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甘肅省蘭州市城關區第八中學2024-2025學年八年級上學期期中數學試卷(無答案)

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  1. 二一教育資源

甘肅省蘭州市城關區第八中學2024-2025學年八年級上學期期中數學試卷(無答案)

資源簡介

蘭州市第八中學
2024-2025 學年度第一學期 期中考試
八年級 數學試卷
一、選擇題(每小題3分,共36 分)
1.在數 ,,0.314,,中,無理數的個數是( )
A.±6 B.6 C. D.-6
2.下列各式中,計算正確的是( )
A. B. C. D.
3.如圖,分別以直角三角形的三邊為邊向外作三個正方形,較大兩個正方形的面積分別為 169 和 144,則最小正方形A的邊長是( )
A. 25 B. 13 C. 12 D. 5
第3題圖 第4題圖 第6題圖
4.如圖,是雷達在一次探測中發現的三個目標,目標A的位置表示為(4,60°),目標C的位置表示為(5,150°),按照此方法可以將目標B的位置表示為( )
A. (1,210°) B. (210°,3) C. (2,210°) D.(210°,4)
5.要使得代數式有意義,則x的取值范圍是( )
A. B. C. D.
6.如圖,一個長方體工藝品的高為 8cm,底面是邊長為 3cm 的正方形,一只爬蟲從底面頂點A沿該工藝品的表面爬向頂點 B,那么它爬行的最短路程為( )
A.15cm B.12cm C.10cm D.21cm
7.下列無理數中,大小在4與5之間的是( )
A. B. C. D.
8.下列運算正確的是( )
A. B. C. D.
9.平面直角坐標系中,點(1,2)位于( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
10.下列每一組數據中的三個數值分別為三角形的三邊長,則不能構成直角三角形的是( )
A. B.6,8,10 C.3,4,5 D.5,12,13
11.在平面直角坐標系中,過點A(-2,5)和點 B(3,5)作直線,則直線 AB( )
A.與x軸相交 B.經過原點 C.平行于y軸 D.平行于x軸
12.“趙爽弦圖”巧妙的利用面積關系證明了勾股定理,是我國古代數學的驕傲,如圖所示的“趙爽弦圖”是由四個全等的直角三角形與中間的一個小正方形拼成的大正方形,設直角三角形較長直角邊長為a,較短直角邊長為 b、若大正方形的面積為16,小正方形的面積是 3,則(a+b)2等于( )
A.19 B.13 C.42 D.29
第12題圖 第14題圖 第15題圖
二、填空題(每題3分,共12分)
13.= .
14.如圖,在平面直角坐標系中,點A(-4,-1)到y軸的距離是 單位長度.
15.如圖,我軍巡邏艇正在A處巡邏,突然發現在南偏東 60°方向距離 12 海里的B處有一艘走私船,以 18 海里/小時的速度沿南偏西 30°方向行駛,我軍巡邏艇立刻沿直線追趕,半小時后在點C處將其追上,我軍巡邏艇的航行路程 AC= 海里.
16.在平面直角坐標系中,一個智能機器人接到的指令是:從原點0出發,按“向上→向右→向下→向右”的方向依次移動,每次移動一個單位長度,其移動路線如圖所示,第1次移動到點A1,第2次移動到點A2,…第n次移動到點An,則點 A2024的坐標是 .
三、解答題(共 72分)
17.(本小題滿分4分)計算:
18.(本小題滿分6分)計算:
(1) (2)
19.(本小題滿分4分)計算:.
20.(本小題滿分6分)蘭州市第八中學是一所歷史悠久、文化底蘊深厚的百年老校,是蘭州市首批示范性中學.如圖是我校一些地點的分布示意圖,若圖書館的坐標為A(2,4),廣播站的坐標為 B(5,-1).
(1)請在圖中畫出相應的平面直角坐標系,并寫出示意圖中食堂和前門的坐標;
(2)若學生廣場的坐標為C(6,5),種植園坐標為D(-1,-4),請在圖中標出學生廣場C和種植園D的位置.
21.(本小題滿分6分)如圖所示,已知OA=OB,BC=2.
(1)數軸上點A所表示的數為 .
(2)比較點A所表示的數與-3.5 的大小: .
(3)在數軸上找出√5 對應的點.(保留作圖痕跡)
22.(本小題滿分7分)如圖所示,在直角坐標系x0y中,A(-1,2),B(4,3),C(2,5).
(1)畫出△ABC;
(2)求出△ABC 的面積;
(3)已知點P為x軸上一點,求 PA+PB 的最小值.
23.(本小題滿分6分)我們已經知道,因此將分子、分母同時乘,分母就變成了4,達到了分母有理化的要求,即:
.請仿照這種方法化簡:
24.(本小題滿分6分)如圖,已知Rt△ABC,兩直角邊AC=6,BC=8,點D為BC上一點,現將Rt△ABC沿AD折疊,使點C落在斜邊 AB上的點E處.
(1)求BE的長;
(2)求CD的長.
25.(本小題滿分6分)我校數學興趣小組開展了測量本校旗桿高度的數學實踐活動,他們制訂了測量方案,并利用課余時間完成了實地測量,測量結果如表:
根據以上測量結果,請求出學校旗桿 AB 的高度
26.(本小題滿分6分)在直角坐標系中,A(-4,0),B(2,0),點C在y軸的正半軸上,且 .
(1)求點C的坐標;
(2)點P為線段 AB上一點,且滿足,試求出P點的坐標
27.(本小題滿分7分)如圖,在平面直角坐標系中,長方形 OABC 的邊 OC、0A分別在x軸、y軸上,B點在第一象限,點A的坐標是A(0,4),0C=8.
(1)直接寫出點B的坐標;
(2)點P從原點0出發,在邊 0C上以每秒1個單位長度的速度勻速向C點運動,同時點Q從點B出發,在邊BA上以每秒2個單位長度的速度勻速向A點運動,當一個點到達終點時,另一個點隨之停止運動,設運動時間為t秒,探究下列問題:
①當t為多少時,直線 PQ//y軸
②在運動過程中,當點Q到y軸的距離為2個單位長度時,求t的值;
③在整個運動過程中,能否使得四邊形 BCPQ 的面積是長方形 OABC 面積的 若能,請求出 P、Q 兩點的坐標;若不能,說明理由.
28.(本小題滿分8分)
【概念認識】
定義:如果一個點能與另外兩個點構成直角三角形,那么稱這個點為另外兩個點的勾股點。當這個點是直角的頂點時,這個點又稱為強勾股點。
如圖①,在 Rt△ABC 中,∠C=90°,A是B、C兩點的勾股點,B是A、C兩點的勾股點,C是A、B兩點的勾股點,也是強勾股點.
(1)【概念運用】如圖②,方格紙中的每個小正方形的邊長均為 1,A、B兩點均在格點上,線段 CD上的8個格點中,是 A、B兩點的勾股點的有 個.
(2)如圖③,在△ABC中,CD⊥AB,垂足為D,若AD=1,BD=4,CD=2,試說明:C是A、B兩點的強勾股點.
(3)【拓展提升】如圖④,在 Rt△ABC 中,∠C=90°,AC=6,BC=4,D是AC的中點,P是射線 BD上一個動點.當點P運動到成為 B、C及 A、B 的強勾股點時,直接寫出 BP 的長.

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