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4.2線段 射線 直線 滬科版(2024)初中數(shù)學(xué)七年級上冊同步練習(xí)(含詳細(xì)答案解析)

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4.2線段 射線 直線 滬科版(2024)初中數(shù)學(xué)七年級上冊同步練習(xí)(含詳細(xì)答案解析)

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4.2線段射線直線滬科版( 2024)初中數(shù)學(xué)七年級上冊同步練習(xí)
分?jǐn)?shù):120分 考試時(shí)間:120分鐘 命題人:
一、選擇題:本題共12小題,每小題3分,共36分。在每小題給出的選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
1.如圖,小亮為將一個(gè)衣架固定在墻上,他在衣架兩端各用一個(gè)釘子進(jìn)行固定,用數(shù)學(xué)知識解釋他這樣操作的原因是( )
A. 過一點(diǎn)有無數(shù)條直線 B. 點(diǎn)動(dòng)成線,線動(dòng)成面
C. 兩點(diǎn)確定一條直線 D. 兩點(diǎn)之間,線段最短
2.如圖,下面的說法正確的是( )
A. 點(diǎn)在直線上 B. 直線和相交于點(diǎn)
C. 可以表示成或 D. 射線和射線表示同一條射線
3.下列說法不正確的是( )
A. 射線和射線是同一條射線
B. 經(jīng)過兩點(diǎn)有且只有一條直線
C. 線段的長度就是點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離
D. 若,則點(diǎn)不一定為線段的中點(diǎn)
4.數(shù)學(xué)源于生活,寓于生活,用于生活.下列各選項(xiàng)中能用“垂線段最短”來解釋的現(xiàn)象是
A. 測量跳遠(yuǎn)成績
B. 木板上彈墨線
C. 彎曲河道改直
D. 兩釘子固定木條
5.下列說法正確的有( )
若有理數(shù)和互為相反數(shù),則一定有;
數(shù)軸上表示的點(diǎn)一定在原點(diǎn)的右邊;
連接兩點(diǎn)之間的線段,叫做兩點(diǎn)間的距離;
如果線段,則點(diǎn)是線段的中點(diǎn);
射線和射線表示的是同一條射線;
和相等.
A. 個(gè) B. 個(gè) C. 個(gè) D. 個(gè)
6.如圖,要把河中的水引到田地處,應(yīng)過點(diǎn)向河岸作垂線,垂足為,沿挖渠能使水渠的長度最短,理由是( )
A. 兩點(diǎn)之間,線段最短
B. 兩點(diǎn)確定一條直線
C. 垂線段最短
D. 在同一平面內(nèi),過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直
7.數(shù)學(xué)來源于生活,又應(yīng)用于生活生活中有如下現(xiàn)象:把一條彎曲的公路改成直道,可以縮短路程,其道理用幾何知識解釋正確的是( )
A. 兩點(diǎn)之間,線段最短 B. 垂線段最短
C. 線段的長度可以測量 D. 兩點(diǎn)確定一條直線
8.如圖,已知是直線外一點(diǎn),若,,則,,三點(diǎn)在同一條直線上其依據(jù)是( )
A. 兩點(diǎn)確定一條直線
B. 兩點(diǎn)之間,線段最短
C. 在同一平面內(nèi),過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直
D. 過直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與這條直線平行
9.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),要學(xué)會用數(shù)學(xué)的思維思考現(xiàn)實(shí)世界,下列生活實(shí)例中,數(shù)學(xué)原理解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A. 測量運(yùn)動(dòng)員的跳遠(yuǎn)成績,原理:垂線段最短
B. 從甲地到乙地,原來是繞山而過,如今穿山修了一條筆直的隧道,原理:兩點(diǎn)之間,線段最短
C. 修理損壞的椅子隨時(shí)斜釘?shù)哪緱l,原理:三角形的穩(wěn)定性
D. 把一根木條固定到墻上需要兩個(gè)釘子,原理:兩點(diǎn)之間,線段最短
10.如圖是一個(gè)可折疊衣架,是地平線,當(dāng)時(shí),;時(shí),,就可以確定點(diǎn),,在同一直線上,這樣判定的依據(jù)是( )
A. 兩點(diǎn)確定一條直線
B. 內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行
C. 過直線外一點(diǎn),有且只有一條直線與這條直線平行
D. 平行于同一直線的兩直線平行
11.下列說法中錯(cuò)誤的有個(gè)如果,那么點(diǎn)為線段的中點(diǎn);射線和射線是同一條射線;有公共點(diǎn)的兩條射線組成的圖形叫做角;連接兩點(diǎn)間的線段,叫做這兩點(diǎn)間的距離;點(diǎn)在線段上,點(diǎn)、分別是線段的中點(diǎn).若,則線段.
A. 個(gè) B. 個(gè) C. 個(gè) D. 個(gè)
12.如圖,點(diǎn),在線段上,有下列說法:直線上以,,,為端點(diǎn)的線段共有條;若,,則以為頂點(diǎn)的所有小于平角的角的度數(shù)和為;若,,是線段上任意一點(diǎn),則點(diǎn)到點(diǎn),,,的距離之和的最小值為其中正確的有( )
A. 個(gè) B. 個(gè) C. 個(gè) D. 個(gè)
二、填空題:本題共4小題,每小題3分,共12分。
