資源簡介 浙江省溫州市第二十三中學2023-2024學年七年級下學期數學期中考試試卷一、選擇題(本題有10小題,每小題3分,共30分)1.(2024七下·溫州期中) 下列方程中,屬于二元一次方程的是( )A. B. C. D.【答案】B【知識點】二元一次方程的概念【解析】【解答】解:A、x的次數是2,故是二元二次方程,故選項A不符合題意;B、是二元一次方程,故選項B符合題意;C、2xy的次數是2,故是二元二次方程,故選項C不符合題意;D、含有分式,故是分式方程,故選項D不符合題意.故答案為:B【分析】含有2個未知數,且含未知數的的項的最高項次數是1的整式方程,叫做二元一次方程,據此即可得到結論.2.(2024七下·溫州期中) 太空中微波理論上可以在0.000006秒內接收到相距約的信息,數據0.000006用科學記數法表示應為( )A. B. C. D.【答案】D【知識點】科學記數法表示大于0且小于1的數【解析】【解答】解: 0.000006 =6×10-6.故答案為:D.【分析】大于0小于1的數用科學記數法表示為a×10-n,其中1≤a<10,n為原數字從左往右數第一個不為0的數字前面的0的個數3.(2024七下·溫州期中) 如圖,與是( )A.同位角 B.內錯角 C.同旁內角 D.對頂角【答案】A【知識點】同位角的概念【解析】【解答】解:如圖所示:∠1和∠2是直線AB和直線CB被直線CD所截形成的角,在直線CD的同旁,在AB和CB的同側,故是同位角.故答案為:A.【分析】根據同位角的定義判斷即可.4.(2024七下·溫州期中) 如圖,,若,則的度數是( )A. B. C. D.【答案】C【知識點】平行線的性質;鄰補角【解析】【解答】解:如圖所示;∵,若,∴∠3=∠1=54°.∴∠2=180°-54°=126°.故答案為:C.【分析】利用平行線的性質和鄰補角的定義即可得到結論.5.(2024七下·溫州期中) 下列運算正確的是( )A. B. C. D.【答案】C【知識點】同底數冪的乘法;同底數冪的除法;完全平方公式及運用;積的乘方運算;冪的乘方運算【解析】【解答】解:A、,故選項A錯誤,不符合題意;B、,故選項B錯誤,不符合題意;C、 ,選項C正確,符合題意;D、,故選項D錯誤,不符合題意.故答案為:C.【分析】根據同底數冪的乘法和除法法則,積的乘方和冪的乘方法則,完全平方公式計算并判斷即可.6.(2024七下·溫州期中) 若是x,y的二元一次方程的解,則a的值為( )A. B. C.5 D.7【答案】D【知識點】二元一次方程的解;利用合并同類項、移項解一元一次方程【解析】【解答】解:∵ 若是x,y的二元一次方程的解,∴-a+3×2=-1,解得:a=7故答案為:D.【分析】把代入二元一次方程,得到關于a的一元一次方程,求解即可.7.(2024七下·溫州期中) 已知,,則的值為( )A. B. C.2 D.4【答案】B【知識點】同底數冪的除法;冪的乘方運算【解析】【解答】解:∵,,∴.故答案為:B.【分析】逆用同底數冪的除法法則和冪的乘方法則,將變形成,代入計算即可8.(2024七下·溫州期中) 若是方程組的解,則的值為( )A. B. C. D.16【答案】D【知識點】二元一次方程的解;加減消元法解二元一次方程組;求代數式的值-化簡代入求值【解析】【解答】解:∵ 若是方程組的解,∴,①+②,并化簡得,②-①得,∴.故答案為:D.【分析】把 代入方程組得到關于a和b的二元一次方程組,再利用把兩式分別相加和相減,得到a+b和a-b的值,利用平方差公式代入計算即可.9.