資源簡(jiǎn)介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)5.2運(yùn)動(dòng)想象蘇科版( 2024)初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)同步練習(xí)分?jǐn)?shù):120分 考試時(shí)間:120分鐘 命題人:一、選擇題:本題共12小題,每小題3分,共36分。在每小題給出的選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.有一個(gè)正方體骰子,放在桌面上,將骰子沿順時(shí)針?lè)较驖L動(dòng),如圖所示.若每滾動(dòng)算一次,則滾動(dòng)第次后,骰子朝下一面的點(diǎn)數(shù)是( )A. B. C. D.2.如圖,在矩形中,,,將矩形沿折疊,點(diǎn)落在點(diǎn)處,則重疊部分的面積為( )A. B. C. D.3.把一張正方形紙對(duì)折一次,可以折成哪個(gè)圖形?把這張正方形紙卷起來(lái),可以卷成哪個(gè)圖形?( )A. 長(zhǎng)方形或正方形無(wú)底長(zhǎng)方體 B. 正方形或三角形圓柱C. 長(zhǎng)方形或三角形圓柱4.把四張形狀大小完全相同寬為的小長(zhǎng)方形卡片如圖不重疊地放在一個(gè)底面為長(zhǎng)方形長(zhǎng)為,寬為的盒子底部如圖,盒子底面未被卡片覆蓋的部分用陰影表示.則圖中兩塊陰影部分的周長(zhǎng)和是( )A. B. C. D.5.如圖,將矩形沿折疊,使頂點(diǎn)恰好落在邊的中點(diǎn)上.若,,則的長(zhǎng)為( )A. B. C. D.6.如圖,這是一張銳角三角形紙片,小明想要透過(guò)折紙的方式折出如下線段:邊上的中線;的平分線;邊上的高根據(jù)所學(xué)知識(shí)與相關(guān)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)可知,上述三條線段中,能夠通過(guò)折紙折出的是A. B. C. D.7.如圖,將平行四邊形沿對(duì)角線折疊,使點(diǎn)落在點(diǎn)處,若,則的度數(shù)為( )A.B.C.D.8.如圖,將長(zhǎng)方形紙片折疊,使點(diǎn)與點(diǎn)重合,點(diǎn)落在點(diǎn)處,折痕為,若,則的度數(shù)為 ( )A. B. C. D.9.下列四幅圖中有三幅是小明用如圖所示的“七巧板”拼成的,則不是小明拼成的那幅圖是( )A. B. C. D.10.如圖,把一張長(zhǎng)方形紙片沿折疊后,、分別在、的位置上,與的交點(diǎn)為,若,則( )A. B. C. D.11.如圖,從運(yùn)動(dòng)的視角看,圖案經(jīng)歷的運(yùn)動(dòng)依次是.A. 軸對(duì)稱(chēng)、旋轉(zhuǎn)、平移 B. 旋轉(zhuǎn)、軸對(duì)稱(chēng)、平移C. 軸對(duì)稱(chēng)、平移、旋轉(zhuǎn) D. 平移、軸對(duì)稱(chēng)、旋轉(zhuǎn)12.有一個(gè)正方體骰子,放在桌面上,將骰子沿順時(shí)針?lè)较驖L動(dòng),如圖所示,每滾動(dòng)算一次,則滾動(dòng)第次后,骰子朝下一面的點(diǎn)數(shù)是( )A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題3分,共12分。13.如圖,將一張長(zhǎng)方形紙片的一角斜折過(guò)去,使頂點(diǎn)落在處,為折痕若為的平分線,則的度數(shù)為 14.如圖,將長(zhǎng)方形紙片沿對(duì)角線折疊,點(diǎn)落在點(diǎn)的位置,交于點(diǎn)若,則的度數(shù)是 .15.如圖,在邊長(zhǎng)為的菱形中,,點(diǎn)是邊的中點(diǎn),點(diǎn)是邊上一動(dòng)點(diǎn),將沿線段所在的直線翻折得到,連接,則線段長(zhǎng)度的最小值是 .16.如圖,中,將沿折疊,使得點(diǎn)落在上的點(diǎn)處,連接與,的角平分線交于點(diǎn);如果;那么下列結(jié)論:;垂直平分;;;其中正確的是:____只填寫(xiě)序號(hào)三、解答題:本題共9小題,共72分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟。17.本小題分按要求給小三角形涂上陰影:按要求給小三角形涂上陰影:將圖形平移到圖形;將圖形沿圖中虛線翻折到圖形;將圖形繞其右下方的頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到圖形.18.本小題分如圖,在邊長(zhǎng)為的小正方形網(wǎng)格中有一個(gè)三角形,按要求回答下列問(wèn)題:三角形的面積為 ;畫(huà)出將三角形向右平移格,再向上平移格后的三角形;畫(huà)出三角形繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)后的三角形;畫(huà)出三角形沿直線翻折后的三角形C.19.本小題分如圖,將線段向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,如圖,將折線向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出一條有兩個(gè)折點(diǎn)的折線向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度的圖形折線平移經(jīng)過(guò)的部分用陰影表示.若長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為,寬為,請(qǐng)分別寫(xiě)出圖、圖和中所畫(huà)圖形中除去陰影部分后剩余部分的面積.如圖,在寬為,長(zhǎng)為的長(zhǎng)方形草地上有一條彎曲的小路,小路寬為,求這塊草地的面積.20.本小題分有一長(zhǎng),寬的長(zhǎng)方形紙板,現(xiàn)要求以其一組對(duì)邊中點(diǎn)所在直線為軸旋轉(zhuǎn),得到一個(gè)圓柱.現(xiàn)可按照兩種方案操作.方案一:以較長(zhǎng)的一組對(duì)邊中點(diǎn)所在直線為軸旋轉(zhuǎn),如圖;方案二:以較短的一組對(duì)邊中點(diǎn)所在直線為軸旋轉(zhuǎn),如圖.請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明哪種方案構(gòu)造的圓柱體積大.若將此長(zhǎng)方形繞著它的其中一條邊所在的直線為軸旋轉(zhuǎn),則得到的圓柱體積為多少?21.本小題分用個(gè)形狀和大小都相同的小長(zhǎng)方形,恰好可以拼成如圖所示的大長(zhǎng)方形;若用這個(gè)小長(zhǎng)方形拼成如圖所示的正方形,則中間留下一個(gè)空的小正方形陰影部分設(shè)小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別為和由圖,可知,滿足的等量關(guān)系是;若圖中小正方形的邊長(zhǎng)為,求小長(zhǎng)方形的面積;用含的代數(shù)式表示圖中小正方形的面積.22.本小題分如圖,在邊長(zhǎng)為的小正方形網(wǎng)格中有一個(gè)三角形,按要求回答下列問(wèn)題:三角形的面積為 .畫(huà)出將三角形向右平移格,再向上平移格后的三角形.畫(huà)出三角形繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)后的三角形.畫(huà)出三角形沿直線翻折后的三角形.23.本小題分已知在數(shù)軸上有三點(diǎn),,,點(diǎn)表示的數(shù)為,點(diǎn)表示的數(shù)為,且、滿足沿,,三點(diǎn)中的一點(diǎn)折疊數(shù)軸.求,的值若另外兩點(diǎn)互相重合,則點(diǎn)表示的數(shù)是 .24.本小題分如圖,將矩形紙片放在每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為的網(wǎng)格中,點(diǎn),點(diǎn),點(diǎn),點(diǎn)均落在格點(diǎn)上.矩形的面積等于 ;請(qǐng)用矩形紙片剪拼成一個(gè)面積最大的正方形.要求:請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的矩形中,用無(wú)刻度的直尺畫(huà)出裁剪線,并在網(wǎng)格中畫(huà)出用裁剪出的紙片拼成的正方形示意圖使正方形的頂點(diǎn)都在網(wǎng)格的格點(diǎn)上.25.