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2024-2025學年遼寧省盤錦市大洼區七年級(上)期末數學試卷(含答案)

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  1. 二一教育資源

2024-2025學年遼寧省盤錦市大洼區七年級(上)期末數學試卷(含答案)

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2024-2025學年遼寧省盤錦市大洼區七年級(上)期末數學試卷
一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求的。
1.|-2|的倒數是(  )
A. 2 B. -2 C. D.
2.觀察下列實物模型,其整體形狀給我們以圓柱的形象的是(  )
A. B. C. D.
3.遼寧省的陸地總面積約為14.8萬平方千米,其中數據“14.8萬”用科學記數法表示為(  )
A. 1.48×105 B. 14.8×104 C. 1.48×104 D. 0.148×105
4.若-3+□=1,則“□”表示的數為(  )
A. 3 B. 2 C. D. 4
5.下列說法正確的是(  )
A. 整式3x2+4x-3的常數項是3 B. 是單項式
C. 單項式的系數是,次數是3 D. 代數式xy2+4x-3是二次三項式
6.綏中六股河濕地是遼寧省重要的野生動物自然保護區.某日,綏中的氣溫是-6~13℃,則最高氣溫與最低氣溫相差(  )
A. 17℃ B. 19℃ C. 6℃ D. 13℃
7.觀察圖形,根據圖中包含的等量關系,下列方程不正確的是(  )
A. x+48=29+2x B. 29+2x-x=48 C. 48-2x=29-x D. 29+x+2x=48
8.已知2abn+1與-3ab2m是同類項,x=m是方程5x-1=4的解,則n的值為(  )
A. 1 B. 0 C. -1 D. 2
9.為培育青少年的創新能力,數學課上舉辦了創新設計題目比賽.如圖,小明設計了一個正方體的展開圖.若該正方體的各個相對面上的數字互為相反數,則x-ym的值為(  )
A. 9
B. -9
C. -21
D. 3
10.如圖,數軸上點A,B表示的數分別是-2,1,C是數軸上的一點,且BC=2AB,則點C表示的數是(  )
A. -5 B. 7 C. -5或7 D. 4或-5
二、填空題:本題共5小題,每小題3分,共15分。
11.4月3日是“世界讀書日”,學校開展了“讀書分享”活動.一本書的總頁數為280頁,李林看了a天,平均每天看12頁,則還剩 頁沒看.(請用含a的代數式表示)
12.如圖,按照如下程序進行計算,當輸入的x=4時,輸出的y的值為 .
13.定義一種新運算“△”,其規則為x△y=2x-3y.當x=3a2b-2ab2,y=-ab2+3a2b,則x△y的值為 .
14.將一副三角板的直角頂點O按如圖所示的方式疊放在一起,若∠AOC=130°,則∠BOD= .
15.學習卷中有一個方程“中的“■”沒印清晰,老師只是說:“■”是一個有理數.若該方程的解是x=2.則“■”處的數是 .
三、解答題:本題共8小題,共75分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟。
16.(本小題10分)
計算:
(1)(-1)2-2×(-3+4).
(2).
17.(本小題8分)
解方程:
(1).
(2).
18.(本小題8分)
如圖,C,D分別是線段AB上的兩點(CD>AC,CD>BD),用圓規在線段CD上分別截取CE=AC,DF=BD.若點E與點F恰好重合,且CD=5,求線段AB的長.
19.(本小題8分)
已知x=2,且x,y互為倒數,求代數式2x2+xy-2(xy+2y2)+3的值.
20.(本小題8分)
已知整式M=ax2+x-1,N=x2-bx+3.
(1)若2M-N的值與x的取值無關,求a,b的值.
(2)當a=1,b=3時,若|M-N|=8,求x的值.
21.(本小題8分)
在數學實驗課中,學生進行操作探究,用一副三角板按如圖1所示的方式擺放,邊BC與EF在同一條直線MN上(點C與點E重合).如圖2,將三角板ABC從圖1的位置開始,繞點C以每秒5°的速度順時針旋轉,當邊AC與邊EF重合時,停止運動.設三角板ABC的運動時間為ts.
(1)當t為何值時,∠ACD與∠DCF互余?
(2)當t為何值時,CA平分∠DCF?
22.(本小題12分)
盤錦大米,盤錦市的特色名優產品.盤錦大米外觀晶瑩剔透、顆粒如珠,做成米飯柔軟潤滑、清香適口.某超市預購進A,B兩種品類的盤錦大米共400千克,大米的有關信息如表所示.
品類 進價/(元/千克) 售價/(元/千克)
A 6 10
B 8 13
(1)設購進A種品類大米x千克,且所購進的兩種大米能全部賣出,求獲得的總利潤w.(用含x的代數式表示)
(2)如果購進A,B兩種品類的大米的總費用恰好為2600元,那么該超市將所購進的兩種品類的大米全部賣出后,獲得的總利潤為多少元?
(3)如果購進兩種品類的大米銷售后共獲得總利潤為1800元,則購進A,B兩種品類的盤錦大米各多少千克?
23.(本小題13分)
(1)如圖1,線段AB=4cm,a=3cm,b=5cm,請用尺規按要求作圖:延長線段AB到點C,使BC=a,反向延長線段AB到點D,使AD=b.(不要求寫作法,但要保留作圖痕跡)
(2)在(1)的條件下,若E為CD的中點,求線段AE的長.
(3)如圖2,線段AB=20cm,CD=4cm,線段CD在線段AB上運動,E,F分別是AC,BD的中點.
①當線段CD在線段AB上運動時,試判斷線段EF的長是否發生變化?如果不變,請求出線段EF的長;如果變化,請說明理由.
②我們發現角的很多規律和線段一樣.如圖3,∠COD在∠AOB內部轉動,射線OE,OF分別平分∠AOC和∠BOD,若∠AOB=130°,∠COD=20°,求∠EOF的度數.
③請你猜想在圖3中∠EOF,∠AOB和∠COD三個角有怎樣的數量關系,并直接寫出結論.
1.【答案】C
2.【答案】D
3.【答案】A
4.【答案】D
5.【答案】C
6.【答案】B
7.【答案】D
8.【答案】A
9.【答案】B
10.【答案】C
11.【答案】(280-12a)
12.【答案】13
13.【答案】-3a2b-ab2
14.【答案】50°
15.【答案】-6
16.【答案】-1;

17.【答案】x=3;

18.【答案】AB=10.
19.【答案】9.
20.【答案】.
x=3或x=-1
21.【答案】當t=9或21時,∠ACD與∠DCF互余;
當t=21時,CA平分∠DCF
22.【答案】w=2000-x;
獲得的總利潤為1700元;
購進A,B兩種品類的盤錦大米各200千克
23.【答案】如圖所示:

AE=1cm;
①線段EF的長度不變,EF=12cm;
∵E,F分別是AC,BD的中點,
∴CE=AC,DF=BD,
∴EC+DF=(AC+BD),
∴EF=EC+DF+CD=CD+(AB-CD)=(AB+CD),
又∵AB=20cm,CD=4cm,
∴EF=(AB+CD)=cm;
②75°;

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