(2024七下·溫州期中) 《九章算術》第七卷“盈不足”中記載:“今有共買物,人出八,盈三;人出七,不足四.問人數、物價各幾何?”譯為:“今有人合伙購物,每人出8錢,會多3錢;每人出7錢,又差4錢.問人數、物價各多少?”設人數和物價分別為x人,y錢,則可列方程組為( )A. B.C. D.【答案】A【知識點】列二元一次方程【解析】【解答】解:根據題意得等量關系:人數×8-物價=3;人數×7+4=物價.設人數和物價分別為x人,y錢,可得方程:,即故答案為:A.【分析】根據題意得等量關系:人數×8-物價=3;人數×7+4=物價.設人數和物價分別為x人,y錢,代入等量關系即可得到方程.10.(2024七下·溫州期中) 有兩個正方形A和B,將A放置在B內部得到圖1,將A,B并列放置得到圖2,若圖1和圖2中陰影部分的面積分別為5和8,則正方形A的面積為( )A.7 B.6 C.5 D.4【答案】B【知識點】三角形的面積;幾何圖形的面積計算-割補法【解析】【解答】解:作輔助線如圖,設正方形A的邊長為x,正方形B的邊長為y,由①,陰影部分面積為:由②,陰影部分面積為:②-①得:x2=6.即正方形A的面積為6故答案為:B.【分析】將兩個圖形分別分割成兩個三角形,分別表示出面積,得到關于x,y的方程組,求解即可.二、填空題(本題有8小題,每小題3分,共24分)11.(2024七下·溫州期中) 計算: .【答案】【知識點】單項式乘單項式【解析】【解答】解:.故答案為:【分析】 單項式與單項式相乘,把它們的系數、同底數冪分別相乘,其余字母連同它的指數不變,作為積的因式.12.(2024七下·溫州期中) 已知,用含x的代數式表示y,則 .【答案】【知識點】解二元一次方程【解析】【解答】解:,故答案為:【分析】移項后等式兩邊同×(-1),即可得到y關于x的代數式.13.(2024七下·溫州期中) 如圖,要使,只需添加一個條件,這個條件是 .【答案】(答案不唯一)【知識點】平行線的判定【解析】【解答】解:當,可得,故答案為:(答案不唯一)【分析】根據平行線的判定定理判斷即可.14.(2024七下·溫州期中) 將一塊直角三角板(,)與一把直尺按如圖所示的方式擺放,點A,點C分別落在直尺的兩條邊上,若,則 .【答案】 【知識點】角的運算;平行線的性質【解析】【解答】解:由題意得:, ,∵∠1=80°,∴∠α=10°,∴∠2=180°-∠α-∠BAC=180°-10°-30°=140°.故答案為:140°.【分析】利用角的和差運算求得∠α的值,再根據平行線的性質和平角的定義即求得∠2的度數.15.(2024七下·溫州期中)如圖,將長為 ,寬為 的長方形 先向右平移 ,再向下平移 ,得到長方形 ,則陰影部分的面積為 .【答案】18【知識點】平移的性質;圖形的平移【解析】【解答】解:根據平移的性質得出中間小長方形的長為3cm,寬為2cm,∴ 陰影部分的面積=2×5×3-2×3×2=18cm2.【分析】根據平移的性質得出中間小長方形的長和寬,再利用陰影部分的面積=兩個大長方形的面積和-兩個小長方形的面積,代入數值進行計算,即可得出答案.16.(2024七下·溫州期中) 若關于x,y的二元一次方程組的解是,則關于a,b的二元一次方程組的解是 .【答案】【知識點】加減消元法解二元一次方程組;二元一次方程(組)的同解問題【解析】【解答】解:∵關于x,y的二元一次方程組的解是,令a+b=x,2a-b=y∴ 則關于a,b的二元一次方程組可變形成,故解為,即①+②得:3a=6,解得a=2,代入①得:2+b=1,解得:b=-1.故方程組的解為:故答案為:.