本小題分一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示單位:根據(jù)三視圖描述這個(gè)幾何體的形狀;畫(huà)出這個(gè)幾何體的表面展開(kāi)圖,并計(jì)算這個(gè)幾何體的表面積精確到;用硬紙板制作這個(gè)幾何體的模型.答案和解析1.【答案】 【解析】略2.【答案】 【解析】【分析】本題考查的是矩形的性質(zhì)、翻轉(zhuǎn)變換的性質(zhì),翻轉(zhuǎn)變換是一種對(duì)稱(chēng)變換,它屬于軸對(duì)稱(chēng),折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對(duì)應(yīng)邊和對(duì)應(yīng)角相等.根據(jù)矩形的性質(zhì)得到,由折疊的性質(zhì)得到,得到,根據(jù)等腰三角形的判定定理得到,根據(jù)勾股定理求出,根據(jù)三角形的面積公式計(jì)算即可.【解答】解:四邊形是矩形,,,由折疊的性質(zhì)可知,,,,在中,,即,解得,,則的面積,故選C.3.【答案】 【解析】本題考查簡(jiǎn)單圖形的折疊問(wèn)題,有一定的空間想象能力是解題的關(guān)鍵.一個(gè)正方形沿對(duì)邊中點(diǎn)連線對(duì)折一次后,可得到個(gè)長(zhǎng)為原正方形邊長(zhǎng),寬為原正方形邊長(zhǎng)一半的長(zhǎng)方形;把一個(gè)正方形沿對(duì)角線對(duì)折一次,可得到個(gè)等腰直角三角形;把正方形紙卷起來(lái),可以卷成圓柱.【詳解】解:把一張正方形紙對(duì)折一次,可以折成長(zhǎng)方形或等腰直角三角形;把正方形紙卷起來(lái),可以卷成圓柱.故選:.4.【答案】 【解析】【分析】本題考查了實(shí)數(shù)運(yùn)算的幾何應(yīng)用,依據(jù)圖形,正確求出兩塊陰影部分的長(zhǎng)寬是解題關(guān)鍵.根據(jù)題意列出關(guān)系式,去括號(hào)合并即可得到結(jié)果.【解答】由題意得:下面那塊陰影部分為長(zhǎng)方形,長(zhǎng)寬分別為,上面那塊陰影部分也為長(zhǎng)方形,長(zhǎng)寬分別為,則兩塊陰影部分的周長(zhǎng)和是.故選B.5.【答案】 【解析】【分析】本題考查了折疊問(wèn)題及勾股定理的應(yīng)用,綜合能力要求較高.同時(shí)也考查了列方程求解的能力.解題的關(guān)鍵是找出線段的關(guān)系.先求出,再由圖形折疊特性知,,在中,運(yùn)用勾股定理列方程求解.【解答】解:點(diǎn)是邊的中點(diǎn),,,由圖形折疊特性知,,設(shè),則,在中,,,解得,,即故選A.6.【答案】 【解析】解:如圖,取中點(diǎn),沿著折疊,即可得到中線.如圖,沿著直線折疊,使得和重合,此時(shí)就是邊上的角平分線.如圖,沿直線折疊,使與重合,此時(shí)即為邊上的高.故選D.7.【答案】 【解析】解:,,由折疊可得,,又,,又,中,,,故選:.由平行四邊形的性質(zhì)和折疊的性質(zhì),得出,由三角形的外角性質(zhì)求出,再由三角形內(nèi)角和定理求出,即可得到結(jié)果.本題主要考查了平行四邊形的性質(zhì)、折疊的性質(zhì)、三角形的外角性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和定理的綜合應(yīng)用,熟練掌握平行四邊形的性質(zhì),求出的度數(shù)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.8.【答案】 【解析】解:中,,;由折疊的性質(zhì)知:;而,;易知,,.故選:.由折疊的性質(zhì)知:、都是直角,因此,那么和互補(bǔ),欲求的度數(shù),需先求出的度數(shù);根據(jù)折疊的性質(zhì)知,而的度數(shù)可在中求得,由此可求出的度數(shù),即可得解.