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04 第一章成果展示 反比例函數(shù)(教師版)初中數(shù)學(xué)魯教版(五四制)九年級(jí)上冊(cè)

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04 第一章成果展示 反比例函數(shù)(教師版)初中數(shù)學(xué)魯教版(五四制)九年級(jí)上冊(cè)

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第一章成果展示 反比例函數(shù)
(時(shí)間:120分鐘 滿(mǎn)分:120分)
第Ⅰ卷(選擇題 共40分)
一、選擇題(本大題共10個(gè)小題,每小題4分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求)
1.下面四個(gè)關(guān)系式中,y是x的反比例函數(shù)的是( C )
A.y=2 024x-1 B.y=
C.y= D.y=
解析:y=2 024x-1是一次函數(shù),y=是正比例函數(shù),y=不符合y=(k為常數(shù),k≠0)的形式,選項(xiàng)A,B,D均不是反比例函數(shù).選項(xiàng)C符合題意.
2.若正比例函數(shù)y=-2x與反比例函數(shù)y=的圖象交于點(diǎn)(1,-2),則另一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)為( B )
A.(2,1) B.(-1,2)
C.(-2,-1) D.(-2,1)
3.物理學(xué)中,如果變阻器兩端的電壓不變,那么通過(guò)變阻器的電流y是關(guān)于電阻x的反比例函數(shù),其圖象大致是( B )
4.已知點(diǎn)(-2,a),(2,b),(3,c)在函數(shù)y=(k>0)的圖象上,則下列判斷正確的是( C )
A.a(chǎn)<b<c B.b<a<c
C.a(chǎn)<c<b D.c<b<a
5.函數(shù)y=(k≠0)的圖象如圖所示,那么函數(shù)y=kx-k的圖象大致是( B )
A     B    C    D
6.如圖,直線(xiàn)y=k1x+b與雙曲線(xiàn)y=交于A,B兩點(diǎn),其橫坐標(biāo)分別為1和5,則不等式k1x+b<的解集是( B )
A.1<x<5 B.x>5或0<x<1
C.x>5或x<1 D.1≤x≤5
7.已知反比例函數(shù)y=(2m-1)xm2-2,當(dāng)x>0時(shí),y隨x的增大而增大,則m的值是( C )
A.±1 B.小于的實(shí)數(shù)
C.-1 D.1
8.如圖,在菱形ABOC中,∠A=60°,它的一個(gè)頂點(diǎn)C在反比例函數(shù)y=第二象限的圖象上.若點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-6,0),則反比例函數(shù)的表達(dá)式為( D )
A.y= B.y=-
C.y= D.y=-
9.某市舉行中學(xué)生黨史知識(shí)競(jìng)賽.如圖,用四個(gè)點(diǎn)分別描述甲、乙、丙、丁四所學(xué)校競(jìng)賽成績(jī)的優(yōu)秀率(該校優(yōu)秀人數(shù)與該校參加競(jìng)賽人數(shù)的比值)y與該校參加競(jìng)賽人數(shù)x的情況,其中描述乙、丁兩所學(xué)校情況的點(diǎn)恰好在同一個(gè)反比例函數(shù)的圖象上,則這四所學(xué)校在這次黨史知識(shí)競(jìng)賽中成績(jī)優(yōu)秀人數(shù)最多的是( C )
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
解析:根據(jù)題意可知xy的值即為該校的優(yōu)秀人數(shù).
∵描述乙、丁兩所學(xué)校情況的點(diǎn)恰好在同一個(gè)反比例函數(shù)的圖象上,
∴乙、丁兩學(xué)校的優(yōu)秀人數(shù)相同.
∵點(diǎn)丙在反比例函數(shù)圖象上面,點(diǎn)甲在反比例函數(shù)圖象下面,
∴丙學(xué)校的xy的值最大,即優(yōu)秀人數(shù)最多,甲學(xué)校的xy的值最小,即優(yōu)秀人數(shù)最少.
10.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A在函數(shù)y=-(x<0)的圖象上,點(diǎn)B在函數(shù)y=(x>0)的圖象上.若AO=2BO,∠AOB=90°,則k的值為( A )
A.1 B.2
C.1.5 D.0.25
解析:如圖,過(guò)點(diǎn)A作AC⊥x軸于點(diǎn)C,過(guò)點(diǎn)B作BD⊥x軸于點(diǎn)D.
∴∠ACO=∠BDO=90°,
∴∠AOC+∠OAC=90°.
∵∠AOB=90°,
∴∠AOC+∠BOD=90°,
∴∠BOD=∠OAC,
∴△AOC∽△OBD,
∴S△AOC∶S△BOD=.
∵AO=2BO,
∴S△AOC∶S△BOD=4.
∵點(diǎn)A在函數(shù)y=-(x<0)的圖象上,點(diǎn)B在函數(shù)y=(x>0)的圖象上,
∴S△AOC=×|-4|=2,S△BOD=k,
∴2=4×k,解得k=1.
第Ⅱ卷(非選擇題 共80分)
二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分)
11.如果點(diǎn)(2,5)在反比例函數(shù)y=的圖象上,那么k= 10 .