【分析】觀察發現兩個方程為同解方程,故可根據第一個方程的解得到第二個方程的解,再求解即可.17.(2024七下·溫州期中) 如圖,點E、H分別在直線AB、CD上,若,且在平行線內部有兩點F、G,滿足,,,則 °.【答案】70【知識點】垂線的概念;平行線的性質;多邊形內角與外角【解析】【解答】解:延長HG交AB于點P,如圖所示:∵∠AEF=120°,∴∠BEF=60°.∵∠FGH=80°,∴∠FGP=100°.又∵EF⊥FG,∴∠EFG=90°.∴∠EPH=360°-∠BEF-∠EFG-∠FGP=110°.∵,∴ 180°-∠EPH=70°.故答案為:70.【分析】延長HG交AB于點P,利用多邊形內角和公式求出∠EPH的度數,再利用平行線的性質定理即可求解.18.(2024七下·溫州期中) 大長方形中按如圖所示的方式擺放五個完全相同的小長方形,若一個小長方形的面積為,陰影部分的面積為20,則大長方形的周長為 .【答案】6【知識點】完全平方公式及運用;加減消元法解二元一次方程組【解析】【解答】解:設小長方形的寬為,長為,如圖,∴大的長方形的長為,寬為,∵陰影部分的面積為20,∴,∴,即∴,∴,∵,∴,∵,∴,而,∴,∴,∴,∴大長方形的周長為;故答案為:【分析】設小長方形的寬為,長為,可表示出小長方形的面積,大長方形的長與寬,以及陰影部分的面積,從而可得關于x和y的方程,即,,整理得和,根據x>y>0,可開方得到x+y與x-y的值,從而可求得y值,代入即可得到大長方形的周長.三、解答題(本題有6小題,共46分)19.(2024七下·溫州期中)(1)計算:.(2)化簡:.【答案】(1)解:.(2)解:;【知識點】整式的混合運算;零指數冪;負整數指數冪;實數的混合運算(含開方)【解析】【分析】(1)先計算零指數冪,負整數指數冪和開平方運算,再進行有理數的加減運算;(2)先進行多項式÷單項式的運算,再合并同類項.20.(2024七下·溫州期中) 解下列方程組:(1);(2).【答案】(1)解:,把①代入②得:,解得:,把代入①得:,∴原方程組的解為;(2)解:由得:,解得:,把代入①得:,解得:,∴原方程組的解為.【知識點】代入消元法解二元一次方程組;加減消元法解二元一次方程組【解析】【分析】(1)可利用代入消元法求解二元一次方程組.(2)可利用加減消元法求解二元一次方程組.21.(2024七下·溫州期中) 先化簡,再求值:,其中.【答案】解:,當時,原式;【知識點】完全平方公式及運用;平方差公式及應用;利用整式的混合運算化簡求值【解析】【分析】先利用完全平方公式和平方差公式展開運算,再合并同類項,最后代入求值即可.22.(2024七下·溫州期中) 如圖,在的網格中,A,B,C,D均在格點上,按下列要求作圖:(1)圖1中,找出格點E,連結DE,使得.(2)在圖2中,平移得到,使得點D為一邊的中點,請畫出.【答案】(1)解:如圖,點為所作;(2)解:如圖2, 為所作.【知識點】作圖﹣平移;作圖-平行線【解析】【分析】(1)觀察發現BC為長為3,寬為1的長方形的對角線,同樣的方法即可得到DE.(2)根據點D為一 邊的中點以及△ABC各邊的長度可知D為A'C'的中點,故可確定A'和C'的位置,再用(1)的方法確定B',順次連接形成三角形即可.23.(2024七下·溫州期中) 如圖,在三角形內部有一點F,點D,E分別是邊上的點,,.(1)判斷與是否平行,并說明理由.(2)若平分,,求的度數.【答案】(1)證明:,,,,;(2)解:設,則,,,,平分,,,,在中,,解得,.