資源簡介 2025武漢市初級中學(xué)七年級上學(xué)期數(shù)學(xué)隨堂調(diào)研(2)2025.9.15一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.在有理數(shù)0,|-(-3)|,-|+1000|,-(-5)中,最大的數(shù)是( )A.0 B.-(-5) C.-|+1000| D.|-(-3)|2.下列各式中正確的是( )A.|-5|=-|5| B.|-5|=-5 C.|-5|=|5| D.-|-5|=53.下面的數(shù)軸被墨跡蓋住一部分,被蓋住的整數(shù)有( )A.9個 B.10個 C.11個 D.12個4.下列計算錯誤的是( )A.(-9)-6=-15 B.(-9)-(-6)=3 C.9-(-6)=15 D.9-(+6)=35.用-a表示的數(shù)( )A.一定是正數(shù) B.一定是負(fù)數(shù) C.是正數(shù)或是負(fù)數(shù) D.是正數(shù)或負(fù)數(shù)或06.下列問題情境,不能用加法算式-2+10表示的是( )A.水位先下降2cm,再上升10cm后的水位變化情況;B.某日最低氣溫為-2℃,溫差為10℃,求該日的最高氣溫;C.用10元紙幣購買2元文具后找回的零錢;D.?dāng)?shù)軸上表示-2與10的兩個點之間的距離7.下列說法:①0是自然數(shù),是整數(shù),是非負(fù)數(shù);②-是負(fù)數(shù)又是分?jǐn)?shù),但不是有理數(shù);③-1是最大的負(fù)整數(shù);④幾個有理數(shù)相乘,如果負(fù)因數(shù)的個數(shù)為奇數(shù)個,則積為負(fù);⑤一個數(shù)的絕對值是它的本身,則這個數(shù)是正數(shù);其中錯誤的有( )A.1個 B.2個 C.3個 D.4個8.如果|a|=3,|b|=2,且a、b異號,則a+b的值等于( )A.1 B.±1 C.-1 D.59.如圖,半徑為1的圓在數(shù)軸上滾動,開始在數(shù)軸上點A(稱圓與數(shù)軸的切點)處,向左滾動一周至點B處,若點A對應(yīng)的數(shù)是3,則點B對應(yīng)的數(shù)是( )A.3-π B.2π-3 C.π-3 D.3-2π10.生活中常用的十進(jìn)制是用0~9這十個數(shù)字來表示數(shù),滿十進(jìn)一.例:12=1×10+2,212=2×10 +1×10+2;計算機(jī)也常用十六進(jìn)制來表示字符代碼,它是用0~F來表示0~15,滿十六進(jìn)一,它與十進(jìn)制對應(yīng)的數(shù)如表. 例:十六進(jìn)制2B對應(yīng)十進(jìn)制的數(shù)為2×16+11=43,10C對應(yīng)十進(jìn)制的數(shù)為1×16 +0×16+12=268,那么十六進(jìn)制14E對應(yīng)的十進(jìn)制的數(shù)是( )(十進(jìn)制012…89101112131415十六進(jìn)制012…89ABCDEF)A.28 B.62C.238 D.334二、填空題(共6小題,每小題3分,共18分)11.比較下面兩個數(shù)的大小:-_____-. (用“<”,“>”,“=”填空)12.已知:|a|=2且a<0,b是最小的正整數(shù),c是絕對值最小的數(shù),則a+b+c=______.13.已知a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),m到原點距離為3,則3(a+b)+2cd+m的值為______.14.我們規(guī)定一種新運算:a△b=a b+1,如3△4=3 4+1=0,那么2△( 3)的值為_______.15.已知a、b異號,則的值為_________.16.設(shè)有理數(shù)a、b、c滿足a>b>c,ac<0且|c|<|b|<|a|,則的最小值為____________.三、解答題(共8小題,滿分72分)17.(8分)計算:(1) 9+5 ( 12)+( 3); (2).18.(8分)把下列各數(shù)填入適當(dāng)?shù)臋M線上:-3, |-5|, +(-), -3.14, 0, 32, -(-2.5), , -|-|, 3π.