12.如果反比例函數(shù)y=(a是常數(shù))的圖象在第一、三象限,那么a的取值范圍是 a>3 .
13.若點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2)在反比例函數(shù)y=的圖象上,且滿(mǎn)足當(dāng)x1>x2>0時(shí)y1<y2,則m的取值范圍為 m<3 .
14.反比例函數(shù)y1=,y2=在第一象限的圖象如圖所示,過(guò)y1上的任意一點(diǎn)A,作x軸的平行線(xiàn)交y2于點(diǎn)B,交y軸于點(diǎn)C,則△AOB的面積為 1 .
15.在平面直角坐標(biāo)系的第一象限內(nèi),邊長(zhǎng)為1的正方形ABCD的邊均平行于坐標(biāo)軸,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(a,a),如圖.若雙曲線(xiàn)y=(x>0)與此正方形的邊有交點(diǎn),則a的取值范圍是 ≤a≤+1 .
16.如圖,點(diǎn)A在雙曲線(xiàn)y=(k>0,x>0)上,點(diǎn)B在直線(xiàn)l:y=mx-2b(m>0,b>0)上,點(diǎn)A與點(diǎn)B關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng),直線(xiàn)l與y軸交于點(diǎn)C,當(dāng)四邊形AOCB是菱形時(shí),有以下結(jié)論:
①A(b,b);②當(dāng)b=2時(shí),k=4;③m=;④S菱形AOCB=2b2.
其中,正確結(jié)論的序號(hào)是 ②③ .
三、解答題(本大題共6個(gè)小題,共56分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟)
17.(6分)如圖,已知反比例函數(shù)y1=的圖象與一次函數(shù)y2=ax+b的圖象交于點(diǎn)A(1,4)和點(diǎn)B(m,-2).
(1)求這兩個(gè)函數(shù)的表達(dá)式;
(2)根據(jù)圖象直接寫(xiě)出當(dāng)ax+b≤時(shí),x的取值范圍.
解:(1)把A(1,4)代入y1=,得k=4,
∴y1=.
把B(m,-2)代入y1=,得m=-2,
∴點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-2,-2).
把點(diǎn)A,B的坐標(biāo)代入y2=ax+b,
得解得
∴y2=2x+2.
(2)觀(guān)察圖象可知,使得ax+b≤成立的自變量x的取值范圍是x≤-2或0<x≤1.
18.(8分)如圖,在 OABC中,OA=2,∠AOC=45°,點(diǎn)C在y軸上,D是BC的中點(diǎn),反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,D.求:
(1)k的值;
(2)點(diǎn)D的坐標(biāo).
解:(1)∵OA=2,∠AOC=45°,
∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,2).
將A(2,2)代入y=(x>0),得k=4,
∴k的值為4.
(2)∵四邊形OABC是平行四邊形,
∴OC∥AB,∴AB⊥x軸.
由(1)易得點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為2.
∵D是BC的中點(diǎn),
∴點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為1,代入y=(x>0),得y=4,
∴點(diǎn)D的坐標(biāo)為(1,4).
19.(10分)如圖,直線(xiàn)y=x+2與雙曲線(xiàn)相交于點(diǎn)A(m,3),與x軸交于點(diǎn)C.
(1)求雙曲線(xiàn)的表達(dá)式;
(2)點(diǎn)P在x軸上,如果△ACP的面積為3,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
解:(1)把A(m,3)代入y=x+2,
得m+2=3,
解得m=2,∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,3).
設(shè)雙曲線(xiàn)的表達(dá)式為y=,
把A(2,3)代入y=,得k=6,
∴雙曲線(xiàn)的表達(dá)式為y=.
(2)對(duì)于直線(xiàn)y=x+2,令y=0,得x=-4,即點(diǎn)C的坐標(biāo)為(-4,0).
設(shè)P(x,0),可得PC=|x+4|.
∵△ACP的面積為3,∴|x+4|×3=3,
即|x+4|=2,解得x=-2或x=-6,
∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(-2,0)或(-6,0).
20.(10分)工匠制作某種金屬工具要進(jìn)行材料煅燒和鍛造兩個(gè)工序,即需要將材料煅燒到800 ℃,然后停止煅燒進(jìn)行鍛造操作.煅燒時(shí)溫度y(℃)與時(shí)間x(min)成一次函數(shù)關(guān)系;鍛造時(shí),溫度y(℃)與時(shí)間x(min)成反比例函數(shù)關(guān)系(如圖).已知該材料初始溫度是32 ℃,經(jīng)過(guò)8 min時(shí),材料溫度降為600 ℃.
(1)求材料煅燒和鍛造時(shí)y與x之間的函數(shù)表達(dá)式;
(2)根據(jù)工藝要求,當(dāng)材料溫度低于480 ℃時(shí),需停止操作,那么鍛造的操作時(shí)間有多長(zhǎng)?
解:(1)設(shè)材料鍛造時(shí)y與x的函數(shù)表達(dá)式為y=(k≠0).
