資源簡介

(共12張PPT)
七年級(jí)道德與法治上冊(cè)（RM）
1=
從書
成人成才
從書
優(yōu)秀領(lǐng)先飛翔夢想成人成才
學(xué)練優(yōu)同步作業(yè)課件
第2課時(shí)面對(duì)約束
新知自學(xué)要點(diǎn)梳理
1.已經(jīng)是中學(xué)生的我們,對(duì)學(xué)校要求的看法發(fā)生了哪些變化
(1)我們已經(jīng)是中學(xué)生了,不再像小學(xué)生那樣對(duì)學(xué)校的要求言聽計(jì)從
(2)我們也許還會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的某些要求也有不合理的地方
2.面對(duì)學(xué)校的某些要求,我們的正確態(tài)度是什么
學(xué)校的一些要求,表面上看似乎不近情理,但說不定學(xué)校也有自己的苦衷
和難處。聽聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的解釋再下結(jié)論也不遲
3.我們應(yīng)該如何正確看待學(xué)校的要求
作為中學(xué)生,我們已經(jīng)具備一定的理性思考能力。我們知道學(xué)校的很多
要求是為學(xué)校公共生活服務(wù)的,沒有這些要求,學(xué)校生活肯定會(huì)陷入混
亂。這些要求不僅是合理的,更是必要的
4.面對(duì)約束,長大的我們?cè)撊绾巫?
(1)我們已經(jīng)長大,能夠自覺地遵守合理要求,可以抵制不良誘
惑,也敢于向不合理的外在要求說“不”
(2)當(dāng)然,長大更明顯的標(biāo)志是對(duì)自己也有了要求,能用自律宣言來約束
自己
精題特訓(xùn)·全面達(dá)標(biāo)
Az典題訓(xùn)練·打好基礎(chǔ)
1.下列與“約束”有關(guān)的說法不正確的是
(D)
A.沒有規(guī)矩,難成方圓
B.規(guī)矩是一種積極的、有益的約束
C.人們?cè)谑艿椒N種約束限制的同時(shí),也享受著約
束所帶來的種種好處
D.拒絕約東,就是追求自由
2.列車奔馳要受軌道的約束,飛機(jī)飛行要受航線的約
束,大河耷流要受河岸的約束,體育競技要受規(guī)則
的約束,人類生產(chǎn)、生活無時(shí)無刻不受到自然的、社
的、自身的方方面面的約束……這說明(C)
A.生活中的約束太多,限制人類的生存和社會(huì)的發(fā)展
B.如果沒有這些約束,社會(huì)將會(huì)以更快的速度發(fā)展
C.在我們這個(gè)世界上,約束無時(shí)不有,無處不在
D.各方面有著不同的約束,生活中才沒有不規(guī)范
行為的發(fā)生
3.學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃,學(xué)校也有學(xué)校的紀(jì)律要
求,學(xué)校之所以制定這些要求,其目的是(B)
A.為了針對(duì)不自覺的同學(xué)才制定的
B.為了學(xué)校公共生活服務(wù)的,沒有這些紀(jì)律要求,
學(xué)校生活會(huì)陷入混亂狀態(tài)
C.為了限制同學(xué)們的自由才制定的
D.為了約束不認(rèn)真上課的老師才制定的
4.一位中學(xué)生就學(xué)校食堂伙食質(zhì)量不佳情況向?qū)W校
書面建議,學(xué)校經(jīng)過核實(shí)和研究,采納了這位同學(xué)
的建議,改善了學(xué)校食堂的伙食。這說明(C
①學(xué)生們敢于提出自己的見解,對(duì)于學(xué)校的管理非
常不利②體現(xiàn)了學(xué)校的民主意識(shí),以學(xué)生為本
尊重學(xué)生③現(xiàn)在學(xué)生的主人翁意識(shí)比較強(qiáng),能夠
做到以校為家④現(xiàn)代的中學(xué)生是通情達(dá)理的,敢
于發(fā)表自己的意見或建議
A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④