整數(shù)集合:______________; 分?jǐn)?shù)集合:______________;負(fù)數(shù)集合:_______________; 非負(fù)整數(shù)集合:____________.19.(8分)已知下列有理數(shù):0,-3, |-5|,-1,2.5.(1)畫出數(shù)軸,并在數(shù)軸上表示這些數(shù);(2)用“<”把這些數(shù)排列出來.20.(8分)最近幾年時間,全球的新能源汽車發(fā)展迅猛,尤其對于我國來說,新能源汽車產(chǎn)銷量都大幅增加.小明家購置了一輛續(xù)航為550km(能行駛的最大路程)的新能源純電動汽車,他連續(xù)七天記錄了每天行駛的路程,以50km為標(biāo)準(zhǔn),多于50km的記為“+”,不足50km的記為“-”,剛好50km的記為“0”.(第一天第二天第三天第四天第五天第六天第七天路程/km-8-12-17+21+19+27+33)如下表:(1)這七天里路程最多的一天比最少的一天多行駛_________ km;(2)小明家的新能源純電動汽車這七天一共行駛了多少km?(3)已知小明家這款汽車在行駛結(jié)束時,若剩余電量不足續(xù)航的15%,行車電腦就會發(fā)出充電提示,請通過計算,說明該汽車第七天行駛結(jié)束時,行車電腦會不會發(fā)出充電提示?21.(8分)閱讀下面的文字:對進(jìn)行計算,我們可以用下面的方法:==(-7)+3+=(-4)+=-3. 這種方法稱為分離帶分?jǐn)?shù)法.請運用這一方法,計算:.22.(10分)觀察一列數(shù):1,﹣2,3,﹣4,5,﹣6,7,…,將這列數(shù)排成下列形式:(1)在表中,第12行第6個數(shù)是________;(2)在表中,“2021”是其中的第_____行,第_____個數(shù);(3)將表中第i行的最后一個數(shù)記為ai ,如第1行的最后一個數(shù)記為a1 ,即a1 =1,第2行的最后一個數(shù)記為a2 ,即a2 =3,如此下去,a3 = 6,a4 = 10,…,第n行的最后一個數(shù)記為an ,則用含n的式子表示|an |為________________;(4)在(3)的條件下,計算:.23.(10分)綜合與探究:數(shù)軸是一個非常重要的數(shù)學(xué)工具,它使數(shù)和數(shù)軸上的點建立起對應(yīng)關(guān)系,揭示了數(shù)與點之間的內(nèi)在聯(lián)系,是“數(shù)形結(jié)合”的基礎(chǔ).如圖1,在數(shù)軸上點A表示數(shù)a,點B表示數(shù)b,點C表示數(shù)c,其中b為絕對值最小的數(shù),a與c滿足|a+2|+|c 10|=0.(1)a=_______,b=________,c=________;(2)若沿點B折疊紙面,使點B左側(cè)部分和右側(cè)部分重合,則與點A重合的點表示的數(shù)為___________;若折疊紙面,使點A與點C重合,則與點B重合的點表示的數(shù)為________.(3)如圖2,在數(shù)軸上剪下B到C的部分(不考慮寬度),并把這部分沿點D所在的位置折疊,然后在重疊部分某處剪開,得到三部分.若這三部分的長度之比為2:2:6,求點D、B之間的距離.24.(12分)如圖,已知數(shù)軸上的點A、B對應(yīng)的數(shù)分別是 5和1.(1)若P到點A、B的距離相等,求點P對應(yīng)的數(shù);(2)若點P以2個單位/秒的速度從點A出發(fā)向點B運動,同時點Q從點B出發(fā)向點A運動,經(jīng)過2秒相遇,求點Q的運動速度;(3)動點P從點A出發(fā),以2個單位/秒的速度向右運動,設(shè)運動時間為t秒,問:是否存在某個時刻t,恰好使得P到點A的距離是P到點B的距離的2倍?若存在,請求出t的值;若不存在,請說明理由;2025武漢市初級中學(xué)七年級上學(xué)期數(shù)學(xué)隨堂調(diào)研(2)2025.9.15一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.在有理數(shù)0,|-(-3)|,-|+1000|,-(-5)中,最大的數(shù)是( )A.0 B.-(-5) C.-|+1000| D.|-(-3)|【答案】B.2.下列各式中正確的是( )A.|-5|=-|5| B.|-5|=-5 C.|-5|=|5| D.-|-5|=5【答案】C.3.