資源簡介 1.2.5 有理數(shù)的大小比較知識點1 利用數(shù)軸比較有理數(shù)的大小1.如圖,A,B,C,D四點在數(shù)軸上分別表示有理數(shù)a,b,c,d,則大小順序正確的是( )A.aC.a2.表示下列各數(shù)的點在數(shù)軸上的最左邊的是( )A.5 B.-5 C.0 D.103.如圖,在數(shù)軸上標出了有理數(shù)a,b,c的對應(yīng)點的位置,則,,的大小關(guān)系是( )A.>> B.>>C.>> D.>>4.如圖,數(shù)軸上有M,N,P,Q四個點,其中所對應(yīng)的數(shù)的絕對值最大的點是( )A.點Q B.點P C.點N D.點M5.把下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來,再按照從小到大的順序用“<”連接起來.-(+5),0,-|-2|,+(-),-(-3).知識點2 利用法則比較有理數(shù)的大小6.下列有理數(shù)中,最小的數(shù)是( )A.-(-2) B.0 C.-5 D.|-3|7.下列有理數(shù)的大小關(guān)系正確的是( )A.-(-)<-|-| B.|+6|>|-6|C.-|-3|>0 D.-<-1.258.(跨學(xué)科綜合題)幾種氣體的液化溫度(標準大氣壓)如下表:氣體 氧氣 氫氣 氮氣 氨氣液化溫度/℃ -183 -253 -196 -33其中液化溫度最低的氣體是( )A.氫氣 B.氮氣 C.氨氣 D.氧氣9.已知a=0,b=,c=-3,d=-3,則a,b,c,d的大小關(guān)系為 .(用“>”連接) 10.比較下列各組數(shù)的大小.(1)-(-5)和-|-5|;(2)-(+3)和0;(3)-和-.11.(跨學(xué)科—地理)下表是部分地區(qū)的海拔:名稱 死海 里海 阿薩勒湖 北艾爾湖 死谷海拔/m -430.5 -26.6 -156 -16 -86根據(jù)以上數(shù)據(jù),海拔最低的是( )A.死谷 B.北艾爾湖C.死海 D.阿薩勒湖12.在-0.142 6中用數(shù)字3替換其中的一個非零數(shù)字后,使所得的數(shù)最大,則被替換的數(shù)字是( )A.1 B.2 C.4 D.613.有理數(shù)a在數(shù)軸上的對應(yīng)點的位置如圖,若有理數(shù)b滿足-aA.2 B.0 C.-1 D.-314.已知|x|=3,|y|=2,且x>y,則x的值為 ,y的值為 . 15.設(shè)[x)表示大于x的最小整數(shù),如[2.3)=3,[-0.2)=0,[1)=2.若整數(shù)x滿足|[x)|=2,則x= . 16.如圖,數(shù)軸上相鄰兩個刻度間的距離為1個單位長度,點A表示的數(shù)是-3.(1)在數(shù)軸上標出原點,并指出點B所表示的數(shù)是 ; (2)在數(shù)軸上找一點C,使它與點B的距離為2個單位長度,那么點C表示的數(shù)為 ; (3)在數(shù)軸上表示下列各數(shù),并把這些數(shù)按從小到大的順序用“<”連接起來.2.5,5,-2,|-1.5|,-(+1.6).17.比較有理數(shù)a和a的大小時,可以分為a>0,a=0,a<0這三種情況討論:①當a>0時,a>a;②當a=0時,a=a;③當a<0時,a利用以上思路解決下面的問題:(1)比較2a和a的大小;(2)比較a和的大小.1.2.5 有理數(shù)的大小比較知識點1 利用數(shù)軸比較有理數(shù)的大小1.如圖,A,B,C,D四點在數(shù)軸上分別表示有理數(shù)a,b,c,d,則大小順序正確的是(B)A.aC.a2.表示下列各數(shù)的點在數(shù)軸上的最左邊的是(B)A.5 B.-5 C.0 D.103.如圖,在數(shù)軸上標出了有理數(shù)a,b,c的對應(yīng)點的位置,則,,的大小關(guān)系是(C)A.>> B.>>C.>> D.>>4.如圖,數(shù)軸上有M,N,P,Q四個點,其中所對應(yīng)的數(shù)的絕對值最大的點是(A)A.