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37 思想方法集錦(教師版)初中數(shù)學(xué)北師大版九年級(jí)上冊(cè)

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37 思想方法集錦(教師版)初中數(shù)學(xué)北師大版九年級(jí)上冊(cè)

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思想方法集錦
方法一 整體法
1.(4分)已知a是方程x2-2x-2 024=0的一個(gè)根,則代數(shù)式2a2-4a-2的值為( A )
A.4 046 B.-4 046
C.2 024 D.-2 024
2.(4分)若x=m是一元二次方程x2+x-1=0的一個(gè)根,則2m2+2m+2 025的值為 2 027 .
3.(4分)若a,b是一元二次方程x2-3x+1=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則代數(shù)式a+b-ab的值為 2 .
方法二 換元法
4.(12分)問題:已知方程x2+x-1=0,求一個(gè)一元二次方程,使它的根分別是已知方程根的2倍.
解:設(shè)所求方程的根為y,則y=2x,所以x=.
把x=代入已知方程,得+-1=0,
化簡(jiǎn),得y2+2y-4=0.故所求方程為y2+2y-4=0.
這種利用方程根的代換求新方程的方法,我們稱為“換根法”.
請(qǐng)用閱讀材料提供的“換根法”求新方程.(要求:把所求方程化為一般形式)
(1)已知方程x2+3x-2=0,求一個(gè)一元二次方程,使它的根分別是已知方程根的相反數(shù);
(2)已知關(guān)于x的一元二次方程ax2-bx+c=0(a≠0)有兩個(gè)不等于零的實(shí)數(shù)根,求一個(gè)一元二次方程,使它的根分別是已知方程根的倒數(shù).
解:(1)設(shè)所求方程的根為y,則y=-x,所以x=-y.
把x=-y代入方程x2+3x-2=0,得y2-3y-2=0,
即所求方程為y2-3y-2=0.
(2)設(shè)所求方程的根為y,則y=,
所以x=.
把x=代入方程ax2-bx+c=0,得a·-b·+c=0,
整理,得cy2-by+a=0,即所求方程為cy2-by+a=0.
方法三 分類討論法
5.(4分)在△ABC中,AB=6,AC=5,點(diǎn)D在邊AB上,且AD=2,點(diǎn)E在邊AC上,當(dāng)AE= 或 時(shí),以A,D,E為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似.
6.(12分)如圖,在△ABC中,∠B=90°,AB=4 cm,BC=8 cm,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A開始沿著邊AB向點(diǎn)B以1 cm/s的速度移動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B開始沿著邊BC向點(diǎn)C以2 cm/s的速度移動(dòng).若P,Q兩點(diǎn)同時(shí)開始運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B時(shí)停止,點(diǎn)Q也隨之停止.運(yùn)動(dòng)過程中,若以B,P,Q為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似,求點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間.
解:設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t s,則AP=t cm,BQ=2t cm,
∴BP=(4-t)cm.
∵∠B=∠B,
∴當(dāng)∠BPQ=∠C時(shí),△QBP∽△ABC.
∴=,即=,
解得t=.
∵∠B=∠B,
∴當(dāng)∠BPQ=∠A時(shí),△PBQ∽△ABC.
∴=,即=,
解得t=2.
綜上,點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為s或2 s.
方法四 構(gòu)造法
7.(4分)我國(guó)古代數(shù)學(xué)家研究過一元二次方程的正數(shù)解的幾何解法.以方程x2+5x-14=0,即x(x+5)=14為例說明.構(gòu)造如圖所示的大正方形,其面積是(x+x+5)2,同時(shí)它又等于四個(gè)矩形的面積加上中間小正方形的面積,即4×14+52,因此x=2.小明用此方法解關(guān)于x的方程x2+mx-n=0時(shí),構(gòu)造出類似的圖形,已知大正方形的面積為14,小正方形的面積為4,則( D )
A.m=2,n=3 B.m=,n=2
C.m=,n=2 D.m=2,n=
方法五 建模思想
8.(8分)一張小茶幾的桌面長(zhǎng)為6 dm,寬為4 dm,長(zhǎng)方形桌布的面積為桌面面積的2倍.將桌布鋪在桌子上,四邊垂下的長(zhǎng)度相同(四個(gè)角除外),求桌布的長(zhǎng)和寬.
解:設(shè)桌布垂下的長(zhǎng)度為x dm,
由題意,得(6+2x)(4+2x)=2×4×6.
整理,得4x2+20x-24=0,
即x2+5x-6=0,
解得x1=-6(不合題意,舍去),x2=1.
當(dāng)x=1時(shí),桌布的長(zhǎng)為6+2=8(dm),
桌布的寬為4+2=6(dm).
答:桌布的長(zhǎng)和寬分別為8 dm和6 dm.
方法六 方程思想
9.(12分)如圖,在 ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在BC,AD上,BE=DF,AC=EF.
(1)求證:四邊形AECF是矩形;
(2)若四邊形ABCD為菱形,AC=2,EC=2,求四邊形ABCD的面積.
(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AD=BC,AD∥BC.
∵BE=DF,
∴AD-DF=BC-BE,即AF=EC.
∵AF∥EC,
∴四邊形AECF是平行四邊形.
又∵AC=EF,
∴四邊形AECF是矩形.
(2)解:∵四邊形AECF是矩形,
∴∠AEC=∠AEB=90°.
∵AC=2,EC=2,
∴AE===4.
∵四邊形ABCD為菱形,
∴設(shè)AB=BC=x.
∴BE=BC-EC=x-2.
在Rt△AEB中,AB2=AE2+BE2,
即x2=16+(x-2)2,解得x=5.
