資源簡介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺第十章 數(shù)的開方專題10.1 平方根基礎(chǔ)知識夯實知識點01 平方根1.平方根如果一個數(shù)的平方等于,那么這個數(shù)叫做的平方根.2.平方根的表示若 ,則叫做的平方根,記作,其中2為根指數(shù),通常省略不寫,即記作讀作"正負(fù)根號",其中稱為被開方數(shù)。重點:平方根的定義中是非負(fù)數(shù),即.知識點02 平方根的性質(zhì)1.平方根的性質(zhì)(1)正數(shù)有兩個平方根,它們互為相反數(shù)(2)0的平方根是0(3)負(fù)數(shù)沒有平方根重點:判斷一個數(shù)是否有平方根,就是判斷這個數(shù)是正數(shù)、負(fù)數(shù)還是0.如果一個數(shù)有平方根,那么這個數(shù)一定是非負(fù)數(shù)。知識點03 算術(shù)平方根1.算術(shù)平方根正數(shù)的正的平方根,叫做的算術(shù)平方根規(guī)定:0的算術(shù)平方根是0.表示方法:正數(shù)的算術(shù)平方根記為,讀作"根號",叫做被開方數(shù)。重點:(1)算術(shù)平方根 具有雙重非負(fù)性:被開方數(shù)是非負(fù)數(shù),即;算術(shù)平方根 是非負(fù)數(shù),即 .算術(shù)平方根是它,本身的數(shù)只有0和1.(3)任何一個數(shù)的平方都是非負(fù)數(shù),所以求算術(shù)平方根時,被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù),它的算術(shù)平方根也一定是非負(fù)數(shù)。2.平方根與算術(shù)平方根的區(qū)別與聯(lián)系算術(shù)平方根 平方根區(qū)別 定義不同 正數(shù)的正的平方根叫做的算術(shù)平方根 如果一個數(shù)的平方等于,那么這個數(shù)叫做的平方根個數(shù)不同 一個正數(shù)的算術(shù)平方根只有一個 一個正數(shù)的平方根有兩個,它們互為相反數(shù)表示方法不同 非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方根表示為 非負(fù)數(shù)的平方根表示為取值范圍不同 正數(shù)的算術(shù)平方根一定是正數(shù) 正數(shù)的平方根是一正一負(fù)聯(lián)系 具有包含關(guān)系 平方根包含算術(shù)平方根,算術(shù)平方根是平方根中正的那個(0除外)存在條件相同 平方根和算術(shù)平方根都只有非負(fù)數(shù)才有,0 的平方根與算術(shù)平方根都是03.開平方求一個非負(fù)數(shù)的平方根的運(yùn)算,叫做開平方重點:1.平方與開平方是互逆運(yùn)算,平方的結(jié)果叫做冪,而開平方的結(jié)果叫做平方根.2.兩個重要公式:(1) ;(2)區(qū)別 運(yùn)算順序不同 先開方再求平方 先求平方再開方的取值 范圍不同 任意數(shù)聯(lián)系典型案例探究知識點01 平方根例1.(24-25八年級上·河北唐山·期中)4的平方根是( )A.2 B. C. D.【答案】C【知識點】平方根概念理解【分析】本題考查平方根的定義,解題的關(guān)鍵是正確理解平方根的定義,本題屬于基礎(chǔ)題型.根據(jù)平方根的定義即可求出答案.【詳解】解:,的平方根是;故選:C.【變式1】(24-25八年級上·江西吉安·期末)下列各數(shù)中,沒有平方根的是( )A.4 B.-4 C.0 D.2【答案】B【知識點】平方根概念理解【分析】本題考查了平方根的定義的理解和應(yīng)用,根據(jù)平方根的定義可知只有非負(fù)數(shù)才有平方根,由此進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:∵正數(shù)有兩個平方根,0有一個平方根,負(fù)數(shù)沒有平方根,∴沒有平方根.