資源簡介 第五章成果展示 位置與坐標(時間:120分鐘 滿分:120分)第Ⅰ卷(選擇題 共40分)一、選擇題(本大題共10個小題,每小題4分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求)1.在平面內,下列數據不能確定一個物體位置的是( A )A.北偏西40° B.3樓5號C.解放路30號 D.東經30°,北緯120°2.如圖,陰影部分遮住的點的坐標可能是( D )A.(6,2) B.(-5,3)C.(-3,-5) D.(4,-3)解析:易知陰影部分遮住的點在第四象限.A.(6,2)在第一象限,故此選項錯誤;B.(-5,3)在第二象限,故此選項錯誤;C.(-3,-5)在第三象限,故此選項錯誤;D.(4,-3)在第四象限,故此選項正確.3.如圖,三架飛機P,M,N保持編隊飛行,某時刻在平面直角坐標系中的坐標分別為(-2,1),(-4,1),(-2,-1),30 s后,飛機P飛到P′(3,3)的位置,則飛機M,N的位置M′,N′分別為 ( B )A.M′(1,3),N′(1,1)B.M′(1,3),N′(3,1) C.M′(1,2),N′(3,1)D.M′(2,3),N′(2,1)解析:易知點P向右平移5個單位長度,向上平移2個單位長度,得到點P′,則點M,N的對應位置點M′,N′的坐標分別為(1,3),(3,1).4.如圖,若在象棋棋盤上建立平面直角坐標系,使棋子“車”的坐標為(-2,3),棋子“馬”的坐標為(1,3),則棋子“炮”的坐標為( A )A.(3,2) B.(3,1)C.(2,2) D.(-2,2)解析:如圖,棋子“炮”的坐標為(3,2).5.如果點P(m+3,m+1)在平面直角坐標系的x軸上,那么點P的坐標為( B )A.(0,2) B.(2,0)C.(4,0) D.(0,-4)解析:因為點P(m+3,m+1)在平面直角坐標系的x軸上,所以m+1=0,解得m=-1.所以m+3=-1+3=2.所以點P的坐標為(2,0).6.已知在平面直角坐標系內,線段AB∥x軸,點A(-2,4),AB=1,則點B的坐標為( C )A.(-1,4) B.(-3,4) C.(-1,4)或(-3,4) D.(-2,3)或(-2,5)解析:因為坐標平面內,線段AB∥x軸,所以點B與點A的縱坐標相等.因為點A的坐標為(-2,4),AB=1,所以點B的坐標為(-1,4)或(-3,4).7.下列說法正確的是( D )A.若ab=0,則點P(a,b)表示原點B.點(1,a)在第三象限C.已知點A(3,-3)與點B(3,3),則直線AB∥x軸D.若ab>0,則點P(a,b)在第一或第三象限解析:A.若ab=0,則點P(a,b)在坐標軸上,故此選項不符合題意;B.當a>0時,點(1,a)在第一象限,當a<0時,點(1,a)在第四象限,故此選項不符合題意;C.已知點A (3,-3)與點B(3,3),則直線AB∥y軸,故此選項不符合題意;D.若ab>0,則a,b同號,故點P(a,b)在第一或第三象限,故此選項符合題意.8.在平面直角坐標系中,點P與點M關于y軸對稱,點N與點M關于x軸對稱.若點P的坐標為(-2,3),則點N的坐標為( C )A.(-3,2) B.(2,3)C.(2,-3) D.(-2,-3)解析:因為點P與點M關于y軸對稱,點P的坐標為(-2,3),所以點M的坐標為(2,3).因為點N與點M關于x軸對稱,所以點N的坐標為(2,-3).9.若點P(1-3m,2m)的橫坐標與縱坐標互為相反數,則點P一定在( B )A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限解析:因為點P(1-3m,2m)的橫坐標與縱坐標互為相反數,所以2m=-(1-3m),解得m=1.