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第1單元小數乘法檢測卷(難題篇)(含解析)-2025-2026學年數學五年級上冊人教版

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第1單元小數乘法檢測卷(難題篇)(含解析)-2025-2026學年數學五年級上冊人教版

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第1單元小數乘法檢測卷(難題篇)-2025-2026學年數學五年級上冊人教版
一、選擇題
1.在計算時,一名同學的計算方法是“”,這樣的計算結果與正確結果不一致。請你結合圖分析,這名同學出錯是因為沒有計算圖中( )的面積。
A.② B.②和③ C.①和③ D.②和④
2.劉禹錫的《烏衣巷》:“舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。”“尋”、“常”均為古代長度單位,一尋為八尺,一常等于兩尋,古時一尺約為23.1厘米,那么三尋約為( )。(保留兩位小數)
A.5.55米 B.0.69米 C.1.85米 D.5.54米
3.下列算式中,與4.1×9.9的結果不相等的是( )。
A.4.1×(10-0.1)B.(4+0.1)×9.9 C.4.1×10-0.1 D.4×9.9+0.1×9.9
4.把12個羽毛球放在一個圓筒形包裝盒里,那么這個包裝盒至少需要( )厘米長。
A.27.5 B.36.5 C.39 D.74
5.媽媽帶了100元到超市購物,她買了2袋大米,單價是30.4元/袋;還買了一塊牛肉,用了19.4元。剩下的錢夠買一瓶15.8元的飲料嗎?在解決這個問題時,同學們想到了下列四種方法,四種方法的括號中分別填( )更合適。
A.一定、可能、可能、一定 B.一定、一定、一定、一定
C.可能、可能、一定、一定 D.可能、可能、可能、一定
6.森林是“地球之肺”。通常1公頃闊葉林一天可以釋放0.73噸氧氣,那么一片15公頃的闊葉林一天可以釋放多少噸氧氣?根據豎式,箭頭所指的“73”表示( )。
A.1公頃釋放73噸氧氣 B.10公頃釋放73噸氧氣
C.10公頃釋放7.3噸氧氣 D.15公頃釋放7.3噸氧氣
二、填空題
7.在括號里填上“>”“<”或“=”。
0.59( )0.51 7.03×1.0( )7.03 6.54×4.2( )4.2
0×2.7( )3.5 0.6×0.8( )0.6 1.9×3( )0.019×30
8.+=100,那么2.4×+2.4×=( )。
9.王阿姨去超市購物,發現商品的價簽被弄臟了。她準備購買2盒牙膏和一瓶洗發水,帶50元錢夠嗎?( )(填“夠”或者“不夠”)。
10.“共享單車”是自行車單車共享服務,有利于增強市民的環保意識,踐行低碳健康的生活方式。王阿姨上午8:00騎共享單車去上班,由于匆忙忘記關鎖,直至下午6:15回到家才關鎖成功。按照規定王阿姨應該交( )元。
11.2024年8月19日,人民幣對美元的匯率為1美元兌換7.1元,媽媽有65美元,可以兌換( )元人民幣。
12.某停車場的收費標準是4小時及以內收費10元,超過4小時的部分,每小時收費1.5元。(不足1小時,按1小時計算)王叔叔停車6.8小時,應付( )元。
三、判斷題
13.不計算就可以確定6.65×0.7的積有三位小數。( )
14.1.44×0.9保留兩位小數是1.3。( )
15.0.3+0.7×0.8=1×0.8=0.8。( )
16.如果,則。( )
17.計算1.23×0.2時,可以先計算123×2=246,再將246縮小到原來的。( )
四、計算題
18.直接寫出得數。
0.02×4= 1.1×20= 12×0.4= 4×0.7=
2.2×3= 0.7×0.6= 1.3×3= 0.5×0.5=
19.列豎式計算。
3.2×5= 4.09×2= 0.25×40= 15.1×9=
20.脫式計算,能簡算的要簡算。
(1)1.25×32×2.5 (2)35.8×4.6+11.58 (3)1.32×0.45+0.45×8.68
五、解答題
21.為了讓同學們了解虛擬現實技術,張老師和王老師帶領16名同學去了虛擬現實體驗館。他們買門票一共花了多少錢?
門票 成人:42.6元/人 兒童:21.3元/人
22.黑皮甘蔗是某地農業收入的主要來源。一塊長方形的甘蔗田長25m,寬12.5m,平均每平方米種了4棵甘蔗苗。這塊甘蔗田一共種了多少棵甘蔗苗?
