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5.1 函數的概念和圖象 同步練習(含解析) 高一數學蘇教版必修第一冊

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5.1 函數的概念和圖象 同步練習(含解析) 高一數學蘇教版必修第一冊

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5.1 函數的概念和圖象
5.1.1 函數的概念和圖象(1)
一、 單項選擇題
1 (2024廣州期中)函數f(x)=+的定義域為(  )
A. [0,2)
B. (2,+∞)
C. ∪(2,+∞)
D. (-∞,2)∪(2,+∞)
2 設集合M={x|0≤x≤2},N={y|0≤y≤2},給出下列四個圖形,其中能表示從集合M到集合N的函數關系的是(  )
A B C D
3 (2024西安交通大學蘇州附屬中學月考)設f:x→y=|x|是集合A到集合B的函數,如果集合B={1},那么集合A不可能是(  )
A. {-1,1} B. {-1,0}
C. {-1} D. {1}
4 (2024長沙明德中學期末)已知集合A={0,2,4},B={x|y=},則集合A∩B中的元素的個數為(  )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
5 (2024山東新泰一中月考)下列從集合A到集合B的對應關系,其中y是x的函數的是(  )
A. A=B=Z,對應關系f:x→y=
B. A={x|x>0,x∈R},B=R,對應關系f:x→y=±x
C. A=B=R,對應關系f:x→y=x2
D. A=B=R,對應關系f:x→y=
6 (2024濟寧期中)下列結論中,正確的是(  )
A. 函數f(x)=-(x+1)0的定義域為[-4,+∞)
B. 函數f(x)=與g(x)=x是相同函數
C. 函數y=f(x)(x∈R)的圖象與直線x=1有且只有一個交點
D. 函數y=f(x)的圖象與y軸有且只有一個交點
二、 多項選擇題
7 (2024懷化期中)下列四個圖象中,是函數y=f(x)圖象的有(  )
A B C D
8 (2024鹽城五校聯盟期中)下列四組函數中,表示同一函數的是(  )
A. f(x)=與g(x)=()2
B. f(x)=與g(x)=·
C. f(x)=|x|與g(x)=
D. f(x)=x2-1與g(x)=
三、 填空題
9 (2024商洛期末)函數f(x)=4x+的定義域為________.
10 已知集合A={1,2},B={3,4},f:A→B為集合A到B的一個函數,則這樣的函數有______個.
11 已知函數f(x)=的定義域為A,g(x)=的定義域為B,則B=________;使A B的實數a的取值范圍是________.
四、 解答題
12 (2024海門中學期中)設全集U=R,已知函數f(x)=+的定義域為集合A,集合B={x|m-1≤x≤m+1}(m∈R).
(1) 當m=4時,求A∩( UB);
(2) 若A∪B=A,求實數m的取值范圍.
13 (2024安康漢濱高級中學月考)求下列函數的定義域(用區間表示).
(1) f(x)=;
(2) g(x)=.
5.1.2 函數的概念和圖象(2)
一、 單項選擇題
1 (2024揚州期中)函數f(x)=的定義域為(  )
A. [-1,1]
B. [-1,0)∪(0,1]
C. (-∞,-1]∪[1,+∞)
D. (-∞,-1)∪(1,+∞)
2 已知函數y=x2-2x的定義域為{0,1,2,3},則其值域為(  )
A. [-1,3] B. {-1,0,3}
C. {0,-1,0,3} D. {-1,3}
3 已知下列表格表示的是函數y=f(x),則f(-1)+f(2)的值為(  )
x -3 -2 -1 0 1 2 3
y -1 -5 -2 0 2 1 4
A. -2 B. -1 C. 0 D. 1
4 如圖,f:A→B表示從集合A到集合B的函數,若f(a)=2,則實數a的值為(  )
A. 1 B. 2
C. 1或2 D. 3
5 函數y=的值域為(  )
