資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺第3單元小數的意義和性質檢測卷(難題篇)-2025-2026學年數學五年級上冊蘇教版一、選擇題1.下面各數中,讀出兩個“零”的是( )。A.300.05 B.203.07 C.100.30 D.230.502.大于5.6而小于5.7的小數( )。A.有無數個 B.有9個 C.沒有 D.有99個3.一個兩位小數精確到十分位是2.5,這個兩位小數的取值范圍是( )。A. B.C. D.4.一個三位小數精確到百分位是1.80,下面關于這個三位小數說法錯誤的是( )。A.這個三位小數最小是1.795B.這個三位小數最大是1.804C.符合條件的三位小數一共有9個D.符合條件的三位小數一共有10個5.( )下列各數中的“2”表示2個千分之一的是( )。A.2.04 B.18.825 C.2450 D.0.0626.下面說法中不正確的有( )句。①一個長方形框架拉成平行四邊形,周長不變,面積變大。②0.06的計數單位是0.1。③10月28日,哈爾濱的最低氣溫是﹣15℃,濱海的最低氣溫是8℃,這兩地最低氣溫相差7℃。④兩個面積相等三角形可以拼成一個平行四邊形。A.1 B.2 C.3 D.4二、填空題7.“運河明珠,詩韻揚州。”揚州是國家歷史文化名城,有著深厚的文化底蘊,它的總面積是6591.21平方千米。2024年揚州常住人口約460萬人,國民生產總值為780964000000元,同比增長6.0%。橫線上的數寫作( )億元,2024年人均國民生產總值是( )萬元(得數保留整數)。8.把涂色部分分別用分數和小數表示出來。分數( ) 分數( )小數( ) 小數( )9.由3個一、7個十分之一和6個百分之一組成,這個數寫作( )。把它改寫成三位小數是( )。10.2025年3月30日,揚州市舉辦了一場盛大的馬拉松賽事—鑒真馬拉松。半程馬拉松的賽道長約21097.5米,改寫成用“萬”作單位的數是( )萬米。全程馬拉松的賽道長約42.195千米,精確到百分位約是( )千米。11.2023年徐州市全體居民人均可支配收入38089元,也就是( )萬元,保留一位小數是( )萬元。12.(1)在方框里填上合適的小數。(2)請用箭頭在下面的數線上標出0.125的位置。三、判斷題13.大于1并且小于2的一位小數有無數個。( )14.去掉9.020中所有的0后,小數的大小不變。( )15.5.8里面有8個十分之一。( )16.一個兩位小數,用“四舍五入”法得到的近似數是2.4,這個兩位小數最大可能是2.44。( )17.0.60和0.6的大小相等,但表示的精確度不同。( )四、解答題18.用直線上的點表示下面各數,并比較每組中兩個數的大小。0.1和0.08 0.29和0.31 0.4和0.0419.寫出下面橫線上的數中“7”所在的數位及其表示的意義。20.學校測試50米短跑,最快的4人成績分別如下:李東用了8.04秒,張明用了8.16秒,王剛用了 8.28 秒,劉亮用了8.24 秒。第一名、第二名、第三名、第四名分別是誰?21.美術課上,王老師帶同學們去室外畫綠油油的菜園,菜園是正方形,邊長是10米,王老師要求同學們把菜地的邊長縮小到原來的畫在美術本上,紙上菜園的面積是多大?22.領獎臺。(把獲獎人姓名寫在領獎臺的相應位置。)姓名 小宇 小強 軍軍擲鉛球 7.91m 8.02m 7.89m23.用2、0、4、7這幾個數字和小數點寫出下面各數,每個數字都要用上并且只能用一次。(1)小于1且小數部分是三位的小數。(2)大于7且小數部分是三位的小數。《第3單元小數的意義和性質檢測卷(難題篇)-2025-2026學年數學五年級上冊蘇教版》參考答案題號 1 2 3 4 5 6答案 B A C D D D1.B【分析】小數的讀法:小數的整數部分按整數的讀法來讀,小數點讀作“點”,小數部分依次讀出每個數位上的數字(若幾個零重復,不可只讀一個0,有幾個0就要讀出幾個0)。據此解答。