資源簡介 1.1 集合的概念一、 單項選擇題1 下列說法中,正確的是( )A. 某個村子里的高個子組成一個集合B. 所有小正數組成一個集合C. 集合{1,2,3,4,5}和{5,4,3,2,1}表示同一個集合D. 1,0,5,,,,組成的集合有7個元素2 集合{x∈N*|x-3<2}用列舉法可表示為( )A. {0,1,2,3,4}B. {1,2,3,4}C. {0,1,2,3,4,5}D. {1,2,3,4,5}3 已知集合M是方程x2-x+m=0的解組成的集合,若2∈M,則下列結論中正確的是( )A. 1∈M B. 0∈MC. -1∈M D. -2∈M4 (2024濟南二模)已知集合{x|(x-a2)(x-1)=0}的元素之和為1,則實數a所有取值的集合為( )A. {0} B. {1}C. {-1,1} D. {0,-1,1}5 (2025阜陽期末)已知集合A={x|2mx-3>0,m∈R},若1 A且3∈A,則實數m的取值范圍是( )A. C. m> D. m<6 (2025寶山期末)集合{(x,y)|xy≤0,x∈R,y∈R}是指( )A. 第一象限內的所有點組成的集合B. 第三象限內的所有點組成的集合C. 第一象限和第三象限內的所有點組成的集合D. 不在第一象限也不在第三象限內的所有點組成的集合7 (2024鄭州期末)由實數x,-x,|x|,,()2,-所組成的集合,最多可含有的元素個數為( )A. 2 B. 3 C. 4 D. 5二、 多項選擇題8 下列說法中,正確的是( )A. N*中最小的數是1B. 若-a N*,則a∈N*C. 若a∈N*,b∈N*,則a+b的最小值是2D. x2+4=4x的實數解組成的集合中含有兩個元素9 (2025景德鎮期末)下列說法中,正確的有( )A. 某校高一年級視力差的學生可以構成一個集合B. 集合A={x|y=x2+1}與集合B={(x,y)|y=x2+1}是相同的集合C. 由1,,,,0.5這些數組成的集合有4個元素D. 在平面直角坐標系中,第二象限或第四象限內所有的點(x,y)組成的點集,可以表示成集合{(x,y)|xy<0,x,y∈R}三、 填空題10 (2025寶山期末)用列舉法表示“能整除9的所有正整數”組成的集合:________.11 已知集合{a,b,c}={0,1,2},且下列三個關系:①a≠2;②b=2;③c≠0有且只有一個正確,則100a+10b+c=________.12 (2025濟南期末)設集合M={2,3,a2-3a,a++7},N={a-1,3},已知4∈M且4 N,則a的取值集合為________.四、 解答題13 選擇適當的方法表示下列集合.(1) Welcome中的所有字母組成的集合;(2) 所有正偶數組成的集合;(3) 二元二次方程組的解集;(4) 所有正三角形組成的集合.14 已知集合A={x|kx2-8x+16=0},若集合A只有一個元素,試求實數k的值,并用列舉法表示集合A.15 (2025上海期末)已知集合A的元素為實數,且滿足①a≠0且a≠1;②若a∈A,則∈A.(1) 若a=2,求A;(2) 集合A有沒有可能是單元素集?(3) 若a∈A,求證:∈A.1.1 集合的概念1. C 對于A,某個村子里的高個子,不符合集合中元素的確定性,不能構成集合,故A錯誤;對于B,所有小正數,不符合集合中元素的確定性,不能構成集合,故B錯誤;對于C,{1,2,3,4,5}和{5,4,3,2,1}中的元素相同,它們是同一個集合,故C正確;對于D,1,0,5,,,,組成的集合中有5個元素,故D錯誤.2. B 因為x-3<2,所以x<5.因為x∈N*,所以x的值可以為1,2,3,4.3. C 由題意,得2為方程x2-x+m=0的一個根,所以22-2+m=0,解得m=-2,所以方程為x2-x-2=0,解得x1=-1,x2=2,所以方程的另一根為-1,可得-1∈M.4. D 因為集合{x|(x-a2)(x-1)=0}的元素之和為1,所以當一元二次方程(x-a2)(x-1)=0有等根時,x=a2=1,即a=±1;當方程有兩個不相等實根時,x=a2=0,即a=0.