故選:B知識點02 平方根的性質(zhì)例1.4的平方根是( )A. B.2 C. D.【答案】A【分析】該題考查了平方根的定義,根據(jù)平方根的定義解答即可.【詳解】解:4的平方根是,故選:A.【變式1】如果一個正數(shù)的兩個平方根為與,則與的值分別為( )A.-9,1 B.9,3 C.3,1 D.9,1【答案】D【分析】本題主要考查了求一個數(shù)的平方根,相反數(shù),先根據(jù)正數(shù)的平方根互為相反數(shù)求出a,再根據(jù)平方根的定義求出答案即可.【詳解】解:∵一個正數(shù)x的兩個平方根是與,∴,解得,∴.∵9的平方根是,∴.故選:D.【變式2】的平方根是 .【答案】【分析】本題考查了平方根,熟練掌握平方根的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.先計算乘方可得,再根據(jù)平方根的性質(zhì)求解即可得.【詳解】解:∵,,∴的平方根是,故答案為:.知識點03 算術(shù)平方根例1.(24-25八年級上·貴州畢節(jié)·期末)49的算術(shù)平方根是 .【答案】7【知識點】求一個數(shù)的算術(shù)平方根【分析】本題考查了求一個數(shù)的算術(shù)平方根,熟練掌握算術(shù)平方根的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.根據(jù)求解即可得.【詳解】解:∵,∴的算術(shù)平方根是7,故答案為:7.【變式1】(24-25八年級上·河南南陽·期末)已知,那么的值為( )A. B. C. D.【答案】D【知識點】絕對值非負(fù)性、利用算術(shù)平方根的非負(fù)性解題、已知字母的值 ,求代數(shù)式的值【分析】本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì),代數(shù)式求值,熟練掌握非負(fù)數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)得出,代入計算即可.【詳解】解:,,,,故選:D.課后作業(yè)A一、單選題1.的平方根是( )A. B. C. D.【答案】B【分析】本題考查了求一個數(shù)的平方根,根據(jù)平方根的定義得出答案即可.【詳解】解:的平方根是,故選:B.2.,則的值為( )A.2 B. C. D.4【答案】C【分析】該題考查了平方根的性質(zhì),根據(jù)平方根的性質(zhì)解方程即可.【詳解】解:,∴,故選:C.3.已知,那么的值為( )A. B. C. D.-【答案】A【分析】本題主要考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì),利用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)確定待定的字母的值是解答的關(guān)鍵,根據(jù)算術(shù)平方根和絕對值的非負(fù)性,確定、的值,再代入代數(shù)式求值即可【詳解】解:,,,,,.故選:A.4.已知是二元一次方程組的解,則的平方根為( )A. B.3 C. D.【答案】C【分析】本題考查二元一次方程組的解的定義,解二元一次方程組的方法,平方根,掌握相關(guān)知識是解決問題的關(guān)鍵.把方程組的解代入后可求出的值,代入所求代數(shù)式求出其平方根即可.【詳解】解:∵是的解,代入得: 解得,則,平方根為.故選:C.二、填空題5.的算術(shù)平方根是 .【答案】【分析】本題考查求一個數(shù)的算術(shù)平方根,根據(jù)算術(shù)平方根的定義,先化簡,再計算即可.【詳解】解:因為,所以的算術(shù)平方根是;故答案為:.6.已知,則 .【答案】8【分析】本題主要考查算術(shù)平方根的非負(fù)性,熟練掌握算術(shù)平方根的非負(fù)性是解題的關(guān)鍵;由題意易得,則有,進(jìn)而可得答案.