下面的數(shù)軸被墨跡蓋住一部分,被蓋住的整數(shù)有( )A.9個 B.10個 C.11個 D.12個【答案】A.解析:被蓋住的整數(shù)有-6,-5,-4,-3,-2,1,2,3,4,共9個,故選A.4.下列計算錯誤的是( )A.(-9)-6=-15 B.(-9)-(-6)=3 C.9-(-6)=15 D.9-(+6)=3【答案】B.5.用-a表示的數(shù)( )A.一定是正數(shù) B.一定是負(fù)數(shù) C.是正數(shù)或是負(fù)數(shù) D.是正數(shù)或負(fù)數(shù)或0【答案】D.6.下列問題情境,不能用加法算式-2+10表示的是( )A.水位先下降2cm,再上升10cm后的水位變化情況;B.某日最低氣溫為-2℃,溫差為10℃,求該日的最高氣溫;C.用10元紙幣購買2元文具后找回的零錢;D.?dāng)?shù)軸上表示-2與10的兩個點之間的距離【答案】D.7.下列說法:①0是自然數(shù),是整數(shù),是非負(fù)數(shù);②-是負(fù)數(shù)又是分?jǐn)?shù),但不是有理數(shù);③-1是最大的負(fù)整數(shù);④幾個有理數(shù)相乘,如果負(fù)因數(shù)的個數(shù)為奇數(shù)個,則積為負(fù);⑤一個數(shù)的絕對值是它的本身,則這個數(shù)是正數(shù);其中錯誤的有( )A.1個 B.2個 C.3個 D.4個【答案】C.解析:正確的是①③,錯誤的是②④⑤,故選C.8.如果|a|=3,|b|=2,且a、b異號,則a+b的值等于( )A.1 B.±1 C.-1 D.5【答案】B.解析:依條件,得a=3,b=-2,或a=-3,b=2,∴a+b=1或-1,故選B.9.如圖,半徑為1的圓在數(shù)軸上滾動,開始在數(shù)軸上點A(稱圓與數(shù)軸的切點)處,向左滾動一周至點B處,若點A對應(yīng)的數(shù)是3,則點B對應(yīng)的數(shù)是( )A.3-π B.2π-3 C.π-3 D.3-2π【答案】D.解析:半徑為1的圓的周長為2π,故從點A到B的距離為2π,故選D.10.生活中常用的十進(jìn)制是用0~9這十個數(shù)字來表示數(shù),滿十進(jìn)一. 例:12=1×10+2,212=2×10 +1×10+2;計算機(jī)也常用十六進(jìn)制來表示字符代碼,它是用0~F來表示0~15,滿十六進(jìn)一,它與十進(jìn)制對應(yīng)的數(shù)如表. 例:十六進(jìn)制2B對應(yīng)十進(jìn)制的數(shù)為2×16+11=43,10C對應(yīng)十進(jìn)制的數(shù)為1×16 +0×16+12=268,那么十六進(jìn)制14E對應(yīng)的十進(jìn)制的數(shù)是( )(十進(jìn)制012…89101112131415十六進(jìn)制012…89ABCDEF)A.28 B.62C.238 D.334【答案】D.解析:14E對應(yīng)的十進(jìn)制數(shù)為1×16 +4×16+14=256+64+14=334,故選D.二、填空題(共6小題,每小題3分,共18分)11.比較下面兩個數(shù)的大小:-_____-. (用“<”,“>”,“=”填空)【答案】>.12.已知:|a|=2且a<0,b是最小的正整數(shù),c是絕對值最小的數(shù),則a+b+c=______.【答案】-1.解析:依題意,a=-2,b=1,c=0,∴a+b+c=-2+1+0=-1.13.已知a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),m到原點距離為3,則3(a+b)+2cd+m的值為______.【答案】5或-1.解析:依題,a+b=0,cd=1,m=±3,∴原式=3×0+2×1±3=2±3=5或-1.14.我們規(guī)定一種新運算:a△b=a b+1,如3△4=3 4+1=0,那么2△( 3)的值為_______.【答案】6.解析:2△( 3)=2 ( 3)+1=2+3+1=6.15.已知a、b異號,則的值為_________.【答案】0.解析:不妨設(shè)a>0,b<0,則原式=1+(-1)=0.16.設(shè)有理數(shù)a、b、c滿足a>b>c,ac<0且|c|<|b|<|a|,則的最小值為____________.【答案】.