A. R B.
C. D.
6 (2024三明期中)已知函數y=f(x)的定義域為[-1,5],則y=的定義域為(  )
A. [-1,2) B. [1,2)
C. (1,11] D. (1,2]
二、 多項選擇題
7 已知函數f(x)=,x∈(-∞,0)∪(0,+∞),則下列等式中成立的是(  )
A. f(x)=f
B. f=-f(x)
C. f=
D. f(-x)=-f(x)
8 若函數 f(x)與g(x)的值域相同,但定義域不同,則稱f(x)和g(x)是同象函數.已知函數f(x)=x2,x∈[0,1],則下列函數中與f(x)是同象函數的有(  )
A. g(x)=x2,x∈[-1,0]
B. g(x)=x2,x∈[-1,1]
C. g(x)=,x∈(0,1]
D. g(x)=x+1,x∈[0,1]
三、 填空題
9 (2024溫州期末)已知函數f(x)=,則 f(f(16))=________.
10 (2024南充高級中學期中)函數g(x)=-x+1,x∈[-1,2]的值域為________.
11 (2024廣東八校聯盟期中)已知函數f(x-1)的定義域為[2,3],則函數f(x+1)的定義域為________.
四、 解答題
12 已知f(x)=3x2-1,g(x)=.
(1) 求f(1),g(1)的值;
(2) 求f(g(1)),g(f(1))的值;
(3) 求f(x),g(x)的值域.
13 (2024徐州期中)已知函數f(x)=.
(1) 求f(2),f(f(2))的值;
(2) 若f(a)=2a,求實數a的值.
5.1.3 函數的概念和圖象(3)
一、 單項選擇題
1 (2024上海奉賢期末)以下圖形中,不是函數圖象的是(  )
A B C D
2 某學生離家去學校,由于怕遲到,所以一開始就跑步,等跑累了再走余下的路程,建立平面直角坐標系,其中縱軸表示離學校的距離,橫軸表示出發后的時間,則下圖中較符合此學生走法的是(  )
A B C D
3 (2025新海高級中學期初)若函數y=f(x)的定義域為M={x|-2≤x≤2},值域為N={y|0≤y≤2},則函數y=f(x)的圖象可能是(  )
A B C D
4 函數y=的大致圖象是(  )
A B C D
5 函數y=ax2+a與y=(a≠0)在同一平面直角坐標系中的圖象可能是(  )
A B C D
6 (2024石家莊精英中學月考)已知函數y=f(x)+1的值域為(1,3),則函數y=-2f(x)的值域為(  )
A. (-4,0) B. (-6,-2)
C. (2,6) D. (0,4)
二、 多項選擇題
7 函數y=f(x)的圖象如圖所示,則下列結論中正確的是(  )
A. 函數y=f(x)的定義域為[-3,0]∪[1,2]
B. 函數y=f(x)的值域為[1,3]
C. 當y∈[2,3]時,只有唯一的x與之對應
D. f(f(0))=3
8 已知二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,則下列結論中正確的是(  )
A. 2a+b=0
B. 4a-2b+c<0
C. b2-4ac>0
D. 當y<0時,x<-1或x>4
三、 填空題
9 如果函數y=f(x)的圖象經過點(0,1),那么函數y=f(x+4)的圖象經過點________.
10 已知函數f(x)的圖象如圖所示,則此函數的定義域是________,值域是________.
11 若方程-x2+3x-m=3-x在x∈(0,3)內有唯一解,則實數m的取值范圍是_______________.
四、 解答題
12 (2024廣州知識城中學期中)已知函數f(x)=.
(1) 點(3,14)在函數f(x)的圖象上嗎?
(2) 當x=4時,求f(x)的值;
(3) 當f(x)=2時,求x的值.
13 畫出下列函數的圖象,并求其值域.
(1) f(x)=2;
(2) f(x)=1-x,x∈Z,-2≤x≤2;
(3) f(x)=(x-1)2+1,x∈(-2,3].