13.如圖所示,由濟(jì)南始發(fā)終點(diǎn)至青島的某一次列車,運(yùn)行途中停靠的車站依次是:濟(jì)南淄博濰坊青島,那么要為這次列車制作的單程火車票 種
14.已知直線方程,若從、、、、、、、這八個(gè)數(shù)中每次取兩個(gè)不同的數(shù)分別作為、的值,則可表示 條不同的直線.
15.為增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義精神,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì),樹立學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識和組織紀(jì)律觀念,某校初中部舉行了級七年級國防軍事訓(xùn)練活動(dòng),訓(xùn)練過程中教官為了讓女生站成一條直線,他先讓前兩個(gè)女生站好不動(dòng),其他女生依次往后站,要求目視前方,且只能看到各自前面的一個(gè)同學(xué)的后腦勺,這種做法的數(shù)學(xué)依據(jù)是______.
16.如圖,下列表述點(diǎn)與直線關(guān)系的語句:點(diǎn)在直線外;直線和相交于點(diǎn);點(diǎn)既在直線上又在直線上.其中正確的是 直接填寫序號.
三、解答題:本題共9小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟。
17.本小題分
按照下列語句畫出圖形:
畫射線;
連接、相交于點(diǎn);
畫直線,在直線上取點(diǎn),使.
18.本小題分
如圖,平面上有四個(gè)點(diǎn),,,,根據(jù)下列語句畫圖:
畫直線;
作射線;
畫線段;
連接,并將其反向延長至,使.
19.本小題分
如圖,已知、在線段上.
圖中共有______條線段;
若.
比較線段的大小: ______填:“”、“”或“”;
若,,是的中點(diǎn),是的中點(diǎn),求的長度.
20.本小題分
如圖,已知平面上三點(diǎn),,按下列要求用尺規(guī)完成成畫圖,并回答問題:
作直線;作射線交直線于點(diǎn);
在若圖中恰好是的一個(gè)三等分點(diǎn),且,已知線段上所有線段之和為,求長;
一個(gè)在平面內(nèi)找一點(diǎn),使點(diǎn)到、、、四個(gè)點(diǎn)的距離和最小;
作一個(gè)角,使得.
21.本小題分
如圖,線段,是線段上一點(diǎn),,是的中點(diǎn),是的中點(diǎn).
圖中共有______條線段;
求線段的長;
求線段的長.
22.本小題分
如圖,已知三點(diǎn)、、,請用尺規(guī)完成不寫作法,保留作圖痕跡
畫線段;
連接并延長到,使得.
23.本小題分
如圖,已知在平面上有三個(gè)點(diǎn),,,請按下列要求,用尺規(guī)作圖完成保留畫圖痕跡,不寫作法.
作直線、射線;
在射線上作線段,使;
連接,判斷線段與的關(guān)系是______,理由是______.
24.本小題分
如圖,已知直線和直線外三點(diǎn)、、,請按下列要求畫圖.
畫射線;
畫直線;
在直線上找一點(diǎn),使得的值最小.
25.本小題分
如圖,點(diǎn)在線段上,點(diǎn),分別是,的中點(diǎn).
若,,求線段的長;
若點(diǎn)為線段上任意一點(diǎn),滿足,其他條件不變,請猜想的度,并說明理由;
若點(diǎn)在線段的延長線上,且滿足,,分別為,的中點(diǎn),請畫出圖形,猜想的長度,并說明理由.
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:因?yàn)椤皟牲c(diǎn)確定一條直線”,
所以他在衣架兩端各用一個(gè)釘子進(jìn)行固定.
故選:.
根據(jù)公理“兩點(diǎn)確定一條直線”來解答即可.
本題考查直線的性質(zhì):兩點(diǎn)確定一條直線,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握直線公理:經(jīng)過兩點(diǎn)有且只有一條直線.
2.【答案】
【解析】解:、根據(jù)圖示,點(diǎn)在直線外,該選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、根據(jù)圖示,直線和相交于點(diǎn),該選項(xiàng)正確;
C、可以表示成,但不能表示成,所以該選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、射線和射線表示不同射線,該選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選:.
根據(jù)點(diǎn)和線的位置關(guān)系以及數(shù)學(xué)語言判斷即可.
本題主要考查點(diǎn)和線的位置關(guān)系,角的表示以及相關(guān)的數(shù)學(xué)語言,熟練掌握相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵.
3.【答案】
【解析】解:根據(jù)相關(guān)概念逐項(xiàng)分析判斷如下:
A.射線和射線不是同一條射線,說法不正確,符合題意;
B.經(jīng)過兩點(diǎn)有且只有一條直線,說法正確,不符合題意;
C.線段的長度就是點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離,說法正確,不符合題意;
D.若,則點(diǎn)不一定為線段的中點(diǎn),說法正確,不符合題意
故選:.
根據(jù)線段中點(diǎn)的概念、射線的表示方法、兩點(diǎn)間的距離的定義、兩點(diǎn)確定一條直線的概念判斷即可.
本題考查的是線段中點(diǎn)的概念、射線的表示方法、兩點(diǎn)間的距離的定義、兩點(diǎn)確定一條直線的概念,掌握相關(guān)的概念是解題的關(guān)鍵.
4.【答案】
【解析】解:、測量跳遠(yuǎn)成績是求腳后跟到起跳線的距離,數(shù)學(xué)常識為垂線段最短,故該選項(xiàng)符合題意;
