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12 課時分層訓練(十) 探索勾股定理(教師版)初中數學魯教版(五四制)七年級上冊

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12 課時分層訓練(十) 探索勾股定理(教師版)初中數學魯教版(五四制)七年級上冊

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課時分層訓練(十) 探索勾股定理
知識點一 勾股定理
1.在△ABC中,∠C=90°,AB=5,則AC2+BC2的值是( C )
A.10 B.34
C.25 D.41
解析:因為在△ABC中,∠C=90°,AB=5,
所以AC2+BC2=AB2=52=25.
故選:C.
2.在△ABC中,∠C=90°,若BC=5,AB=13,則AC= 12 .
解析:因為在△ABC中,∠C=90°,BC=5,AB=13,
所以AC2=AB2-BC2=132-52=144.
所以AC=12.
故答案為:12.
3.如圖,在△ABC中,AB=AC=5,BC=8,則邊BC上的高為 3 .
解析:如圖,過點A作AD⊥BC于點D.
因為AB=AC=5,BC=8,AD⊥BC,
所以BD=CD=BC=4.
所以AD2=AB2-BD2=9.
所以AD=3,
即邊BC上的高為3.
故答案為:3.
知識點二 勾股樹
4.如圖,已知正方形A的面積為3,正方形B的面積為4,則正方形C的面積為( A )
A.7 B.5
C.25 D.1
解析:因為正方形A的面積為3,正方形B的面積為4,
所以正方形C的面積為3+4=7.
故選:A.
5.一株美麗的勾股樹如圖所示,其中所有的四邊形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形.若正方形A,B,C,D的面積分別為2,5,1,2,則最大的正方形E的面積是 10 .
解析:如圖,根據勾股定理的幾何意義,得A,B的面積和為S1,C,D的面積和為S2,S1+S2=S3,即S3=2+5+1+2=10.故答案為:10.
知識點三 勾股定理的驗證
6.如圖是一個“趙爽弦圖”,它是由四個全等的直角三角形圍成的一個大正方形,中間的部分是一個小正方形.若大正方形的邊長為7,小正方形的邊長為3,直角三角形的兩直角邊分別為a,b,則ab的值為 20 .
解析:因為“趙爽弦圖”是由四個全等的直角三角形圍成的一個大正方形,中間的部分是一個小正方形,
所以一個直角三角形的面積=(大正方形面積-小正方形面積)÷4=(72-32)÷4=10.
即ab=10.
所以ab=20.
故答案為:20.
7.用四個全等的直角三角形拼成如圖1所示的大正方形,中間也是一個正方形,它是美麗的弦圖,其中四個直角三角形的直角邊長分別為a,b(a<b),斜邊長為c.
圖1
 