5.1.4 函數的概念和圖象(4)
一、 單項選擇題
1 (2024海滄中學期中)已知函數f(x)=x2-2x-2,x∈[-2,2],則函數f(x)的值域為(  )
A. [-3,6] B. [-2,6]
C. [2,10] D. [1,10]
2 (2024宣城期初)已知y=,則y的取值范圍是(  )
A. y>3 B. y<3
C. y≠3 D. y≥3
3 (2024常州北郊高級中學期中)若函數f(x)=的定義域為R,則實數k的取值范圍是(  )
A. (0,4)
B. (0,4]
C. [0,4)
D. (-∞,0)∪(4,+∞)
4 (2024揚州中學期中)函數y=1+x+的值域為(  )
A. (-∞,2] B. (-∞,2)
C. (0,2) D. [2,+∞)
5 (2024順德期中)函數f(x)=,x≠0的值域為(  )
A. (-∞,0]
B. [8,+∞)
C. (-∞,0]∪[8,+∞)
D. [0,8]
6 (2024蚌埠月考)已知函數f(x)=-x2+4x,x∈[m,4]的值域是[0,4],則實數m的取值范圍是(  )
A. (-∞,2) B. (0,2]
C. [0,2] D. [2,4]
二、 多項選擇題
7 下列函數中,值域為(0,+∞)的是(  )
A. y= B. y=
C. y= D. y=x2+x+1
8 (2024重慶萬州三中等多校期中聯考)若一個函數的定義域與值域相同,則稱這個函數為同域函數,則下列函數中為同域函數的是(  )
A. y=1-x B. y=-
C. y= D. y=
三、 填空題
9 (2024內江七中期中)函數f(x)=的值域是________.
10 (2024南昌三中期中)函數f(x)=x-2的值域為________.
11 已知函數f(x)的定義域為[0,1],值域為[1,2],則函數f(x+2)的定義域為________;值域為________.
四、 解答題
12 求下列函數的值域:
(1) f(x)=;
(2) f(x)=x-.
13 已知函數f(x)=x2-x+,是否存在實數m,使得該函數在x∈[1,m]時,f(x)的取值范圍也是[1,m](m>1)?若存在,求出m的值;若不存在,請說明理由.
5.1 函數的概念和圖象
5.1.1 函數的概念和圖象(1)
1. C 由題意,得解得x≥且x≠2,即函數f(x)的定義域為∪(2,+∞).
2. B 對于A,定義域為{x|0≤x≤1},定義域是M的真子集,故A錯誤;對于B,定義域為{x|0≤x≤2},值域為{y|0≤y≤2},且圖象也滿足函數定義,故B正確;對于C,不滿足“從定義域中任意取一個x有唯一的y與之對應”,故C錯誤;對于D,定義域為{x|0≤x<2},定義域是M的真子集,故D錯誤.
3. B 由題意,得集合A到集合B的函數的對應關系是y=|x|.對于A,當A={-1,1}時,B={1},故A可能;對于C,當A={-1}時,B={1},故C可能;對于D,當A={1}時,B={1},故D可能;對于B,當A={-1,0}時,B={1,0}≠{1},故B不可能.
4. B 由y=可得3-x≥0,解得x≤3,即B={x|x≤3}.又A={0,2,4},所以A∩B={0,2},故集合A∩B中的元素的個數為2.
5. C 對于A,因為集合A是整數集,其中奇數除以2的結果不是整數,所以y不是x的函數,故A錯誤;對于B,顯然2∈A,此時y=±2,有兩個不同的實數與之對應,不符合函數的定義,所以y不是x的函數,故B錯誤;對于C,因為任意一個實數的平方是一個確定的實數,符合函數的定義,所以y是x的函數,故C正確;對于D,因為0∈A,沒有意義,所以y不是x的函數,故D錯誤.
