資源簡介 河南省商丘市商丘工學院附屬興華學校七年級2024-2025學年上學期期末考試數學試卷一、單選題1.下列四個數中,最小的數是( )A. B. C. D.2.我國的北斗衛星導航系統中有一顆中高軌道衛星高度大約是21500000米.將數字21500000用科學記數法表示為( )A.2.15×107 B.0.215×108 C.2.15×106 D.21.5×1063.下列方程中是一元一次方程的是( )A. B. C. D.4.下列計算正確的是( )A. B.C. D.5.如圖是由5個相同的小正方體組成的立體圖形.從前面觀察這個圖形得到的平面圖形是( )A. B. C. D.6.已知,,則b的值為( )A. B. C.0 D.7.如圖,將一副三角板如圖放置,,則的度數為( )A. B. C. D.8.如圖,延長線段到C,使,D為中點.若,則的長是( )A.5 B.3 C.13 D.49.我國古代數學名著《九章算術》中記載:“今有共買物,人出八,盈三;人出七,不足四,問人數,物價各幾何?”意思是現有幾個人共買一件物品,每人出8錢.多出3錢;每人出7錢,差4錢.問人數,物價各是多少?若設共有人,物價是錢,則下列方程正確的是( )A. B.C. D.10.三進位制數201可用十進位制數表示為;二進位制數1011可用十進位制數表示為.現有三進位制數,二進位制數,則a與b的大小關系為( )A. B. C. D.不能確定二、填空題11.用“”或“”填空: .12.若,則,則 .(填“”或“”或“=”)13.如圖,是一個正方體的表面展開圖,若正方體中相對的面上的數互為相反數,則的值為 .14.當時,代數式的值為 .15.如圖,數軸上A,B兩點對應的有理數分別為和12,點P從點O出發,以每秒1個單位長度的速度沿數軸負方向運動,點Q同時從點O出發,以每秒2個單位長度的速度沿數軸正方向運動,設運動時間為t秒,當時,t的值為 秒. 三、解答題16.計算:(1)(2)(3)(4)17.解下列方程:(1)(2)18.先化簡再求值:其中.19.如圖,平面上有A,B,C,D四點.按下列語句畫圖:(1)畫直線AB;(2)畫射線BC;(3)連接CD;(4)反向延長線段CD至點E,使;(5)連接AE,與BC相交于點F.20.某市一公交車從起點到終點共有8個站.一天,公交車從起點開往終點,在起點站開出時上了一部分乘客,從第二站開始下車、上車的乘客數如表:站次 二 三 四 五 六 七 八下車 8 5 7 13 11 7 10上車 6 12 11 8 10 4 0(1)求起點站上車的人數;(2)若每上1人次收費1.5元,求這趟公交車從起點到終點的總收入.21.如圖,已知線段,,點M是AC的中點.(1)求線段AM的長;(2)在CB上取一點N,使得,求線段MN的長.22.列方程解應用題:某服裝批發商促銷一種褲子和T恤,在促銷活動期間,褲子每件定價100元,T恤每件定價50元,并向客戶提供兩種優惠方案:方案一:買一件褲子送一件T恤;方案二:褲子和T恤都按定價的80%付款.現某客戶要購買褲子30件,T恤x件():(1)按方案一,購買褲子和T恤共需付款______(用含x的式子表示);按方案二,購買褲子和T恤共需付款______(用含x的式子表示);(2)計算一下,購買多少件T恤時,兩種優惠方案付款一樣?(3)若兩種優惠方案可同時使用,當時,你能給出一種更為省錢的購買方案嗎?若能,請直接寫出該購買方案下共需付款數目.23.(1)探究:哪些特殊的角可以用一副三角板畫出?在①,②,③,④中,小明同學利用一副三角板畫不出來的特殊角是______.(填序號)(2)在探究過程中,愛動腦筋的小明想起了圖形的運動方式有多種.如圖,他先用三角板畫出了直線,然后將一副三角板拼接在一起,其中角()的頂點與角()的頂點互相重合,且邊都在直線上,固定三角板不動,將三角板繞點O按順時針方向旋轉一個角度,當邊與射線第一次重合時停止.①當平分時,求旋轉角度;②是否存在?若存在,直接寫出旋轉角度;若不存在,請說明理由.參考答案題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B A D C B D D D D A1.B【詳解】解:∵,,,且,∴,∴最小的數是.故選:B2.A【詳解】解:.故選:A.3.D【詳解】解:A、有兩個未知數,不符合題意;B、含未知數的項的最高次數為2,不符合題意;C、不是整式方程,不符合題意;D、是一元一次方程,符合題意;故選D.4.C【詳解】解:A、,故A錯誤;B、,故B錯誤;C、,故C正確;D、,故D錯誤.故選:C.5.B【詳解】解:從前面觀察這個圖形得到的平面圖形是:.故選:B.6.D【詳解】,故選:D.7.D【詳解】解:,,即,,故選:.8.D【詳解】解:∵D為中點.若,∴,∵,∴,故選:D.9.D【詳解】解:設共有x人,則有8x-3=7x+4設物價是錢,則根據可得:故選D.10.A【詳解】根據題意,得:,,∴,故選:A.11.【詳解】解:,,故答案為:.12.【詳解】解:∵,又∵,∴.故答案為:.13.【解答】解:根據展開圖可知:5與x是對面,3與y是對面,相對面上的數互為相反數,,,故答案為:14.4【詳解】解:,,故答案為:4.15.或【詳解】解:由題意,得:點P表示的數為,點表示的數為,∴,∴,解得:或;故答案為:或.16.(1)(2)(3)(4)【詳解】(1)解:原式(2)解:原式(3)解:原式(4)解:原式.17.(1);(2).【詳解】(1)解:,∴,整理得:,解得:;(2)解:,∴,∴,整理得:,解得:.18.;【詳解】解:;當時,原式19.(1)見解析(2)見解析(3)見解析(4)見解析(5)見解析【詳解】(1)如圖.(2)如圖.(3)如圖.(4)如圖.(5)如圖.20.(1)起點站上車的人數為10人(2)這趟公交車從起點到終點的總收入為91.5元【詳解】(1)(人),即起點站上車的人數為10人;(2)(元),即這趟公交車從起點到終點的總收入為91.5元.21.(1)4(2)9【詳解】(1)解:線段,,∴,又∵點M是AC的中點.∴,即線段AM的長度是4;(2)解:∵,,∴,又∵點M是AC的中點,,∴,∴,即MN的長度是9 .22.(1)(50x+1500),(40x+2400);(2)90(3)能給出一種更為省錢的購買方案:用方案一購買褲子30件,送T恤30件,再用方案二購買10件T恤,共需付款3400元.【詳解】(1)解:購買褲子30件,T恤x件,按方案一共需付款100×30+50(x﹣30)=(50x+1500)元,按方案二共需付款30×100×80%+50x×80%=(40x+2400)元,故答案為:(50x+1500),(40x+2400);(2)解:根據題意得:50x+1500=40x+2400,解得x=90,答:購買90件T恤時,兩種優惠方案付款一樣;(3)解:能給出一種更為省錢的購買方案:用方案一購買褲子30件,送T恤30件,再用方案二購買10件T恤,共需付款30×100+50×(40﹣30)×80%=3400(元),∴共需付款3400元.23.(1)②④;(2)①;②存在,或.【詳解】解:(1)∵,,∴,不能寫成的和或差,故畫不出;故答案為:②④;(2)①,,平分,,,;②當在的左側時,如圖2所示:則,,,,;當在的右側時,如圖3所示:則,,,,,綜上所述,當或時,存在 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