解析:依題意,a>0,c<0,b>0,在數(shù)軸上標(biāo)出a、b、c的大致位置(如圖所示),進(jìn)而標(biāo)出、、,如圖所示;再進(jìn)一步,可得-<<,根據(jù)絕對值的幾何意義,可得當(dāng)x=時,原式最得最小值,這個最小值為-(-)=.三、解答題(共8小題,滿分72分)17.(8分)計算:(1) 9+5 ( 12)+( 3); (2).【解答】(1)原式= 9+5+12 3=5;(2)原式===1.18.(8分)把下列各數(shù)填入適當(dāng)?shù)臋M線上:-3, |-5|, +(-), -3.14, 0, 32, -(-2.5), , -|-|, 3π.整數(shù)集合:______________; 分?jǐn)?shù)集合:______________;負(fù)數(shù)集合:_______________; 非負(fù)整數(shù)集合:____________.【解答】整數(shù)集合:-3, |-5|, 0, 32;分?jǐn)?shù)集合:+(-), -3.14, -(-2.5),,-|-|;負(fù)數(shù)集合: -3, +(-), -3.14, -|-|;非負(fù)整數(shù)集合: |-5|, 0, 32.19.(8分)已知下列有理數(shù):0,-3, |-5|,-1,2.5.(1)畫出數(shù)軸,并在數(shù)軸上表示這些數(shù);(2)用“<”把這些數(shù)排列出來.【解答】(1)如圖;(2) -3<-1<0<2.5<|-5|.20.(8分)最近幾年時間,全球的新能源汽車發(fā)展迅猛,尤其對于我國來說,新能源汽車產(chǎn)銷量都大幅增加.小明家購置了一輛續(xù)航為550km(能行駛的最大路程)的新能源純電動汽車,他連續(xù)七天記錄了每天行駛的路程,以50km為標(biāo)準(zhǔn),多于50km的記為“+”,不足50km的記為“-”,剛好50km的記為“0”.(第一天第二天第三天第四天第五天第六天第七天路程/km-8-12-17+21+19+27+33)如下表:(1)這七天里路程最多的一天比最少的一天多行駛_________ km;(2)小明家的新能源純電動汽車這七天一共行駛了多少km?(3)已知小明家這款汽車在行駛結(jié)束時,若剩余電量不足續(xù)航的15%,行車電腦就會發(fā)出充電提示,請通過計算,說明該汽車第七天行駛結(jié)束時,行車電腦會不會發(fā)出充電提示?【解答】(1)第三天最小,第七天最多,相差33-(-17)=50;(2)7×50+(-8-12-17+21+19+27+33)=350+63=413(km),答:這七天一共行駛了413km.(3)七天總行駛路程為413km,剩余續(xù)航為550 413=137( km),剩余電量占續(xù)航的百分比為:137÷550≈24.9%,遠(yuǎn)高于15%。因此,行車電腦不會發(fā)出充電提示.21.(8分)閱讀下面的文字:對進(jìn)行計算,我們可以用下面的方法:==(-7)+3+=(-4)+=-3. 這種方法稱為分離帶分?jǐn)?shù)法.請運用這一方法,計算:.【解答】原式==-3-7+14-10=-6=-6+=-6=-7.22.(10分)觀察一列數(shù):1,﹣2,3,﹣4,5,﹣6,7,…,將這列數(shù)排成下列形式:(1)在表中,第12行第6個數(shù)是________;(2)在表中,“2021”是其中的第_____行,第_____個數(shù);(3)將表中第i行的最后一個數(shù)記為ai ,如第1行的最后一個數(shù)記為a1 ,即a1 =1,第2行的最后一個數(shù)記為a2 ,即a2 =3,如此下去,a3 = 6,a4 = 10,…,第n行的最后一個數(shù)記為an ,則用含n的式子表示|an |為________________;(4)在(3)的條件下,計算:.【解答】(1) 觀察數(shù)列排列規(guī)律:第1行有1個數(shù),第2行有2個數(shù),……,第n行有n個數(shù).前11行的數(shù)字總數(shù):1+2+3+ +11=66,即第11行最后一個數(shù)是第66個數(shù).第12行第6個數(shù)是第66+6=72個數(shù),數(shù)字的 符號規(guī)律 :奇數(shù)為正,偶數(shù)為負(fù)。所以,第12行第6個數(shù)是 72.