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09 課時分層訓練(八) 簡單的軸對稱圖形(教師版)初中數學魯教版(五四制)七年級上冊

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09 課時分層訓練(八) 簡單的軸對稱圖形(教師版)初中數學魯教版(五四制)七年級上冊

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課時分層訓練(八) 簡單的軸對稱圖形
知識點一 垂直平分線的性質
1.如圖,△ABC的邊BC的垂直平分線MN交AC于點D.若△ABC的周長是20 cm,BC=8 cm,則△ABD的周長為 12 cm.
解析:因為△ABC的邊BC的垂直平分線MN交AC于點D,
所以CD=BD.
因為△ABC的周長是20 cm,BC=8 cm,
所以AC+AB=20-8=12(cm).
所以△ABD的周長是AD+AB+BD=AD+AB+CD=AC+AB=12 cm.
故答案為:12.
知識點二 角平分線的性質
2.如圖,已知C是∠AOB的邊OA上一動點,MD⊥OB于點D.若MD=1,由作圖痕跡可得,MC的最小值是( A )
A.1 B.2
C.3 D.4
解析:由作圖痕跡可得OM平分∠AOB,
如圖,過點M作MH⊥OA于點H.
因為OM平分∠AOB,MD⊥OB,MH⊥OA,
所以MH=MD=1.
因為點C是∠AOB的邊OA上一動點,
所以MC的最小值是1.
故選:A.
3.如圖,已知PM⊥OA,PN⊥OB,垂足分別為點M,N,PM=PN.若∠BOC=30°,則∠AOB= 60° .(填度數)
解析:因為PM⊥OA,PN⊥OB,PM=PN,
所以OC平分∠AOB.
所以∠AOB=2∠BOC=2×30°=60°.
故答案為:60°.
知識點三 等腰三角形的性質與判定
4.一個等腰三角形的兩條邊分別是2 cm和5 cm,則第三條邊的長度是( B )
A.2 cm B.5 cm
C.2 cm或5 cm D.不能確定
解析:根據題意可知分兩種情況:
①當等腰三角形的腰長為2 cm,底邊長為5 cm時,
因為2+2=4<5,
所以不能組成三角形;
②當等腰三角形的腰長為5 cm,底邊長為2 cm時,
此時等腰三角形的三邊長分別為5 cm,5 cm,2 cm.
綜上,等腰三角形的第三條邊的長度是5 cm.
故選:B.
5.如圖,△ABC為等腰三角形,D是底邊BC上一點,DM⊥AB于點M,DN⊥AC于點N.若BC=16,AB=AC=10,點A到BC的距離為6,則DM+DN= 9.6 .
解析:如圖,連接AD,過點A作AE⊥BC于點E.
因為點A到BC的距離為6.
所以AE=6.
因為DM⊥AB,DN⊥AC,BC=16,AB=AC=10,
所以S△ABD+S△ADC=S△ABC.
所以AB·DM+AC·DN=BC·AE.
所以AB·DM+AC·DN=BC·AE.
所以10DM+10DN=16×6.
所以DM+DN=9.6.
故答案為:9.6.
知識點四 等邊三角形的性質與判定
6.將兩個直角三角尺如圖放置,其中AB=AC,∠BAC=∠ECD=90°,∠D=60°.若A是DE的中點,CE與AB交于點F,則∠BFC的度數為 120° .
解析:因為∠DCE=90°,∠D=60°,
所以∠E=90°-∠D=30°.
所以CD=DE.
又因為點A是DE的中點,
所以CD=AD=AE.
所以△ACD是等邊三角形.
所以∠ACD=60°.
所以∠ACF=∠DCE-∠ACD=30°.
因為∠FAC=90°,
所以∠AFC=180°-∠FAC-∠ACF=60°.
所以∠BFC=180°-∠AFC=120°.
故答案為:120°.
7.如圖,已知在△ABC中,AB=AC,D為邊BC上一點,過點D作DE∥AB交邊AC于點E.
(1)試說明:∠C=∠CDE;
(2)若∠A=60°,試判斷△DEC的形狀,并說明理由.
解:(1)因為AB=AC,
所以∠B=∠C.
因為DE∥AB,
所以∠CDE=∠B.
所以∠C=∠CDE.
(2)△DEC是等邊三角形.理由如下:
因為DE∥AB,
所以∠DEC=∠A=60°.
由(1)知∠C=∠CDE,
所以△DEC是等邊三角形.