【詳解】A.300.05讀作三百點零五,讀出一個零;B.203.07讀作二百零三點零七,讀出兩個零;C.100.30讀作一百點三零,讀出一個零;D.230.50讀作二百三十點五零,讀出一個零;故答案為:B2.A【分析】掌握比較小數大小的方法:比較小數的大小,先看它們的整數部分,整數大的那個數就大;如果整數部分相同,十分位大的那個數就大;如果十分位上的數也相同,百分位上的數大的那個數就大;若百分位上的數也相同再依次向下比較,直到能比出大小為止。【詳解】兩位小數的形式是5.61、5.62、5.63、5.64、5.65、5.66、5.67、5.68、5.69,這樣就有9個兩位小數滿足大于5.6而小于5.7;三位小數例如5.601、5.602、5.603……5.699,從5.601到5.699,一共有99個三位小數滿足條件;小數的位數可以是四位、五位甚至更多位,隨著小數位數的增加,滿足大于5.6而小于5.7的小數數量會不斷增多。比如四位小數5.6001、5.6002等,五位小數5.60001、5.60002等,只要小數位數不斷增加,這樣的小數就會有無數個。故答案為:A3.C【分析】根據題意,將一個數四舍五入到十分位得到2.5,說明該數必須在2.45以上(含2.45)但小于2.55。因為2.45四舍五入到十分位正好是2.5,而2.55及以上則會進位到2.6,所以取值范圍為2.45到2.54,以此答題即可。【詳解】根據分析可知:一個兩位小數精確到十分位是2.5,這個兩位小數的取值范圍是2.45到 2.54。A.線段圖表示2.41到2.6,不符合題意。B.線段圖表示2.49到2.51,不符合題意。C.線段圖表示2.45到2.54,符合題意。 D.線段圖表示2.4到2.6,不符合題意。故答案為:C4.D【分析】小數的近似數:根據“四舍五入”求近似數的方法,找到要求保留的數位,看下一位;如果下一位的數字大于或等于5,要往前進一;如果下一位的數字小于5,要舍去。【詳解】A.這個三位小數最小是1.795,原題說法正確;B.這個三位小數最大是1.804,原題說法正確;C.三位小數1.795~1.804精確到百分位都是1.80,符合條件的三位小數一共有9個,原題說法正確;D.符合條件的三位小數一共有9個,原題說法錯誤。故答案為:D5.D【分析】根據數位順序表可知,小數點的左邊是整數位,小數整數部分的數位與整數的數位相同,依次是個位、十位、百位、千位……,對應的計數單位分別是一、十、百、千……;小數點的右邊是小數位,依次是十分位、百分位、千分位……,對應的計數單位分別是十分之一或0.1、百分之一或0.01、千分之一或0.001……;數位上是幾,就表示有幾個這樣的計數單位。【詳解】A.2.04中的“2”在個位上,表示2個一,不符合題意;B.18.825中的“2”在百分位上,表示2個百分之一,不符合題意;C.2450中的“2”在千位上,表示2個千,不符合題意;D.0.062中的“2”在千分位上,表示2個千分之一,符合題意。故答案為:D6.D【分析】①把一個長方形木框拉成一個平行四邊形,四個邊的長度沒變,則其周長不變;根據長方形的面積=長×寬,平行四邊形的面積=底×高,平行四邊形的底和原來長方形的長相等,平行四邊形的高小于原來長方形的寬,所以平行四邊形的面積比原來長方形的面積變小了,據此判斷即可;②一位小數的計數單位是0.1,兩位小數的計數單位是0.01;③﹣15℃比0℃低15℃,用8℃比0℃高8℃,則兩地最低氣溫相差(15+8)℃;④兩個完全相同的三角形拼成一個平行四邊形,而不是兩個面積相等三角形可以拼成一個平行四邊形。【詳解】①一個長方形框架拉成平行四邊形,周長不變,面積變小了,原題干說法錯誤;②0.06的計數單位是0.01,原題干說法錯誤;③15+8=23(℃)則這兩地最低氣溫相差23℃,原題干說法錯誤;④兩個完全相同的三角形拼成一個平行四邊形,但面積相同的兩個三角形,形狀不一定相同,原題干說法錯誤。則不正確的有①②③④共4句。故答案為:D7. 7809.64 17【分析】改寫成用“億”作單位,就是在億位數的右下角點上小數點,然后把小數末尾的0去掉再在數的后面寫上“億”字。460萬=4600000,根據人均國民生產總值=國民生產總值÷常住人口數,求出2024年人均國民生產總值,即780964000000÷4600000=169774.78260869,再根據改寫成用“萬”作單位的數,就是在萬位的右下角點上小數點,然后把小數末尾的0去掉,再在數的后面寫上“萬”字,將169774.78260869改寫為以萬為單位的數,即169774.78260869=16.977478260869萬,再根據四舍五入保留整數即可。