綜上,實數a所有取值的集合為{0,1,-1}.5. A 由1 A且3∈A,得解得6. D 因為xy≤0,所以或所以集合{(x,y)|xy≤0,x∈R,y∈R}表示第二象限和第四象限內的所有點,以及在x,y軸上的點,即不在第一、第三象限內的所有點.7. B 因為,()2,-可分別化為|x|,x2,-x,所以由實數x,-x,|x|,,()2,-所組成的集合,最多可含有3個元素,分別為x,-x,x2,此時x≠±1,且x≠0.8. AC 由N*表示正整數集,可知A,C正確;對于B,若a=,滿足-a N*,但a N*,故B錯誤;對于D,x2+4=4x的實數解只有2,所以組成的集合中只有一個元素,故D錯誤.故選AC.9. CD 對于A,視力差標準不確定,所以某校高一年級視力差的學生不能構成集合,故A錯誤;對于B,其中集合A={x|y=x2+1}是數集,集合B={(x,y)|y=x2+1}是點集,所以集合A={x|y=x2+1}與集合B={(x,y)|y=x2+1}不是同一集合,故B錯誤;對于C,因為=0.5,所以由集合中元素的互異性知這些數組成的集合有4個元素,故C正確;對于D,因為第二象限或第四象限內的點橫、縱坐標異號,即xy<0,所以第二象限或第四象限內所有的點(x,y)組成的點集,可以表示成集合{(x,y)|xy<0,x,y∈R},故D正確.故選CD.10. {1,3,9} 因為能整除9的正整數有1,3,9,所以“能整除9的所有正整數”組成的集合為{1,3,9}.11. 201 若①正確,則②③不正確,由③不正確,得c=0,由①正確,得a=1,所以b=2,與②不正確矛盾,故①不正確;若②正確,則①③不正確,由①不正確,得a=2,與②正確矛盾,故②不正確;若③正確,則①②不正確,由①不正確,得a=2,由②不正確及③正確,得b=0,c=1,故③正確,則100a+10b+c=100×2+10×0+1=201.12. {-2} 因為M=,N={a-1,3},4∈M且4 N,若a2-3a=4,解得a=4或a=-1,當a=4時,a++7=,此時N={3,3},不滿足集合元素的互異性,舍去;當a=-1時,a++7=-1++7=4,此時M={2,3,4,4},不滿足集合元素的互異性,舍去;若a++7=4,解得a=-1或a=-2,前面已經分析a=-1不滿足要求,當a=-2時,a2-3a=(-2)2-3×(-2)=10,此時集合M={2,3,10,4},N={-3,3},滿足集合元素的性質.綜上,a的取值集合為{-2}.13. (1) 列舉法:分別列舉出每個字母,得{W,e,l,c,o,m}.(2) 描述法:正偶數可以寫成正整數的2倍,所以描述法表示為{x|x=2k,k∈N*}.(3) 列舉法:解原方程組,得或所以列舉法表示為{(0,0),(1,1)}.(4) 描述法:{x|x是正三角形}.14. ①當k=0時,原方程變為-8x+16=0,解得x=2,此時集合A={2},滿足題意;②當k≠0時,要使一元二次方程kx2-8x+16=0只有一個實數根,只需Δ=64-64k=0,即k=1,此時方程的解為x1=x2=4,即集合A={4},滿足題意.綜上所述,實數k的值為0或1.當k=0時,A={2};當k=1時,A={4}.15. (1) 若2∈A,則==-3∈A,=-∈A,=∈A,=2∈A,所以A=.(2) 假設集合A是單元素集,由a∈A,則∈A,得a=,整理,得a2=-1與實數平方為非負數矛盾,所以集合A不可能是單元素集.(3) 由a∈A,得a≠0且a≠1,∈A,所以==-∈A,=∈A,所以∈A. 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