資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺2.3線段長短的比較一、單選題1.如圖,從A地到B地,最短路線是( )A.A-C-G-E-B B.A-C-E-B C.A-D-G-E-B D.A-F-E-B2. 如圖,某同學用剪刀沿虛線將三角形剪掉一個角,發現四邊形的周長比原三角形的周長要小,能正確解釋這一現象的數學知識是 ( )A.線段有兩個端點 B.兩點確定一條直線C.兩點之間線段最短 D.線段可以比較大小3.如圖,在三角形紙片ABC 中,以下比較線段AC和AB 長短的方法,可行的有( )①憑感覺估計.②用直尺度量出 AB 和AC 的長度.③用圓規將線段AB疊放到線段AC上,觀察點 B 的位置.④沿點 A 折疊紙片,使AB和AC 重合,觀察點 B 的位置.A.①② B.①③ C.②③ D.②③④4.如圖,從甲地到乙地有四條道路,其中最近的路線是( )A.路線 B.路線 C.路線 D.路線5.某同學用剪刀沿直線將一片平整的銀杏葉剪掉一部分(如圖),發現剩下的銀杏葉的周長比原銀杏葉的周長要小,能正確解釋這一現象的數學知識是( )A.兩點確定一條直線 B.點動成線C.直線是向兩方無限延伸的 D.兩點之間線段最短6.數軸上有一個點B表示的數是3,點C到點B的距離為2個單位長度,則點C表示的數為( )A.1 B.5 C.3或2 D.1或57.已知O,P,Q是平面上的三點,PQ=20cm,OP+OQ=30cm,那么下列說法正確的是( )A.點O在直線PQ外 B.點O在線段PQ上C.點O能在線段PQ上 D.點O不能在線段PQ上8.如圖,在三角形ABC 中,比較線段 AC 和AB的長短,科學的方法有( )①憑感覺估計.②用直尺度量出 AB和AC 的長度.③用圓規將線段AB疊放到線段AC 上,觀察點 B的位置.④沿點 A 折疊,使 AB 和AC 重合,觀察點 B的位置.A.1個 B.2個 C.3個 D.4個9.如圖,O為圓錐的頂點,M為底面圓周上一點,點P 在OM 上,一只螞蟻從點 P 出發繞圓錐側面爬行,回到點 P 時所經過的最短路徑的軌跡如下圖.若沿OM 將圓錐側面剪開并展平,所得側面展開圖是( )A. B.C. D.10.某平原有一條很直的小河和兩個村莊,要在此小河邊的某處修建一個水泵站向這兩個村莊供水.某同學用直線(虛線)表示小河,兩點表示村莊,線段(實線)表示鋪設的管道,畫出了如下四個示意圖,則所需管道最短的是( ).A. B.C. D.二、填空題11.新昌掛巖嶺隧道和上角坪隧道(示意圖如圖)通過把部分道路取直以縮短路程,其中蘊含的數學原理是 .12.如圖1,有,兩個村莊在一條河(不計河的寬度)的兩側,現要建一座碼頭,使它到,兩個村莊的距離之和最小,圖2中所示的點即為所求碼頭的位置,其理由是 .13.如圖,這是一個多邊形紙片,小明用剪刀剪掉部分①留下部分②后,發現紙片的角的個數變多了,但是周長變小了,紙片的周長變小蘊含的基本事實是 .14.(1)用刻度尺量出圖中三角形三條邊的長。AC= cm,BC= cm,AB= cm。(2)將“=”“<”“>”填入下面的空格。AC BC, AC AB, AB BC。15.四個互不相等的實數,,,在數軸上的對應點分別為,,,,其中,,為整數,.(1)若,則,,中與距離最小的點為 ;(2)若在,,中,點與點的距離最小,則符合條件的點有 個三、解答題16.如圖所示,在一條不完整的數軸(向右為正方向)上從左到右有點A、B、C,其中點A到點B的距離為3,點B到點C的距離為8,設點A、B、C所對應的數的和是m(1)若以A為原點,則點B表示的數是 ,點C表示的數是 ,m= .(2)若以B為原點,則點A表示的數是 ,點C表示的數是 ,m= .(3)若原點O在圖中數軸上,且點B到原點O的距離為4,則m= .17.圖中的直線l表示一條小河,點A,B表示兩個、村莊.在何處架橋才能使A村到B村的路程最短?18.在圖中“O”內標上字母A,B,C,使AC19.如圖,在一條不完整的數軸上從左到右有點A,B,C,其中AB=2,BC=1,設點A,B,C所對應數的和是m.若以B為原點,求出點A,C所對應的數,并計算m的值;若以C為原點,m又是多少?20.如圖,點,,,是數軸上的四個點,點位于2和3正中間.(1)指出,,,分別表示的數;(2),兩點之間的距離是多少?,兩點之間的距離是多少?21.如圖:在數軸上點A表示數a,點B表示數b,點C表示數c,b是最大的負整數,且a,c滿足︱a+3︱+︱ c-5 ︱ =0(1)a= ,b= ,c= .(2)如果點P表示的數為x,當P點到B、C兩點的距離之和為8時,x= (3)點A,B,C開始在數軸上運動,若點A以每秒1個單位長度的速度向左運動,同時,點B和點C分別以每秒2個單位長度和3個單位長度的速度向右運動,假設秒鐘過后,若點A與點B之間的距離表示為AB,點B與點C之間的距離表示為BC,則AB= ,BC= .(用含t的代數式表示)(4)3BC-AB的值是否隨著時間t的變化而改變 若變化,請說明理由;若不變,請求其值。22.如圖所示,在一條不完整的數軸(向右為正方向)上從左到右有點A、B、C,其中點A到點B的距離為3,點B到點C的距離為8,設點A、B、C所對應的數的和是m.(1)若以A為原點,則數軸上點B所表示的數是 ;若以B為原點,則 ;(2)若原點O在圖中數軸上,且點B到原點O的距離為4,則 .參考答案1.D2.C3.D4.C5.D6.D7.D8.C9.D10.C11.兩點之間,線段最短12.兩點之間線段最短13.兩點之間,線段最短14.(1)3.5;3.5;3(2)=;>;<15.(1)點(2)316.(1)3;11;14(2)-3;8;5(3)-7 或1717.解:連接AB與直線l的交點為點P, 在點P處架橋才能使A村到B村的路程最短.18.解:如圖所示,AC19.解:以B為原點,點A,C所對應的數分別是-2,1,m=-2+0+1=-1;以C為原點,點A,B所對應的數分別是-3,-1,m=-3+(-1)+0=-4.20.(1)解:: : : :6.答:,,,分別表示的數為,,2.5,6;(2)解:,.答:,兩點之間的距離是3.5,,兩點之間的距離是3.5.21.(1)-3;-1;5(2)-2或6(3)3t+2;t+6(4)解:∴3BC-AB的值為定值16.22.(1)3;5(2)或1721世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