資源簡介 第十課我們受到的保護(課型:新課)班別:組別:姓名:評價:一、【學習目標】1.熟記并能區分社會保護、家庭保護、學校保護、司法保護。(重點)2.能夠分析發生在自己生活周圍的權益侵害問題,并能判斷其中未受到的保護。(重點)二、【自主學習】(自主學習提示:詳細閱讀教材P79—86,在課本中找到下列問題的答案并用鉛筆劃出來,圈出一些關鍵詞,再把此問題寫在課本中這些答案的對應位置。獨立完成并熟記,背下帶※的問題。)※1.保障未成年人各項合法權益的四條基本途徑是什么?2.對父母侵犯子女隱私的行為,我們應該怎樣正確對待?3.家庭保護中父母或監護人有哪些職責?※4.作為學生,應怎樣履行受教育義務?5.對違法犯罪的未成年人,應遵循什么方針?堅持什么原則?【易錯知識點】(提示:區分“四大保護”關鍵看實施對未成年人保護的主體。)1.學校保護與社會保護的區分;如:教育行政部門的措施因為不屬教育機構,所以屬于社會保護而不是學校保護。2.社會保護與司法保護的區分。如:“全國人大”修改《刑事訴訟法》保護未成年人,不屬于公、檢、法、少管所等執法機關在依法行政時的做法,所以屬于體現社會保護而不是司法保護。四、【合作探究】【2016年湖北省黃石市中考】留守兒童是指父母離鄉外出打工,未成年子女留守在家鄉原籍,日常生活學習主要由年邁的祖父母或外祖父母監護的少年兒童.留守兒童屬于弱勢群體,他們的各項權利亟待有效保障。2016年2月國務院印發《關于加強農村留守兒童關愛保護工作的意見》,提出加強農村留守兒童關愛保護工作,維護未成年人合法權益是各級政府的重要職責,也是家庭、學校和全社會的共同責任。(1)請結合材料說明,我國對未成年人主要采取了哪些方面的特殊保護?(2)為什么要關愛保護留守兒童?(3)國家對留守兒童合法權益最重要、最有效的保障是什么?(4)面對父母的遠離,在校讀書的留守兒童自身應該怎么辦?五、【收獲感悟】【鞏固提升】1.【2016湖北省十堰市中考】目前,全國共有2300多個少年法庭,7400多名專職法官。檢察機關也選任經過專門培訓的人員協調,熟悉未成年人身心特點的檢察官承辦未成年人案件。這體現了對未成年人的( )A.家庭保護B.學校保護C.社會保護D.司法保護2.【2016吉林省長春市中考】2016年“五一”期間,吉林省科技館對中學生免費開放,這體現了對未成年人實施( )A.家庭保護B.社會保護C.學校保護D.司法保護3.【2016江蘇省蘇州市中考】2015年10月20日,教育部印發《關于加強家庭教育工作的指導意見》,明確了家長在家庭教育中______責任。()A.一切 B.監護 C.部分 D.主體4.【2016黑龍江省齊齊哈爾市中考】貴州金沙縣11歲女童小麗飽受虐待長達5年之久,調查得知,施暴者竟然是他的親生父親楊世海,小麗父親的行為違反了《中華人民共和國未成年人保護法》中的( )A.家庭保護B.學校保護C.社會保護D.司法保護5.【2016海南省中考】2016年3月開始,海南省啟動了學校工程消防安全問題專項整治行動,這體現對我省青少年的( )A.學校保護B.社會保護C.家庭保護D.司法保護6.【2016廣西貴港市中考】2016年4月19日,貴港市港南區八塘工業園路口發生一起悲劇,一名3歲男童爬到一輛停放在公路邊的電動三輪車上玩耍,三輪車突然啟動沖上公路,與一輛正常行駛的重型車發生碰撞,男童被碾當場身亡.發生悲劇的主要原因是男童缺失了( )A.家庭保護B.社會保護C.自由權D.生存權7.【2016甘肅省定西市中考】學校合理、科學地安排學生的課業,保證學生有足夠的休息時間,保證學生每天有參加體育鍛煉的時間.這體現了對未成年人的( )A.家庭保護B.學校保護C.社會保護D.司法保護8.【2016江蘇省連云港市中考】自2015年9月7日起,連云港市交警部門在全市范圍內開展一輪為期10天的校車安全統一整治行動,連云港市交警部門的行為履行了對未成年人的( )A.家庭保護B.學校保護C.社會保護D.司法保護9.【2016江蘇省泰州市中考】《中華人民共和國反家庭暴力法》的表決通過,對未成年來說是實施( )A.家庭保護 B.學校保護C.社會保護 D.司法保護10.【2016廣東省廣州市中考】國家網信辦于2015年6月30日發出通知,要求網站不得對涉及未成年人體罰、侮辱人格尊嚴行為、校園欺凌等暴力情節進行渲染報道,不得披露未成年人個人信息,避免對未成年人造成二次傷害。根據未成年保護法,這屬于()A.家庭保護 B.學校保護 C.社會保護 D.司法保護第十課我們受到的保護【合作探究】(1)家庭保護、學校保護、社會保護。(2)未成年人是祖國的未來和希望,由于年幼、能力欠缺和經驗不足,生命健康較容易受到侵犯。(3)法律保障。(4)學會對自己負責、加強自我保護、珍愛生命、遵紀守法等。【鞏固提升】1.D2.B3.D4.A5.B6.A7.B8.B9.A10.C 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