本題考查圖形的翻折變換以及平行線的性質(zhì)的運(yùn)用,解題過(guò)程中應(yīng)注意折疊是一種對(duì)稱(chēng)變換,它屬于軸對(duì)稱(chēng),根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì),折疊前后圖形的形狀和大小不變.9.【答案】 【解析】【分析】此題考查七巧板,解題關(guān)鍵是熟練掌握七巧板的拼圖特點(diǎn).根據(jù)原圖中七巧板的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行分析可知:選項(xiàng)圖案中的兩個(gè)大三角形與原圖七巧板中的和不同,據(jù)此即可求解.【解答】解:選項(xiàng)的圖案不是小明拼成的那幅圖,理由:如下圖,圖中兩個(gè)大等腰直角三角形和的斜邊長(zhǎng)為,而圖中兩個(gè)大三角形和的最長(zhǎng)邊長(zhǎng)為,且不是直角三角形,因此,選項(xiàng)的圖案不是由“七巧板”拼成的;A、、選項(xiàng)的圖案都是由“七巧板”拼成的.10.【答案】 【解析】【分析】本題考查了折疊變換及平行線的性質(zhì),熟記性質(zhì)并靈活運(yùn)用是解題的關(guān)鍵,兩直線平行,同位角相等,同旁內(nèi)角互補(bǔ),內(nèi)錯(cuò)角相等.據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等求出,再根據(jù)翻折的性質(zhì)求出,然后根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等即可得解.【解答】解:如圖,長(zhǎng)方形紙片的邊,,根據(jù)翻折的性質(zhì),可得,又,.故選D.11.【答案】 【解析】略12.【答案】 【解析】略13.【答案】 【解析】略14.【答案】 【解析】【分析】此題考查長(zhǎng)方形的性質(zhì)以及折疊問(wèn)題.此題難度不大,注意掌握折疊前后圖形的對(duì)應(yīng)關(guān)系,注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.根據(jù)翻折變換得出,再根據(jù),即可得出結(jié)論.【解答】解:是由沿翻折而成的,,四邊形是長(zhǎng)方形,,,又,,,.15.【答案】 【解析】解:如圖所示,在點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中點(diǎn)在以點(diǎn)為圓心,線段的長(zhǎng)為半徑的圓上,半徑是定值,由圓外一點(diǎn)到圓上的點(diǎn)的最小距離知,線段長(zhǎng)度取最小值時(shí),即點(diǎn)在線段上時(shí),過(guò)點(diǎn)作線段于點(diǎn),在邊長(zhǎng)為的菱形中,,點(diǎn)為邊的中點(diǎn),,,,,,,.故答案為.根據(jù)題意,在的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中在以為圓心、為直徑的圓上的弧上運(yùn)動(dòng),當(dāng)取最小值時(shí),由圓外一點(diǎn)到圓上的點(diǎn)的最小距離知此時(shí)、、三點(diǎn)共線,得出的位置,進(jìn)而利用勾股定理求出的長(zhǎng)即可解答.此題主要考查了菱形的性質(zhì)及翻折變換,圓外一點(diǎn)到圓上的點(diǎn)的最小距離,勾股定理,得出點(diǎn)位置是解題關(guān)鍵.16.【答案】 【解析】【分析】本題考查折疊問(wèn)題,掌握折疊的本質(zhì),折疊前后圖形的對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角相等,靈活應(yīng)用三角形內(nèi)角和定理和平行線的判定定理是解題的關(guān)鍵.由折疊可知≌,則;再由折疊性質(zhì)可得垂直平分;設(shè),有條件依次可求,,再由,得到,求出,則,,所以;由,,可得 .【解答】解:,沿折疊到,≌,,說(shuō)法正確;是折痕,與關(guān)于對(duì)稱(chēng),垂直平分,說(shuō)法正確;設(shè),平分,,,,,,,,,,,,,說(shuō)法不正確;,, ,說(shuō)法正確;故答案為.17.【答案】【小題】如圖所示.【小題】如圖所示.【小題】如圖所示.【小題】如圖所示. 【解析】 略 略 略 略18.