資源簡介 綜合質量評價(二)(時間:120分鐘 滿分:150分)第Ⅰ卷(選擇題 共48分)一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求)1.下列圖形是軸對稱圖形的是( B )解析:根據如果一個平面圖形沿一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個圖形叫做軸對稱圖形,可知選項B符合題意.2.下列各式正確的是( D )A.-|-2|=2 B.=±2C.=3 D.30=1解析:A. -|-2|=-2,故此選項錯誤;B. =2,故此選項錯誤;C. ≠3,故此選項錯誤;D. 30=1,故此選項正確.3.在△ABC中,若AC2-BC2=AB2,則下列正確的是( B )A.∠A=90° B.∠B=90°C.∠C=90° D.∠A=45°解析:因為AC2-BC2=AB2,所以AC2=BC2+AB2.所以∠B=90°.4.如圖,已知△ABC≌△CDA,AC=8 cm,AB=5 cm,BC=9 cm,則AD的長是( D )A.5 cm B.7 cmC.8 cm D.9 cm解析:因為△ABC≌△CDA,所以AD=BC=9 cm.5.在平面直角坐標系中,函數y=kx+b的圖象如圖所示,則下列判斷正確的是( D )A.k>0 B.b<0C.k·b>0 D.k·b<0解析:易知一次函數y=kx+b的圖象經過第一、二、四象限,所以k<0,b>0.所以k·b<0.6.若點A(a+1,b-2)在第二象限,則點B(-a,1-b)在( D )A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限解析:因為點A(a+1,b-2)在第二象限,所以a+1<0,b-2>0,解得a<-1,b>2.所以-a>0,1-b<0.所以點B(-a,1-b)在第四象限.7.根據如圖的程序計算函數y的值,若輸入x的值是7,則輸出y的值是-2;若輸入x的值是-8,則輸出y的值是( C )A.5 B.10 C.19 D.21解析:易知當x=7時,y===-2,解得b=3.所以當x=-8時,得y=-2×(-8)+3=19.8.已知林茂的家、體育場、文具店在同一直線上,圖中的信息反映的過程是:林茂從家跑步去體育場,在體育場鍛煉了一段時間后又走到文具店買筆,然后再走回家.圖中x表示時間,y表示林茂離家的距離.依據圖中的信息,下列說法錯誤的是( C )A.體育場離林茂家2.5 km B.體育場離文具店1 km C.林茂從體育場出發到文具店的平均速度是50 m/minD.林茂從文具店回家的平均速度是60 m/min解析:從圖中可知體育場離林茂家2.5 km,體育場離文具店的距離是2.5-1.5=1(km),1 km=1 000 m,所用時間是45-30=15(min),從文具店到家的距離是1.5 km,所用時間是90-65=25(min),所以從體育場出發到文具店的平均速度為=(m/min),從文具店回家的平均速度是1 500÷25=60(m/min).9.如圖,D是AB上一點,DF交AC于點E,DE=FE,FC∥AB.若AB=4,BD=1,則CF的長是( B )A.4 B.3 C.2 D.1解析:因為FC∥AB,所以∠FCE=∠A.在△FCE和△DAE中,所以△FCE ≌△DAE(AAS).所以CF=AD.因為AB=4,BD=1,所以AD=AB-BD=3.所以CF=3.10.小明學習了在數軸上畫出表示無理數的點的方法后,進行練習:首先畫數軸,原點為O,在數軸上找到表示2的點A,然后過點A作AB⊥OA,使AB=3(如圖).以點O為圓心,OB的長為半徑作弧,交數軸正半軸于點P,則點P所表示的數介于( C )A.1和2之間 B.2和3之間C.3和4之間 D.4和5之間解析:由勾股定理,得OB==,所以OP=OB=.因為9<13<16,所以3<<4.所以點P所表示的數介于3和4之間.11.如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,直線a∥b,頂點C在直線b上,直線a交AB于點D,交AC于點E.若∠1=145°,則∠2的度數是( C )A.30° B.35° C.40° D.45°解析:因為AB=AC,且∠A=30°,所以∠ACB=75°.因為∠1=145°,所以∠ADE=180°-145°=35°.在△ADE中,因為∠A+∠ADE+∠AED=180°,所以∠AED=180°-∠A-∠ADE=115°.因為直線a∥b,所以∠AED=∠2+∠ACB.所以∠2=∠AED-∠ACB=115°-75°=40°.12.如圖,在△OAB和△OCD中,OA=OB,OC=OD,OA>OC,∠AOB=∠COD=40°,AC,BD交于點M,連接OM.下列結論:①AC=BD;②∠AMB=40°;③OM平分∠BOC;④MO平分∠BMC.其中正確的有( B )A.4個 B.3個C.2個 D.1個解析:如圖,設OA交BD于點E.