8.現需要在某條街道l上修建一個商店P,向居住在A,B小區的居民提供便民服務,要使P到A,B的距離之和最短,則點P符合題意的是( A )
解析:作點A關于直線l的對稱點,連接對稱點和點B交直線l于點P,點P即為所求.故選:A.
9.如圖,△ABC是等邊三角形,點E,F分別在邊AB,AC上,且EF∥BC.若AB=6,BE=2,則EF的長為( B )
A.6 B.4
C.3 D.2
解析:因為AB=6,BE=2,
所以AE=AB-BE=4.
因為△ABC是等邊三角形,
所以∠A=∠B=∠C=60°.
因為EF∥BC,
所以∠AEF=∠B=60°,∠AFE=∠C=60°.
所以∠A=∠AEF=∠AFE=60°.
所以△AEF是等邊三角形.
所以EF=AE=4.
故選:B.
10.如圖,△ABC的面積是16,AB=AC,BC=4,點A與點C關于直線EF對稱.若D為BC的中點,M為線段EF上的一個動點,則△CDM周長的最小值為( B )
A.8 B.10
C.12 D.14
解析:如圖,連接AD,AM.
因為AB=AC,點D是BC的中點,BC=4,
所以AD⊥BC,BD=DC=2.
因為△ABC面積是16,
所以S△ABC=BC·AD=2AD=16.
所以AD=8.
因為EF垂直平分AC,
所以AM=MC.
所以C△CDM=MD+MC+DC=MD+AM+DC.
要使△CDM的周長為最小值,只需A,M,D三點共線,即MD+AM=AD,
所以△CDM的周長的最小值為C△CDM=AD+DC=8+2=10.故選:B.
11.如圖,在△ABC中,AB的垂直平分線EF交BC于點E,交AB于點F,D為線段CE的中點,BE=AC.
(1)試說明:AD⊥BC;
(2)若∠BAC=75°,求∠B的度數.
解:(1)如圖,連接AE.
因為EF垂直平分AB,
所以AE=BE.
因為BE=AC,
所以AE=AC.
因為D為線段CE的中點,
所以AD⊥BC.
(2)設∠B=x°,
因為AE=BE,
所以∠BAE=∠B=x°.
所以∠AEB=180°-∠B-∠BAE=180°-2x°.
所以∠AEC=180°-∠AEB=2x°.
因為AE=AC,
所以∠C=∠AEC=2x°.
易知在△ABC中,3x°+75°=180°,
解得x=35.
故∠B的度數為35°.
【創新運用】
12.如圖,在△ABC中,AB=AC,∠B=40°,點D在線段BC上運動(點D不與點B,C重合),連接AD,作∠ADE=40°,DE與AC交于點E.
(1)當∠ADB=115°時,∠BAD= 25 °,∠DEC= 115 °;當點D從點B向點C運動時,∠BDA的度數逐漸變 小 (填“大”或“小”).
(2)在點D的運動過程中,△ADE的形狀可以是等腰三角形嗎?若可以,請求出∠BDA的度數;若不可以,請說明理由.
解:(1)因為在△ABC中,AB=AC,∠B=40°,
所以∠B=∠C=40°.
因為∠B=40°,∠ADB=115°,
所以∠BAD=180°-∠B-∠ADB=180°-40°-115°=25°.
因為∠ADE=40°,∠ADB=115°,
所以∠EDC=180°-∠ADB-∠ADE=180°-115°-40°=25°.
所以∠DEC=180°-∠C-∠EDC=180°-40°-25°=115°.
當點D從點B向點C運動時,∠BDA的度數逐漸變小.
故答案為:25;115;小.
(2)在點D的運動過程中,△ADE的形狀可以是等腰三角形.
因為在△ABC中,AB=AC,∠B=40°,
所以∠B=∠C=40°.
所以∠BAC=180°-∠B-∠C=100°.
根據題意可知分三種情況:
①當AD=AE時,∠ADE=∠AED=40°,
所以∠DAE=180°-∠ADE-∠AED=100°.
所以∠DAE=∠BAC,
即此時點D與點B重合.
所以此時不符合題意.
②當AD=DE時,
即∠DAE=∠AED=×(180°-∠ADE)=70°,
所以∠BAD=∠BAC-∠DAE=30°.
所以∠BDA=180°-∠B-∠BAD=110°.
③當AE=ED時,∠ADE=∠DAE=40°,
所以∠BAD=∠BAC-∠DAE=60°.
所以∠BDA=180°-∠B-∠BAD=80°.
綜上,當∠BDA的度數是110°或80°時,△ADE是等腰三角形.
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