資源簡介 課時分層訓練(二) 怎樣判定三角形相似知識點一 平行線分線段成比例1.如圖,直線l1∥l2∥l3,直線AC和DF被l1,l2,l3所截,AB=5,BC=6,EF=8,則DE的長為( D )第1題圖A.2 B.3C. D.2.如圖,D,E,F分別是△ABC三邊上的點,且DE∥BC,EF∥AB,BC=14.當AD∶DB=4∶3時,BF的長是( C )第2題圖A.6 B.7C.8 D.9知識點二 兩角分別相等的兩個三角形相似3.在綜合與實踐課上,老師組織同學們以“矩形的折疊”為主題開展數學活動.有一張矩形紙片ABCD如圖所示,點N在邊AD上,現將矩形折疊,折痕為BN,點A對應的點記為點M.若點M恰好落在邊DC上,則圖中與△NDM一定相似的三角形是 △MCB .知識點三 兩邊成比例,且夾角相等的兩個三角形相似4.如圖,在△ABC中,∠B=65°,AB=3,BC=6,將△ABC沿圖示中的虛線剪開,剪下的陰影部分的三角形與原三角形不相似的是( C )5.如圖,在△ABC中,P為AB上一點,下列四個條件中不能判定△APC和△ACB相似的條件是( D )A.∠ACP=∠BB.∠APC=∠ACBC.AC2=AP·ABD.AC·CP=AP·CB知識點四 三邊成比例的兩個三角形相似6.如圖,小正方形的邊長均為1,則下列選項中的三角形(陰影部分)與△ABC相似的是( A )知識點五 相似三角形的應用7.某數學興趣小組為了估算河的寬度,在河對岸選定一個目標點P,在近岸取點Q和點S,使點P,Q,S共線且直線PS與河垂直;接著在過點S且與PS垂直的直線a上選擇適當的點T,確定PT與過點Q且與PS垂直的直線b的交點R.如果測得QS=45 m,ST=90 m,QR=60 m,那么河的寬度PQ是( C )A.70 m B.80 mC.90 m D.100 m8.如圖,在△ABC中,點D在邊BC上,連接AD,點E在邊AC上,過點E作EF∥BC,交AD于點F,過點E作EG∥AB,交BC于點G,則下列式子中一定正確的是( C )A.= B.=C.= D.=9.如圖,P為線段AB上的一點,AD與BC交于點E,∠CPD=∠A=∠B,BC與PD交于點F,AD與PC交于點G,則下列結論中錯誤的是( D )A.△APD∽△PGDB.△APG∽△BFPC.△PCF∽△BCPD.△CGE∽△CBP10.如圖,已知AB∥CD,AD,BC相交于點E,AF分別交BC,CD于點F,G,∠FAE=∠ABE,則圖中相似三角形有 6 對.11.將三角形紙片(△ABC)按如圖所示的方式折疊,使點B落在邊AC上,記為點B′,折痕為EF.已知AB=AC=3,BC=4.若以點B′,F,C為頂點的三角形與△ABC相似,則BF的長度是 或2 .12.如圖,小明周末晚上陪父母在馬路上散步,他由燈下A處前進4 m到達B處時,測得影長BC為1 m.已知小明身高為1.6 m,他若繼續往前走4 m 到達D處,此時影長DE為 2 m.13.如圖,F為四邊形ABCD的邊CD上的一點,連接AF并延長,交BC的延長線于點E,已知∠D=∠DCE.(1)求證:△ADF∽△ECF;(2)若四邊形ABCD是平行四邊形,AB=6,AF=2EF,求DF的長.(1)證明:∵∠D=∠DCE,∠AFD=∠EFC,∴△ADF∽△ECF.(2)解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BE,CD=AB=6.∴AF∶EF=DF∶CF.又∵AF=2EF,∴DF∶CF=2∶1,即DF=CD=4.14.如圖,在△ABC中,點D在BC上,=,∠BAD=∠CAE.(1)求證:△BAC∽△DAE;(2)當∠B=40°時,求∠ACE的大小.(1)證明:∵∠BAD=∠CAE,∴∠BAD+∠DAC=∠CAE+∠DAC.∴∠BAC=∠DAE.∵=,∴△BAC∽△DAE.(2)解:∵=,∴=.∵∠BAD=∠CAE,∴△ABD∽△ACE.∴∠ACE=∠B=40°.【創新運用】15.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4 cm,BC=3 cm.動點M從點C出發,以1 cm/s的速度沿CA向終點A移動,同時動點P從點A出發,以 2 cm/s 的速度沿AB向終點B移動.連接PM.設移動時間為 t s(0<t<2.5).(1)AP= 2t cm,AM= (4-t) cm.(均用含t的代數式表示)(2)當AP=AM時,求t的值.(3)是否存在某一時刻t,使以M,P,A為頂點的三角形與△ABC相似?若存在,求出相應t的值;若不存在,請說明理由.解:(2)當AP=AM時,即2t=4-t,解得t=.∴當AP=AM時,t=.(3)存在.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4 cm,BC=3 cm,根據勾股定理,得AB===5(cm).存在以M,P,A為頂點的三角形與△ABC相似,分兩種情況:①當△AMP∽△ABC時,=,即=,解得t=.②當△APM∽△ABC時,=,即=,解得t=.綜上所述,當t=或t=時,以M,P,A為頂點的三角形與△ABC相似.6/6 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