【詳解】解:∵,且,∴,即,∴,∴.故答案為:87.若與是整數(shù)的兩個不相等的平方根,則 .【答案】1【分析】本題主要考查平方根,熟練掌握平方根是解題的關(guān)鍵;由一個正數(shù)有兩個平方根,并且這兩個數(shù)互為相反數(shù),可得,然后問題可求解.【詳解】解:由題意得:,∴,∴;故答案為1.8.已知是的算術(shù)平方根,3是的算術(shù)平方根,則的算術(shù)平方根是 .【答案】【分析】本題考查了算術(shù)平方根的定義;先根據(jù)算術(shù)平方根的定義求出a,b,然后計算出的值,再根據(jù)算術(shù)平方根的定義得出答案.【詳解】解:∵是的算術(shù)平方根,3是的算術(shù)平方根,∴,,∴,,∴,∴的算術(shù)平方根是,故答案為:.三、解答題9.解下列方程:(1);(2).【答案】(1),(2),【分析】本題考查了利用平方根的性質(zhì)解方程,是基礎(chǔ)題,熟記概念是解題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)平方根的定義解答即可;(2)先把方程變形為,然后根據(jù)平方根的定義解答即可.【詳解】(1)解:,,所以,.(2)解:,,,所以,.10.已知一個正數(shù)的兩個不同的平方根分別是與,求這個正數(shù).【答案】49【分析】本題考查平方根,熟練掌握一個正數(shù)有兩個平方根,且互為相反數(shù)是解答的關(guān)鍵.根據(jù)平方根定義得到,然后解方程求得a值即可解答.【詳解】解:∵一個正數(shù)的兩個不同的平方根分別是與,∴,解得,∴,故答案為:49.11.若一個正數(shù)的兩個平方根分別為和,求這個正數(shù).【答案】4【分析】本題考查平方根,一個正數(shù)有兩個平方根,它們互為相反數(shù).通過互為相反數(shù)的兩個數(shù)的和為0,列式計算,求出未知字母的值,從而求解.【詳解】解:∵一個正數(shù)的兩個平方根分別為和,∴,解得,∴,則這個正數(shù)為.12.已知:和是某正數(shù)的平方根,的算術(shù)平方根為.(1)求:、的值;(2)求的算術(shù)平方根.【答案】(1),(2)【分析】本題主要考查了平方根,算術(shù)平方根,求代數(shù)式的值,熟練掌握平方根的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)平方根與算術(shù)平方根的定義,列出方程,進(jìn)行解答即可;(2)先求出的值,再根據(jù)算術(shù)平方根進(jìn)行計算即可.【詳解】(1)解:∵和是某正數(shù)的平方根,∴,解得:,∵的算術(shù)平方根為,∴,解得:.(2)解:將,代入,得,∵的算術(shù)平方根為,B一、單選題1.“的算術(shù)平方根”用數(shù)學(xué)式子表示正確的是( )A. B. C. D.4【答案】B【分析】本題考查算術(shù)平方根的知識,掌握以上知識是解答本題的關(guān)鍵;本題根據(jù)算術(shù)平方根的表示方法進(jìn)行表示,然后即可求解.【詳解】解:的算術(shù)平方根表示為:,故選:B2.下列說法中,錯誤的是( )A.5是25的算術(shù)平方根 B.的平方根是C.0的平方根與算術(shù)平方根都是0 D.的平方根是【答案】D【分析】本題主要考查平方根,算術(shù)平方根的性質(zhì)及計算方法,掌握以上知識是解題的關(guān)鍵.根據(jù)平方根和算術(shù)平方根的性質(zhì),逐一分析選項.【詳解】解:A. 25的算術(shù)平方根是5,正確.B. ,9的平方根是,正確.C. 0的平方根和算術(shù)平方根均為0,正確.D. ,16的平方根是,但選項僅指出,錯誤.故選:D.3.已知代數(shù)式的值是4,則代數(shù)式的值是( )A.13 B.9 C.1 D.9或1【答案】D【分析】本題考查了代數(shù)式的求值以及求平方根,解題的關(guān)鍵是根據(jù)平方根的性質(zhì)求出的值,再整體代入計算.