B、木板上彈墨線,能彈出一條筆直的墨線,數(shù)學(xué)常識為兩點(diǎn)確定一條直線,故該選項(xiàng)不符合題意;
C、彎曲河道改直,就能夠縮短路程,數(shù)學(xué)常識為兩點(diǎn)之間,線段最短,故該選項(xiàng)不符合題意;
D、兩釘子固定木條,數(shù)學(xué)常識為兩點(diǎn)確定一條直線,故該選項(xiàng)不符合題意;
故選:.
5.【答案】
【解析】解:若有理數(shù)和互為相反數(shù),則一定有;故說法正確;
當(dāng)時(shí),表示的點(diǎn)一定在原點(diǎn)的左邊,故說法錯(cuò)誤;
連接兩點(diǎn)之間的線段的長度,叫做兩點(diǎn)間的距離,故說法錯(cuò)誤;
若、、三點(diǎn)不在同一直線上,則點(diǎn)不能是線段的中點(diǎn);,故說法錯(cuò)誤;
射線和射線表示的不是同一條射線,因?yàn)槎它c(diǎn)不同,故說法錯(cuò)誤;
,,故和不相等,故說法錯(cuò)誤;
綜上所述,說法正確的有,共個(gè),
故選:.
根據(jù)相反數(shù)的意義、數(shù)軸、兩點(diǎn)之間的距離的定義、線段中點(diǎn)的定義、射線的定義、角度的換算逐項(xiàng)判斷即可得到答案.
本題考查了相反數(shù)的意義、數(shù)軸、兩點(diǎn)之間的距離的定義、射線的定義、角度的換算,熟練掌握以上知識點(diǎn)是關(guān)鍵.
6.【答案】
【解析】解:由題意可知:點(diǎn)是直線外一點(diǎn),,
根據(jù)垂線的性質(zhì):直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段最短,
沿挖渠能使水渠的長度最短,
故選:.
根據(jù)題意和垂線的性質(zhì):直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段最短,進(jìn)行解答即可.
本題主要考查了垂線,解題關(guān)鍵是熟練掌握垂線的性質(zhì).
7.【答案】
【解析】解:用幾何知識解釋為兩點(diǎn)之間,線段最短.
故選:.
根據(jù)數(shù)學(xué)常識,連接兩點(diǎn)的所有線中,線段最短,即兩點(diǎn)之間線段最短解答.
本題主要考查了線段的性質(zhì),熟練掌握該知識點(diǎn)是關(guān)鍵.
8.【答案】
【解析】解:由題意可得:是直線外一點(diǎn),若,,
因?yàn)槠湟罁?jù)是過直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與這條直線平行,
所以,,三點(diǎn)在同一條直線上,
故選:.
根據(jù)過直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與這條直線平行進(jìn)行解答即可.
此題考查了平行線的性質(zhì),正確判斷是解題關(guān)鍵.
9.【答案】
【解析】解:測量運(yùn)動(dòng)員的跳遠(yuǎn)成績,原理:垂線段最短,數(shù)學(xué)原理解釋正確,故本選項(xiàng)不符合題意;
B.從甲地到乙地,原來是繞山而過,如今穿山修了一條筆直的隧道,原理:兩點(diǎn)之間,線段最短,數(shù)學(xué)原理解釋正確,故本選項(xiàng)不符合題意;
C.修理損壞的椅子隨時(shí)斜釘?shù)哪緱l,原理:三角形的穩(wěn)定性,數(shù)學(xué)原理解釋正確,故本選項(xiàng)不符合題意;
D.把一根木條固定到墻上需要兩個(gè)釘子,原理:兩點(diǎn)確定一直線,原說法錯(cuò)誤,故本選項(xiàng)符合題意.
故選:.
根據(jù)垂線段的性質(zhì)可判斷選項(xiàng)A;根據(jù)線段性質(zhì)可判斷選項(xiàng)B;根據(jù)三角形具有穩(wěn)定性可判斷選項(xiàng)C;根據(jù)直線的性質(zhì)可判斷選項(xiàng)D.
本題考查了兩點(diǎn)確定一條直線,垂線段最短,兩點(diǎn)之間,線段最短等知識.熟練掌握兩點(diǎn)確定一條直線,垂線段最短,兩點(diǎn)之間,線段最短是解題.
10.【答案】
【解析】解:當(dāng)時(shí),;時(shí),,就可以確定點(diǎn),,在同一直線上過直線外一點(diǎn),有且只有一條直線與這條直線平行.
故選:.
根據(jù)過直線外一點(diǎn),有且只有一條直線與這條直線平行解決問題即可.
本題考查平行線的判定和性質(zhì),平行公理及推理,解題的關(guān)鍵是理解題意,靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決問題.
11.【答案】
【解析】本題主要考查了射線的表示方法,線段中點(diǎn)的定義,與線段中點(diǎn)有關(guān)的計(jì)算,兩點(diǎn)之間的距離等等,熟知相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵.當(dāng)點(diǎn)不在線段上時(shí),點(diǎn)不為線段的中點(diǎn),據(jù)此可判斷;射線中端點(diǎn)相同,延伸方向相同的射線才是同一條射線,據(jù)此可判斷;根據(jù)角的定義判斷;連接兩點(diǎn)的線段的長度叫做這兩點(diǎn)間的距離,據(jù)此可判斷;根據(jù)線段中點(diǎn)的定義和線段的和差關(guān)系推出,據(jù)此可判斷.
【詳解】解:若,當(dāng)點(diǎn)在線段上時(shí),點(diǎn)為線段的中點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)不在線段上時(shí),點(diǎn)不為線段的中點(diǎn),原說法錯(cuò)誤;
射線和射線不是同一條射線,原說法錯(cuò)誤;
有公共端點(diǎn)的兩條射線組成的圖形叫做角,原說法錯(cuò)誤;
連接兩點(diǎn)間的線段的長度叫做這兩點(diǎn)的距離,原說法錯(cuò)誤;
點(diǎn)在線段上,,分別是線段的中點(diǎn),