23.回聲可以用來測定一些限定條件下的距離。某測量員這樣利用回聲測距離:他站在某峭壁邊朝另一峭壁喊了一聲,經過10秒聽到回聲。已知聲速為0.34千米/秒,則兩峭壁間的距離為多少千米?
24.石家莊出租車起步價8元,含3千米里程,超過3千米部分每千米1.6元(不足1千米按1千米計算),紅紅和媽媽從家打車到科技館共行駛5.8千米,應付多少元車費?
25.綜合與實踐——家庭用電調查。
為了減少能源的浪費,重慶市2022年1月1日起針對不同用電量的居民執行不同的階梯電價分檔如下: 第一檔:年用電量為2400千瓦時(含)以內,0.52元/千瓦時; 第二檔:年用電量為2401~4800千瓦時(含)以內0.57元/千瓦時; 第三檔:年用電量為4801千瓦時(含)以上0.82元/千瓦時
王阿姨家一年的用電量是3900千瓦時,算一算她家一年的電費多少元?
《第1單元小數乘法檢測卷(難題篇)-2025-2026學年數學五年級上冊人教版》參考答案
題號 1 2 3 4 5 6
答案 B D C B C C
1.B
【分析】計算1.2×1.5時,把1.2拆成(1+0.2),1.5拆成(1+0.5),把它們分配到如圖所示長方形的各邊,把大長方形分成了4個的小長方形,根據長方形的面積=長×寬,求出這4個小長方形的面積,再相加,即是1.2×1.5的計算結果;與這名同學的計算方法進行比較,找出他少計算的小長方形的面積即可。
【詳解】①的面積是1×1,②的面積是1×0.5,③的面積是0.2×1,④的面積是0.2×0.5;
1.2×1.5=1×1+1×0.5+0.2×1+0.2×0.5
一名同學的計算方法是“1.2×1.5=1×1+0.2×0.5”,少計算了“1×0.5+0.2×1”;
所以,這名同學出錯是因為沒有計算圖中(②和③)的面積。
故答案為:B
2.D
【分析】已知一尋為八尺,那么三尋的尺數為8×3=24尺。因為古時一尺約為23.1厘米,所以三尋的厘米數為23.1×24=554.4厘米。然后把單位厘米換算成米。根據“四舍五入”法:如果千分位上的數字小于5,就把千分位及后面的數舍去;如果千分位上的數字大于或等于5,就向百分位進1,然后舍去千分位及后面的數,保留兩位小數即可。
【詳解】8×3=24(尺)
23.1×24=554.4(厘米)
554.4厘米=5.544米≈5.54米
所以三尋約為5.54米。
故答案為:D
3.C
【分析】先根據小數乘法的計算法則計算4.1×9.9,再根據混合運算的順序,逐項計算結果,比較得數再選擇。
【詳解】4.1×9.9=40..59
A.4.1×(10-0.1)
=4.1×9.9
=40.59
該選項結果和原題結果相等。
B.(4+0.1)×9.9
=4.1×9.9
=40.59
該選項結果和原題結果相等。
C.4.1×10-0.1
=41-0.1
=40.9
該選項結果和原題結果不相等。
D.4×9.9+0.1×9.9
=39.6+0.99
=40.59
該選項結果和原題結果相等。
故答案為:C
4.B
【分析】由圖可知,圓筒包裝至少需要的長度是(12-1)個羽毛球底座的長度加上1個羽毛球的長度,根據1厘米=10毫米,先將單位統一,再用乘法計算,求出(12-1)個羽毛球底座長度和1個羽毛球長度,分別計算后相加。
【詳解】5毫米=0.5厘米
2+0.5=2.5(厘米)
2.5×(12-1)+9
=2.5×11+9
=27.5+9
=36.5(厘米)
即這個包裝盒至少需要36.5厘米長。
故答案為:B
5.C
【分析】方法一把錢數估小,求出的錢數比正確的錢數小,且求出的錢數比100小,但是正確的錢數和100還是無法比較,不能判斷是比100大還是比100小,所以不一定夠買。
方法二用四舍五入法來估算,30比30.4小、19比19.4小、只有16比15.8大,算出來的數比100小,但是正確的錢數和算出來的數無法比較,所以和100也無法比較,不一定夠買。
方法三把錢數估大,求出的錢數比正確的錢數要大,且求出的錢數比100小,所以正確的錢數比100要小,一定夠買。
方法四求出正確的錢數,正確的錢數比100要小,所以一定夠買。
【詳解】方法一:把錢數估小