【知識點】平行線的判定;平行線的性質;三角形內角和定理;角平分線的概念【解析】【分析】(1)先利用平行線的性質得,結合 ,再利用平行線的判定定理即可得到結論;(2)設∠A=x°,表示出∠F,根據平行線的性質表示出∠CEF和∠BDF,從而可得∠DEF和∠EDF,最后利用三角形的內角和定理,即可得到x的值.24.(2024七下·溫州期中) 根據以下素材,探索完成任務.有A、B兩種卡紙,可用來做小旗子,若1張A卡紙和1張B卡紙共能做小旗子8面,2張A卡紙和3張B卡紙共能做小旗子19面.(1)求A、B兩種卡紙.每張可分別做幾面小旗子.(2)由于藝術節場地布置的需要,某學校打算采購A、B兩種卡紙.A卡紙每張4元,B卡紙每張3元,正好趕上商場促銷活動:買一張A卡紙,就贈送一張B卡紙.學校計劃用這兩種卡紙共同做60面小旗子.①制作過程中,若A、B卡紙恰好充分利用,沒有余料剩余,則做這些小旗子需要兩種卡紙各多少張,并求出最低采購費用.②由于藝術節實際需要,現須用卡紙再做燈籠42個.已知一張A、B卡紙可分別做燈籠3個和2個.請你結合方案評價表直接在表格中寫出一種小旗子、小燈籠的制作數量方案(同一張卡紙只能做同一類手工,即不能既做小旗子又做小燈籠).由A卡紙制作 由B卡紙制作小旗子(面) 小燈籠(個) 小旗子(面) 小燈籠(個)方案評價表方案等級 采購費用 制作中卡紙使用情況 評分優秀 低于65元 兩種卡紙均無余料剩余 3分良好 低于65元 兩種卡紙均有余料剩余 2分合格 低于65元 僅一種卡紙有余料剩余 1分【答案】(1)解:設A卡紙每張可做面小旗子,B卡紙每張可做面小旗子,則,解得:,∴A卡紙每張可做面小旗子,B卡紙每張可做面小旗子.(2)解:①設購買A卡紙張,B卡紙張,則贈送了B卡紙張,則,∴,∴,∵,為正整數,∴或,∵A卡紙每張4元,B卡紙每張3元,當時,費用為(元),當時,費用為(元),∴購買A卡紙6張,B卡紙4張,費用最低為元.②∵買一張A卡紙,就贈送一張B卡紙.∴盡可能多買A卡紙,當購買A卡紙張,則贈送B卡紙張,此時費用為,設A卡紙張有張做小旗子,張做小燈籠,B卡紙張有張做小旗子,張做小燈籠,∴,解得:,∴A卡紙張有張做小旗子,張做小燈籠,B卡紙張有張做小旗子,張做小燈籠,制作分配方案如下:由A卡紙制作 由B卡紙制作小旗子(面) 小燈籠(個) 小旗子(面) 小燈籠(個)方案評價表方案等級 采購費用 制作中卡紙使用情況 評分優秀 低于65元 兩種卡紙均無余料剩余 3分良好 低于65元 兩種卡紙均有余料剩余 2分合格 低于65元 僅一種卡紙有余料剩余 1分【知識點】二元一次方程組的實際應用-工程問題;二元一次方程組的實際應用-方案選擇題問題【解析】【分析】(1)根據題意得等量關系:1張A卡紙作的小棋子數+1張B卡紙做的小旗子數=8;2張A卡紙作的小棋子數+3張B卡紙做的小旗子數=19;設A卡紙每張可做面小旗子,B卡紙每張可做面小旗子,列方程求解即可.(2)①根據題意:A卡紙作的小棋子數+B卡紙作的小棋子數=60.設買x張A卡紙,y張B卡紙,根據題意贈送x張B卡紙,可得關于x,y的二元一次方程;再根據x和y為整數,計算出符合條件的解,再針對符合條件的解求出對應的采購并比較即可.(2)②根據采購費用以及買一張A卡紙,就贈送一張B卡紙.可知多買A,當買A卡紙16張時,花費64元,同時贈送16張B卡紙.設A卡紙張有張做小旗子,B卡紙張有張做小旗子,建立關于m,n的二元一次方程組,求得m和n的值,再計算對應作小燈籠和小旗子的數量即可.1 / 1浙江省溫州市第二十三中學2023-2024學年七年級下學期數學期中考試試卷一、選擇題(本題有10小題,每小題3分,共30分)1.(2024七下·溫州期中) 下列方程中,屬于二元一次方程的是( )A. B. C. D.2.