17(萬元)【詳解】7809640000007809.64億;780964000000÷4600000=169774.78260869169774.78260869=16.977478260869萬16.977478260869萬≈17萬所以780964000000寫作7809.64億,2024年人均國民生產總值是17萬元。8. 0.47【分析】把“1”平均分成10份、100份、1000份……其中的1份就是、、……分別寫作0.1、0.01、0.001……有幾份就表示成十分之幾、百分之幾、千分之幾,也就是零點幾,左圖表示把整數“1”平均分成10份,涂了其中的6份,分數是,小數是0.6;右圖表示把整數“1”平均分成100份,涂了其中的47份,分數是,小數是0.47。【詳解】9. 3.76 3.760【分析】小數的數位順序表如下: 整數部分 小數點 小數部分數位 …… 萬位 千位 百位 十 位 個 位 . 十 分 位 百 分 位 千 分 位 萬 分 位 ……計數單位 …… 萬 千 百 十 個 十 分 之 一 百分之一 千分之一 萬分之一 ……小數的基本性質:小數的末尾添上“0”或去掉“0”,小數的大小不變。【詳解】由題意得,一個數由3個一、7個十分之一和6個百分之一組成,那么這個數的個位上是3,十分位上是7,百分位上是6,即這個小數是3.76;3.76=3.760。由3個一、7個十分之一和6個百分之一組成,這個數寫作3.76。把它改寫成三位小數是3.760。10. 2.10975 42.20【分析】用21097.5除以10000即可解答;精確到百分位,要看小數點后面第三位是幾,根據四舍五入法取近似值即可。【詳解】21097.5÷10000=2.10975(萬米)42.195≈42.20所以改寫成用“萬”作單位的數是2.10975萬米,全程馬拉松的賽道長約42.195千米,精確到百分位約是42.20千米。11. 3.8089 3.8【分析】改寫時,如果不是整萬的數,要在萬位的后邊,點上小數點,去掉小數點末尾的0,并加上一個“萬”字。保留一位小數看百分位,小于5直接舍去,大于或等于5向前一位進一。【詳解】38089=3.8089萬≈3.8萬2023年徐州市全體居民人均可支配收入38089元,也就是3.8089萬元,保留一位小數是3.8萬元。12.(1)0.03;0.27(2)見詳解【分析】首先我們要知道小數的意義,小數就是將單位“1”平均分成若干份,它們占其中的某幾份。觀察圖片,每個數字之間都是10個格子,例如0~0.1之間被均分成了10份,那每份就是0.01。0.125是在0.12和0.13中間位置,據此解答即可。【詳解】根據分析,(1)(2)如圖:13.×【分析】大于1小于2的一位小數的整數部分只能是1,十分位上可以是1到9的任意數,據此解答。【詳解】由分析可知大于1小于2的一位小數有1.1、1.2、1.3、1.4、1.5、1.6、1.7、1.8、1.9一共有9個。原題說法錯誤。故答案為:×【點睛】本題主要考查小數的意義,要看清楚是幾位小數。14.×【分析】小數的性質:小數的末尾添上“0”或去掉“0”小數的大小不變;由此解答即可。【詳解】9.020去掉所有0,變為9.2,9.2>9.020,去掉9.020中所有的0后,小數會變大。原題干說法錯誤。故答案為:×【點睛】本題考查的目的是理解小數的性質,以及小數比較大小的方法。15.×【分析】5.8的計數單位是十分之一,它表示有58個這樣的計數單位。據此解答。【詳解】5.8里面有58個十分之一。原題說法錯誤。故答案為:×【點睛】本題主要考查小數的計數單位及組成,注意在什么數位,上是幾就表示有幾個這樣的計數單位。16.√【分析】要考慮2.4是一個兩位數的近似數,有兩種情況:“四舍”得到的2.4最大是2.44,“五入”得到的2.4最小是2.35,由此解答問題即可。【詳解】一個兩位小數,用“四舍五入”法得到的近似數是2.4,這個兩位小數最大可能是2.44。原題說法正確。