圖2
(1)結合圖1,試說明:a2+b2=c2;
(2)如圖2,將這四個全等的直角三角形無縫隙、無重疊地拼接在一起,得到圖形ABCDEFGH.若該圖形的周長為48,OH=6,求該圖形的面積.
解:(1)易知S小正方形=(b-a)2=a2-2ab+b2,S小正方形=c2-4×ab=c2-2ab,
即a2-2ab+b2=c2-2ab.
所以a2+b2=c2.
(2)易知AB+BC=48÷4=12,OH=OB=6.
設AH=BC=x,則AB=12-x,OA=6+x.
在Rt△AOB中,由勾股定理,得OB2+OA2=AB2,
即62+(6+x)2=(12-x)2,
解得x=2.
所以該圖形的面積為×6×8×4=96.
8.如圖,四邊形ABCD是由四個全等的直角三角形拼成的.若四邊形ABCD的面積為13,中間空白處的四邊形EFGH的面積為1,直角三角形的兩條直角邊分別為a和b,則(a+b)2=( D )
A.12 B.13
C.24 D.25
解析:由題意,得四邊形ABCD和四邊形EFGH是正方形,
因為正方形ABCD的面積為13,
所以AD2=13=a2+b2.①
因為中間空白處的四邊形EFGH的面積為1,
所以(b-a)2=1.
所以b2-2ab+a2=1.②
①-②,得2ab=12,
所以(a+b)2=a2+b2+2ab=13+12=25.
故選:D.
9.某畫家用一張紙片剪拼出不一樣的空洞,而兩個空洞的面積是相等的,若設左圖中空白部分的面積為S1,右圖中空白部分的面積為S2,則下列對S1,S2所列等式不正確的是( A )
A.S1=a2+b2+2ab
B.S2=c2+ab
C.S1=S2
D.a2+b2=c2
解析:由勾股定理,得a2+b2=c2,
由題意,得S1=S2=a2+b2+2×ab=a2+b2+ab=c2+ab.
故選項A符合題意,選項B,C,D不符合題意.
故選:A.
10.如圖,四邊形ABCD的對角線分別為AC,BD,且AC⊥BD于點O.若AD=2,BC=6,則AB2+CD2= 40 .
解析:在Rt△ABO與Rt△CDO中,由勾股定理,得AB2=BO2+AO2,CD2=CO2+DO2,
所以AB2+CD2=BO2+CO2+AO2+DO2.
在Rt△BOC與Rt△AOD中,由勾股定理,得BC2=BO2+CO2,AD2=AO2+DO2,
所以AB2+CD2=BC2+AD2=62+22=40.
故答案為:40.
11.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5 cm,AC=3 cm,動點P從點B出發,沿射線BC以2 cm/s的速度移動,設運動的時間為t s,當t= 2或 時,△ABP為直角三角形.
解析:在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5 cm,AC=3 cm,
所以根據勾股定理,得BC2=AB2-AC2=52-32=16.
所以BC=4 cm.
由題意知BP=2t cm.分兩種情況:
①如圖1,當∠APB為直角時,點P與點C重合,BP=BC=4 cm,即2t=4,解得t=2;
②如圖2,當∠BAP為直角時,BP=2t cm,CP=(2t-4)cm,AC=3 cm,
在Rt△ACP中,AP2=32+(2t-4)2,
在Rt△BAP中,根據勾股定理,得AB2+AP2=BP2,
即52+[32+(2t-4)2]=(2t)2,解得t=.
綜上,當t=2或時,△ABP為直角三角形.
故答案為:2或.
圖1
   
圖2
12.如圖,在△ABC中,∠C=90°,BC=6,在△ABE中,DE是邊AB上的高,DE=5,△ABE的面積為25.求:
(1)AB的長;
(2)四邊形ACBE的面積.
解:(1)因為在△ABE中,DE是邊AB上的高,DE=5,△ABE的面積為25,
所以S△ABE=AB·DE=AB×5=25.
所以AB=10.
(2)因為在△ABC中,∠C=90°,BC=6,AB=10,
所以根據勾股定理,得AC2=AB2-BC2=102-62=64.
所以AC=8.
所以S△ABC=BC·AC=×6×8=24.
所以四邊形ACBE的面積為S△ABC+S△ABE=24+25=49.
【創新運用】
13.(1)如圖1,分別以直角三角形的三邊為直徑向外側作半圓,則它們的面積S1,S2,S3之間滿足的等量關系是 S1+S2=S3 ;
(2)如圖2,直角三角形的兩條直角邊長分別為a,b,斜邊長為c,分別以三邊長為直徑作半圓.若a=3,c=5,求圖中陰影部分的面積.
圖1
 
圖2
解:(1)設S1,S2,S3分別對應直徑為a,b,c.
根據勾股定理,得a2+b2=c2,
S1=π=a2,
同理可得S2=b2,S3=c2,
所以S1+S2=a2+b2=(a2+b2)==S3.
故答案為:S1+S2=S3.
(2)設以a,b,c為直徑的半圓的面積分別為S1,S2,S3,直角三角形的面積為S4.
由(1)知S1+S2=S3.
因為三角形是直角三角形,a=3,c=5,
所以根據勾股定理,得b2=c2-a2=52-32=16.所以b=4.
所以S4=ab=×3×4=6.
所以陰影部分的面積為S1+S2+S4-S3=S4=6.
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