先由求出的值,再將變形為,最后整體代入求值.【詳解】解:因為,所以,對進(jìn)行變形可得:,當(dāng)時,代入上式可得:,當(dāng)時,代入上式可得:,所以,代數(shù)式的值是9或1,故選:D.4.已知,則的值為( )A.0 B.2025 C. D.1【答案】D【分析】本題主要考查了二次根式和絕對值的非負(fù)性,熟練掌握二次根式和絕對值的非負(fù)性是解題的關(guān)鍵.根據(jù)得,,求出、的值,再代入求解即可.【詳解】解:,,且,,,,,,.故選:D.二、填空題5.若,則的平方根是 .【答案】【分析】本題考查算術(shù)平方根、平方根,先根據(jù)求出x的值,再求的平方根.【詳解】解:,,,的平方根是,故答案為:.6.已知與互為相反數(shù),則的值是 .【答案】【分析】本題考查相反數(shù)的定義以及非負(fù)數(shù)的性質(zhì),根據(jù)互為相反數(shù)的兩個數(shù)之和為 0 列出方程,化簡后利用平方項和算術(shù)平方根的非負(fù)性求解即可.【詳解】解:由題意得:,∴∴,,∴,,∴,故答案為:.7.已知關(guān)于、的二元一次方程組和的解相同,則的算術(shù)平方根的值為 .【答案】【分析】本題主要考查了同解方程組,求解算術(shù)平方根,由題意可得,再解方程組可得,再代入另外兩個方程求出m、n的值即可得到答案.【詳解】解:由題意可得:,②①得:,把代入②得:,解得:,∴方程組的解為:,∵關(guān)于x,y的二元一次方程組和的解相同,∴,即,∴,∴的算術(shù)平方根的值為;故答案為:.8.如圖是按一定規(guī)律排成的三角形數(shù)陣,按數(shù)陣中數(shù)的排列規(guī)律,第28行從左至右第22個數(shù)是 . 1 2 3 … … … … …【答案】20【分析】本題主要考查數(shù)字的變化規(guī)律類,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意得出第n行最后一個數(shù)為.圖形可知,第n行最后一個數(shù)為=,據(jù)此可得答案.【詳解】解:由圖形可知,第n行最后一個數(shù)為=,∴第27行最后一個數(shù)為,則第28行從左至右第22個數(shù)是,故答案為:20.三、解答題9.已知,的平方根是,,求的平方根.【答案】【分析】本題考查平方根、算術(shù)平方根、代數(shù)式求值,理解平方根的定義,由算術(shù)平方根的非負(fù)性求得c值是解答的關(guān)鍵.根據(jù)平方根和算術(shù)平方根的定義求得a、b、c值,進(jìn)而代值求解即可.【詳解】解:∵,∴,解得;∵的平方根是,∴,解得;∵,∴,解得,∴,∴的平方根為.10.已知長方形的長和寬分別為a,b且a,b滿足,求這個長方形的面積.【答案】6【分析】本題考查了算術(shù)平方根和平方的非負(fù)性,以及列二元一次方程組,解二元一次方程組,熟練掌握非負(fù)性是解題的關(guān)鍵.根據(jù)非負(fù)性得到,解方程組即可.【詳解】解:∵,,∴,解得:,∴長方形的面積為.11.對于,定義一種新運(yùn)算,規(guī)定:(其中,均為非零常數(shù)),這里等式右邊是通常的四則運(yùn)算,例如:;(1)已知,,求,的值;(2)在(1)的條件下,關(guān)于的不等式組恰好有2個整數(shù)解,求實數(shù)的取值范圍.(3)若對于任意不相等的實數(shù),都成立,且,求的值.【答案】(1)(2)(3)【分析】本題考查的是二元一次方程組的解法、一元一次不等式組的解法和一元一次不等式組的整數(shù)解的確定,掌握二元一次方程組的解法、一元一次不等式組的解法是解題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)定義的新運(yùn)算,列出二元一次方程組,解方程組求出a,b的值;(2)據(jù)(1)求出的a,b的值和新運(yùn)算列出方程組求出m的取值范圍,根據(jù)題意列出不等式,解不等式求出實數(shù)k的取值范圍;(3)根據(jù)新運(yùn)算列出方程組,可求出a,b的值,代入即可求解.