6. C 對于A,若f(x)=-(x+1)0有意義,則x+4≥0且x+1≠0,得函數f(x)=-(x+1)0的定義域為[-4,-1)∪(-1,+∞),故A錯誤;對于B,因為函數f(x)=的定義域為(-∞,0],所以f(x)==|x|=-x.又g(x)=x,所以兩函數的對應關系不相同,所以兩函數不是相同函數,故B錯誤;對于C,由函數的定義,得f(1)的值唯一,故函數y=f(x)(x∈R)的圖象與直線x=1有且只有一個交點,故C正確;對于D,函數f(x)=的圖象與y軸沒有交點,故D錯誤.
7. ACD 根據函數的定義,對定義域內任意一個x,都有唯一一個實數y與之對應,結合圖象可知,A,C,D符合函數定義,B不符合函數定義.故選ACD.
8. CD 對于A,f(x)=的定義域為R,g(x)=()2的定義域為[0,+∞),定義域不同,不是同一函數,故A錯誤;對于B,要使函數f(x)=有意義,則x2-1≥0,解得x≤-1或x≥1,所以f(x)的定義域為(-∞,-1]∪[1,+∞);要使函數g(x)=·有意義,則解得x≥1,所以g(x)的定義域為[1,+∞),所以兩個函數的定義域不同,不是同一函數,故B錯誤;對于C,兩個函數的定義域均為R,又因為g(x)==|x|,所以兩個函數的對應關系相同,是同一函數,故C正確;對于D,兩個函數的定義域均為R,又因為g(x)===x2-1,所以兩個函數的對應關系相同,是同一函數,故D正確.故選CD.
9.  由1-4x≥0,得x≤,故函數f(x)的定義域為.
10. 4 符合題意的函數有f(1)=f(2)=3或f(1)=f(2)=4或f(1)=3,f(2)=4或f(1)=4,f(2)=3,共4個.
11. {x|x≤-2或x≥2} (-∞,-2] 由題意,得A={x|x≤a},B={x|x≤-2或x≥2}.因為A B,所以a≤-2.
12. (1) 因為f(x)=+有意義,
所以解得A={x|-3≤x≤4}.
當m=4時,B={x|3≤x≤5},
則 UB={x|x<3或x>5},
所以A∩( UB)={x|-3≤x<3}.
(2) 因為A∪B=A,所以B A,
所以解得-2≤m≤3.
故實數m的取值范圍是[-2,3].
13. (1) 由得x<0且x≠-2,
所以函數f(x)=的定義域為(-∞,-2)∪(-2,0).
(2) 由得
即x≤-2且x≠-3,
所以函數g(x)=的定義域是(-∞,-3)∪(-3,-2].
5.1.2 函數的概念和圖象(2)
1. B 由解得-1≤x≤1,且x≠0,則函數f(x)的定義域為[-1,0)∪(0,1].
2. B 當x取0,1,2,3時,y的值分別為0,-1,0,3,由集合中元素的互異性知值域為{-1,0,3}.
3. B 由題意,得f(-1)=-2,f(2)=1,所以 f(-1)+f(2)=-1.
4. C 由圖可知,若f(a)=2,則a=1或a=2.
5. D 因為x2+2≥2,所以0<≤,即函數y=的值域為.
6. D 由題意,得解得17. AD 因為f(x)=,x∈(-∞,0)∪(0,+∞),所以f(-x)==-=- f(x),f=== f(x),故A,D正確,B,C錯誤.故選AD.
8. AB f(x)=x2,x∈[0,1],則f(x)∈[0,1].對于A,g(x)=x2,x∈[-1,0],則g(x)∈[0,1],滿足同象函數的定義,故A正確;對于B,g(x)=x2,x∈[-1,1],則g(x)∈[0,1],滿足同象函數的定義,故B正確;對于C,g(x)=,x∈(0,1],則 g(x)∈[1,+∞),不滿足同象函數的定義,故C錯誤;對于D,g(x)=x+1,x∈[0,1],則g(x)∈[1,2],不滿足同象函數的定義,故D錯誤.故選AB.