30.4×2+19.4+15.8
≈30×2+19+15
=94(元)
因為94<100,所以可能夠買。
方法二:用四舍五入法來估
30.4×2+19.4+15.8
≈30×2+19+16
=95(元)
因為95<100,所以可能夠買。
方法三:把錢數估大
30.4×2+19.4+15.8
≈31×2+20+16
=98(元)
因為98<100,所以一定夠買。
方法四:通過精確計算
30.4×2+19.4+15.8
=96(元)
因為96<100,所以一定夠買。
故答案為:C
6.C
【分析】由于1公頃闊葉林一天可以釋放0.73噸氧氣,15公頃的闊葉林一天可以釋放多少噸氧氣,即有15個0.73,用15×0.73即可求出結果,由于箭頭所指的是地方顯示73,此處相當于是0.73乘十位上的1的結果,由于1在十位上,表示一個十,也就是10公頃的闊葉林一天可以釋放多少噸氧氣,用0.73×10=7.3(噸),據此即可選擇。
【詳解】由分析可得:箭頭所指的“73”表示10公頃釋放7.3噸氧氣。
故答案為:C
7. > = > < < >
【分析】對于小數,可以先比較整數部分,整數部分大的數大;如果整數部分相同,則比較十分位,十分位大的數大;如果十分位也相同,再比較百分位,百分位大的數大。
一個數乘比1大的數,積比這個數大;一個數乘比1小的數,積比這個數小;一個數乘等于1小的數,積等于這個數。
0乘任何數得0。
一個因數乘(或除以,0除外)幾,另一個因數也除以(或乘,0除外)幾,原來的積不變。那么0.019×30=0.19×3,然后1.9×3再與0.19×3比較。
【詳解】0.59與0.51的百分位9>1,所以0.59>0.51;
7.03×1.0還是原數7.03,所以7.03×1.0=7.03;
6.54×4.2中6.54>1,所以6.54×4.2>4.2;
0×2.7=0<3.5,所以0×2.7<3.5;
0.6×0.8中0.8<1,所以0.6×0.8<0.6;
0.019×30=0.19×3,與1.9×3比較,1.9>0.19,1.9×3>0.19×3,所以1.9×3>0.019×30。
8.240
【分析】
根據乘法分配律,兩個數的和與一個數相乘,可以先把它們分別與這個數相乘,再相加;a×c+b×c=(a+b)×c,算式變為:2.4×(+),因為+=100,代入數值,即可解答。
【詳解】
2.4×+2.4×
=2.4×(+)
=2.4×100
=240
+=100,那么2.4×+2.4×=240。
9.不夠
【分析】由于價簽被弄臟,可以將價格看成最低計算,即牙膏的單價是10.05元/盒,洗發水的單價是30.80元/瓶,再根據總價=單價×數量,分別計算出兩種商品的總價,再相加后,和50比較即可。在單價最少得情況總價比50元多,則王阿姨的帶的錢不夠。
【詳解】10.05×2+30.8
=20.1+30.8
=50.9(元)
50.9>50
則王阿姨帶50元錢不夠。
10.31.5
【分析】下午6:15是18:15,從8:00到18:15,一共是(18-8=10)個小時15分,每騎行30分鐘需付1.5元,1個小時等于60分鐘,先求出從8:00到18:15有多少個30分鐘,再乘1.5即可,據此解答。
【詳解】下午6:15是18:15
18:15-8:00=10小時15分鐘
10個小時=20個30分鐘
因為不足30分鐘,按30分鐘計算,
因此一共有20+1=21個30分鐘
21×1.5=31.5(元)
所以,按照規定王阿姨應該交31.5元。
11.461.5
【分析】美元面值×1美元兌換的人民幣=能兌換的人民幣,據此列式計算。
【詳解】65×7.1=461.5(元)
可以兌換461.5元人民幣。
12.14.5
【分析】王叔叔停車6.8小時,按7小時計算,超過4小時的部分是(7-4)小時,根據單價×數據=總價,用1.5乘3可以求出超過部分的收費,再加上4小時收費10元,即可求出王叔叔一共應付多少元。
【詳解】1.5×(7-4)+10
=1.5×3+10
=4.5+10
=14.5(元)
則應付14.5元。
13.√
【分析】小數乘小數的計算方法,先按照整數乘法的計算方法計算,再看因數中共有幾位小數,就從積的右邊起數出幾位點上小數點。
