資源簡介 課時分層訓練(二十五) 豐富的數據世界知識點 從數據中獲取信息1.小靖想買雙運動鞋,于是她上網查找有關資料,得到信息如表:顏色 價格/(元/雙) 備注甲 紅、白、藍、灰 160 不宜在雨天穿乙 淡黃、淺綠、白、黑 420 防水性很好丙 淺綠、淡黃、紅白相間 300 防水性很好丁 灰、白、藍相間 180 防水性一般她想買一雙價格在100~400元的運動鞋,且她喜歡白色、紅白相間、淺綠或淡黃色,并且要求防水性好,那么她應選( C )A.甲 B.乙C.丙 D.丁2.近年來,本地游、近郊游、周邊游取代異地長線游,成為新年出行新趨勢.某地區就近郊游的住宿環境、餐飲、服務等方面對所住游客進行了綜合滿意度調查,在甲、乙兩個景點都去過的游客中隨機抽取了100人,每人分別對這兩個景點進行了評分,統計數據如表所示:非常 滿意 (20分) 較滿 意 (15分) 一般 (10分) 不太 滿意 (5分) 非常 不滿意 (0分) 合計甲 28 40 10 10 12 100乙 25 20 45 6 4 100若小聰要在甲、乙兩個景點中選擇一個景點,根據表格中的數據,你建議他去__甲__(填“甲”或“乙”)景點,理由是__滿意甲景點的人數多于乙景點__.3.下列調查獲得的結果中,哪些數據是定量數據?哪些數據是定性數據?(1)了解小紅所在班級全體學生的視力情況;(2)了解我國人口的增長情況;(3)某班計劃召開以“別抱怨讀書的苦,那是你去看世界的路”為主題的讀書交流會,為了增加更多同學的興趣,確定邀請嘉賓的分享方向,班主任對同學們最喜歡的書籍類型進行了問卷調查;(4)了解小明所在班級全體學生每天的到校方式;(5)了解小華所在城市某幾家商場銷售某品牌空調的價格;(6)小明調查班上每個同學最喜歡的一項球類活動.解:(1)定量數據.(2)定量數據.(3)定性數據.(4)定性數據.(5)定量數據.(6)定性數據.4.為了了解全班同學的體重情況,李新同學把一次體檢中25名男同學的體重記錄如下(單位:kg):45 49 55 58 54 50 57 44 6062 61 51 53 56 48 52 54 5047 59 52 58 54 51 49請你設計一種統計的方法,對該班男生的體重進行分類,并提出建議.解:將題中的數據進行分類、整理,制作男生的體重情況統計表如表.體重 /kg 45及 以下 46~50 51~55 56~60 60 以上人數 2 6 9 6 2提出建議略,合理即可.5.小青要從家出發去某博物館參加活動,經過查詢得到多種出行方式,可選擇的交通工具有地鐵、公交車、出租車、共享單車等,小青的家到地鐵站(或公交車站)有一段距離,地鐵站(或公交車站)到該博物館也有一段距離,需要步行或騎共享單車,共享單車的計價規則為:每30分鐘1.5元,不足30分鐘的按30分鐘計算.出行方式的相應信息如表(√表示某種出行方式選擇的交通工具):乘坐出 租車 乘坐 公交 車 乘坐 地鐵 騎共 享單 車 共需 步行/ km 總用 時/ min 費用 /元方 式 1 √ 2.0 47 4方 式 2 √ 56 3方 式 3 √ 1.6 78 3方 式 4 √ 1.8 80 3方 式 5 √ √ 1.5 60 6方 式 6 √ √ 1.6 56 6方 式 7 √ √ 1.7 55 6方 式 8 √ √ 1.5 57 6方 式 9 √ 0.2 32 41根據表格中提供的信息,小青得出以下四個推斷:①要使費用盡可能少,可以選擇方式2,3,4;②要使用時較短,且費用較少,可以選擇方式1;③如果選擇公交車和地鐵混合的出行方式,平均用時約57 min;④如果將上述出行方式中的“步行”改為“騎共享單車”,那么除方式2外,其他出行方式的費用均會超過8元.其中,推斷合理的是__①②③__.(填序號)6.某市發布了一份空氣質量的抽樣調查報告,其中該市2~5月隨機調查的25天空氣質量情況如表所示:空氣 質量 指數 0~ 50 51~ 100 101~ 150 151~ 200 201~ 300 大于 300空氣 質量 級別 一級 (優) 二級 (良) 三級 (輕度 污染) 四級 (中度 污染) 五級 (重度 污染) 六級 (嚴重 污染)天數 /天 8 12 2 2 1 0(1)估計該市全年的空氣質量主要是哪個級別;(2)根據抽樣數據,預測該市全年(365天)空氣質量級別為優和良的天數共多少天;(3)根據調查報告,試對有關部門提一條建設“綠色城市”的建議.解:(1)根據表格估計該市全年的空氣質量主要是二級(良).(2)預測該市全年空氣質量為優和良的天數共×365=292(天).(3)答案略,合理即可.【創新運用】7.某風景區對5個旅游景點的門票價格進行了調整,據統計,調價前后各景點每天的游客人數基本不變,有關數據如表所示:景點 A B C D E原價/元 10 10 15 20 25現價/元 5 5 15 25 30平均日 人數/千人 1 1 2 3 2(1)該風景區稱調價前后這5個景點門票的平均價格不變,平均日總收入持平.問:風景區是怎樣計算的?(2)另一方面,游客認為調整收費后風景區的平均日總收入相對于調價前增加了約9.4%.問:游客是怎樣計算的?(3)你認為風景區和游客的說法哪一個更能反映整體的實際情況?解:(1)風景區是這樣計算的:調價前的平均價格為=16(元),調價后的平均價格為=16(元).因為調價前后的平均價格不變,每天的游客人數基本不變,所以平均日總收入持平.(2)游客是這樣計算的:原平均日總收入為10×1+10×1+15×2+20×3+25×2=160(千元),現平均日總收入為5×1+5×1+15×2+25×3+30×2=175(千元),所以平均日總收入增加了×100%≈9.4%.(3)游客的說法更能反映整體的實際情況.1 / 5 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