∴BC=5.
∴S四邊形ABCD=BC·AE=5×4=20.
10.(12分)如圖,在 ABCD中,BC=9 cm,CD=3 cm,∠B=45°,點(diǎn)M,N分別以A,C為起點(diǎn),1 cm/s的速度沿邊AD,CB運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)M,N運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t s(0≤t≤6).
(1)求邊BC上的高AE的長(zhǎng)度;
(2)連接AN,CM,當(dāng)t為何值時(shí),四邊形AMCN是菱形?
解:(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AB=CD=3 cm.
∵AE是邊BC上的高,∴∠AEB=90°.
∵∠B=45°,
∴△ABE是等腰直角三角形.
∴BE=AE=AB=×3=3(cm),
即邊BC上的高AE的長(zhǎng)度為3 cm.
(2)由題意可知,AM=CN=t cm.
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AM∥CN.
∴四邊形AMCN為平行四邊形.
當(dāng)AN=AM時(shí),四邊形AMCN為菱形.
∵BE=AE=3 cm,
∴EN=BC-BE-CN=9-3-t=(6-t)cm.
在Rt△AEN中,由勾股定理,得AE2+EN2=AN2,
即32+(6-t)2=t2,
解得t=.
∴當(dāng)t為時(shí),四邊形AMCN為菱形.
方法七 轉(zhuǎn)化思想
11.(4分)對(duì)于實(shí)數(shù)p,q,我們用符號(hào)min{p,q}表示p,q兩數(shù)中較小的數(shù),如min{1,2}=1,若min{(x-1)2,x2}=1,則x= 2或-1 .
方法八 從特殊到一般的思想
12.(12分)(1)用公式法解下列方程:①x2-2x-2=0;②2x2+3x-1=0;③2x2-4x+1=0;④x2+6x+3=0.
(2)上面的四個(gè)方程中,有三個(gè)方程的一次項(xiàng)系數(shù)有共同特點(diǎn),請(qǐng)你用代數(shù)式表示這個(gè)特點(diǎn),并推導(dǎo)出具有這個(gè)特點(diǎn)的一元二次方程的求根公式.
解:(1)①x2-2x-2=0,
∵a=1,b=-2,c=-2,
∴x===1±,
即x1=1+,x2=1-.
②2x2+3x-1=0,
∵a=2,b=3,c=-1,
∴x==,
即x1=,x2=.
③2x2-4x+1=0,
∵a=2,b=-4,c=1,
∴x===,
即x1=,x2=.
④x2+6x+3=0,
∵a=1,b=6,c=3,
∴x===-3±,
即x1=-3+,x2=-3-.
(2)方程①③④的一次項(xiàng)系數(shù)為偶數(shù)2n(n是整數(shù)),
一元二次方程ax2+bx+c=0,其中b2-4ac≥0,b=2n,n為整數(shù).
∵b2-4ac≥0,即(2n)2-4ac≥0,
∴n2-ac≥0.
∴x==
==.
∴一元二次方程ax2+2nx+c=0(n2-ac≥0)的求根公式為.
方法九 猜想驗(yàn)證法
13.(14分)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,將△ABC沿AB的方向平移得到△DEF,連接CD,F(xiàn)B,CF.
(1)當(dāng)點(diǎn)D移至什么位置時(shí),四邊形CDBF是菱形?并加以證明.
(2)在(1)的條件下,四邊形CDBF能否為正方形?若能,請(qǐng)說明理由;若不能,請(qǐng)給△ABC添加一個(gè)條件,使四邊形CDBF為正方形,并加以證明.
解:(1)當(dāng)點(diǎn)D移至AB的中點(diǎn)時(shí),四邊形CDBF是菱形.證明如下:
由平移得CF∥AD,CF=AD.
∵D為AB的中點(diǎn),
∴AD=BD.∴CF=BD.
又∵CF∥AD,∴CF∥BD.
∴四邊形CDBF是平行四邊形.
在Rt△ACB中,CD為中線,
∴CD=BD.
∴四邊形CDBF是菱形.
(2)不能為正方形,添加條件:AC=BC時(shí),四邊形CDBF為正方形.證明如下:
∵AC=BC,D為AB的中點(diǎn).
∴CD⊥AB,即∠CDB=90°.
∵四邊形CDBF為菱形,
∴四邊形CDBF是正方形.
14.(14分)如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,AC=60 cm,∠A=60°,點(diǎn)D從點(diǎn)C出發(fā)沿CA方向以4 cm/s的速度向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā)沿AB方向以2 cm/s的速度向點(diǎn)B勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)其中一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)D,E運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是t s(0<t≤15).過點(diǎn)D作DF⊥BC于點(diǎn)F,連接DE,EF.
(1)求證:AE=DF;
(2)四邊形AEFD能夠成為菱形嗎?如果能,求出相應(yīng)的t值;如果不能,請(qǐng)說明理由.
(1)證明:由題意,得∠C=30°,AE=2t cm,CD=4t cm.
∵DF⊥BC,∴∠CFD=90°.
∵∠C=30°,
∴DF=CD=×4t=2t(cm).
∴AE=DF.
(2)解:四邊形AEFD能夠成為菱形.
由(1),得AE=DF.
∵∠DFC=∠B=90°,∴AE∥DF.
∴四邊形AEFD為平行四邊形.
若 AEFD為菱形,則AE=AD.
∵AC=60 cm,CD=4t cm,
∴AD=(60-4t)cm.
∴2t=60-4t,解得t=10.
∴當(dāng)t=10時(shí),四邊形AEFD為菱形.
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