當(dāng),,原說法正確;
錯(cuò)誤的有:,共個(gè),
故選:.
12.【答案】
【解析】略
13.【答案】
【解析】解:濟(jì)南淄博,濟(jì)南濰坊,濟(jì)南青島,淄博濰坊,淄博青島,濰坊青島,要為這次列車制作的單程火車票有種.
由線段的概念,即可求解.
本題考查直線、射線、線段,關(guān)鍵是把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化成線段的問題來解決.
14.【答案】
【解析】解:由題意,若,則從,,,,,,中任取一個(gè),均表示直線;同理,當(dāng)時(shí),表示直線.
當(dāng)且時(shí),能表示條直線,
但是當(dāng),;,;,,這是表示一條直線;
當(dāng),;,;,,這又是表示一條直線;
當(dāng),;,,這又是表示一條直線;
當(dāng),;,,這又是表示一條直線,
方程表示不同直線的條數(shù)有.
故答案為:.
依據(jù)題意,根據(jù)已知條件,對,的值分類討論,即可求解.
本題主要考查簡單計(jì)數(shù)問題,考查分類討論的思想,解題時(shí)要能根據(jù)題意正確去除重復(fù)情況是關(guān)鍵.
15.【答案】兩點(diǎn)確定一條直線
【解析】解:由題意可知這種做法的數(shù)學(xué)依據(jù)是:兩點(diǎn)確定一條直線,
故答案為:兩點(diǎn)確定一條直線.
本題考查了直線的性質(zhì),正確掌握直線的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.先讓兩個(gè)同學(xué)站好,實(shí)質(zhì)是確定兩定點(diǎn),而由兩點(diǎn)即可確定一條直線.
16.【答案】

