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2.2整式加減 滬科版(2024)初中數學七年級上冊同步練習(含詳細答案解析)

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2.2整式加減 滬科版(2024)初中數學七年級上冊同步練習(含詳細答案解析)

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2.2整式加減滬科版( 2024)初中數學七年級上冊同步練習
分數:120分 考試時間:120分鐘 命題人:
一、選擇題:本題共12小題,每小題3分,共36分。在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求的。
1.下列運算正確的是( )
A. B. C. D.
2.下列計算正確的是( )
A. B.
C. D.
3.若與一個多項式的和是,則這個多項式為( )
A. B. C. D.
4.下列計算結果正確的是( )
A. B. C. D.
5.下列計算正確的是( )
A. B. C. D.
6.下列計算的結果為的是( )
A. B. C. D.
7.下列運算正確的是( )
A. B.
C. D.
8.周末小明與同學相約在某餐廳吃飯,如圖為此餐廳的菜單.若他們所點的菜單總共為個漢堡,杯飲料,份沙拉,則他們點的餐份數為( )
A. B. C. D.
9.如圖,已知圓環內直徑為厘米,外直徑為厘米,將個這樣的圓環一個接一個環套地連成一條鎖鏈,那么這條鎖鏈拉直后的長度為( )
A. 厘米 B. 厘米 C. 厘米 D. 厘米
10.將圖中的長方形紙片剪成號、號、號、號正方形和號長方形,并將它們按圖的方式無重疊地放入另一個大長方形中,若要求出沒有被覆蓋的陰影部分的周長,則下列說法中錯誤的是( )
A. 只需知道圖中大長方形的周長即可 B. 只需知道圖中大長方形的周長即可
C. 只需知道號正方形的周長即可 D. 只需知道號長方形的周長即可
11.如果單項式與是同類項,那么這兩個單項式的積為( )
A. B. C. D.
12.從前,一位莊園主把一塊長為米,寬為米的長方形土地租給租戶張老漢,第二年,他對張老漢說:“我把這塊地的長增加米,寬減少米,繼續租給你,租金不變,你也沒有吃虧,你看如何?”如果這樣,你覺得張老漢的租地面積會 .
A. 變小了 B. 變大了 C. 沒有變化 D. 無法確定
二、填空題:本題共4小題,每小題3分,共12分。
13.在等式的兩邊都減去一個多項式可以得到等式,則這個多項式為 .
14.若代數式的值與字母的取值無關,則代數式的值為 .
15.去絕對值

若,,化簡 .
16.若的值為,則的值為 .
三、解答題:本題共9小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟。
17.本小題分
已知,小明錯將“”看成“”,算得結果.
計算的表達式;
小強說正確結果的大小與的取值無關,小強的說法正確嗎?請說明理由;
若,,求正確結果的代數式的值.
18.本小題分
先化簡,再求值:,其中.
19.本小題分
已知,.
求;
若,求的值.
20.本小題分
一個正方體的表面展開圖如圖所示,請回答下列問題:
與標有字母的面相對的面上標有字母: ;
若,,,,且相對兩個面上整式的和都相等,求代表的整式.
21.本小題分
對于一種新運算“”,請觀察下列各式,并完成問題:





求的值.
判斷和的大小關系,并說明理由.
22.本小題分
先化簡,再求值:
,其中,;
,,,其中,.
23.本小題分
對于一個各數位上的數字均不為的三位數,若它百位上的數字比十位上的數字大為正整數,十位上的數字比個位上的數字大,則稱這個三位數是關于的“遞差數”.
例如:三位數,因為,,所以是關于的“遞差數”;
三位數,因為,,所以是關于的“遞差數”.
判斷三位數是不是關于的“遞差數”若是,求出的值;若不是,請說明理由.
若有一個三位數是關于的“遞差數”,其百位上的數字為,將其個位上的數字和百位上的數字交換,得到一個新的三位數,求原三位數與新三位數的和.用含,的整式表示
若中求得的和能被整除,直接寫出滿足條件的關于的“遞差數”.
24.本小題分
已知,.
化簡:;
已知,滿足,求的值.
25.本小題分
某快遞公司有為旅客提供打包服務的項目.現有一個長、寬、高分別為米、米、米的箱子,按如圖所示的方式打包不計接頭處的長.
求打包帶的長.
若、滿足,,求打包帶的長為多少米.
答案和解析
1.【答案】
【解析】此題主要考查了同底數冪的乘除運算以及合并同類項、積的乘方運算,正確掌握相關運算法則是解題關鍵.
直接利用同底數冪的乘除運算法則以及合并同類項法則、積的乘方運算法則分別判斷得出答案.
解:,故此選項符合題意;
B.,故此選項不合題意;
C.,故此選項不合題意;
D.,故此選項不合題意.
故選:.
2.【答案】
【解析】【分析】
此題考查了合并同類項和去括號法則,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.
根據合并同類項法則,去括號法則對各式計算得到結果,即可作出判斷.
【解答】
解:原式,不符合題意;
B.原式,不符合題意;
C.原式,不符合題意;
D.原式,符合題意,
故選D.
3.【答案】
【解析】略
4.【答案】
【解析】【分析】
本題主要考查了同底數冪的乘法法則、合并同類項法則、同底數冪的除法法則以及積的乘方法則的運用,關鍵是掌握運算法則.依據同底數冪的乘法法則、合并同類項法則、同底數冪的除法法則以及積的乘方法則進行判斷即可得出結論.
【解答】
解:,故本選項錯誤;
B.,故本選項正確;
C.,故本選項錯誤;
D.,故本選項錯誤;
故選B.
5.【答案】
【解析】【分析】
本題主要考查了合并同類項,熟記合并同類項法則是解答本題的關鍵.
合并同類項是指把同類項的系數相加,并把得到結果作為新系數,要保持同類項的字母和字母的指數不變,據此計算即可.
【解答】
解:、與不是同類項,所以不能合并,故本選項不合題意;
B、與不是同類項,所以不能合并,故本選項不合題意;
C、,故本選項不合題意;
D、,故本選項符合題意.
故選:.
6.【答案】
【解析】【分析】
本題主要考查了合并同類項,同底數冪的乘除法以及冪的乘方與積的乘方,熟記冪的運算法則是解答本題的關鍵.分別根據合并同類項法則,同底數冪的乘法法則,冪的乘方運算法則以及同底數冪的除法法則逐一判斷即可.
【解答】
解:與不是同類項,所以不能合并,故本選項不合題意;
B. ,故本選項不合題意;
C. ,故本選項符合題意;
D.,故本選項不合題意.
故選:.
7.【答案】
【解析】解:選項,與不是同類項,不能合并,故該選項計算錯誤,不符合題意;
選項,原式,故該選項計算錯誤,不符合題意;
選項,原式,故該選項計算錯誤,不符合題意;
選項,原式,故該選項計算正確,符合題意;
故選:.
根據合并同類項,積的乘方,完全平方公式,平方差公式計算即可.
本題考查了合并同類項,積的乘方,完全平方公式,平方差公式,注意完全平方公式展開有三項.
8.【答案】
【解析】解:杯飲料,則在和餐中點了份漢堡,
點餐為,
份沙拉,則點餐有份,
點餐的份數為:,
故選:.
根據點的飲料能確定在和餐中點了份漢堡,根據題意可得點餐,從而可求餐的份數.
本題考查用字母表示數;能夠根據題意,以飲料為依據,準確列出式子是解題的關鍵.
9.【答案】
【解析】【分析】
畫出相應圖形,得到一定個數圓環長度和的規律,進而得到個圓環的長度即可.
【解答】
解:由圖知,當圓環個數為個時,鏈長為:,
當圓環個數為時,鏈長為,
故選A .
10.【答案】
【解析】略
11.【答案】
【解析】點撥:因為單項式與是同類項, 所以兩個單項式分別為和 所以故選D.
12.【答案】
【解析】提示:由題意可知,原租地面積為 第二年按照莊園主的想法,則租地面積變為因為,所以,所以租地面積會變小.
13.【答案】
【解析】略
14.【答案】
【解析】原式由題意,得,,解得,則.
15.【答案】【小題】
【小題】

【解析】 略

16.【答案】
【解析】【分析】
由題意可得,整理得,然后將變形后代入數值計算即可.
【解答】
解:由題意可得,
整理得,

故答案為:.
17.【答案】【小題】
解:因為,
所以

【小題】
解:小強的說法正確.理由如下:

因為正確結果中不含,
所以正確結果的大小與的取值無關,即小強的說法正確;
【小題】
解:當,時,
原式.

【解析】 見答案
見答案
見答案
18.【答案】解:原式

當時,
原式.

【解析】見答案
19.【答案】【小題】
解:原式;
【小題】


【解析】 略

20.【答案】【小題】
【小題】
由題意得,代入可得,所以,所以,所以.

【解析】 略

21.【答案】【小題】
【小題】

【小題】
,,.
分以下情況討論:
當時,,;
當時,,;
當時,,.

【解析】 略


22.【答案】【小題】
原式當,時,原式.
【小題】
原式又,,所以原式當,時,原式.

【解析】 略

23.【答案】【小題】
解:因為,, 所以三位數是關于的“遞差數”,的值為.
【小題】
由題意,得原三位數百位上的數字為,十位上的數字為,個位上的數字為,則原三位數為 新三位數百位上的數字為,十位上的數字為,個位上的數字為, 則新三位數為 所以原三位數與新三位數的和為 .
【小題】
當,時,遞差數為 當,時,遞差數為 當,時,遞差數為 當,時,遞差數為.

【解析】 略


24.【答案】解:,,


,,
則.
【解析】此題考查了整式的加減化簡求值,以及非負數的性質,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.
把與代入原式,去括號合并即可得到結果;
利用非負數的性質求出與的值,代入原式計算即可求出值.
25.【答案】解:橫向的打包帶長是:米;縱向的打包帶長是:米,
則打包帶的總長不計接頭處的長至少是:米;

,,
,,
米.
答:打包帶的長為米.
【解析】首先表示出橫向和縱向的打包帶的長度,相加即可求得長度;
先根據非負數的性質得和的值,代入中的式子可得結論.
本題考查了整式的加減和非負數的性質,正確表示出橫向和縱向的打包帶的長度是關鍵.
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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