故答案為:√【點睛】“四舍”得到的近似數比原數小,“五入”得到的近似數比原數大,根據題的要求靈活掌握解答方法。17.√【分析】根據小數的性質,0.60=0.6;0.60精確到百分位,0.6精確到十分位,據此判斷。【詳解】由分析得:0.60和0.6的大小相等,但表示的精確度不同。原題說法正確。故答案為:√【點睛】此題主要考查了小數的性質,要熟練掌握。18.見詳解【分析】觀察數軸可知,0-0.1之間被分成了10格,所以每個小格就是0.01.0.1和0.08:0.1圖中有,就直接標出,0.08是8個0.01,從0開始向右數8小格,再標出。因為在直線上,越向右的數字越大,故0.1>0.08;0.29和0.31:兩個數都接近0.3,0.29就是0.3向左數1小格,0.31就是0.3向右數1小格,標出兩數。因為在直線上,越向右的數字越大,故0.29<0.31;0.4和0.04:0.4圖中有,就直接標出,0.04是4個0.01,從0開始向右數4小格,再標出。因為在直線上,越向右的數字越大,故0.4>0.04.【詳解】0.1>0.08 0.29<0.31 0.4>0.04【點睛】本題主要考查學生對于數軸的理解。19.個位,表示7個1;千分位,表示7個0.001;【分析】根據對小數的數位和計數單位的認識進行選擇即可,小數整數部分的數位與整數的數位相同,小數點右邊第一位是十分位,小數點右邊第二位是百分位,小數點右邊第三位是千分位。小數整數部分的計數單位與整數的計數單位相同,小數點右邊第一位的計數單位是0.1,小數點右邊第二位的計數單位是0.01,小數點右邊第三位的計數單位是0.001;依此解答。【詳解】7.9中的“7”在個位,表示7個1。0.287中的“7”在千分位,表示7個0.001。20.第一名:李東;第二名:張明;第三名:劉亮;第四名:王剛【分析】小數大小的比較:先看它們的整數部分,整數部分大的那個數就大;如果整數部分相同,十分位上的數大的那個數就大;如果十分位上相同,百分位上的數大的那個數就大……據此比較4個小數的大小。四個人比賽50米短跑,他們短跑的距離相同,只需要比較他們短跑的時間即可。8.04、8.16、8.28和8.24的整數部分都是8,十分位上0<1<2=2,所以8.04<8.16。而8.28和8.24的百分位上8>4,所以8.28>8.24。據此解答。【詳解】由分析可得:8.04<8.16<8.24<8.28,所以第一名是李東,第二名是張明,第三名是劉亮,第四名是王剛。答:第一名是李東,第二名是張明,第三名是劉亮,第四名是王剛。21.1平方分米【分析】把10米縮小到原來的,即給10除以100得0.1米,再根據1米=10分米,將0.1米的單位化為分米是1分米,正方形的面積公式:邊長×邊長,1乘1即可求出紙上菜園的面積是多少平方分米。【詳解】10÷100=0.1(米)0.1米=1分米1×1=1(平方分米)答:紙上菜園的面積是1平方分米。22.見解析【分析】對于小數,可以先比較整數部分,整數部分大的數大;如果整數部分相同,則比較十分位,十分位大的數大;如果十分位也相同,再比較百分位,百分位大的數大。【詳解】8.02m>7.91m>7.89m23.(1)0.247、0.274、0.427、0.472、0.724、0.742(2)7.024、7.042、7.204、7.240、7.402、7.420【分析】(1)由題干可知,要小于1且小數部分是三位的小數,那么整數部分只能是0的三位小數,因為每個數字只能用一次,那么可能的小數是:0.247、0.274、0.427、0.472、0.724、0.742;據此可解此題;(2)由題干可知,要大于7且小數部分是三位小數,那么整數部分是只能是7的三位小數,因為每個數字只能用一次,那么可能的小數是:7.024、7.042、7.204、7.240、7.402、7.420;據此可解此題。【詳解】由分析可知,(1)小于1且小數部分是三位的小數有:0.247、0.274、0.427、0.472、0.724、0.742;(2)大于7且小數部分是三位的小數有:7.024、7.042、7.204、7.240、7.402、7.420。21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