資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺2026屆高考數學一輪復習專題特訓 點、直線、平面之間的位置關系一、選擇題1.已知m,n為兩條不同直線,,,為三個不同平面,則下列說法正確的是( )A.若,,則 B.若,,則C.若,,則 D.若,,則2.若點A在直線m上,直線m在平面內,則下列關系表示正確的是( )A. B. C. D.3.如圖,在直三棱柱中,且,則直線與所成的角為( )A. B. C. D.4.已知,是兩個不同的平面,m,n是兩條不同的直線,下列命題中正確的是( )A.若,,則 B.若,,則C.若,,則 D.若,,則5.已知,為不同的平面,m,n為不同的直線,則下列結論正確的是( )A.若,,則 B.若,,則C.若,,則 D.若,,則6.如圖所示,長方體中,,,,P是線段上的動點,則下列直線中,始終與直線異面的是( )A. B. C. D.7.如圖,,是正方體展開圖中的兩條線段,則原正方體中與所成角為( )A. B. C. D.8.設,是兩個平面,m,l是兩條直線,則下列命題為真命題的是( )A.若,,則B.若,,則C.若,,則D.若,,則二、多項選擇題9.如圖,P為平行四邊形所在平面外一點,Q為的中點,O為與的交點,下列說法正確的是( )A.平面 B.平面C.平面 D.平面10.如圖,等邊的邊長為1,邊上的高為,沿把折起來,則( )A.在折起的過程中始終有平面B.三棱錐的體積的最大值為C.當時,點A到的距離為D.當時,點C到平面的距離為11.如圖,等邊的邊長為1,邊上的高為,沿把折起來,則( )A.在折起的過程中始終有平面B.三棱錐的體積的最大值為C.當時,點A到的距離為D.當時,點C到平面的距離為三、填空題12.一般地,若A是平面外一點,B是平面內一點,n是平面的一個法向量,則點A到平面的距離為___________.13.如圖,在正四棱柱中,底面邊長為2,高為1,則點D到平面的距離是__________.14.如圖,直四棱柱的底面是菱形,,,,E是的中點,則點C到平面的距離為___________.15.如圖所示,在棱長為2的正方體中,點M是的中點,動點P在正方體表面上移動,若平面,則P的軌跡長為________.四、解答題16.如圖,已知四棱錐中,底面ABCD為平行四邊形,點M、N、Q分別是PA、BD、PD的中點.求證:(1)平面PCD;(2)平面平面PBC.17.如圖,在四棱錐中,底面為正方形,平面,,E為棱的中點.(1)求證:平面;(2)求直線和平面所成的角的正弦值.18.如圖,在長方體中,,,,E,F分別是,的中點.(1)求證:平面;(2)求平面與平面的夾角的大小.19.如圖,在四棱錐中,平面平面,底面是菱形,是正三角形,,E是的中點,證明:.20.如圖,在直四棱柱中,底面是直角梯形,,且,.(1)證明:;(2)求點A到平面的距離;(3)求平面與平面夾角的正弦值.參考答案1.答案:D解析:對于選項A:若,,所以m,n可能平行也可能異面,所以A錯誤;對于選項B:若,,所以m可能與平面平行,也可能在平面內,所以B錯誤;對于選項C:若,,那么,也可能平面,相交,所以C錯誤;對于選項D:根據平行平面的傳遞性,若,,則.所以D正確.故選:D.2.答案:C解析:由點、線、面關系的表示方式知A、B、D錯誤,C正確.故選:C.3.答案:C解析:如圖,由題意,以B為坐標原點,分別以,,所在直線為x,y,z軸,建立空間直角坐標系.不妨設,則,,,則,則,又由兩直線所成角的范圍為,則直線與所成的角為.故選:C.4.答案:D解析:對于A,若,,則,或,故A錯誤;對于B,若,,則,或與相交,故B錯誤;對于C,若,,則m與相交,或,或,故C錯誤;對于D,若,,則,故D正確.故選:D.5.答案:C解析:對A選項:如圖所示,由圖可知,若,,則還有可能相交,故A選項不正確;對B選項:如圖所示,由圖可知,若,,則還有可能故B選項不正確;由線面垂直的性質定理可知,若,,則成立,故C選項正確;對D選項:如圖所示,若,,則還有可能,故D選項不正確;故選:C.6.答案:D解析:在長方體中,,當P是與的交點時,平面,與相交,A不是;當點P與重合時,平面,與相交,B不是;當點P與重合時,因為長方體的對角面是矩形,此時,C不是;因為平面,,平面,而平面,因此與是異面直線,D是.故選:D7.答案:C解析:如圖,畫出正方體,因為,所以為與所成角或其補角,因為,,都為正方體的面對角線,所以,所以為等邊三角形,所以與所成角為.