(2024七下·溫州期中) 太空中微波理論上可以在0.000006秒內接收到相距約的信息,數據0.000006用科學記數法表示應為( )A. B. C. D.3.(2024七下·溫州期中) 如圖,與是( )A.同位角 B.內錯角 C.同旁內角 D.對頂角4.(2024七下·溫州期中) 如圖,,若,則的度數是( )A. B. C. D.5.(2024七下·溫州期中) 下列運算正確的是( )A. B. C. D.6.(2024七下·溫州期中) 若是x,y的二元一次方程的解,則a的值為( )A. B. C.5 D.77.(2024七下·溫州期中) 已知,,則的值為( )A. B. C.2 D.48.(2024七下·溫州期中) 若是方程組的解,則的值為( )A. B. C. D.169.(2024七下·溫州期中) 《九章算術》第七卷“盈不足”中記載:“今有共買物,人出八,盈三;人出七,不足四.問人數、物價各幾何?”譯為:“今有人合伙購物,每人出8錢,會多3錢;每人出7錢,又差4錢.問人數、物價各多少?”設人數和物價分別為x人,y錢,則可列方程組為( )A. B.C. D.10.(2024七下·溫州期中) 有兩個正方形A和B,將A放置在B內部得到圖1,將A,B并列放置得到圖2,若圖1和圖2中陰影部分的面積分別為5和8,則正方形A的面積為( )A.7 B.6 C.5 D.4二、填空題(本題有8小題,每小題3分,共24分)11.(2024七下·溫州期中) 計算: .12.(2024七下·溫州期中) 已知,用含x的代數式表示y,則 .13.(2024七下·溫州期中) 如圖,要使,只需添加一個條件,這個條件是 .14.(2024七下·溫州期中) 將一塊直角三角板(,)與一把直尺按如圖所示的方式擺放,點A,點C分別落在直尺的兩條邊上,若,則 .15.(2024七下·溫州期中)如圖,將長為 ,寬為 的長方形 先向右平移 ,再向下平移 ,得到長方形 ,則陰影部分的面積為 .16.(2024七下·溫州期中) 若關于x,y的二元一次方程組的解是,則關于a,b的二元一次方程組的解是 .17.(2024七下·溫州期中) 如圖,點E、H分別在直線AB、CD上,若,且在平行線內部有兩點F、G,滿足,,,則 °.18.(2024七下·溫州期中) 大長方形中按如圖所示的方式擺放五個完全相同的小長方形,若一個小長方形的面積為,陰影部分的面積為20,則大長方形的周長為 .三、解答題(本題有6小題,共46分)19.(2024七下·溫州期中)(1)計算:.(2)化簡:.20.(2024七下·溫州期中) 解下列方程組:(1);(2).21.(2024七下·溫州期中) 先化簡,再求值:,其中.22.(2024七下·溫州期中) 如圖,在的網格中,A,B,C,D均在格點上,按下列要求作圖:(1)圖1中,找出格點E,連結DE,使得.(2)在圖2中,平移得到,使得點D為一邊的中點,請畫出.23.(2024七下·溫州期中) 如圖,在三角形內部有一點F,點D,E分別是邊上的點,,.(1)判斷與是否平行,并說明理由.(2)若平分,,求的度數.24.(2024七下·溫州期中) 根據以下素材,探索完成任務.有A、B兩種卡紙,可用來做小旗子,若1張A卡紙和1張B卡紙共能做小旗子8面,2張A卡紙和3張B卡紙共能做小旗子19面.(1)求A、B兩種卡紙.每張可分別做幾面小旗子.(2)由于藝術節場地布置的需要,某學校打算采購A、B兩種卡紙.A卡紙每張4元,B卡紙每張3元,正好趕上商場促銷活動:買一張A卡紙,就贈送一張B卡紙.學校計劃用這兩種卡紙共同做60面小旗子.