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19 課時分層訓練(十五) 合并同類項(教師版)初中數(shù)學青島版七年級上冊

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  1. 二一教育資源

19 課時分層訓練(十五) 合并同類項(教師版)初中數(shù)學青島版七年級上冊

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課時分層訓練(十五) 合并同類項
知識點一 同類項
1.在下列單項式中,與2xy是同類項的是( A )
A.xy B.2x
C.xy2 D.x2y
2.下列各組單項式中不屬于同類項的是( B )
A.2和-5
B.3xy和3x2y
C.5mn3和mn3
D.-6xy和6xy
3.若代數(shù)式2xny2和-2x3y2m是同類項,則m+n的值是 4 .
知識點二 合并同類項
4.如果單項式-xyb+1與xa-2y3能夠合并,那么a-b=( A )
A.1 B.-1
C.5 D.-5
5.下列計算正確的是( A )
A.3ab+2ab=5ab
B.5y2-2y2=3
C.7a+a=7a2
D.m2n-2mn2=-mn2
6.計算y-y+2y的結果等于 y .
7.合并同類項:
(1)x2y-6xy-3x2y+5xy+2x2y;
(2)a2b-ab2-a2b+ab2-a3.
解:(1)原式=(1-3+2)x2y+(5-6)xy=-xy.
(2)原式==ab2-a3.
8.已知代數(shù)式2x2+ax-y+6-2bx2+3x-5y-1的值與字母x的取值無關,求a+b的值.
解:因為代數(shù)式2x2+ax-y+6-2bx2+3x-5y-1的值與字母x的取值無關,
所以2-2b=0,a+3=0.
所以a=-3,b=1.
所以a+b=-3+1=-2.
9.從標有單項式的四張卡片(如圖所示)中找出所有能合并的同類項,若它們合并后的結果為a,則代數(shù)式a2+2a+1的值為( C )
A.-1  B.0  C.1  D.2
10.若多項式x2+2kxy-3y2+xy-8化簡后不含xy項,則k的值為( D )
A.0 B.3
C. D.-
11.已知關于x,y的多項式mx4+4nxy3+3x4-xy3+xy不含四次項,求m+4n的值.
解:mx4+4nxy3+3x4-xy3+xy=(m+3)x4+(4n-1)xy3+xy.
因為關于x,y的多項式mx4+4nxy3+3x4-xy3+xy不含四次項,
所以m+3=0,4n-1=0,
解得m=-3,n=.
所以m+4n=-3+1=-2.
12.若xy|a|與3x|2b+1|y是同類項,其中a,b互為倒數(shù),求2(a-2b2)-(3b2-a)的值.
解:因為xy|a|與3x|2b+1|y是同類項,
所以|2b+1|=1,|a|=1.
所以a=±1,2b+1=±1.
所以b=0或-1.
因為a,b互為倒數(shù),
所以a=1,b=-1.
所以2(a-2b2)-(3b2-a)
=2a-4b2-b2+
=a-b2
=×1-×(-1)2

=-3.
【創(chuàng)新運用】
13.有這樣一道題:當a=2 024,b=-2 023時,求多項式7a3-6a3b+3a2b+3a3+6a3b-3a2b-10a3+2 025的值.
小亮說:“本題中a=2 024,b=-2 023是多余的條件.”小瑩馬上反對說:“這不可能,多項式中含有a和b,不給出a,b的值怎么能求出多項式的值呢?”
你同意哪位同學的觀點?請說明理由.
解:同意小亮的觀點.理由如下:
7a3-6a3b+3a2b+3a3+6a3b-3a2b-10a3+2 025
=(7+3-10)a3+(-6+6)a3b+(3-3)a2b+2 025
=2 025.
原式化簡后不含a,b,所以小亮的觀點正確.
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