所以點P的坐標是(-2,2).所以點P在第二象限.10.在平面直角坐標系中,點A的坐標為(2,0),點B的坐標為(-1,0),點C在y軸上.若△ABC的面積等于6,則點C的坐標為( D )A.(0,4) B.(0,-4)C.(4,0) D.(0,4)或(0,-4)解析:因為點A的坐標為(2,0),點B的坐標為(-1,0),所以點A,B都在x軸上,且AB=2-(-1)=3.設點C的縱坐標為y.因為△ABC的面積等于6,所以=6,解得y=±4.因為點C在y軸上,所以點C的坐標為(0,4)或(0,-4).第Ⅱ卷(非選擇題 共80分)二、填空題(本大題共6個小題,每小題4分,共24分)11.如圖,將邊長為4的正方形置于平面直角坐標系中.如果點A的坐標為(3,2),則點B的坐標為 (7,2) .解析:因為正方形的邊長是4,點A的坐標為(3,2),所以點B的橫坐標為4+3=7,縱坐標為2,所以點B的坐標為(7,2).12.課間操時,小華、小軍、小剛的位置如圖,小華對小剛說:“如果我的位置用(0,0)表示,小軍的位置用(2,1)表示,那么你的位置應表示為 (4,3) .”解析:如圖,易知小剛的位置為(4,3).13.若點P(3,-1)關于y軸的對稱點Q的坐標是(a+b,1-b),則ab的值為 -10 .解析:因為點P(3,-1)關于y軸的對稱點Q的坐標是(a+b,1-b),所以a+b=-3,1-b=-1,解得a=-5,b=2.所以ab=(-5)×2=-10.14.如圖,△ABC各頂點的坐標分別為A(-4,5),B(-6,-2),C(5,3).若△A′B′C′與△ABC關于y軸對稱,則△A′B′C′各頂點的坐標分別是 A′(4,5),B′(6,-2),C′(-5,3) .解析:因為△ABC各頂點的坐標分別為A(-4,5),B(-6,-2),C(5,3),△A′B′C′與△ABC關于y軸對稱,所以△A′B′C′各頂點的坐標與△ABC各頂點的坐標的橫坐標互為相反數,縱坐標相等.所以△A′B′C′各頂點的坐標分別是A′(4,5),B′(6,-2),C′(-5,3).15.如圖,在平面直角坐標系中,△OBC的頂點O(0,0),B(-6,0),且∠OCB=90°,OC=BC,則點C關于y軸的對稱點C′的坐標是 (3,3) .解析:如圖,過點C作CD⊥OB于點D.因為∠OCB=90°,OC=BC,所以△BOC是等腰直角三角形.所以CD=OD=OB.因為點O(0,0),點B(-6,0),所以OB=6.所以CD=OD=×6=3.所以點C的坐標為(-3,3).所以點C關于y軸的對稱點C′的坐標是(3,3).16.在如圖所示的平面直角坐標系中,我們把橫、縱坐標都是整數的點叫作整點.已知A(0,4),B是x軸正半軸上的整點,記△AOB內部(不包括邊界)的整點個數為m,當 m=3時,點B的橫坐標是 3或4 .解析:如圖,因為△AOB內部(不包括邊界)的整點個數為m,且m=3,所以由圖可知點B的橫坐標是3或4.三、解答題(本大題共6個小題,共56分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟)17.(8分)已知點P的坐標為(8-2m,m-1).(1)若點P在x軸上,求m的值;(2)若點P到兩坐標軸的距離相等,求點P的坐標.解:(1)因為點P(8-2m,m-1)在x軸上,所以m-1=0,解得m=1.(2)因為點P到兩坐標軸的距離相等,所以|8-2m|=|m-1|.所以8-2m=m-1或8-2m=1-m,解得m=3或m=7.所以點P的坐標為(2,2)或(-6,6).18.