①制作過程中,若A、B卡紙恰好充分利用,沒有余料剩余,則做這些小旗子需要兩種卡紙各多少張,并求出最低采購費用.②由于藝術節實際需要,現須用卡紙再做燈籠42個.已知一張A、B卡紙可分別做燈籠3個和2個.請你結合方案評價表直接在表格中寫出一種小旗子、小燈籠的制作數量方案(同一張卡紙只能做同一類手工,即不能既做小旗子又做小燈籠).由A卡紙制作 由B卡紙制作小旗子(面) 小燈籠(個) 小旗子(面) 小燈籠(個)方案評價表方案等級 采購費用 制作中卡紙使用情況 評分優秀 低于65元 兩種卡紙均無余料剩余 3分良好 低于65元 兩種卡紙均有余料剩余 2分合格 低于65元 僅一種卡紙有余料剩余 1分答案解析部分1.【答案】B【知識點】二元一次方程的概念【解析】【解答】解:A、x的次數是2,故是二元二次方程,故選項A不符合題意;B、是二元一次方程,故選項B符合題意;C、2xy的次數是2,故是二元二次方程,故選項C不符合題意;D、含有分式,故是分式方程,故選項D不符合題意.故答案為:B【分析】含有2個未知數,且含未知數的的項的最高項次數是1的整式方程,叫做二元一次方程,據此即可得到結論.2.【答案】D【知識點】科學記數法表示大于0且小于1的數【解析】【解答】解: 0.000006 =6×10-6.故答案為:D.【分析】大于0小于1的數用科學記數法表示為a×10-n,其中1≤a<10,n為原數字從左往右數第一個不為0的數字前面的0的個數3.【答案】A【知識點】同位角的概念【解析】【解答】解:如圖所示:∠1和∠2是直線AB和直線CB被直線CD所截形成的角,在直線CD的同旁,在AB和CB的同側,故是同位角.故答案為:A.【分析】根據同位角的定義判斷即可.4.【答案】C【知識點】平行線的性質;鄰補角【解析】【解答】解:如圖所示;∵,若,∴∠3=∠1=54°.∴∠2=180°-54°=126°.故答案為:C.【分析】利用平行線的性質和鄰補角的定義即可得到結論.5.【答案】C【知識點】同底數冪的乘法;同底數冪的除法;完全平方公式及運用;積的乘方運算;冪的乘方運算【解析】【解答】解:A、,故選項A錯誤,不符合題意;B、,故選項B錯誤,不符合題意;C、 ,選項C正確,符合題意;D、,故選項D錯誤,不符合題意.故答案為:C.【分析】根據同底數冪的乘法和除法法則,積的乘方和冪的乘方法則,完全平方公式計算并判斷即可.6.【答案】D【知識點】二元一次方程的解;利用合并同類項、移項解一元一次方程【解析】【解答】解:∵ 若是x,y的二元一次方程的解,∴-a+3×2=-1,解得:a=7故答案為:D.【分析】把代入二元一次方程,得到關于a的一元一次方程,求解即可.7.【答案】B【知識點】同底數冪的除法;冪的乘方運算【解析】【解答】解:∵,,∴.故答案為:B.【分析】逆用同底數冪的除法法則和冪的乘方法則,將變形成,代入計算即可8.【答案】D【知識點】二元一次方程的解;加減消元法解二元一次方程組;求代數式的值-化簡代入求值【解析】【解答】解:∵ 若是方程組的解,∴,①+②,并化簡得,②-①得,∴.故答案為:D.【分析】把 代入方程組得到關于a和b的二元一次方程組,再利用把兩式分別相加和相減,得到a+b和a-b的值,利用平方差公式代入計算即可.9.【答案】A【知識點】列二元一次方程【解析】【解答】解:根據題意得等量關系:人數×8-物價=3;人數×7+4=物價.設人數和物價分別為x人,y錢,可得方程:,即故答案為:A.【分析】根據題意得等量關系:人數×8-物價=3;人數×7+4=物價.設人數和物價分別為x人,y錢,代入等量關系即可得到方程.10.