(2)前n行總數(shù)為1+2+3+ +n=,估算,當(dāng)n=63時,1+2+3+ +63=2016(前63行總數(shù));當(dāng)n=64時,1+2+3+ +64= 2080(超過2021),因此,前63行共有2016個數(shù),第64行的第1個數(shù)是2016+1=2017,則2021是第64行的第2021 2016=5個數(shù)所以,“2021”在第64行第5個數(shù).(3)第n行的最后一個數(shù)的絕對值等于前n行的總個數(shù),即|an |=1+2+3+…+n=.(4)利用(3)的結(jié)論:a1 =1,a2 =3,a3 = 6,a4 = 10,a5 =15,a6 =21,a7 = 28,a8 = 36,a9 =45,a10 =55.代入,得 原式=======.23.(10分)綜合與探究:數(shù)軸是一個非常重要的數(shù)學(xué)工具,它使數(shù)和數(shù)軸上的點建立起對應(yīng)關(guān)系,揭示了數(shù)與點之間的內(nèi)在聯(lián)系,是“數(shù)形結(jié)合”的基礎(chǔ).如圖1,在數(shù)軸上點A表示數(shù)a,點B表示數(shù)b,點C表示數(shù)c,其中b為絕對值最小的數(shù),a與c滿足|a+2|+|c 10|=0.(1)a=_______,b=________,c=________;(2)若沿點B折疊紙面,使點B左側(cè)部分和右側(cè)部分重合,則與點A重合的點表示的數(shù)為___________;若折疊紙面,使點A與點C重合,則與點B重合的點表示的數(shù)為________.(3)如圖2,在數(shù)軸上剪下B到C的部分(不考慮寬度),并把這部分沿點D所在的位置折疊,然后在重疊部分某處剪開,得到三部分.若這三部分的長度之比為2:2:6,求點D、B之間的距離.【解答】(1) a= 2,b=0,c=10;(2)答案分別填2和8;①沿點B折疊:點B表示0,點A表示 2,與點A重合的點表示的數(shù)為2;②沿點A與C重合折疊:折疊軸是A與C的中點,中點表示的數(shù)為4,點B表示0,與點B重合的點表示的數(shù)為8.(3)BC的長度為10 0=10,剪開后三段長度比為2:2:6,因此三段長度為2、2、6.如圖,設(shè)EF為剪斷口,被剪斷所得的三段分別為BE、EDF,F(xiàn)C.分三種情況如下:1°當(dāng)BE=6時,EDF=2,F(xiàn)C=2,DE=DF=1,BD=BE+DE=6+1=7;2°當(dāng)EDF=6時,BE=2,F(xiàn)C=2,DE=DF=3,BD=BE+DE=2+3=5;3°當(dāng)FC=6時,BE=2,EDF=2,DE=DF=1,BD=BE+DE=2+1=3;綜上,點D、B之間的距離為3或5或7.24.(12分)如圖,已知數(shù)軸上的點A、B對應(yīng)的數(shù)分別是 5和1.(1)若P到點A、B的距離相等,求點P對應(yīng)的數(shù);(2)若點P以2個單位/秒的速度從點A出發(fā)向點B運動,同時點Q從點B出發(fā)向點A運動,經(jīng)過2秒相遇,求點Q的運動速度;(3)動點P從點A出發(fā),以2個單位/秒的速度向右運動,設(shè)運動時間為t秒,問:是否存在某個時刻t,恰好使得P到點A的距離是P到點B的距離的2倍?若存在,請求出t的值;若不存在,請說明理由;【解答】(1)設(shè)點P對應(yīng)的數(shù)為x,依題意,得:|x+5|=|x-1|,解得x=-2.∴點P對應(yīng)的數(shù)為-2.或點P應(yīng)該在線段AB上,得1-x=x-(-5),解得x=-2.(2)設(shè)點Q的運動速度為v個單位/秒,依題意,得2×2+2v=1-(-5),解得v=1.答:點Q的運動速度為1個單位/秒.(3)依題意,t秒時,點P對應(yīng)的數(shù)為-5+2t,AP=2t,BP=|-5+2t-1|=|2t-6|,依條件,得AP=2BP,∴2t=2|2t-6|,即t=|2t-6|,解得t=6或2.答:所求的t的值為2或6.(ABO) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2025武漢市初級中學(xué)七年級上學(xué)期數(shù)學(xué)隨堂調(diào)研(2).docx 答案.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