩邊的距離相等,且.25.本小題分如圖,已知及邊上一點.用無刻度直尺和圓規在射線上求作點,使得保留作圖痕跡,寫出必要的 文字說明;在的條件下,以點為圓心,為半徑的圓交射線于點,用無刻度直尺和圓規在射線上求作點,使點到點的距離與點到射線的距離相等保留作圖痕跡,寫出必要的文字說明;答案和解析1.【答案】 【解析】略2.【答案】 【解析】考點:三角形的內角平分線,面積問題過點作于,,的面積.3.【答案】 【解析】略4.【答案】 【解析】略5.【答案】 【解析】略6.【答案】 【解析】略7.【答案】 【解析】略8.【答案】 【解析】三角形角平分線的交點到三邊的距離相等.9.【答案】 【解析】【分析】本題考查了作圖基本作圖:熟練掌握基本作圖作一條線段等于已知線段;作一個角等于已知角;作已知線段的垂直平分線;作已知角的角平分線;過一點作已知直線的垂線也考查了角平分線的性質.過點作于,利用角平分線的性質得到,然后根據三角形面積公式計算的面積.【解答】解:由作法得平分,過點作于,如圖,,,,所以的面積.故選A.10.【答案】 【解析】略11.【答案】 【解析】解:四邊形為平行四邊形,,,平分,,是等邊三角形,,,,,,,,,,即,,故正確;由知,,,,平分,故正確;,,,故正確;,,,,,故正確;故選:.求得,即,即可得到;依據,,可得,即可得出平分;依據,,即可得到;由可得,由可得,即可得出.本題考查了平行四邊形的性質,等邊三角形的判定和性質,直角三角形的性質,角平分線定義,熟練掌握各定理是解題的關鍵.12.【答案】 【解析】【解析】本題考查了角平分線的性質定理.過點作 于點,根據角平分線的性質可得 ,即可求解.【解答】解:過點作 于點,因為 平分 , , ,所以 ,故選:.13.【答案】 【解析】略14.【答案】 【解析】略15.【答案】:: 【解析】【分析】本題考查的是角平分線的性質,掌握角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等是解題的關鍵.作于,于,于,根據角平分線的性質得到,根據三角形的面積公式計算即可.【解答】解:作于,于,于,三條角平分線交于點,,,,,::::::,故答案為::.16.【答案】 【解析】解:如圖,過點作于,平分,,,平分,,,,,,,,.故答案為:.過點作于,根據角平分線上的點到角的兩邊距離相等可得,根據角平分線的定義可得,根據兩直線平行,內錯角相等可得,兩直線平行,同位角相等可得,再求出,根據等角對等邊可得,然后根據直角三角形角所對的直角邊等于斜邊的一半可得.本題考查了角平分線上的點到角的兩邊距離相等的性質,平行線的性質,等角對等邊的性質,直角三角形角所對的直角邊等于斜邊的一半,熟記各性質并作輔助線是解題的關鍵.17.【答案】證明:過點作于點,如圖,由,可得:,,平分,,,,是的中點,,,,,是的平分線; 【解析】本題考查的是角平分線的性質和判定的有關知識,過點作于點,由角平分線的性質可知,由于是的中點,所以,所以,再由角平分線的判定定理可知是的平分線.18.【答案】解;如圖,為所作;如圖,為所作;如圖,為所作. 【解析】本題考查了作圖復雜作圖:正確理解三角形的角平分線、中線和高是解決問題的關鍵.利用基本作圖,過點作的垂線即可;利用基本作圖作的平分線即可;作的垂直平分線得到的中點,然后連接即可.19.【答案】證明:是的角平分線,,,,點在的垂直平分線上,在和中,,≌,,點在的垂直平分線上,垂直平分; 【解析】證明:是的角平分線,,,,點在的垂直平分線上,在和中,,≌,,點在的垂直平分線上,垂直平分;解:,,,,,;,.根據角平分線的性質可得,進而證明≌,進而證明,即可求解;根據等面積法可得,利用含角的直角三角形的性質,即可求解的長度.本題考查角平分線的性質及線段垂直平分線的判定,全等三角形的判定和性質,含度角的直角三角形的性質.熟練掌握線段垂直平分線的性質是解題的關鍵.20.【答案】解:、分別平分和,,,,;過作于點,于,于,連接,如圖,,,,和的平分線相交于點,,,又的周長為,. 【解析】本題考查了角平分線的性質:角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等.也考查了三角形內角和定理及三角形面積公式.利用角平分線的定義得到,,然后根據三角形內角和計算的度數;過作于點,于,于,連接,如圖,先利用含度的直角三角形三邊的關系得到,再根據角平分線的性質得到,然后根據三角形面積公式計算.21.【答案】解:如圖直線為所求如圖射線為所求 【解析】詳細解答和解析過程見【答案】22.【答案】見解答; ,,,,有一個內角為直角的平行四邊形為矩形 【解析】如圖,為所作;證明:四邊形是平行四邊形,,..平分,,,,,.且,四邊形為平行四邊形,,,平行四邊形為矩形有一個內角為直角的平行四邊形為矩形.故答案為:,,,,有一個內角為直角的平行四邊形為矩形.利用基本作圖作的平分線即可;先根據平行四邊形的性質得到,,根據平行線的性質得到,再證明得到,所以,于是可判斷四邊形為平行四邊形.然后利用得到,則根據矩形的判定方法得到結論.本題考查了作圖基本作圖:熟練掌握種基本作圖是解決問題的關鍵.也考查了角平分線的性質、平行四邊形的性質和矩形的判定.23.【答案】證明:如圖所示,過點作 于,是 的中點, , 平分 , , , ,又 , 是 的平分線. 【解析】【分析】本題主要考查了角平分線的性質與判定,過點作于,先由線段中點的定義得到,再由角平分線的性質得到,則,據此根據角平分線的判定定理證明即可.【詳解】證明:如圖所示,過點作于,是的中點,,平分,,,,又,是的平分線.24.【答案】解:作的平分線,作線段的垂直平分線,交于點.如圖,點即為所求.. 【解析】本題考查作角平分線、線段垂直平分線的基本作圖、角平分線的性質、線段的垂直平分線的性質等知識,解題的關鍵是熟練掌握五種基本作圖,屬于中考常考題型.作的平分線,作線段的垂直平分線,交點即點.25.【答案】解:如圖點即為所求;如圖,點點即為所求; 【解析】詳細解答和解析過程見【答案】21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