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期中重點專題：1-6的表內乘法-2025-2026學年數學二年級上冊人教版（2024）
1．看圖列式計算。
（ ）
2．看圖列式計算。
（ ）
3．看圖列式計算。
（ ）
4．看圖列式計算。
（ ）
5．看圖列式計算。
（ ）
6．看圖列式計算。
×＋＝（個）
×－＝（個）
7．看圖列式計算。
（只）
8．看圖列式計算。
（顆）
9．看圖列式，我最行。

（ ）
10．看圖列算式。
（個）
（個）
11．看圖列式。
（個）
12．看圖列式。
（個）
13．看圖列式計算。
（個）
14．看圖列式計算。
（個）
15．看圖列式計算。
（只）
16．看圖列式計算。
（個）
17．看圖列式計算。
18．看圖列式計算。
19．看圖列式。
（個）
20．看圖寫算式。
加法：
乘法：
21．看圖寫出算式。
口訣：______________________
《期中重點專題：1-6的表內乘法-2025-2026學年數學二年級上冊人教版（2024）》參考答案
1．5×3＋2＝17（個）
【分析】每盤有5個雞蛋，一共有3盤還多2個，用每盤雞蛋的個數乘盤數再加上多的2個，即可求出一共有多少個雞蛋。
【詳解】5×3＋2
＝15＋2
＝17（個）
一共有17個雞蛋。
2．3×4＋2＝14（個）/3×5－1＝14（個）
【分析】有四組都是三個菠蘿還多出來兩個菠蘿，用每組的菠蘿個數乘組數再加上多出來的兩個就是菠蘿的總數量；或者先給兩個菠蘿的組補一個菠蘿，這樣每組都是三個了，每組的菠蘿個數乘組數再減去開始補的那一個就是菠蘿的總數量，據此列式解答即可。
【詳解】3×4＋2
＝12＋2
＝14（個）
或者：
3×5－1
＝15－1
＝14（個）
3．6×5＝30（朵）
【分析】根據圖片可知：有5盆花，一盆花上有6朵花，一共有多少朵花？用一盆花上的朵數乘盆數即可求出一共的數量。
【詳解】6×5＝30（朵）
則一共有30朵花。
4．6×4＋5＝29（個）
【分析】觀察圖片可知：一盤有6個，有4盤，還多5個，則一共有多少個？用一盤有的數量乘盤數再加上多出的數量即可求出一共的數量。
【詳解】由分析可得：
（個）
則一共有29個。
5．5×3＝15（顆）
【分析】每串糖葫蘆有5顆山楂，求3串糖葫蘆有幾顆山楂？就是求3個5的和是多少，列乘法算式計算。
【詳解】5×3＝15（顆）
3串糖葫蘆有15顆山楂。
6．3；2；2；8
3；3；1；8
【分析】每組毽子有3個，先用乘法求出2組這樣的毽子有幾個，然后再加上2個，求出和，就是一共的毽子數量；
或每組毽子有3個，先用乘法求出3組這樣的毽子有幾個，然后再減去1個，求出差，也是一共的毽子數量；據此解決。
【詳解】由題意分析得：
3×2＋2
＝6＋2
＝8（個）
3×3－1
＝9－1
＝8（個）
一共有8個毽子。
7．5×3＋4＝19或5×4－1＝19
【分析】每個瓶子中有5只小蝌蚪，共3個瓶子，第4個瓶子中有4只小蝌蚪，求一共有多少只小蝌蚪，可以用每個瓶子中小蝌蚪的只數5只×瓶子的數量3個＋多的數量4只計算；也可以用每個瓶子中小蝌蚪的只數5只×瓶子的數量4個－多算的數量1只計算。
【詳解】5×3＋4
＝15＋4
＝19（只）
或5×4－1
＝20－1
＝19（只）
一共有19只小蝌蚪。
8．5×3＋3＝18
【分析】每串有5個櫻桃，有這樣的3串，還多3顆，求一共有多少顆，也就是求3個5的和再加3是多少。用每串的數量5顆×串數3串＋多的數量3顆，計算即可。
【詳解】5×3＋3
＝15＋3
＝18（顆）
一共有18顆。
9．5×4＋3＝23（個）
【分析】一組草莓有5個，先用乘法求出這樣的4組草莓有幾個，然后加上3個，求出和，即可解決。
【詳解】5×4＋3
＝20＋3
＝23（個）
10．3×3＋2＝11
3×4－1＝11
【分析】一串氣球有3個，先用乘法求出3串這樣的氣球有幾個，然后加上2個，求出和，就是氣球總數量；
一串氣球有3個，先用乘法求出4串這樣的氣球有幾個，然后減去1個，求出差，也是氣球總數量。
