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【培優與拓展】浙教七上第六章微探究02:角的計算(PDF,含答案)

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【培優與拓展】浙教七上第六章微探究02:角的計算(PDF,含答案)

資源簡介

@】
數學七年級上冊
微探究
角的計算
一、夯實基礎
變式練習計算:
1.一個角是34°43,它的補角為
,余
(1)531942”+264018";
角為
2.如圖,∠AOD=80°,∠AOB=30°,OB是
∠AOC的平分線,則∠AOC的度數為
∠COD的度數為
D
3.(濟南)如圖,OA⊥OB,∠1=35°,則∠2的
(2)90°1-57°43':
度數是
(
A.35
B.45
C.55
D.70
4.如果一個角的余角與它的補角互補,則這個
角為
()
A.30°
B.60°
C.45°
D.90°
(3)182632"×3;
5.如圖,∠AOB是直角,∠AOC=38,∠COD:
∠COB=1:2,求∠BOD的度數.


二、典型例題
例1計算:
(1)3517'23"×7:
(4)2436'÷2.
(2)11031'3”÷9.
點撥:在進行角度的加、減、乘、除運算時,角的度量
單位度、分、秒是60進制(滿60進1),注意運算時
的進位、退位、借位,
例2如圖,BD平分∠ABC,BE把∠ABC分成
2:5的兩部分,∠DBE=21°,求∠ABC的度數.
點拔:角度的加減運算和倍數運算,首先根據題目
中幾何圖形明確各個角間的相互關系,再根據題意
14
數學七年級上冊
進行計算.用方程方法靈活表示角的和、差、倍、分
三、鞏固練習
等數量關系有利于解題的簡潔性,
1.∠A=3525',則∠A的余角為
∠A的補角為
2.一個角比它的余角小15°,則這個角為
3.如圖,點O在直線AB上,射線OC平分
變式練習
∠DOB,若∠COB=35°,則∠AOD=
1.如圖,∠AOC與∠BOD都是直角,且
D
∠AOB:∠AOD=2:11,則∠AOB=
3
B
4.互為補角的兩個角的差為35°,則較大的
角是
()
2.已知一個角的余角等于這個角的補角的4,
A.97.5
B.108.5
C.72.5
D.107.5
試求這個角的度數.
5.如圖,OB是∠AOC的平分線,OD是
∠COE的平分線,如果∠AOB=40°,∠COE=60°,
則∠BOD的度數為
()
例3已知∠AOB=40°,∠BOC=60°,OD平分
∠AOB,OE平分∠BOC,求∠DOE的度數.
A.50
B.60°
C.65
D.70
點拔:本題并未給出圖形,因此在解題過程中應該
6.若∠AOB=45°,∠BOC=30°,則∠AOC的
探索不同的分類情況,先畫出圖形,射線OA可能在
度數是
●●
∠BOC內部,也可能在∠BOC外部,求解時要做到
A.75
B.15
不重不漏.
C.75或15
D.不能確定
7.如圖,OA是北偏東30°方向的一條射線,若
射線OB與OA垂直,OB的方位角是
B
變式練習
1.已知射線OA,由點O引射線OB,OC,
∠AOB=72°,∠BOC=36°,則∠AOC的度數為

A.36
B.72°
A.北偏西30
B.北偏西60
C.72或36
D.36°或108
C.東偏北30
D.東偏北60
2.已知∠AOB=50°,∠AOB=2∠AOC,則
8.如圖,長方形ABCD沿AE折疊,使D點落
∠BOC為多少度?請先畫出圖形,再求值.
在BC邊上的F點處,如果∠BAF=60°,則∠DAE
等于
()
A.15°B.30
C.45
D.60
115七年級數學上冊(浙教版)
參考答案
第1章有理數
-3
1.1從自然數到有理數
變式練習
1,A
典型例題
2.(1)一2,一1,1,2.5(2)點C(3)點B和
例1運出糧食2t
點C
變式練習C
例2(1)2±5(2)-1(3)-2或6
1
例2正數集合15,0.8141713.14,…
變式練習D
鞏固練習
1
負數集合{-2,-3,-3.1,-4…
1.D2.D3.C4.D
正整數集合{15,171…}
5.6或-106.14
負整數集合{一3,一4,…}
7.(1)如圖所示
有理數集合15,-號0.81,-3,-31
1
小城
白貨人樓,小明小額
422才中為
-4,171,0,3.14,…}
(2)小斌家離小穎家9.5千米(3)貨車一共行
例37×(100+5)十6×(100+1)+7×100+8×
駛了19千米.
(100-2)+2×(100-5)=735+606+700+784十
8.-69.2024或202510.D11.C
190=3015(元),30×82=2460(元),3015-2460=
12.(1)5cm(2)70歲
555(元),共賺了555元.
變式練習3日最多,5日最少,相差1.6萬人
1.2數軸(2)
鞏固練習
典型例題
1.B2.C3.C4.-2cm
例1D
5.十1一1地下第2層地上第10層
變式練習C
6.略
例2若移動點A,則把點A向右移動1個單位長
7.(1)1,-1,1,第100個數是-1,第200個數
度:若移動點B,則把點B向右移動1個單位長度.
是-1,第201個數是1.(2)9,-10,11,第100個數
變式練習一9
是-100,第200個數是-200,第201個數是201.
111
(3)-701(4)2(5)2
(3)8,-9,10,第100個數是10,第200個數是
例3-2.72
(6)-2
1
200,第201個數是-201
變式練習
8.85
1.-20242.>3.4049
9.(1)+10%表示比標準價格高10%,一10%表
鞏固練習
示比標準價格低10%(2)最高價格200×(1十
1.D2.C3.D4.2
10%)=220(元),最低價格200×(1一10%)=
5.當a=0時,a十b和a一b互為相反數.
180(元)(3)-20+20元.
6.(1)-4(2)7.1(3)5(4)-8
10.(1)正數(2)B和D(3)正數A
1
11.直徑為44.97mm的軸合格,直徑為45.01mm
7.(1)3(2)-88.23
的軸不合格。
9.(1)-10(2)5
10.點B表示-5或-9,點C表示5或9
1.2數軸(1)
11.向右移動6個單位長度12.2025
典型例題
13.這兩個數為十1013和一1013
例1如圖所示:

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