資源簡(jiǎn)介 數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)期末專題規(guī)律探索型問(wèn)題規(guī)律探索型問(wèn)題就是對(duì)于一些連續(xù)重復(fù)出現(xiàn)點(diǎn)撥:這是一類運(yùn)算規(guī)律題,通過(guò)對(duì)前幾項(xiàng)的計(jì)算的某種現(xiàn)象,根據(jù)問(wèn)題所給的信息,通過(guò)觀察、猜尋找數(shù)字變化的規(guī)律。想、推演計(jì)算等過(guò)程尋找它們之間的一些共同特變式練習(xí)征,從而得到規(guī)律.規(guī)律探索型問(wèn)題的特點(diǎn)在于問(wèn)1.下面每個(gè)表格中的四個(gè)數(shù)都是按相同規(guī)律題結(jié)論不直接給出,需要通過(guò)觀察、分析、歸納、概填寫(xiě)的:括、推理、判斷等一系列探索活動(dòng)逐步確立應(yīng)有的1410220規(guī)律.29320435第1個(gè)第2個(gè)第3個(gè)第4個(gè)專車有行典型例題根據(jù)此規(guī)律確定x的值為A.135B.170C.209D.252例1下列圖形都是由同樣大小的小圓圈按一定規(guī)2.請(qǐng)你規(guī)定一種適合任意非零實(shí)數(shù)a,b的新律所組成的,第①個(gè)圖形中一共有6個(gè)小圓圈,第②運(yùn)算“a b”,使得下列算式成立:個(gè)圖形中一共有9個(gè)小圓圈,第③個(gè)圖形中一共有1 2=2 1=-3,(-3) (-4)=(-4) 12個(gè)小圓圈,…按此規(guī)律排列,則第⑦個(gè)圖形中6,(-3) 5=5 (-3)4(-3)=小圓圈的個(gè)數(shù)為15(你規(guī)定的新運(yùn)算a b=(用含a,b的C00ooo oooo ooooo代數(shù)式表示).球例4電子跳蚤游戲盤(pán)是如圖所示的△ABC,AB=A.21B.24C.27D.308,AC=9,BC=10,如果跳蚤開(kāi)始時(shí)在BC邊的P。點(diǎn)撥:這是關(guān)于圖形排列的規(guī)律性問(wèn)題,需要仔細(xì)處,BP。=4,跳蚤第一步從P。跳到AC邊的P,(第觀察前3個(gè)圖中圓圖的個(gè)數(shù),尋找到圖形中圓形個(gè)1次落點(diǎn))處,且CP,=CP。;第二步從P,跳到AB教與第幾個(gè)圖形的變化規(guī)律,歸納出它們的共性邊的P2(第2次落點(diǎn))處,且AP,=AP,;第三步從然后代入=7求解即可.P,跳到BC邊的P,(第3次落點(diǎn))處,且BP =變式練習(xí)觀察下列圖形:BP2;…跳蚤按上述規(guī)則一直跳下去,第n次落點(diǎn)為P(n為正整數(shù)),則點(diǎn)P:與Po之間的距★離為()肉產(chǎn)★女女女★★第1個(gè)圖形第2個(gè)圖第3個(gè)圖形第4個(gè)的形它們是按一定規(guī)律排列的,依照此規(guī)律,第20個(gè)圖形中共有個(gè)★例2古希臘數(shù)學(xué)家把數(shù)1,3,6,10,15,21,…叫作A.1B.2C.3D.4三角形數(shù),其中1是第一個(gè)三角形數(shù),3是第二個(gè)三點(diǎn)撥:本題是圖形運(yùn)動(dòng)規(guī)律題,關(guān)鍵尋找點(diǎn)運(yùn)動(dòng)后角形數(shù),6是第三個(gè)三角形數(shù),…依此類推,第所落位置的變化規(guī)律.2026個(gè)三角形數(shù)是變式練習(xí)在很小的時(shí)候,我們就用手指練習(xí)過(guò)數(shù)點(diǎn)撥:這是一類散字規(guī)律型問(wèn)題,關(guān)鍵是找出數(shù)字數(shù)(各個(gè)指頭的名稱依次為大拇指、食指、中指、無(wú)之問(wèn)的變化規(guī)律名指、小指),一個(gè)小朋友按如圖所示的規(guī)則練習(xí)變式練習(xí)一組數(shù)1,1,2,x,5,y,…,滿足“從第三數(shù)數(shù),數(shù)到2020時(shí)對(duì)應(yīng)的指頭是(個(gè)數(shù)起,每個(gè)數(shù)都等于它前面的兩個(gè)數(shù)之和”,那么17這組數(shù)中y表示的數(shù)為(A.8B.9C.13D.151618例3有若干個(gè)數(shù),第1個(gè)數(shù)記為a1,第2個(gè)數(shù)記1319為a…,第n個(gè)數(shù)記為a.