【解析】【分析】本題考查了直線的基本特征,點(diǎn)與直線的關(guān)系,熟記直線的基本知識是解題的關(guān)鍵.
根據(jù)直線的基本特征及點(diǎn)與直線的關(guān)系進(jìn)行判斷即可.
【詳解】解:點(diǎn)在直線外,正確;
直線和相交于點(diǎn),正確;
點(diǎn)既在直線上又在直線上,原描述錯(cuò)誤.
綜上所述,其中正確的是.
故答案為:.
17.【答案】;


【解析】如圖所示,射線即為所求;
如圖所示,點(diǎn)即為所求;
如圖所示,直線和點(diǎn)即為所求.
利用射線的定義畫出符合題意的圖形即可;
利用線段和交點(diǎn)的定義得出符合題意的圖形即可;
利用直線的定義得出符合題意的圖形,再利用中點(diǎn)的定義找到點(diǎn)即可.
本題主要考查了射線,直線,線段中點(diǎn)的定義,熟練掌握其定義并能正確區(qū)分它們是解決此題的關(guān)鍵.
18.【答案】解:如圖所示,直線即為所求;
如圖,射線即為所求;
如圖,線段即為所求;
如圖,即為所求.
【解析】本題考查的是直線、射線、線段的定義及性質(zhì),解答此題的關(guān)鍵是熟知以下知識,即直線向兩方無限延伸;射線向一方無限延伸;線段有兩個(gè)端點(diǎn)畫出圖形即可.
根據(jù)直線的定義作圖即可得;
根據(jù)射線的定義作圖可得;
根據(jù)線段的定義連接、兩點(diǎn)即可得;
利用反向延長線段進(jìn)而結(jié)合得出答案.
19.【答案】
【解析】解:、在線段上,
圖中共有線段,,,,,共條.
故答案為:;
若,則,
即.
故答案為:;
,,

是的中點(diǎn),是的中點(diǎn),
,,


依據(jù)、在線段上,即可得到圖中共有線段,,,,,.
依據(jù),即可得到,進(jìn)而得出.
依據(jù)線段的和差關(guān)系以及中點(diǎn)的定義,即可得到的長度.
本題主要考查了兩點(diǎn)間的距離以及線段的和差關(guān)系,利用中點(diǎn)性質(zhì)轉(zhuǎn)化線段之間的倍分關(guān)系,在不同情況下靈活選用它的不同表示方法,有利于解題的簡潔性.
20.【答案】直線,作射線交直線于點(diǎn),如圖所示;

如圖,點(diǎn)為所求;
如圖,即為所求.

