資源簡介 河南省南陽市宛城區第三中學2025-2026學年上學期月考數學試題八年級數學(考試時間:100分鐘,滿分:120分)一、選擇題(每小題3分,共30分)下列各小題均有四個選項,其中只有一個是正確的,將確答案的代號字母填入題后括號內.1.在-2,,0,1這四個實數中,最小的實數的是( )A.-2 C.0 D.12.若x(x+2)=ax2+bx,則a+b=( )A.3 B.2 C.1 D.03.如圖,面積為2的正方形ABCD的頂點A在數軸上,且點A表示的數為-1,若AE=AD,則軸上點E所表示的數為( )A.0.4144.實數4的平方根是( )A.2 B.± C.±2 D.±165.若ax=2,ay=5,則a(2x-y)=( )6.若M=x2+y2+4x-2y+2024,則M的最小值是( )A.2017 B.2018 C.2019 D.20207.下列各式計算正確的是( )A.a5÷a5=a B.(-3b22=9b4 C.(2mn23=6m3n6 D.(a23·(a32=8.下列各式中,不能應用平方差公式進行計算的是( )A.(a+b)(a-b) B.(-a+2b)(a+2b) C.(a-b)(-a+b) D.(-2a+b)(-2a-b)9.[新考向]若m、n為整數,且(x+m)(x+n)=x2+ax+24,則a的值不可能是( )A.10 B.11 C.12 D.1410.已知a=313,b=96,c=275,則a、b、c的大小關系為( )·A.c>a>b B.b>a>c C.a>b>c D.a>c>b11.比較大小:____________(填“>”,“<”,“=”).12.若2×4a=23,則a=_____________.13.若|x-y|,則x+y的值是_____________.14.如圖,大正方形與小正方形的面積之差是36,則陰影部分的面積是_________.15.[新考向]閱讀下列材料:要求59319的立方根,我們可以這樣想:① 103<59319<1003,即59319的立方根是一個兩位數;② 因為59319的個位數字是9,而93=729,所以能確定root(3)(59319)的個位數字是9;③ 如果劃除59319后面的三位數,得到59,而33<59<43,可得30<root(3)(59319)<40,所以root(3)(59319)的十位數字是3,所以root(3)(59319)=39.請根據上面的材料回答下列問題:root(3)(175616)=_____.三、解答題(本大題共8個小題,共75分)16.(10分)計算:(1)-22(3)(-8)-|-2|; (2)(x+2y)(2x2+3x-4).17.(9分)已知a+1的平方根是±3,2a+2b-1的立方根是3,求:(1)a和b;(2)a2+b2的算術平方根.18.(9分)如圖1,是一個長為4a、寬為b的長方形,沿圖中虛線用剪刀平均分成四塊小長方形,然后用四塊小長方形拼成一個如圖2的“回形”正方形.(1)觀察圖2,寫出一個恒等代數式___________.(2)根據(1)中的結論,若x+y=5,,求x-y的值.19.(9分)如圖,在一塊長為(3a+b)米,寬為(3a-b)米的長方形空地四周修建寬均為(a-b)米的小路,剩余部分種植草坪(圖中陰影部分)(1)列式計算出種植草坪的面積并化簡:(2)當a=10,b=4時,小路的面積是多少平方米?20.(9分)下圖是小劉同學完成的一道作業題,請你參考小劉的方法解答下列問題:(1)計算:82023×(-0.125) 2023(2)若3×9n×81n=319,請求出n的值.21.(9分)已知M=3ax2-5by2,N=3ay2+5bx2.(1)當x=y時,求M+N的值;(2)當8a·32b=256時,且x、y是整數,試說明M+N的值能被8整除22.(10分)小馬和小軍兩人共同計算一道整式乘法題:(3x+a)(2x+b),由于小馬抄錯了a的符號,得到的結果為6x2-17x+12;由于小軍漏抄了第二個多項式中x的系數,得到的結果為3x2-5x-12.(1)求出a,b的值;(2)請你計算出這道整式乘法題的正確結果.23.(10分)閱讀理解:若x滿足(60-x)(x-40)=20,求(60-x)2+(x-40)2的值.解:設60-x=a,x-40=b,則(60-x)(x-40)=ab=20,a+b=(60-x)+(x-40)=20,所以(60-x)2+(x-40)2=a2+b2=(a+b)2-2ab=202-2×20=360.解決問題:(1)若x滿足(20-x)(x-10)=-5,求(20-x)2+(x-10)2的值;(2)如圖,正方形ABCD的邊長為x,AE=1,CG=2,長方形EFGD的面積是7,四邊形NGDH和四邊形MEDO都是正方形,四邊形PQDH是長方形,求圖中陰部分的面積. 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