【詳解】由分析可知:6.65×0.7這兩個因數共有三位小數,則積有三位小數,原題說法正確。
故答案為:√
14.×
【分析】先計算出1.44×0.9的積是多少。保留兩位小數就是小數精確到百分位,要看千分位上的數。根據四舍五入法的原則,若千分位上的數字大于等于5,就向百分位進1;若千分位上的數字小于5,就舍去千分位及其后面數位上的數。
【詳解】1.44×0.9=1.296≈1.30
1.44×0.9保留兩位小數是1.30,原題說法錯誤。
故答案為:×
15.×
【分析】“0.3+0.7×0.8”中有乘法和加法,應先算乘法,再算加法。據此,求出計算結果,從而判斷題干正誤。
【詳解】0.3+0.7×0.8
=0.3+0.56
=0.86
所以,“0.3+0.7×0.8=1×0.8=0.8”的計算過程是錯誤的。
故答案為:×
16.×
【分析】一個非0數乘小于1的數,積小于原數;一個非0數乘大于1的數,積大于原數。據此解答。
【詳解】通過分析,如果,則A<1。原題說法錯誤。
故答案為:×
17.√
【分析】根據積的變化規律,一個因數乘100,另一個因數乘10,則積乘100×10=1000;要使得到原來的積,則積就應除以1000,即縮小到原來的。據此判斷即可。
【詳解】由分析可知:
1.23乘100變為123,0.2乘10變為2,則積應乘100×10=1000,要使得到原來的積,則積就應除以1000;所以計算1.23×0.2時,可以先計算123×2=246,再將246縮小到原來的。說法正確。
故答案為:√
18.0.08;22;4.8;2.8
6.6;0.42;3.9;0.25
【詳解】略
19.16;8.18;10;135.9
【分析】小數乘法的計算法則:先按照整數乘法的計算法則算出積,再看因數中一共有幾位小數,就從積的右邊起數出幾位,點上小數點,小數積的末尾的0一般都去掉。
【詳解】



20.(1)100;(2)176.26;(3)4.5
【分析】(1)1.25和2.5都是特殊數,容易與4或8相乘得到整數。32可以拆成4×8,這樣1.25×8=10,2.5×4=10,再相乘就很簡單。
(2)沒有明顯簡算方法,所以先算乘法再算加法。
(3)有共同因數0.45,可以用乘法分配律簡化計算。
【詳解】(1)
(2)
(3)
21.42.6×2+21.3×16=426(元)
【分析】由題意知,成人2人,兒童16人,分別用對應的人數×對應的單價=對應總價,最后相加即可。
【詳解】
答:一共花了426元。
22.25×12.5×4=1250(棵)
【分析】由題意知,長方形的長是25m,寬是12.5m,可求出長方形的面積=長×寬,再用總面積×單位面積甘蔗苗,即可得到總棵樹。
【詳解】
答:這塊甘蔗田一共種了1250棵甘蔗苗。
23.
1.7千米
【分析】根據速度時間路程,計算出聽到回聲時的總路程,已知聽到回聲時聲音傳播了一個來回的路程,一個來回是兩次路程,所以用總路程除以2得兩峭壁間的距離。
【詳解】(千米) (千米)
答:兩峭壁間的距離為1.7千米。
24.12.8元
【分析】紅紅和媽媽從家打車到科技館共行駛5.8千米,5.8千米按6千米計算,超出3千米的路程是6-3=3(千米),根據單價×路程=總價,用超出3千米的路程乘超過3千米部分每千米的收費1.6元,求出超出3千米的收費,再加上3千米以內的收費即可解答。
【詳解】5.8千米≈6千米
(6-3)×1.6+8
=3×1.6+8
=4.8+8
=12.8(元)
答:應付12.8元車費。
25.2103元
【分析】3900<4800,王阿姨家一年用電量在第二檔內;用3900-2400,求出超出第一檔的用電量,再乘0.57,求出超出部分的電費;再用2400×0.52,求出第一檔的電費,再把它們相加,即可解答。
【詳解】(3900-2400)×0.57+2400×0.52
=1500×0.57+2400×0.52
=855+1248
=2103(元)
答:她家一年的電費2103元。
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