將(8,600)代入,得600=,
解得k=4 800,
∴y=.
把y=800代入y=,得=800,
解得x=6,
∴B(6,800),函數(shù)自變量的取值范圍是x≥6,
∴材料鍛造時(shí)y與x的函數(shù)表達(dá)式為y=(x≥6).
設(shè)材料煅燒時(shí)y與x的函數(shù)表達(dá)式為y=ax+32(a≠0).
將(6,800)代入,得800=6a+32,
解得a=128,
∴材料煅燒時(shí)y與x的函數(shù)表達(dá)式為y=128x+32(0≤x<6).
(2)把y=480代入y=,得x=10,
10-6=4(min),
故鍛造的操作時(shí)間為4 min.
21.(10分)通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn):初中生在數(shù)學(xué)課上聽(tīng)課注意力指標(biāo)隨上課時(shí)間的變化而變化,上課開(kāi)始時(shí),學(xué)生興趣激增,中間一段時(shí)間,學(xué)生的興趣保持平穩(wěn)狀態(tài),隨后開(kāi)始分散.學(xué)生注意力指標(biāo)y隨時(shí)間x(min)變化的函數(shù)圖象如圖所示,當(dāng) 0≤x<10和10≤x<20時(shí),圖象是線(xiàn)段;當(dāng)20≤x≤45時(shí),圖象是反比例函數(shù)的一部分.
(1)求點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的指標(biāo)值.
(2)張老師在一節(jié)課上講解一道數(shù)學(xué)綜合題需要17 min,他能否經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)陌才牛箤W(xué)生在聽(tīng)這道綜合題的講解時(shí),注意力指標(biāo)都不低于36?請(qǐng)說(shuō)明理由.
解:(1)設(shè)當(dāng)20≤x≤45時(shí),反比例函數(shù)的表達(dá)式為y=,將C(20,45)代入,得
45=,解得k=900,
∴反比例函數(shù)的表達(dá)式為y=.
當(dāng)x=45時(shí),y==20,
∴D(45,20),
∴A(0,20),即點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的指標(biāo)值為20.
(2)能.理由如下:
設(shè)當(dāng)0≤x<10時(shí),直線(xiàn)AB的表達(dá)式為y=mx+n,將A(0,20),B(10,45)代入,得
解得
∴直線(xiàn)AB的表達(dá)式為y=x+20.
當(dāng)y≥36時(shí),x+20≥36,解得x≥.
由(1)得反比例函數(shù)的表達(dá)式為y=,
當(dāng)y≥36時(shí),≥36,解得x≤25,
∴當(dāng)≤x≤25時(shí),注意力指標(biāo)都不低于36,
而25-=>17,
∴張老師能經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)陌才牛箤W(xué)生在聽(tīng)這道綜合題的講解時(shí),注意力指標(biāo)都不低于36.
22.(12分)如圖,矩形OABC的頂點(diǎn)A,C分別落在x軸、y軸的正半軸上,頂點(diǎn)B(2,2),反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象與BC,AB分別交于點(diǎn)D,E,BD=.
(1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式和點(diǎn)E的坐標(biāo);
(2)寫(xiě)出DE所在直線(xiàn)與直線(xiàn)AC的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(3)點(diǎn)F在直線(xiàn)AC上,G是坐標(biāo)系內(nèi)一點(diǎn),當(dāng)四邊形BCFG為菱形時(shí),求出點(diǎn)G的坐標(biāo),并判斷點(diǎn)G是否在反比例函數(shù)的圖象上.
解:(1)∵B(2,2),∴BC=2.
∵BD=,∴CD=2-=,
∴點(diǎn)D的坐標(biāo)為.
將D代入y=(x>0),得2=,
解得k=3,
∴反比例函數(shù)的表達(dá)式為y=(x>0).
當(dāng)x=2時(shí),y=,
∴點(diǎn)E的坐標(biāo)為(2,).
(2)DE所在直線(xiàn)與直線(xiàn)AC平行.理由如下:
由(1)知,D(,2),E(2,),
B(2,2),則BE=,
∴====,
∴=,
∴DE所在直線(xiàn)與直線(xiàn)AC平行.
(3)①當(dāng)點(diǎn)F在點(diǎn)C的下方、點(diǎn)G在點(diǎn)F的右側(cè)時(shí),如圖,過(guò)點(diǎn)F作FH⊥y軸于點(diǎn)H.
∵四邊形BCFG為菱形,
∴BC=CF=FG=BG=2.
在Rt△OAC中,OA=BC=2,OC=AB=2,
∴AC==4,∴∠OCA=30°,
∴FH=FC=1,CH==,
∴F(1,),則G(3,).
將x=3代入y=,得y=.
∴點(diǎn)G在反比例函數(shù)的圖象上.
②當(dāng)點(diǎn)F在點(diǎn)C的上方時(shí),圖略,同理可得,點(diǎn)G的坐標(biāo)為(1,3),且在反比例函數(shù)的圖象上.
綜上所述,點(diǎn)G的坐標(biāo)為(3,)或(1,3),都在反比例函數(shù)的圖象上.
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