資源簡(jiǎn)介 21.2階段鞏固提優(yōu)題型1用直接開平方法解一元二次方程1.解方程:(3)(2024·四川內(nèi)江期中)題型2 用配方法解一元二次方程2.解方程:(1)(2025·河南駐馬店驛城區(qū)期中)題型3 用公式法解一元二次方程3.解方程:(1)(2025·河南駐馬店十中期中)(3)(2025·四川成都期中(4)(x+3)(x-1)=3.題型4 用因式分解法解一元二次方程4.解方程:(1)(2025·河北張家口宣化區(qū)期中)(2)(2025·遼寧錦州四中教育集團(tuán)期中)( 2(3-5x)=0;思維拓展5.解方程:(1)(2025·福建龍巖期中)3x(x-3)=2x-6;(2)(2025·山西運(yùn)城實(shí)驗(yàn)中學(xué)期中)6.解方程:(1)(2025·廣東湛江期中)3x(x—2)=4(2—x);7.用適當(dāng)?shù)姆椒ń庖辉畏匠蹋?br/>(1)(x-1)(x+2)=2x+4;8.一題多問(wèn) (2025·河南漯河期中)解方程: 9=0.(1)用配方法;(2)用公式法;(3)用因式分解法.階段鞏固提優(yōu)(21.2)(2)方程開方,得x+5=5或x+5=-5,解得∴3x-1=4x+6或3x-1=-4x-6,2.(1)配方,得即 開方,得解得(2)原方程整理,得配方,得 即開方,得 解得(3)移項(xiàng),得.配方,得 即(開方,得 解得(4)整理,得配方,得 即開方,得 解得3.(1)∵a=3,b=-2,c=-2,(3)整理,得2x -3x-3=0.∵a=2,b=-3,c=-3,則 即(4)整理成一般式,得∵a=1,b=2,c=-6,∴△=2 -4×1×(-6)=28>0,4.(1)因式分解得(x-3-7)(x-3+7)=0,∴x-10=0或x+4=0,解得.(2)分解因式得(3-5x)(3-5x+2)=0,∴3-5x=0或5-5x=0,解得.(3)∵x -3x+2=0,∴(x-1)(x-2)=0,∴x-1=0或x-2=0,解得.5.(1)方程整理,得3x(x-3)-2(x-3)=0,分解因式,得(x-3)(3x-2)=0,∴x-3=0或3x-2=0,解得(2)原方程整理得(x+1)[2(x+1)-(x-1)]=0,∴(x+1)(2x+2-x+1)=0,∴(x+1)(x+3)=0,∴x+1=0或x+3=0,解得6.(1)原方程整理,得3x(x-2)+4(x-2)=0,分解因式,得(x-2)(3x+4)=0,∴x-2=0或3x+4=0,解得∴x+2=0或x-5=0,解得.7.(1)∵(x-1)(x+2)=2x+4,∴(x-1)(x+2)-2(x+2)=0,∴(x+2)(x-1-2)=0,即(x+2)(x-3)=0,∴x+2=0或x-3=0,解得.解得,∴x-5=4 或. 或.(2)∵a=1,b=-10,c=9,∴△=b -4ac=100-36=64>0,(3)原式可化為((x-9)(x-1)=0,∴x-9=0或 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)