【詳解】(1)解:根據(jù)題意得:,,解得:,;(2)由(1)可得,,根據(jù)題意得:,,解不等式①得:,解不等式②得:,∵不等式組恰好有2個整數(shù)解,即,∴,解得:;(3)由,得到,整理得:,∵對于任意不相等的實數(shù),都成立,∴,∵,∴,即,解得:,∴.12.先觀察下列等式,再回答問題:第一個等式:;第二個等式:;第三個等式:.(1)根據(jù)上述三個等式提供的信息填空, = ;(2)請按照上面各等式反映的規(guī)律,試寫出第n個等式(n為正整數(shù));(3)對于任何實數(shù)a,表示不超過a的最大整數(shù),如,,計算:的值.【答案】(1)(2)(3)【分析】本題考查了與算術(shù)平方根有關(guān)的規(guī)律探索,正確找到題中的規(guī)律是解題關(guān)鍵.(1)根據(jù)題中所給信息可判結(jié)果;(2)根據(jù)第一問的結(jié)果用字母代替數(shù)字即可;(3)根據(jù)規(guī)律將原式進(jìn)行正確變形求解;【詳解】(1)∵第一個等式;第二個等式;第三個等式;故根據(jù)規(guī)律可猜測第五個等式為;故答案為:.(2)根據(jù)(1)總結(jié)規(guī)律可得:第n個等式為;(3)根據(jù)規(guī)律可化簡.C1.已知滿足,則代數(shù)式的值是 .【答案】【分析】由二次根式的非負(fù)性得,從而得,結(jié)合條件即可求解.此題主要考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì),解題突破點是根據(jù)已知求出未知數(shù)的值,另外要注意算術(shù)平方根、絕對值具有非負(fù)性的知識點的運(yùn)用.【詳解】解:由得,而,故,解得,故時,又,,,,,故,故答案為:.2.下列說法:①如果直線,直線和直線滿足,,則;②若,且,則;③若關(guān)于的不等式組所有的整數(shù)解的和為,則的取值范圍是或;④若關(guān)于的不等式組有解且每個解都不在的范圍內(nèi),則.其中正確說法是 .(填正確結(jié)論的序號)【答案】②③④【分析】本題考查算術(shù)平方根、解一元一次不等式組及平行線的判定與性質(zhì),掌握算術(shù)平方根的意義、一元一次不等式組的解法和平行線的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.①根據(jù)“在同一平面內(nèi),如果兩條直線都垂直于同一條直線,那么這兩條直線平行”判斷即可;②根據(jù)“算術(shù)平方根的平方等于被開方數(shù)”計算即可;③先解不等式組得,再根據(jù)整數(shù)解中有無正數(shù),分情況討論即可;④根據(jù)題意,得或,求它們的解集即可.【詳解】解:在同一平面內(nèi),如果兩條直線都垂直于同一條直線,那么這兩條直線平行,∴①不正確,不符合題意;,,,∴,∴,∴②正確,符合題意;解得:,所有的整數(shù)解的和為,∴當(dāng)x的整數(shù)解無正數(shù)時,整數(shù)解為,,解得,當(dāng)x的整數(shù)解有正數(shù)時,整數(shù)解為,,解得,∴的取值范圍是或,∴③正確,符合題意;④不等式組的解集為:∵原不等式組有解,且每個解都不在的范圍內(nèi),∴或,解第一個不等式組得,第二個不等式組無解,∴當(dāng)時,原不等式組有解且每個解都不在的范圍內(nèi),∴④正確,符合題意.綜上,②③④正確.故答案為:②③④.3.由無理數(shù)的定義可知無理數(shù)與有理數(shù)不可能相等,若m,n為有理數(shù),為無理數(shù),且,則,.(1)如果,其中a,b為有理數(shù),求的平方根;(2)如果,其中a,b為有理數(shù)且是p的平方根,求p的值.