故選:.8.答案:C解析:A選項:如圖:在正方體中,,,此時m與l夾角為,A選項錯誤;B選項:如圖:在正方體中,,,,此時,B選項錯誤;D選項:如圖:在正方體中:,,,此時,D選項錯誤;C選項:如圖:過l作平面,使得,,∵,,∴,,則,又∵,∴,∴,C選項正確.故選:C.9.答案:ABD解析:因為O為平行四邊形對角線的交點,所以O為的中點,又Q為的中點,所以,又平面,平面,所以平面,A選項正確;同理平面,平面,所以,B選項正確;由四邊形為平行四邊形,所以,平面,平面,故平面,故D正確;又與平面相交于點P,故C錯誤;故選:ABD.10.答案:ABC解析:A選項:因為,,且,,平面,所以平面,故A選項正確;B選項:又已知三棱錐的體積,所以當即時,三棱錐的體積最大,最大值為,故B選項正確;C選項當時,是等邊三角形,且是以為底的等腰三角形,設的中點為E,連接,則,即為點A到的距離,,故C選項正確;當時,,,且,,平面,故平面,則就是點到平面的距離,且,故D選項錯誤;故選:ABC.11.答案:ABC解析:A選項:因為,,且,平面,所以平面,故A選項正確;B選項:又已知三棱錐的體積,所以當即時,三棱錐的體積最大,最大值為,故B選項正確;C選項當時,是等邊三角形,且是以為底的等腰三角形,設的中點為E,連接,則,即為點A到的距離,,故C選項正確;當時,,,且,平面,故平面,則就是點C到平面的距離,且,故D選項錯誤;故選:ABC.12.答案:解析:13.答案:解析:由題意,,,,故等腰的邊上的高,,設所求距離為d,則,又,所以,解得:.14.答案:解析:因為為菱形,所以,又,所以,故為正三角形,因為,所以,又,所以,因為,所以,從而,故,所以,設點C到平面的距離為d,則,另一方面,,所以,解得:,故點C到平面的距離為.15.答案:解析:在棱長為2的正方體中,取,的中點E,F,連接,,,,,由M為的中點,得,,四邊形為平行四邊形,則,,又,,則四邊形是平行四邊形,,,于是,,四邊形是平行四邊形,而平面,平面,則平面,同理平面,又,平面,因此平面平面,又平面,P在正方體表面上移動,于是點P的軌跡是與正方體的交線,所以P的軌跡長為.故答案為:16.答案:(1)證明見解析(2)證明見解析解析:(1)由題意,四棱錐的底面ABCD為平行四邊形,點M、N、Q分別是PA、BD、PD的中點,∴N是AC的中點,∴,∵平面PCD,平面PCD,∴平面PCD;(2)由(1)知,平面PBC,平面PBC,∴平面PBC,∵ABCD為平行四邊形,∴N是BD中點,又∵Q是PD中點,在中,,平面,平面PBC,平面PBC,,平面MNQ,平面平面PBC..17.答案:(1)證明見解析(2)解析:(1),且E為棱的中點,,四邊形為正方形,,又平面,平面,,,,平面,平面,平面,,又,,平面,平面;(2)四邊形為正方形,,以點A為坐標原點,,,,方向分別為x軸,y軸,z軸建立空間直角坐標系,則,,,,又E為中點,,則,,,設平面的法向量為,則,令,即,,所以直線與平面所成角的正弦值為.18.答案:(1)證明見解析(2)解析:(1)以D為原點,、、所在直線分別x軸、y軸、z軸建立空間直角坐標系.則,,,,,,,,.由,,所以,,又,平面,所以平面(2)由(1)知,平面的法向量為,.設平面的法向量為,則,取,得,,故,,設平面與平面的夾角為,則,又,,所以平面與平面的夾角的大小為.19.答案:證明見解析解析:證明:如圖,取中點O,連接,,因為是正三角形,O是的中點,所以,因為平面平面,且平面平面,平面,所以平面,因為平面,所以,因為是菱形,所以,又因為O,E分別為,的中點,所以,故,結合①以及,平面,可得平面,因為平面,所以.20.答案:(1)證明見解析(2)(3)解析:(1)在直四棱柱中,底面,又,底面,故,又,,,面,得到平面,又平面,則.(2)由(1)知,,,兩兩垂直,以B為坐標原點,分別以,,所在直線為x軸,y軸,z軸,如圖,建立空間直角坐標系,,,,,所以,,設平面的法向量為,則,令,得,,所以,由點到平面的距離公式得點A到平面的距離為.(3)由(2)知,設平面的法向量為,則令,得,,所以,又平面的一個法向量為,設平面與平面夾角為,則,而,則,由同角三角函數的基本關系得,故平面與平面夾角的正弦值為.21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)" 21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