【詳解】由題意分析得：
3×3＋2
＝9＋2
＝11（個）
3×4－1
＝12－1
＝11（個）
11．4×6＝24
【分析】用每組的個數乘組數即可求出一共多少個，據此解答。
【詳解】4×6＝24（個）
所以共有24個。
12．
3×4＋3＝15或4×4－1＝15
【分析】由圖可知，每組有4個，有這樣的3組，用組數乘每組的個數，另外還有3個，再加上3即可求出一共的個數。
或每組有4個，有這樣的4組，用組數乘每組的個數，另外還少1個，再減去1即可求出一共的個數。
【詳解】3×4＋3
＝12＋3
＝15（個）
或4×4－1
＝16－1
＝15（個）
13．6×4＋4＝28或6×5－2＝28
【分析】由圖可知，可以看作一共有4排多4個，每排6個，求一共有多少個，先根據乘法的意義，用6×4求出前4排有多少個，再加上4即可；也可以看作一共有5排少2個，每排6個，求一共有多少個，先根據乘法的意義，用6×5求出5排有多少個，再減去2即可，據此列式計算。
【詳解】6×4＋4
＝24＋4
＝28（個）
或者6×5－2
＝30－2
＝28（個）
一共有28個。
14．4×3＋3＝15或4×4－1＝15
【分析】每組有4個，共3組，第4組有3個，求一共有多少個，可以用3個4的和再加3計算，即每組的數量4個×組數3組＋多的數量3個；也可以看成共4組，再把多算的1個減去即可，即每組的數量4個×組數4組－多算的數量1個。
【詳解】4×3＋3
＝12＋3
＝15（個）
或4×4－1
＝16－1
＝15（個）
一共有15個。
15．3×5＋3＝18或4×5-2＝18
【分析】根據圖片可知：一組5只蝴蝶，有3組多3只，一共有多少只？用組數乘每組數量加上多出來的數量即可
【詳解】
（只）
或
（只）
則一共有18只蝴蝶。
16．2×6＋3＝15
【分析】根據圖片可知：一組有6個蘋果，一共有2組多3個，一共有幾個？用組數乘每組有的個數再加上多出來的數量即可。
【詳解】
（個）
則一共有15個。
17．（或）
（或）
【分析】每串有4個，一共有2串還多3個，求一個有多少個，列式為（或）；也可以看作一共有3串，每串4個，再減去多算的1個，列式為（或）。
【詳解】4×2＋3
＝8＋3
＝11（個）
或2×4＋3
＝8＋3
＝11（個）
4×3－1
＝12－1
＝11（個）
或3×4－1
＝12－1
＝11（個）
一共有11個。
18．6×3＋3＝21
【分析】由圖可知，一共有4串珠子，從左數前3串都是6，后面第4串是3。可以按3個6相加，再加1個3這樣算，用加法列式： 6＋6＋6＋3＝21；還可以按4個6相加，再減1個3這樣算，用加法列式：6＋6＋6＋6－3＝21；加數相同的加法可以用乘法表示，用乘法列式：3×6＋3＝21或4×6－3＝21，據此解答。
【詳解】6×3＋3（列式不唯一）
＝18＋3
＝21
19．3×3＋1＝10
【分析】從圖上可得：前面3組，每組有3個夾子，先根據乘法的意義，用3×3先算出3組一共有多少個夾子，再加上最后一組的1個夾子，即可得出一共有多少個夾子。
【詳解】3×3＋1
＝9＋1
＝10（個）
20． 4＋4＋4＝12（頭） 4×3＝12（頭）
【分析】一組鯨魚有4頭，求這樣的3組鯨魚有幾頭，就是求3個4的和是多少，既可以用連加列式解決，也可以用乘法列式解決。
【詳解】由題意分析得：
加法：4＋4＋4＝12（頭）
乘法：4×3＝12（頭）
21．3；3；3；3；3；9
三三得九
【分析】每組3根小棒，有這樣的3組，也就是求3個3的和。幾個相同加數相加，可以寫成加數與個數相乘的形式。乘法算式中兩個乘數是口訣中的前兩個數，積是口訣中的后一個數。
用每組的根數乘組數即可求出一共多少根。
【詳解】3＋3＋3＝3×3＝9
口訣：三三得九
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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