【答案】(1)(2)【分析】(1)根據(jù)已知可得,,從而可得,,然后代入式子中進(jìn)行計算即可解答;(2)根據(jù)已知易得,從而可得,進(jìn)而可得,然后利用平方根的意義,進(jìn)行計算即可解答.【詳解】(1)解:,其中,為有理數(shù),,,,,,的平方根是;(2),,,,為有理數(shù),,解得:,,為有理數(shù)且是的平方根,,的值為.【點睛】本題考查了實數(shù)的運(yùn)算,平方根,解二元一次方程組,準(zhǔn)確熟練地進(jìn)行計算是解題的關(guān)鍵.中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺第十章 數(shù)的開方專題10.1 平方根基礎(chǔ)知識夯實知識點01 平方根1.平方根如果一個數(shù)的平方等于,那么這個數(shù)叫做的平方根.2.平方根的表示若 ,則叫做的平方根,記作,其中2為根指數(shù),通常省略不寫,即記作讀作"正負(fù)根號",其中稱為被開方數(shù)。重點:平方根的定義中是非負(fù)數(shù),即.知識點02 平方根的性質(zhì)1.平方根的性質(zhì)(1)正數(shù)有兩個平方根,它們互為相反數(shù)(2)0的平方根是0(3)負(fù)數(shù)沒有平方根重點:判斷一個數(shù)是否有平方根,就是判斷這個數(shù)是正數(shù)、負(fù)數(shù)還是0.如果一個數(shù)有平方根,那么這個數(shù)一定是非負(fù)數(shù)。知識點03 算術(shù)平方根1.算術(shù)平方根正數(shù)的正的平方根,叫做的算術(shù)平方根規(guī)定:0的算術(shù)平方根是0.表示方法:正數(shù)的算術(shù)平方根記為,讀作"根號",叫做被開方數(shù)。重點:(1)算術(shù)平方根 具有雙重非負(fù)性:被開方數(shù)是非負(fù)數(shù),即;算術(shù)平方根 是非負(fù)數(shù),即 .算術(shù)平方根是它,本身的數(shù)只有0和1.(3)任何一個數(shù)的平方都是非負(fù)數(shù),所以求算術(shù)平方根時,被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù),它的算術(shù)平方根也一定是非負(fù)數(shù)。2.平方根與算術(shù)平方根的區(qū)別與聯(lián)系算術(shù)平方根 平方根區(qū)別 定義不同 正數(shù)的正的平方根叫做的算術(shù)平方根 如果一個數(shù)的平方等于,那么這個數(shù)叫做的平方根個數(shù)不同 一個正數(shù)的算術(shù)平方根只有一個 一個正數(shù)的平方根有兩個,它們互為相反數(shù)表示方法不同 非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方根表示為 非負(fù)數(shù)的平方根表示為取值范圍不同 正數(shù)的算術(shù)平方根一定是正數(shù) 正數(shù)的平方根是一正一負(fù)聯(lián)系 具有包含關(guān)系 平方根包含算術(shù)平方根,算術(shù)平方根是平方根中正的那個(0除外)存在條件相同 平方根和算術(shù)平方根都只有非負(fù)數(shù)才有,0 的平方根與算術(shù)平方根都是03.開平方求一個非負(fù)數(shù)的平方根的運(yùn)算,叫做開平方重點:1.平方與開平方是互逆運(yùn)算,平方的結(jié)果叫做冪,而開平方的結(jié)果叫做平方根.2.兩個重要公式:(1) ;(2)區(qū)別 運(yùn)算順序不同 先開方再求平方 先求平方再開方的取值 范圍不同 任意數(shù)聯(lián)系典型案例探究知識點01 平方根例1.(24-25八年級上·河北唐山·期中)4的平方根是( )A.2 B. C. D.【變式1】(24-25八年級上·江西吉安·期末)下列各數(shù)中,沒有平方根的是( )A.4 B.-4 C.0 D.2知識點02 平方根的性質(zhì)例1.4的平方根是( )A. B.2 C. D.