9. 2 由題意,得f(16)==4,則f(f(16))=f(4)==2.
10. [-1,2] 因為-1≤x≤2,所以-2≤-x≤1,所以-1≤-x+1≤2,即函數g(x)的值域為[-1,2].
11. [0,1] 由函數f(x-1)的定義域為[2,3],得2≤x≤3,則1≤x-1≤2.因為函數f(x+1)中x+1和函數f(x-1)中x-1的取值范圍相同,所以1≤x+1≤2,解得0≤x≤1,所以函數f(x+1)的定義域為[0,1].
12. (1) f(1)=3×12-1=2,g(1)==.
(2) f(g(1))=f=3×-1=-,g(f(1))=g(2)=.
(3) 因為x2≥0,所以f(x)=3x2-1≥-1,
所以f(x)的值域是[-1,+∞).
因為g(x)=≠0,
所以g(x)的值域是(-∞,0)∪(0,+∞).
13. (1) 由題意,得f(2)==4,
所以f(f(2))==2.
(2) 易知函數f(x)=的定義域為{x|x≠1},
因為f(a)==2a,即a+2=2a(a-1),
解得a=-或a=2,
所以實數a的值為-或2.
5.1.3 函數的概念和圖象(3)
1. A 根據函數定義,對于每一個自變量都有唯一確定的函數值與之對應,A中存在一個自變量對應兩個函數值,所以A不是函數圖象.
2. D 因為離學校的距離越來越小,所以A,C錯誤;因為先跑步,所以前一段距離減小的速度比后一段快,故B錯誤,D正確.
3. C 對于A,圖象對應的定義域不滿足題設要求;對于B,圖象對應的定義域及值域不滿足題設要求;對于C,圖象滿足題設要求;對于D,存在一個自變量對應兩個函數值,不是函數的圖象,故選C.
4. B 函數y=的大致圖象由y=的圖象向左平移2個單位長度得到.
5. D 當a>0時,二次函數的圖象開口向上,且與y軸交于點(0,a),在y軸上方,反比例函數的圖象在第一、三象限,沒有滿足此條件的圖象;當 a<0時,二次函數的圖象開口向下,且與y軸交于點(0,a),在y軸下方,反比例函數的圖象在第二、四象限.綜上所述,只有D滿足條件.
6. A 因為函數y=f(x)+1的值域為(1,3),即17. ABD 函數y=f(x)的定義域為[-3,0]∪[1,2],值域為[1,3],故A,B正確;當y∈(2,3]時,只有唯一的x與之對應,故C錯誤;f(f(0))=f(2)=3,故D正確.故選ABD.
8. ABC 因為二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)圖象的對稱軸為直線x=1,所以-=1,即2a+b=0,故A正確;由圖可知,當x=-2時,y=4a-2b+c<0,故B正確;由圖可知,該函數圖象與 x軸有兩個交點,則b2-4ac>0,故C正確;因為二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)圖象的對稱軸為直線x=1,點B的坐標為(-1,0),所以點A的坐標為(3,0).由圖可知,當y<0時,x<-1或x>3,故D錯誤.故選ABC.
9. (-4,1) 因為函數y=f(x+4)的圖象由y=f(x)的圖象向左平移4個單位長度得到,所以由y=f(x)的圖象經過點(0,1),得y=f(x+4)的圖象經過點(-4,1).
10. [-3,3] [-2,2] 由圖象可知,f(x)的定義域為[-3,3],值域為[-2,2].
11. {m|-312. (1) f(3)==-≠14,
所以點(3,14)不在f(x)的圖象上.
(2) f(4)==-3.
(3) 由f(x)==2,解得x=14.