【答案】【小題】【小題】如圖,三角形即為所求.【小題】如圖,三角形即為所求.【小題】如圖,三角形即為所求. 【解析】 略 略 略 略19.【答案】【小題】解:如圖所示答案不唯一.【小題】圖、圖和中所畫(huà)圖形中除去陰影部分后剩余部分的面積都為.【小題】 答:這塊草地的面積是. 【解析】 略 略 略20.【答案】【小題】解:方案一:方案二:因?yàn)椋苑桨敢粯?gòu)造的圓柱體積大.【小題】以較短一條邊所在的直線為軸旋轉(zhuǎn),其體積為以較長(zhǎng)一條邊所在的直線為軸旋轉(zhuǎn),其體積為 【解析】 略 略21.【答案】【小題】解:圖是長(zhǎng)方形,,【小題】,,由題意可得:,,,小長(zhǎng)方形的面積;【小題】小正方形的邊長(zhǎng),小正方形的面積. 【解析】 根據(jù)圖中組成長(zhǎng)方形的邊長(zhǎng)關(guān)系求解即可; 由中結(jié)論得出,結(jié)合正方形得出,求解出小長(zhǎng)方形邊長(zhǎng)即可得出面積; 先表示出小正方形的邊長(zhǎng),然后計(jì)算面積即可.22.【答案】【小題】【小題】如圖,三角形即為所求.【小題】如圖,三角形即為所求.【小題】如圖,三角形即為所求. 【解析】 略 略 略 略23.【答案】解:、滿足.,,,;或或. 【解析】【分析】本題考查了數(shù)軸,非負(fù)數(shù)的性質(zhì),折疊問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是掌握數(shù)軸知識(shí),非負(fù)數(shù)的性質(zhì).根據(jù)已知條件非負(fù)數(shù)的性質(zhì)可得出,的值;由得知,表示的數(shù)分別為,,再分情況討論,當(dāng)折疊中心分別為、、點(diǎn)時(shí)求點(diǎn)表示的數(shù).【解答】解:見(jiàn)答案;由得點(diǎn),點(diǎn)表示的數(shù)分別為,,當(dāng)以點(diǎn)為中心折疊,點(diǎn)、點(diǎn)互相重合,,,,點(diǎn)表示的數(shù)為;當(dāng)以點(diǎn)為中心折疊,點(diǎn)、點(diǎn)互相重合,,,點(diǎn)表示的數(shù)為;當(dāng)以點(diǎn)為中心折疊,點(diǎn)、點(diǎn)互相重合,,,點(diǎn)表示的數(shù)為.綜上所述點(diǎn)表示的數(shù)是:或或.故答案為:或或.24.【答案】【小題】【小題】解:如圖所示,圖即為所求. 【解析】 本題考查勾股定理和網(wǎng)格圖,也考查了矩形的性質(zhì).根據(jù)長(zhǎng)乘寬進(jìn)行計(jì)算即可;【詳解】解:由網(wǎng)格可得:矩形的長(zhǎng)和寬分別為和,面積為,故答案為:; 由矩形面積為可得正方形的邊長(zhǎng)為,據(jù)此剪拼即可.25.【答案】【小題】解 由主視圖是等腰三角形,俯視圖是半圓,左視圖是直角三角形,并且左視圖中直角三角形的底邊等于俯視圖中半圓的半徑,還等于主視圖中等腰三角形底邊的一半,可以想象這個(gè)幾何體是由一個(gè)等腰三角形、一個(gè)半圓和半個(gè)圓錐面圍成,等腰三角形的兩腰是圓錐的母線,等腰三角形底邊是底面半圓的直徑,等腰三角形的高是圓錐的高.它是用圓錐的軸截面截得的半圓錐圖,底面半圓的直徑為,半圓錐的高為.【小題】如圖,在中,由勾股定理,故這個(gè)幾何體側(cè)面展開(kāi)圖中扇形的半徑約為扇形的圓心角為.根據(jù)以上數(shù)據(jù),可畫(huà)出這個(gè)幾何體的表面展開(kāi)圖圖.,,,所以半圓錐的表面積因此,這個(gè)幾何體的表面積約為精確到【小題】在一張硬紙板上,按,,的實(shí)際尺寸畫(huà)出幾何體的展開(kāi)圖圖,將它剪下然后以為折痕并將扇形卷成半個(gè)圓錐面,使等腰三角形腰與扇形半徑重合,再以直徑為折痕,使半圓與扇形的弧所圍成的半圓弧重合,用透明膠紙粘貼接縫,便得到所要求制作的幾何體模型圖. 【解析】 見(jiàn)答案 見(jiàn)答案 見(jiàn)答案21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) (共 2 頁(yè))21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)