【解析】直線,作射線交直線于點(diǎn),如圖所示;
設(shè),
恰好是的一個(gè)三等分點(diǎn),且,
,,
線段上所有線段之和為,即:,



答:長為.
如圖,點(diǎn)為所求;
如圖,
作直線,作射線交直線于點(diǎn),根據(jù)要求畫出圖形即可;
根據(jù)題意構(gòu)建方程求解即可;
根據(jù)兩點(diǎn)間線段最短,連接,,交于點(diǎn),即點(diǎn)為所求;
根據(jù)要求畫出圖形即可.
本題考查作圖復(fù)雜作圖,兩點(diǎn)間距離等知識,解題的關(guān)鍵是理解題意,靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決問題,屬于中考常考題型.
21.【答案】;


【解析】解:線段有,,,,,,,,,,共條,
故答案為:;
,是的中點(diǎn),

又,

是的中點(diǎn),,


根據(jù)線段的性質(zhì)即可解答;
根據(jù)是的中點(diǎn),求出,再利用求得線段的長;
根據(jù)是的中點(diǎn)求出的長度,再利用即可求出的長度.
本題主要考查兩點(diǎn)間的距離,直線、射線、線段,知道線段的中點(diǎn)把線段分成兩條相等的線段是解題的關(guān)鍵.
22.【答案】解:如圖所示:線段即為所求;
如圖所示,即為所求;

【解析】連接,兩點(diǎn),即可得到線段;
根據(jù)作一條線段等于已知線段的方法,作圖即可.
本題主要考查考查作圖復(fù)雜作圖,直線、射線、線段,兩點(diǎn)間的距離,掌握相關(guān)作圖方法是解答本題的關(guān)鍵.
23.【答案】;

,兩點(diǎn)之間,線段最短
【解析】如圖,直線、射線即為所求;
如圖,線段即為所求;
兩點(diǎn)之間,線段最短,

故答案為:;兩點(diǎn)之間,線段最短.
根據(jù)直線、射線的性質(zhì),作圖即可;
以為圓心,以長為半徑畫弧,交射線與點(diǎn),以為圓心,以長為半徑畫弧交交射線與點(diǎn)則即為所求;
根據(jù)兩點(diǎn)之間,線段最短即可求解.
本題主要考查了作直線,射線,線段,以及兩點(diǎn)之間,線段最短的知識,掌握畫圖是解題的關(guān)鍵.
24.【答案】如圖,射線即為所作;
如圖,直線即為所作;
如圖,點(diǎn)即為所作.

【解析】已知直線和直線外三點(diǎn)、、,
如圖,射線即為所作;
如圖,直線即為所作;
如圖,點(diǎn)即為所作.
根據(jù)射線的定義畫出射線即可;
根據(jù)直線的定義畫出直線即可;
根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短,連接交直線于點(diǎn),此時(shí)最小.
本題考查作圖復(fù)雜作圖,直線、射線、線段,兩點(diǎn)之間線段最短.掌握射線、直線的定義,兩點(diǎn)之間線段最短是解題關(guān)鍵.
25.【答案】;

如圖所示,

猜想,理由如下:
因?yàn)辄c(diǎn),分別為,的中點(diǎn),
所以,
所以.
又因?yàn)椋?br/>所以
【解析】由題知,
因?yàn)辄c(diǎn)是的中點(diǎn),,
所以,
同理可得,,
所以;
因?yàn)辄c(diǎn),分別是,的中點(diǎn),
所以,
所以.
又因?yàn)椋?br/>所以;
如圖所示,

猜想,理由如下:
因?yàn)辄c(diǎn),分別為,的中點(diǎn),
所以,
所以.
又因?yàn)椋?br/>所以.
根據(jù)線段中點(diǎn)的定義進(jìn)行計(jì)算即可;
根據(jù)線段中點(diǎn)的定義,用含的代數(shù)式表示出即可;
根據(jù)題意,畫出示意圖,再結(jié)合所畫圖形及線段中點(diǎn)的定義進(jìn)行計(jì)算即可.
本題主要考查了線段的和差及直線、射線、線段,熟知所給線段的和差關(guān)系及線段中點(diǎn)的定義是解題的關(guān)鍵.
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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