資源簡介 蘭州市第八中學2024-2025 學年第一學期期中考試九年級數學試卷一、單選題(每小題3分,共36分)1.下面各組圖形中,不是相似圖形的是( ?。?br/>2.下列方程中,屬于一元二次方程的是( )A. B. C. D.3.下面四條線段(單位:cm)成比例的是( )A. B. C. D.4.一元二次方程,用求根公式求解時,a,b,c的值是( )A.2,-3,1 B.2,3,-1 C.2,-3,-1 D.2,3,15.如圖,B,F(xiàn),C三點共線,AC與 BD交于點E,EF//AB//DC,若BF:CF=5:7,則的值為( )A. B. C. D.6.一元二次方程配方后可化為( )A. B. C. D.A.有一個角對應相等的平行四邊形都相似B.對應邊成比例的兩個平行四邊形相似C.有一個角對應相等的兩個等腰梯形相似D.有一個角對應相等的荾形是相似多邊形8.如圖,五線譜是由等距離、等長度的五條平行橫線組成的,同一條直線上的三個點A,B,C都在橫線上,若線段,則線段AB的長是( )A. B.2 C. D.59.生物學家研究發(fā)現(xiàn),人體許多特征都是由基因決定的,如人的卷舌性狀由常染色體上的一對基因決定,決定能卷舌的基因R是顯性的,不能卷舌的基因r是隱性的,因此決定能否卷舌的一對基因有RR,Rr,rr三種,其中基因為RR 和Rr的人能卷舌,基因為rr的人不能卷舌,父母分別將他們一對基因中的一個基因等可能地遺傳給子女,若父母的基因都是Rr,則他們的子女可以卷舌的概率為( )A. B. C. D.10.已知,則下列式子正確的是( )A. B. C. D.11.如圖, ABCD 中,點E、F分別是 AB、CD的中點,AF與DE交于點G,BE與CE交于點H,下列說法:①四邊形 AECF 是平行四邊形;②四邊形EHFG 是平行四邊形;③當AB⊥BC時,四邊形FHFG是菱形;④當 AB=BC時,四邊形 EHFG 是矩形.其中正確的有( )A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④12.關于x的一元二次方程有一個根是-1,若一次函數的圖象經過第一、二、四象限,設t=a+2b,則t的取值范圍是( )A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共12分)13.已知a,b是方程的兩個根,則數據:2,a,7,b,8的平均數是 .14.若關于x的--元二次方程是一元二次方程,則 m= .15.若,則k的值為 .16.如圖,在平面直角坐標系中,A點坐標為(8,0),B點坐標為(0,6),點C是線段AB的中點,點P在x軸上,若以P、A、C為頂點的三角形與△A0B相似,則P點坐標為 .三、解答題(共72分)17.(4分)解方程:18.(4分)解方程:19.在平面直角坐標系中,△ABC的三個頂點的坐標分別是A(3,4),B(1,2),C(5,1).(1)在網格中畫出△ABC關于y軸成軸對稱的△A1B1C1.(2)若能在網格中畫出△ABC以O為位似中心,位似比為1:2的△A2B2C2.20.(5分)如圖,在△ABC中,AB=AC,點D,E分別是邊BC,AC上的點,且∠ADE=∠B.求證:.21.(5 分)如圖,點B,C分別在△ADE的邊AD,AE上,且AC=3,AB=2.5,EC=2,DB=3.5.求證:△ABC ∽ △AED.22.(9分)為提高學生的綜合素養(yǎng),某校開設了四個興趣小組,A“健美操”、B“跳繩”、C“剪紙”、D“書法”,為了了解學生對每個興趣小組的喜愛情況,隨機抽取了部分同學進行調查,并將調查結果繪制出下面不完整的統(tǒng)計圖,請結合圖中的信息解答下列問題:(1)C組所對應的扇形圓心角為 度:(2)將條形統(tǒng)計圖補充完整:(3)若該校共有學生 1400 人,則估計該校喜歡跳繩的學生人數約是 人.(4)現(xiàn)選出了4名跳繩成績最好的學生,其中有1名男生和3名女生,要從這4名學生中任意抽取2學生去參加比賽,請用列表法或畫樹狀圖法,求剛好抽到1名男生與1名女生的概率。23.(5分)已知:關于x的一元二次方程有兩個不相等的實數根,請化簡:.24.(6分)如圖,在菱形 ABCD 中,對角線AC,BD 交于點O,過點A作 BC的垂線,垂足為點E,延長BC到點F,使CF=BE,連接 DF.(1)求證:四邊形 AEFD 是矩形;(2)若AB=13,AC=10,求 AE的長.25.2021年我國新增高效節(jié)水灌溉面積188萬hm2,如果要使2021年至2023年三年新增高效節(jié)水灌溉面積總和為622.28萬hm2,那么2022年、2023 年兩年新增高效節(jié)水雅溉面積年均增長率為多少?26.法門寺位于炎帝故里、青銅器之鄉(xiāng)——寶雞市扶風縣,始建于東漢末年桓靈年間,距今約有1700多年歷史,法門寺被譽為“關中塔廟始祖”,其中的“真身寶塔”是全國重點保護文物.某數學興趣小組開展了“測量真身寶塔高度”的實踐活動,在點C處垂直于地面豎立一根高度為2米的標桿CD,這時地面上的點E,標桿的頂端點D,寶塔的塔尖點B正好在同一直線上,測得EC=3米,將標桿CD向右平移到點G處,這時地面上的點F,標桿的頂端點H,寶塔的塔尖點B正好在同一直線上(點F,點G,點E,點C與塔底處的點A在同一直線上),這時測得FG=6米,GC=67.5米.請你根據以上數據,計算真身寶塔的高度AB.27.已知關于x的一元二次方程ax2+bx+c=0,如果a,b,c滿足3a+2b+c=0,我們就稱這個一元二次方程為波浪方程.(1)判斷方程2x2-x-4=0是否為波浪方程,并說明理由.(2)已知關于x的波浪方程ax2-2x+c=0的一個根是-1,求這個波浪方程.28.【證明體驗】(1)如圖1,AD為△ABC的角平分線,∠ADC=60°,點E在AB上,AE=AC.求證:DE平分∠ADB.【思考探究】(2)如圖2,在(1)的條件下,F(xiàn)為AB上一點,連結FC交AD于點G.若FB=FC,DG=4,CD=6,求BD的長.【拓展延伸】(3)如圖3,在四邊形ABCD中,對角線AC平分∠BAD,∠BCA=2∠DCA,點E在AC上,∠EDC=∠ABC.若BC=5,CD=,AD=2AE,求AC的長. 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