資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺6.3相交線蘇科版( 2024)初中數學七年級上冊同步練習分數:120分 考試時間:120分鐘 命題人:一、選擇題:本題共12小題,每小題3分,共36分。在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求的。1.如圖,在正五邊形中,若將一把直尺的下沿經過點,且于點,經過點,則的度數為 ( )A. B. C. D.2.將一副直角三角板按如圖所示的位置擺放,使得它們的直角邊互相垂直,則的度數是( )A. B. C. D.3.如圖,,,,,則( )A. B.C. D.4.如圖,已知直線,相交于點,平分,若,則的度數是 .A. B. C. D.5.如圖,,,,分別平分,,,則圖中與相等的角不含它本身的個數為( )A. B. C. D.6.如圖,在矩形中,為線段上一動點,于點,于點,則的最小值為( )A. B. C. D.7.如圖,直線和相交于點,若,則的大小為( )A. B. C. D.8.如圖,直線,則下列結論正確的是( )A.B.C.D.9.如圖,河道的同側有,兩地,現要鋪設一條引水管道,從地把河水引向,兩地下列四種方案中,最節省材料的是( )A. B.C. D.10.將一副三角尺厚度不計按如圖所示擺放,使有刻度的兩條邊互相平行,則圖中的度數為( )A. B. C. D.11.直線與正六邊形的邊,分別相交于點,,如圖所示,則( )A. B. C. D.12.如圖,在三角形中,,過點作于點,若,,則的長可能是( )A.B.C.D.二、填空題:本題共4小題,每小題3分,共12分。13.如圖,,于點,,,點在的延長線上,則的度數是 .14.如圖,在中,,,為上一點,連接過點作于點,過點作交的延長線于點若,,則的長度為 .15.已知射線在的內部,若滿足,則稱射線為與的“互余線”如圖,直線,相交于點,射線為與的“互余線”若,則的度數為 .16.如圖,直線、相交于點,平分若,則 三、解答題:本題共9小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟。17.本小題分如圖,點在線段上,點,在線段上,,.試說明:;若于點,平分,,求的度數.18.本小題分如圖,是的邊上的一點.過點畫的垂線,交于點;過點畫的垂線,垂足為;線段的長是點到 的距離, 是點到的距離;,,這三條線段的大小關系是 用“”連接,其根據是 .19.本小題分問題發現:如圖,若和是頂角相等的等腰三角形,,分別是底邊.求證:;解決問題:如圖,與均為等腰直角三角形,,請判斷線段,的數量關系和位置關系,并說明理由.20.本小題分小明利用一根長的竹竿來測量垂直于地面的路燈的高度.他的方法如下:如圖,在路燈前選一點,使,并測得,然后把豎直的竹竿在的延長線上左右移動,使,此時測得請根據這些數據,計算出路燈的高度.21.本小題分如圖,在中,,是邊的中點,是上一點,且,以為直角邊作等腰直角三角形,連接,.求證:四邊形是平行四邊形;若,連接,請判斷與的位置關系,并說明理由.22.本小題分如圖,直線,相交于點,.若,試說明的理由.在的條件下,若,求的度數.23.本小題分如圖,點,,分別在等邊三角形的各邊上,且于點,于點,于點.求證:是等邊三角形;若,求的長.24.本小題分畫圖并解答:如圖,是內一點.按要求完成下列問題:過作的垂線,垂足為點;過點作的平行線,交于點:再過作的垂線段,垂足為點.判斷與的位置關系是: .25.本小題分數學活動課上,老師組織同學們展開了如下探究:如圖,在中,,.是邊上一點,連接,以為直角邊作,其中,.【知識初探】興趣小組提出的問題是:“線段和有怎樣的數量關系和位置關系?”請你直接寫出答案: .【類比再探】睿智小組在興趣小組的基礎上,繼續探究:如圖,若是延長線上一點,交于點,其他條件不變,線段和有怎樣的數量關系和位置關系?并說明理由.【特例探究】啟航小組根據平時的學習經驗“當圖形的位置特殊時會產生特殊的數量關系.”在圖的基礎上讓圖形特殊化,如圖,若平分,其他條件不變,他們發現請你寫出解題過程.