13. (1) 值域為{2},其圖象如圖所示:
(2) 值域為{-1,0,1,2,3},其圖象如圖所示:
(3) 值域為[1,10),其圖象如圖所示:
5.1.4 函數的概念和圖象(4)
1. A 由題意,得函數f(x)圖象的對稱軸為直線x=1,開口向上.又x∈[-2,2],所以f(x)的值域為[f(1),f(-2)],即[-3,6].
2. C 由y=有意義,得x≠1.設t=x-1,則x=t+1,t≠0,所以y==3+,所以y≠3.
3. C 由題意,得不等式kx2+kx+1>0恒成立.當k=0時,1>0恒成立;當k≠0時,需滿足解得04. A 因為y=1+x+=-()2++,令=t,t∈[0,+∞),所以y=-t2+t+=-(t-1)2+2.因為t≥0,所以y≤2,即函數y=1+x+的值域為(-∞,2].
5. C 當x>0時,f(x)==x++4≥2+4=8,當且僅當x=2時,等號成立;當x<0時,f(x)==-+4≤-2+4=0,當且僅當x=-2時,等號成立.綜上,函數f(x)的值域為(-∞,0]∪[8,+∞).
6. C 畫出函數f(x)=-x2+4x的圖象,如圖所示,易知f(0)=f(4)=0,f(2)=4,若x∈[m,4]時的值域是[0,4],由圖可知m∈[0,2].
7. BC y=的值域為[0,+∞),y=的值域為(0,+∞),y=的值域為(0,+∞),y=x2+x+1的值域為.故選BC.
8. ABD 對于A,因為y=1-x的定義域與值域均為R,所以y=1-x是同域函數,故A正確;對于B,因為y=-的定義域與值域均為(-∞,0)∪(0,+∞),所以y=-是同域函數,故B正確;對于C,對于函數y=,其定義域為[1,+∞),值域為[0,+∞),所以y=不是同域函數,故C錯誤;對于D,因為y===2+,又≠0,則y≠2,所以y=的定義域與值域均為(-∞,2)∪(2,+∞),所以y=是同域函數,故D正確.故選ABD.
9. (-∞,2)∪(2,+∞) f(x)===2+,若函數f(x)有意義,則≠0,f(x)=2+≠2,所以函數f(x)的值域為(-∞,2)∪(2,+∞).
10. (-∞,1] 令=t,則t≥0,x=1-t2,則f(t)=-t2-2t+1=-(t+1)2+2.因為t≥0,所以f(t)max=f(0)=1,所以f(t)≤1,即函數f(x)=x-2的值域為(-∞,1].
11. [-2,-1] [1,2] 因為函數f(x)的定義域為[0,1],值域為[1,2],對于函數f(x+2),令0≤x+2≤1,解得-2≤x≤-1,即函數f(x+2)的定義域為[-2,-1].易知函數y=f(x+2)的圖象由y=f(x)的圖象向左平移2個單位長度得到,所以 y=f(x+2)的值域與y=f(x)的值域相同,即為[1,2].
12. (1) f(x)===2-,
因為x2+1≥1,所以0<≤1,
即-1≤-<0,所以1≤2-<2,
故函數 f(x)=的值域為[1,2).
(2) f(x)=x-,
由4x+1≥0,得x≥-,
所以函數的定義域為.
令t=,則t≥0,x=t2-,
所以x-=t2-t-=(t-2)2-,
所以當t=2時,函數取得最小值,最小值為-,
故函數 f(x)=x-的值域為.
13. 因為 f(x)=x2-x+=(x-1)2+1的圖象是拋物線,對稱軸為直線x=1,頂點坐標為(1,1),開口向上,
若存在實數m,使得該函數在x∈[1,m]時,f(x)的取值范圍也是[1,m],
則m>1,且f(m)=m,即m2-m+=m,
解得m=3或m=1(舍去).
故存在實數m=3滿足條件.

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