若a,=號(hào)從第二個(gè)1413數(shù)起,每個(gè)數(shù)都等于1與前面那個(gè)數(shù)的差的倒數(shù),則A.大拇指B.食指ao4的值為C.中指D.無(wú)名指七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(浙教版)參考答案第1章有理數(shù)-31.1從自然數(shù)到有理數(shù)變式練習(xí)1,A典型例題2.(1)一2,一1,1,2.5(2)點(diǎn)C(3)點(diǎn)B和例1運(yùn)出糧食2t點(diǎn)C變式練習(xí)C例2(1)2±5(2)-1(3)-2或61例2正數(shù)集合15,0.8141713.14,…變式練習(xí)D鞏固練習(xí)1負(fù)數(shù)集合{-2,-3,-3.1,-4…1.D2.D3.C4.D正整數(shù)集合{15,171…}5.6或-106.14負(fù)整數(shù)集合{一3,一4,…}7.(1)如圖所示有理數(shù)集合15,-號(hào)0.81,-3,-311小城白貨人樓,小明小額422才中為-4,171,0,3.14,…}(2)小斌家離小穎家9.5千米(3)貨車一共行例37×(100+5)十6×(100+1)+7×100+8×駛了19千米.(100-2)+2×(100-5)=735+606+700+784十8.-69.2024或202510.D11.C190=3015(元),30×82=2460(元),3015-2460=12.(1)5cm(2)70歲555(元),共賺了555元.變式練習(xí)3日最多,5日最少,相差1.6萬(wàn)人1.2數(shù)軸(2)鞏固練習(xí)典型例題1.B2.C3.C4.-2cm例1D5.十1一1地下第2層地上第10層變式練習(xí)C6.略例2若移動(dòng)點(diǎn)A,則把點(diǎn)A向右移動(dòng)1個(gè)單位長(zhǎng)7.(1)1,-1,1,第100個(gè)數(shù)是-1,第200個(gè)數(shù)度:若移動(dòng)點(diǎn)B,則把點(diǎn)B向右移動(dòng)1個(gè)單位長(zhǎng)度.是-1,第201個(gè)數(shù)是1.(2)9,-10,11,第100個(gè)數(shù)變式練習(xí)一9是-100,第200個(gè)數(shù)是-200,第201個(gè)數(shù)是201.111(3)-701(4)2(5)2(3)8,-9,10,第100個(gè)數(shù)是10,第200個(gè)數(shù)是例3-2.72(6)-21200,第201個(gè)數(shù)是-201變式練習(xí)8.851.-20242.>3.40499.(1)+10%表示比標(biāo)準(zhǔn)價(jià)格高10%,一10%表鞏固練習(xí)示比標(biāo)準(zhǔn)價(jià)格低10%(2)最高價(jià)格200×(1十1.D2.C3.D4.210%)=220(元),最低價(jià)格200×(1一10%)=5.當(dāng)a=0時(shí),a十b和a一b互為相反數(shù).180(元)(3)-20+20元.6.(1)-4(2)7.1(3)5(4)-810.(1)正數(shù)(2)B和D(3)正數(shù)A111.直徑為44.97mm的軸合格,直徑為45.01mm7.(1)3(2)-88.23的軸不合格。9.(1)-10(2)510.點(diǎn)B表示-5或-9,點(diǎn)C表示5或91.2數(shù)軸(1)11.向右移動(dòng)6個(gè)單位長(zhǎng)度12.2025典型例題13.這兩個(gè)數(shù)為十1013和一1013例1如圖所示: 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源列表 拓展到培優(yōu) 浙江7數(shù)上 答案.pdf 期末專題04:規(guī)律探索型問(wèn)題.pdf 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)