點Q B.點P C.點N D.點M5.把下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來,再按照從小到大的順序用“<”連接起來.-(+5),0,-|-2|,+(-),-(-3).解:-(+5)=-5;-|-2|=-2;+(-)=-;-(-3)=3.在數(shù)軸上表示各數(shù)如圖.按從小到大的順序用“<”連接為-(+5)<+(-)<-|-2|<0<-(-3).知識點2 利用法則比較有理數(shù)的大小6.下列有理數(shù)中,最小的數(shù)是(C)A.-(-2) B.0 C.-5 D.|-3|7.下列有理數(shù)的大小關(guān)系正確的是(D)A.-(-)<-|-| B.|+6|>|-6|C.-|-3|>0 D.-<-1.258.(跨學(xué)科綜合題)幾種氣體的液化溫度(標準大氣壓)如下表:氣體 氧氣 氫氣 氮氣 氨氣液化溫度/℃ -183 -253 -196 -33其中液化溫度最低的氣體是(A)A.氫氣 B.氮氣 C.氨氣 D.氧氣9.已知a=0,b=,c=-3,d=-3,則a,b,c,d的大小關(guān)系為 b>a>d>c .(用“>”連接) 10.比較下列各組數(shù)的大小.(1)-(-5)和-|-5|;(2)-(+3)和0;(3)-和-.解:(1)因為-(-5)=5,-|-5|=-5,正數(shù)大于一切負數(shù),所以-(-5)>-|-5|.(2)因為-(+3)=-3,負數(shù)小于0,所以-(+3)<0.(3)因為|-|==,|-|==,>,所以-<-.11.(跨學(xué)科—地理)下表是部分地區(qū)的海拔:名稱 死海 里海 阿薩勒湖 北艾爾湖 死谷海拔/m -430.5 -26.6 -156 -16 -86根據(jù)以上數(shù)據(jù),海拔最低的是(C)A.死谷 B.北艾爾湖C.死海 D.阿薩勒湖12.在-0.142 6中用數(shù)字3替換其中的一個非零數(shù)字后,使所得的數(shù)最大,則被替換的數(shù)字是(C)A.1 B.2 C.4 D.613.有理數(shù)a在數(shù)軸上的對應(yīng)點的位置如圖,若有理數(shù)b滿足-aA.2 B.0 C.-1 D.-314.已知|x|=3,|y|=2,且x>y,則x的值為 3 ,y的值為 ±2 . 15.設(shè)[x)表示大于x的最小整數(shù),如[2.3)=3,[-0.2)=0,[1)=2.若整數(shù)x滿足|[x)|=2,則x= -3或1 . 16.如圖,數(shù)軸上相鄰兩個刻度間的距離為1個單位長度,點A表示的數(shù)是-3.(1)在數(shù)軸上標出原點,并指出點B所表示的數(shù)是 ; (2)在數(shù)軸上找一點C,使它與點B的距離為2個單位長度,那么點C表示的數(shù)為 ; (3)在數(shù)軸上表示下列各數(shù),并把這些數(shù)按從小到大的順序用“<”連接起來.2.5,5,-2,|-1.5|,-(+1.6).解:(1)如圖.4(2)2或6(3)把各數(shù)在數(shù)軸上表示,如圖:由數(shù)軸可知,-2<-(+1.6)<|-1.5|<2.5<5.17.比較有理數(shù)a和a的大小時,可以分為a>0,a=0,a<0這三種情況討論:①當a>0時,a>a;②當a=0時,a=a;③當a<0時,a利用以上思路解決下面的問題:(1)比較2a和a的大小;(2)比較a和的大小.解:(1)當a>0時,2a>a;當a=0時,2a=a;當a<0時,2a(2)當0當a=1時,a=;當a>1時,a>;當-1;當a=-1時,a=;當a<-1時,a<. 展開更多...... 收起↑ 資源列表 1.2.5 有理數(shù)的大小比較(課后分層訓(xùn)練)人教版數(shù)學(xué)七年級上冊(原題).docx 1.2.5 有理數(shù)的大小比較(課后分層訓(xùn)練)人教版數(shù)學(xué)七年級上冊(解析).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