(8分)寫出如圖的“小魚”上所標各點的坐標并回答下列問題:(1)點B,E的位置有什么特點;(2)從點B與點E,點C與點D的位置看,它們的坐標有什么特點?解:A(-2,0),B(0,-2),C(2,-1),D(2,1),E(0,2).(1)點B(0,-2)與點E(0,2)關于x軸對稱.(2)點B(0,-2)與點E(0,2),點C(2,-1)與點D(2,1),它們的橫坐標相同,縱坐標互為相反數.19.(8分)如圖是小明家和學校所在地的簡單地圖,已知OA=2 cm,OB=2.5 cm,OP=4 cm,C為OP的中點,回答下列問題:(1)圖中距小明家距離相同的是哪些地方?(2)學校、商場、公園、停車場分別在小明家的什么方位?哪兩個地方的方位是相同的?(3)若學校距離小明家400 m,那么商場和停車場分別距離小明家多少米?解:(1)因為C為OP的中點,所以OC=×4=2(cm).因為OA=2 cm,所以距小明家距離相同的是學校和公園.(2)學校在小明家東北(北偏東45°)方向,商場在小明家北偏西30°方向,公園在小明家南偏東60°方向,停車場在小明家南偏東60°方向;公園和停車場的方位相同.(3)由題意可知,圖上1 cm表示實際距離400÷2=200(m),所以商場距離小明家2.5×200=500(m),停車場距離小明家4×200=800(m).20.(10分)如圖,已知點A的坐標為(-3,2),設點A關于x軸對稱的點為點B,點A關于原點的對稱點為點C,過點C作y軸的平行線交x軸于點D.(1)點B的坐標是 (-3,-2) ,點C的坐標是 (3,-2) ;(2)已知在線段BC上存在一點E,恰好能使△ABE≌△ECD,求此時點E的坐標.解:(2)如圖所示.因為△ABE≌△ECD,所以AB=CE,BE=CD.因為AB=4,CD=2,所以BE=2,CE=4.所以點E的坐標為(-1,-2).21.(10分)如圖,有一塊不規則的四邊形土地ABCD,各個頂點的坐標分別為A(-2,8),B(-11,6),C(-14,0),D(0,0)(比例尺為1∶100),現在想對這塊地皮進行規劃,需要確定它的面積.(1)確定這塊四邊形土地的面積;(2)如果把四邊形ABCD的各個頂點的縱坐標保持不變,橫坐標加2,所得的四邊形的面積是多少?解:(1)如圖.過點A作AE⊥x軸于點E,過點B作BF⊥x軸于點F,則四邊形ABCD的面積=S△BCF+S梯形ABFE+S△AED=×(14-11)×6+×(6+8)×(11-2)+×2×8=9+63+8=80.因為比例尺為1∶100,所以實際面積為80×100×100=800 000.(2)所得的四邊形面積不變,仍是800 000.因為原來四邊形ABCD各個頂點縱坐標保持不變,橫坐標增加2,就是把四邊形ABCD向右平移2個單位長度,所以所得的四邊形面積不變.22.(12分)在平面直角坐標系中,已知A(x1,y1),B(x2,y2).若x2-x1=y2-y1≠0,則稱點A與點B互為“對角點”.例如,A(-1,3),B(2,6),因為2-(-1)=6-3≠0,所以點A與點B互為“對角點”.(1)若點A的坐標是(4,-2),則在點B1(2,0),B2(-1,-7),B3(0,-6)中,點A的“對角點”為 B2(-1,-7),B3(0,-6) ;(2)若點A(-2,4)的“對角點”B在坐標軸上,求點B的坐標.解:(2)①當點B在x軸上時,設B(t,0).由題意,得t-(-2)=0-4,解得t=-6.所以B(-6,0).②當點B在y軸上時,設B(0,b).由題意,得0-(-2)=b-4,解得b=6.所以B(0,6).綜上所述,點A(-2,4)的“對角點”B的坐標為(-6,0)或(0,6).1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