資源簡介 課時分層訓練(九) 利用軸對稱進行設(shè)計知識點一 利用軸對稱設(shè)計圖案1.下列圖案中屬于軸對稱圖形的是( C )2.如圖,圖案甲是由左面的五種基本圖形中的兩種拼接而成的,這兩種基本圖形是 ②⑤ .(填序號)3.如圖,仿照例子利用“兩個圓、兩個三角形和兩條平行線段”設(shè)計一個軸對稱圖案,并說明你所要表達的含義.解:設(shè)計的軸對稱圖案如圖所示.所要表達的含義:兩盞吊著的燈.(答案不唯一)知識點二 利用軸對稱在網(wǎng)格內(nèi)設(shè)計圖案4.如圖,在由小正方形組成的網(wǎng)格圖中再將一個小正方形涂上陰影,使它與原來涂有陰影的小正方形組成的新圖案為軸對稱圖形,則涂法有( C )A.1種 B.2種C.3種 D.4種解析:如圖,將①②③位置涂上陰影,能使整個陰影部分成為軸對稱圖形,即涂法有3種.故選:C.5.如圖是4×4的正方形網(wǎng)格,其中已有3個小方格涂上了陰影.現(xiàn)在要從其余13個白色小方格中選出一個也涂上陰影,使陰影部分成為軸對稱圖形,這樣的白色小方格有 c,h,k,m .(填字母)6.下列正方形網(wǎng)格圖中,部分方格涂上了陰影,請按照不同要求作圖.(1)如圖1,整個圖形是軸對稱圖形,畫出它的對稱軸;(2)如圖2,將某一個方格涂上陰影,使整個圖形有2條對稱軸;(3)如圖3,將某一個方格涂上陰影,使整個圖形有4條對稱軸.圖1 圖2 圖3解:(1)如圖1,直線m即為所求.圖1(2)如圖2.圖2(3)如圖3.圖37.可以不用刻度尺上的刻度畫下列圖形的對稱軸的是( A )A.①②③④ B.②③C.③④ D.①②解析:①②③④均可以不用刻度尺上的刻度畫對稱軸.故選:A.8.如圖,在5×5的小正方形網(wǎng)格中有4個涂陰影的小正方形,它們組成一個軸對稱圖形.現(xiàn)在移動其中一個小正方形到空白的小正方形處,使得新的4個陰影的小正方形組成一個軸對稱圖形,不同的移法有( D )A.8種 B.12種C.16種 D.20種解析:移動其中一個如(2,三)到(1,三),(3,三),(5,三),(5,二),(5,四)共5種不同的方法,故一共有4×5=20(種)不同的方法.故選:D.9.下列網(wǎng)格都是由邊長為1的小正方形組成的,觀察圖1、圖2、圖3的三個圖案(陰影部分),回答下列問題.圖1 圖2 圖3 圖4(1)請至少寫出這三個圖案的兩個共同特征;(2)請在圖4中設(shè)計一個圖案,使它具備你所寫出的特征.解:(1)是軸對稱圖形,面積都是4.(合理即可)(2)如圖所示.(答案不唯一)10.圖1和圖2均為正方形網(wǎng)格,點A,B,C在格點上.(1)請你分別在圖1、圖2中確定格點D,畫出一個以A,B,C,D為頂點的四邊形,使其成為軸對稱圖形,并畫出對稱軸,對稱軸用直線m表示;(2)若每個小正方形的邊長均為1,請分別求出圖1、圖2中以A,B,C,D為頂點的四邊形的面積.圖1 圖2解:(1)如圖1、圖2,四邊形ABCD和四邊形ABDC即為所求.(2)如圖1,四邊形ABCD的面積為2×4=8;如圖2,四邊形ABDC的面積為×2×(2+4)=6.圖1 圖2【創(chuàng)新運用】11.(1)在下面的網(wǎng)格中畫出△ABC關(guān)于直線l的對稱圖形△A1B1C1;(2)在l上確定一點P,使得PA+PB的值最小.解:(1)如圖,△A1B1C1即為所求.(2)如圖,點P即為所求.1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