【變式1】如果一個正數(shù)的兩個平方根為與,則與的值分別為( )A.-9,1 B.9,3 C.3,1 D.9,1【變式2】的平方根是 .知識點03 算術(shù)平方根例1.(24-25八年級上·貴州畢節(jié)·期末)49的算術(shù)平方根是 .【變式1】(24-25八年級上·河南南陽·期末)已知,那么的值為( )A. B. C. D.課后作業(yè)A一、單選題1.的平方根是( )A. B. C. D.2.,則的值為( )A.2 B. C. D.43.已知,那么的值為( )A. B. C. D.-4.已知是二元一次方程組的解,則的平方根為( )A. B.3 C. D.二、填空題5.的算術(shù)平方根是 .6.已知,則 .7.若與是整數(shù)的兩個不相等的平方根,則 .8.已知是的算術(shù)平方根,3是的算術(shù)平方根,則的算術(shù)平方根是 .三、解答題9.解下列方程:(1);(2).10.已知一個正數(shù)的兩個不同的平方根分別是與,求這個正數(shù).11.若一個正數(shù)的兩個平方根分別為和,求這個正數(shù).12.已知:和是某正數(shù)的平方根,的算術(shù)平方根為.(1)求:、的值;(2)求的算術(shù)平方根.B一、單選題1.“的算術(shù)平方根”用數(shù)學(xué)式子表示正確的是( )A. B. C. D.42.下列說法中,錯誤的是( )A.5是25的算術(shù)平方根 B.的平方根是C.0的平方根與算術(shù)平方根都是0 D.的平方根是3.已知代數(shù)式的值是4,則代數(shù)式的值是( )A.13 B.9 C.1 D.9或14.已知,則的值為( )A.0 B.2025 C. D.1二、填空題5.若,則的平方根是 .6.已知與互為相反數(shù),則的值是 .7.已知關(guān)于、的二元一次方程組和的解相同,則的算術(shù)平方根的值為 .8.如圖是按一定規(guī)律排成的三角形數(shù)陣,按數(shù)陣中數(shù)的排列規(guī)律,第28行從左至右第22個數(shù)是 . 1 2 3 … … … … …三、解答題9.已知,的平方根是,,求的平方根.10.已知長方形的長和寬分別為a,b且a,b滿足,求這個長方形的面積.11.對于,定義一種新運(yùn)算,規(guī)定:(其中,均為非零常數(shù)),這里等式右邊是通常的四則運(yùn)算,例如:;(1)已知,,求,的值;(2)在(1)的條件下,關(guān)于的不等式組恰好有2個整數(shù)解,求實數(shù)的取值范圍.(3)若對于任意不相等的實數(shù),都成立,且,求的值.12.先觀察下列等式,再回答問題:第一個等式:;第二個等式:;第三個等式:.(1)根據(jù)上述三個等式提供的信息填空, = ;(2)請按照上面各等式反映的規(guī)律,試寫出第n個等式(n為正整數(shù));(3)對于任何實數(shù)a,表示不超過a的最大整數(shù),如,,計算:的值.C1.已知滿足,則代數(shù)式的值是 .2.下列說法:①如果直線,直線和直線滿足,,則;②若,且,則;③若關(guān)于的不等式組所有的整數(shù)解的和為,則的取值范圍是或;④若關(guān)于的不等式組有解且每個解都不在的范圍內(nèi),則.其中正確說法是 .(填正確結(jié)論的序號)3.由無理數(shù)的定義可知無理數(shù)與有理數(shù)不可能相等,若m,n為有理數(shù),為無理數(shù),且,則,.(1)如果,其中a,b為有理數(shù),求的平方根;(2)如果,其中a,b為有理數(shù)且是p的平方根,求p的值. 展開更多...... 收起↑ 資源列表 專題10.1 平方根 華東師大版(2024)數(shù)學(xué)八年級上冊同步精練(原卷版).docx 專題10.1 平方根 華東師大版(2024)數(shù)學(xué)八年級上冊同步精練(解析版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