因為∠COD=∠AOB=40°,所以∠COD+∠AOD=∠AOB+∠AOD,即∠AOC=∠BOD.在△AOC和△BOD中,所以△AOC≌△BOD(SAS).所以∠OAC=∠OBD,∠OCA=∠ODB,AC=BD,①正確.易知在△AEM和△BEO中,∠AEM=∠BEO,∠OAC=∠OBD,所以∠AMB=∠AOB=40°,②正確.作OG⊥MC于點G,OH⊥MB于點H,則∠OGC=∠OHD=90°.在△OCG和△ODH中,所以△OCG≌△ODH(AAS).所以OG=OH.所以MO平分∠BMC,④正確.因為∠AOB=∠COD,所以當∠DOM=∠AOM時,OM才平分∠BOC.假設∠DOM=∠AOM.因為∠AOB=∠COD,所以∠COM=∠BOM.因為MO平分∠BMC,所以∠CMO=∠BMO.在△COM和△BOM中,所以△COM≌△BOM(ASA).所以OC=OB.因為OA=OB,所以OA=OC.這與OA>OC矛盾,所以③錯誤.綜上,正確的有3個.第Ⅱ卷(非選擇題 共102分)二、填空題(本大題共6個小題,每小題4分,共24分)13.如果三角形的兩條邊長分別為23 cm和10 cm,第三邊與其中一邊的長相等,那么第三邊的長為 23 cm.解析:設第三邊的長為x,則第三邊的長滿足23 cm-10 cm<x<23 cm+10 cm,即13 cm<x<33 cm.因為第三邊與其中一邊的長相等,所以第三邊一定是23 cm.14.如圖,一扇卷閘門用一塊寬18 cm、長80 cm的長方形木板撐住,用這塊木板最多可將這扇卷閘門撐起 82 cm.解析:設長方形木板的長為a,寬為b,對角線的長為c.由題意知a=80 cm,b=18 cm,所以由勾股定理,得c===82(cm).故用這塊木板最多可將這扇卷閘門撐起82 cm.15.已知點A(x1,y1),B(x2,y2)在直線y=kx+b上,且直線經過第一、二、四象限,當x1<x2時,y1與y2的大小關系為 y1>y2 .解析:因為直線經過第一、二、四象限,所以k<0,b>0.所以y隨x的增大而減小.因為x1<x2,所以y1與y2的大小關系為y1>y2.16.為了比較+1與的大小,可以構造如圖的圖形進行推算,其中∠C=90°,BC=3,點D在BC上,且BD=AC=1.通過計算可得+1 > .(填“>”“<”或“=”)解析:因為∠C=90°,BC=3,BD=AC=1,所以CD=BC-BD=2.所以在Rt△ADC中,由勾股定理,得AD==.所以AD+BD=+1.在Rt△ABC中,由勾股定理,得AB==.又因為在△ABD中,AD+BD>AB,所以+1>.17.如圖,已知∠AOB=60°,OC是∠AOB的平分線,D為OC上一點,過點D作直線DE⊥OA,垂足為點E,且直線DE交OB于點F.若DE=2,則DF= 4 .解析:如圖,過點D作DM⊥OB,垂足為點M.因為OC是∠AOB的平分線,所以DM=DE=2.在Rt△OEF中,∠OEF=90°,∠EOF=60°,所以∠OFE=30°,即∠DFM=30°.在Rt△DMF中,∠DMF=90°,∠DFM=30°,所以DF=2DM=4.18.如圖,等腰三角形ABC的底邊BC=20,面積為120,點D在邊BC上,且CD=5,直線EF是腰AC的垂直平分線.若點M在EF上運動,則△CDM周長的最小值為 18 .解析:如圖,作AH⊥BC于點H,連接AM.因為EF垂直平分線段AC,所以MA=MC.所以DM+MC=AM+MD.所以當點A,D,M共線時,DM+MC的值最小.因為等腰三角形ABC的底邊BC=20,面積為120,AH⊥BC,所以BH=CH=10,AH==12.所以DH=CH-CD=5.所以AD===13.所以DM+MC的最小值為13.所以△CDM周長的最小值為13+5=18.三、解答題(本大題共8個小題,共78分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟)19.(8分)計算或求x的值:(1)-12+-(-2)×;(2)+1)+|-2|;(3)x2-5=2;(4)(x+1)3-125=0.解:(1)原式=-1+(-3)+2×3=-1-3+6=2.(2)原式=3++2-=5.(3)原方程可變形為x2=7,所以x=±.(4)原方程可變形為(x+1)3=125,所以x+1=5.所以x=4.20.(8分)已知x+3的平方根是±3,3x+y-1的立方根是3,求x+y的算術平方根.解:因為x+3的平方根是±3,所以x+3=9.所以x=6.因為3x+y-1的立方根是3,所以3x+y-1=27.所以3×6+y-1=27.所以y=10.所以x+y的算術平方根為==4.21.(10分)如圖,已知點E在四邊形ABCD的邊AD上,∠BCE=∠ACD,∠BAC=∠D,AB=DE.(1)△ABC與△DEC全等嗎?請說明理由.(2)若AC=AE,∠D=40°,求∠B的度數.解:(1)△ABC與△DEC全等.理由如下:因為∠BCE=∠ACD,所以∠BCE-∠ACE=∠ACD-∠ACE.所以∠BCA=∠ECD.