【答案】B【知識點】三角形的面積;幾何圖形的面積計算-割補法【解析】【解答】解:作輔助線如圖,設正方形A的邊長為x,正方形B的邊長為y,由①,陰影部分面積為:由②,陰影部分面積為:②-①得:x2=6.即正方形A的面積為6故答案為:B.【分析】將兩個圖形分別分割成兩個三角形,分別表示出面積,得到關于x,y的方程組,求解即可.11.【答案】【知識點】單項式乘單項式【解析】【解答】解:.故答案為:【分析】 單項式與單項式相乘,把它們的系數、同底數冪分別相乘,其余字母連同它的指數不變,作為積的因式.12.【答案】【知識點】解二元一次方程【解析】【解答】解:,故答案為:【分析】移項后等式兩邊同×(-1),即可得到y關于x的代數式.13.【答案】(答案不唯一)【知識點】平行線的判定【解析】【解答】解:當,可得,故答案為:(答案不唯一)【分析】根據平行線的判定定理判斷即可.14.【答案】 【知識點】角的運算;平行線的性質【解析】【解答】解:由題意得:, ,∵∠1=80°,∴∠α=10°,∴∠2=180°-∠α-∠BAC=180°-10°-30°=140°.故答案為:140°.【分析】利用角的和差運算求得∠α的值,再根據平行線的性質和平角的定義即求得∠2的度數.15.【答案】18【知識點】平移的性質;圖形的平移【解析】【解答】解:根據平移的性質得出中間小長方形的長為3cm,寬為2cm,∴ 陰影部分的面積=2×5×3-2×3×2=18cm2.【分析】根據平移的性質得出中間小長方形的長和寬,再利用陰影部分的面積=兩個大長方形的面積和-兩個小長方形的面積,代入數值進行計算,即可得出答案.16.【答案】【知識點】加減消元法解二元一次方程組;二元一次方程(組)的同解問題【解析】【解答】解:∵關于x,y的二元一次方程組的解是,令a+b=x,2a-b=y∴ 則關于a,b的二元一次方程組可變形成,故解為,即①+②得:3a=6,解得a=2,代入①得:2+b=1,解得:b=-1.故方程組的解為:故答案為:.【分析】觀察發現兩個方程為同解方程,故可根據第一個方程的解得到第二個方程的解,再求解即可.17.【答案】70【知識點】垂線的概念;平行線的性質;多邊形內角與外角【解析】【解答】解:延長HG交AB于點P,如圖所示:∵∠AEF=120°,∴∠BEF=60°.∵∠FGH=80°,∴∠FGP=100°.又∵EF⊥FG,∴∠EFG=90°.∴∠EPH=360°-∠BEF-∠EFG-∠FGP=110°.∵,∴ 180°-∠EPH=70°.故答案為:70.【分析】延長HG交AB于點P,利用多邊形內角和公式求出∠EPH的度數,再利用平行線的性質定理即可求解.18.【答案】6【知識點】完全平方公式及運用;加減消元法解二元一次方程組【解析】【解答】解:設小長方形的寬為,長為,如圖,∴大的長方形的長為,寬為,∵陰影部分的面積為20,∴,∴,即∴,∴,∵,∴,∵,∴,而,∴,∴,∴,∴大長方形的周長為;故答案為:【分析】設小長方形的寬為,長為,可表示出小長方形的面積,大長方形的長與寬,以及陰影部分的面積,從而可得關于x和y的方程,即,,整理得和,根據x>y>0,可開方得到x+y與x-y的值,從而可求得y值,代入即可得到大長方形的周長.19.【答案】(1)解:.(2)解:;【知識點】整式的混合運算;零指數冪;負整數指數冪;實數的混合運算(含開方)【解析】【分析】(1)先計算零指數冪,負整數指數冪和開平方運算,再進行有理數的加減運算;(2)先進行多項式÷單項式的運算,再合并同類項.20.【答案】(1)解:,把①代入②得:,解得:,把代入①得:,∴原方程組的解為;(2)解:由得:,解得:,把代入①得:,解得:,∴原方程組的解為.