答案和解析1.【答案】 【解析】設交于點因為,,所以,,即又五邊形是正五邊形,,所以,即又,所以,即又,所以.2.【答案】 【解析】解:由題意得,,,,,故選:.3.【答案】 【解析】在和中,因為,,,所以,所以.因為,,即,所以,所以,所以故選D.4.【答案】 【解析】解:平分,若,,,.故選:.由為角平分線,根據的度數求出的度數,再利用平角定義求出的度數即可.此題考查了對頂角、鄰補角,以及角平分線定義,熟練掌握各自的性質是解本題的關鍵.5.【答案】 【解析】解:平分,.平分,.平分,,,即,,,,,在三角形中,,,,,與相等的角有,,,以及,,三個角的對頂角故選C.6.【答案】 【解析】解:如圖,連接,于點,于點,,四邊形是矩形,,,,四邊形是矩形,,由勾股定理得,當時,最小,則最小,此時,,的最小值為.故選B.連接,先證四邊形是矩形,得,再由勾股定理得,當時,最小,則最小,然后由面積法求出的長,即可得出結論.本題考查矩形的判定與性質、勾股定理、垂線段最短,以及三角形面積公式.7.【答案】 【解析】解法一 因為,所以因為,所以.解法二 因為,所以因為,所以.8.【答案】 【解析】【分析】本題考查了平行線的性質,根據平行線的性質由得出,由于,所以,可得答案.【解答】解:如圖,直線,,又,;根據條件不能得出、、選項的結論.故選D.9.【答案】 【解析】依據垂線段最短,以及兩點之間,線段最短,可得最節省材料的方案是選項D.10.【答案】 【解析】如圖,由題意得,,,.,,,.11.【答案】 【解析】正六邊形每個內角的度數為,而六邊形的內角和為,,.,,故選 B.12.【答案】 【解析】【分析】本題考查垂線段最短,熟記垂線段最短是解題的關鍵.根據垂線段最短即可得出結果.【解答】解:在三角形中,,,,,,在中,,,,,,,,,的長可能是.故選:.13.【答案】 【解析】如圖,延長交射線于點,因為,,所以,所以又,,所以又,所以又,所以又,所以.14.【答案】 【解析】略15.【答案】 【解析】因為與是對頂角,,所以又射線為與的“互余線”,所以,即又,所以.16.【答案】 【解析】因為,,所以,因為平分,所以,所以.17.【答案】【小題】解:如圖,因為,所以.因為,所以,所以.【小題】如圖,因為,所以.因為,所以.因為平分,所以.因為,所以,所以. 【解析】 略 略18.【答案】【小題】解:如圖,即為所求.【小題】解:如圖,即為所求.【小題】 線段的長垂線段最短 【解析】 略 略 略19.【答案】【小題】解:證明:和是頂角相等的等腰三角形,,分別是底邊,,,,, 即 在和中,≌,.【小題】,.理由:與均為等腰直角三角形,,,,, 在和中,≌,, 如圖,延長交于點,交于點, ,,,. 【解析】 略 略20.【答案】解:,,,,,,≌,,,,,路燈的高度為. 【解析】略21.【答案】【小題】證明:是等腰直角三角形,,,,,即,是中點,,,,,四邊形是平行四邊形;【小題】解:,理由如下:,,在和中,四邊形是平行四邊形,,,. 【解析】 略 略22.【答案】【小題】解:,,.,,,.【小題】,又,,,,. 【解析】 略 略23.【答案】【小題】證明:是等邊三角形,,,,,,則,是等邊三角形.【小題】 【解析】 略 略24.【答案】【小題】解:如圖,直線即為所求.【小題】如圖,直線,線段即為所求.【小題】垂直 【解析】 根據垂線的定義作出圖形即可. 根據平行線和垂線的定義作出圖形即可. ,,.故答案為:垂直.25.【答案】【小題】,【小題】,理由如下. 在中,,, 所以,, 所以 在中,,, 所以, 所以 在和中, 所以≌, 所以,, 所以, 所以,即.【小題】由,,知 因為平分, 所以, 所以, 所以, ,即 又因為,, 所以, 所以,即, 所以 由【類比再探】知, 所以. 【解析】 在中,,, 所以, 在中,,, 所以, 所以 在和中, 所以≌, 所以,, 所以, 所以,即 故答案為,. 略 略21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