在△ABC和△DEC中,所以△ABC≌△DEC(AAS).(2)由(1)知△ABC≌△DEC,所以AC=DC,∠B=∠CED.因為∠D=40°,所以∠CAE=∠D=40°.因為AC=AE,所以∠AEC=∠ACE===70°.所以∠DEC=110°.所以∠B=110°.22.(10分)如圖,△ABC在正方形網格中,網格中每個小正方形的邊長均為1,若點A(0,3),按要求回答下列問題:(1)在圖中建立正確的平面直角坐標系;(2)根據所建立的平面直角坐標系,寫出點B和點C的坐標;(3)計算△ABC的面積.解:(1)平面直角坐標系如圖所示.(2)根據建立的平面直角坐標系,得B(-3,-1),C(1,1).(3)S△ABC=4×4-×4×2-×3×4-×1×2=5.23.(10分)如圖,在筆直的公路AB旁有一座山,為方便運輸貨物,現要從公路AB上的D處開鑿隧道修通一條公路到C處.已知點C與公路上的停靠站A的距離為15 km,與公路上另一停靠站B的距離為20 km,停靠站A,B之間的距離為25 km,且CD⊥AB.(1)求修建的公路CD的長;(2)若公路CD修通后,一輛貨車從C處經過D處到B處的路程是多少?解:(1)因為AC=15 km,BC=20 km,AB=25 km,152+202=252,所以△ABC是直角三角形,∠ACB=90°.所以AC·BC=AB·CD.所以CD==12 km.所以修建的公路CD的長是12 km.(2)在Rt△BDC中,根據勾股定理,得BD==16(km),所以一輛貨車從C處經過D處到B處的路程為CD+BD=12+16=28(km).24.(10分)小慧家與文具店相距960 m,小慧從家出發,沿筆直的公路勻速步行12 min來到文具店買筆記本,停留3 min,因家中有事,便沿著原路勻速跑步6 min返回家中.(1)小慧返回家中的速度比去文具店的速度快多少?(2)請在圖中畫出這個過程中,小慧離家的距離y與時間x之間的函數圖象;(3)根據圖象回答,小慧從家出發后多少分鐘離家的距離為480 m 解:(1)由題意,得=80(m/min).所以小慧返回家中的速度比去文具店的速度快80 m/min.(2)如圖.(3)根據圖象可得,小慧從家出發后6 min或18 min離家的距離為480 m.25.(10分)如圖是某俱樂部新打造的一款兒童游戲項目,工作人員告訴小敏,該項目AB段和BC段均由不銹鋼管材打造,總長度為26 m,長方形ADCG和長方形DEFC均為木質平臺的橫截面,點G在AB上,點C在GF上,點D在AE上,經過現場測量得知:CD=1 m,AD=15 m.(1)小敏猜想立柱AB段的長為10 m,請判斷小敏的猜想是否正確?如果正確,請寫出理由;如果不正確,請求出立柱AB段的正確長度.(2)為加強游戲安全性,俱樂部打算再焊接一段鋼索BF,經測量DE=3 m,請你求出要焊接的鋼索BF的長.(結果不必化簡)解:(1)不正確.由題意,得AG=CD=1 m,GC=AD=15 m.設BG=x m,則BC=(26-1-x)m.在Rt△BGC中,由勾股定理,得BG2+GC2=BC2,即x2+152=(26-1-x)2,解得x=8.所以BG=8 m.所以AB=BG+AG=9 m.所以小敏的猜想不正確,立柱AB段的正確長度為9 m.(2)由題意,得CF=DE=3 m,所以GF=GC+CF=18 m.在Rt△BGF中,由勾股定理,得BF===(m).故要焊接的鋼索BF的長是 m.26.(12分)如圖,在平面直角坐標系中,點A(2,0),B(0,6),C(-6,0),D是線段AB上的一點,CD交y軸于點E,且S△BCE=2S△AOB.(1)求直線AB的函數表達式;(2)求點D的坐標;(3)猜想線段CE與線段AB的關系,并說明理由.解:(1)設直線AB的函數表達式為y=kx+b.將點A(2,0),B(0,6)的坐標代入y=kx+b,得2k+b=0,b=6.把b=6代入2k+b=0,得k=-3.所以直線AB的函數表達式為y=-3x+6.(2)設點E(0,t).因為點A(2,0),點B(0,6),所以OA=2,OB=6.所以S△AOB=×2×6=6.因為S△BCE=2S△AOB,所以S△BCE=12.所以×6×(6-t)=12,解得t=2.所以點E的坐標為(0,2).設直線CE的函數表達式為y=mx+n.將點C(-6,0),E(0,2)的坐標代入y=mx+n,得-6m+n=0,n=2.把n=2代入-6m+n=0,得m=.所以直線CE的函數表達式為y=x+2.當x+2=-3x+6時,解得x=.則y=.所以點D的坐標為.(3)猜想:CE=AB,CE⊥AB.理由如下:因為OE=OA=2,OC=OB=6,∠COE=∠BOA=90°,所以△COE≌△BOA(SAS).所以CE=AB,∠OCE=∠OBA.因為∠OBA+∠BAO=90°,所以∠OCE+∠BAO=90°.所以∠CDA=90°,即CE⊥AB.1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