【知識點】代入消元法解二元一次方程組;加減消元法解二元一次方程組【解析】【分析】(1)可利用代入消元法求解二元一次方程組.(2)可利用加減消元法求解二元一次方程組.21.【答案】解:,當時,原式;【知識點】完全平方公式及運用;平方差公式及應用;利用整式的混合運算化簡求值【解析】【分析】先利用完全平方公式和平方差公式展開運算,再合并同類項,最后代入求值即可.22.【答案】(1)解:如圖,點為所作;(2)解:如圖2, 為所作.【知識點】作圖﹣平移;作圖-平行線【解析】【分析】(1)觀察發現BC為長為3,寬為1的長方形的對角線,同樣的方法即可得到DE.(2)根據點D為一 邊的中點以及△ABC各邊的長度可知D為A'C'的中點,故可確定A'和C'的位置,再用(1)的方法確定B',順次連接形成三角形即可.23.【答案】(1)證明:,,,,;(2)解:設,則,,,,平分,,,,在中,,解得,.【知識點】平行線的判定;平行線的性質;三角形內角和定理;角平分線的概念【解析】【分析】(1)先利用平行線的性質得,結合 ,再利用平行線的判定定理即可得到結論;(2)設∠A=x°,表示出∠F,根據平行線的性質表示出∠CEF和∠BDF,從而可得∠DEF和∠EDF,最后利用三角形的內角和定理,即可得到x的值.24.【答案】(1)解:設A卡紙每張可做面小旗子,B卡紙每張可做面小旗子,則,解得:,∴A卡紙每張可做面小旗子,B卡紙每張可做面小旗子.(2)解:①設購買A卡紙張,B卡紙張,則贈送了B卡紙張,則,∴,∴,∵,為正整數,∴或,∵A卡紙每張4元,B卡紙每張3元,當時,費用為(元),當時,費用為(元),∴購買A卡紙6張,B卡紙4張,費用最低為元.②∵買一張A卡紙,就贈送一張B卡紙.∴盡可能多買A卡紙,當購買A卡紙張,則贈送B卡紙張,此時費用為,設A卡紙張有張做小旗子,張做小燈籠,B卡紙張有張做小旗子,張做小燈籠,∴,解得:,∴A卡紙張有張做小旗子,張做小燈籠,B卡紙張有張做小旗子,張做小燈籠,制作分配方案如下:由A卡紙制作 由B卡紙制作小旗子(面) 小燈籠(個) 小旗子(面) 小燈籠(個)方案評價表方案等級 采購費用 制作中卡紙使用情況 評分優秀 低于65元 兩種卡紙均無余料剩余 3分良好 低于65元 兩種卡紙均有余料剩余 2分合格 低于65元 僅一種卡紙有余料剩余 1分【知識點】二元一次方程組的實際應用-工程問題;二元一次方程組的實際應用-方案選擇題問題【解析】【分析】(1)根據題意得等量關系:1張A卡紙作的小棋子數+1張B卡紙做的小旗子數=8;2張A卡紙作的小棋子數+3張B卡紙做的小旗子數=19;設A卡紙每張可做面小旗子,B卡紙每張可做面小旗子,列方程求解即可.(2)①根據題意:A卡紙作的小棋子數+B卡紙作的小棋子數=60.設買x張A卡紙,y張B卡紙,根據題意贈送x張B卡紙,可得關于x,y的二元一次方程;再根據x和y為整數,計算出符合條件的解,再針對符合條件的解求出對應的采購并比較即可.(2)②根據采購費用以及買一張A卡紙,就贈送一張B卡紙.可知多買A,當買A卡紙16張時,花費64元,同時贈送16張B卡紙.設A卡紙張有張做小旗子,B卡紙張有張做小旗子,建立關于m,n的二元一次方程組,求得m和n的值,再計算對應作小燈籠和小旗子的數量即可.1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 當前文檔不提供在線查看服務,請下載使用! 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