【點(diǎn)撥】學(xué)生敢于提出自己的見解,是學(xué)生作為學(xué)校“主人
翁”意識(shí)的體現(xiàn),有利于學(xué)校完善自己的管理方案,故排除
①,正確答案為選項(xiàng)C(共19張PPT)
七年級(jí)道德與法治上冊(cè)（RM）
1=
從書
成人成才
從書
優(yōu)秀領(lǐng)先飛翔夢想成人成才
學(xué)練優(yōu)同步作業(yè)課件
第二課我的自律宣言
第1課時(shí)我長大了管得住自己
新知自學(xué)·要點(diǎn)梳理
我長大了
如何理解“我長大了”
長大是一個(gè)過程,也是一種變化。進(jìn)入初中后,我們的身心更加成
熟,能力增強(qiáng),自由度增加,需要承擔(dān)的責(zé)仼也更多了
2.長大意味著什么
(1)長大意味著理解他人;
(2)長大意味著懂得感恩
(3)長大意味著對(duì)自己負(fù)責(zé);
(4)長大意味著直面難
(5)最重要的是,長大的我們不再依賴別人的管束,而是學(xué)會(huì)了自我
約束,能夠管得住自己。
管得住自己
1.如何理解現(xiàn)實(shí)生活中的誘惑和困難
現(xiàn)實(shí)生活中的困難、誘惑不斷地出現(xiàn),這正是對(duì)我們的考驗(yàn)
2.我們應(yīng)該如何對(duì)待這些困難和誘惑
面對(duì)困難,面對(duì)誘惑,長大的我們應(yīng)該學(xué)會(huì)管住自己,不再任性,不再
畏懼,我們相信自己有能力做好
疑難探究重點(diǎn)攻克
對(duì)于小鳥來說,長大意味著獨(dú)立飛翔;對(duì)于小樹
來說,長大意味著撐開一片綠蔭。那么,對(duì)于我們來
說,長大意味著什么呢
【體味長大】
我們撥通長大的號(hào)碼,未知的困難我們不再害
怕,不會(huì)拐彎抹角地說話,是我們對(duì)現(xiàn)實(shí)最好的回答
早已陳舊的單人沙發(fā),依舊在這個(gè)溫馨的家,即使有
天我成了它,我還有我的爸爸媽媽。成功是孤軍奮
斗后的鐵樹開花,猶如攀登這世界屋脊珠穆朗瑪,即
使你們?cè)诎肷窖以谏侥_下,看誰笑到最后才是王者
的瀟灑。我已長大,遇到不順心不再哭到喉嚨沙啞,
失敗是偶爾透支的信用卡,我不會(huì)提前垂頭喪氣。我
已長大,做事情再也不會(huì)拿運(yùn)氣當(dāng)籌碼,腳踏實(shí)地地
在這世上掙扎,我總會(huì)贏得我的天下
(1)請(qǐng)你仔細(xì)體會(huì)這段文字,思考:我為何已長大
我已長大,是因?yàn)槲也辉俸ε吕щy,能戰(zhàn)勝困難
能獨(dú)立自強(qiáng),贏得成功;能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)仼。
管住自己】
2016年“五一”前,江蘇省省委、省政府將表彰江
蘇省勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者。中國女排隊(duì)長、運(yùn)動(dòng)健
將患若琪也在其中。當(dāng)選的原因是惠若琪克服傷病,
直面困難,頑強(qiáng)拼搏,以出色的技術(shù)
能力,不斷超越自我。作為大眾愛
戴的明星球員和團(tuán)隊(duì)隊(duì)長,她的
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行在廣大排球運(yùn)動(dòng)員中有著極強(qiáng)的影響力和號(hào)
召力
(2)向惠若琪學(xué)習(xí),我們初中生應(yīng)該怎樣面對(duì)現(xiàn)實(shí)生
活中的困難
思路點(diǎn)撥
(1)概括材料:惠若琪直面困難,超越
自我,獲評(píng)江蘇省勞動(dòng)模范。(2)審清設(shè)
問:主體是我們初中生,考向是面對(duì)困難我
們?cè)摗霸趺醋觥薄?3)明確考點(diǎn):初中生面對(duì)
生活中的困難和誘惑時(shí)的正確態(tài)度。
(4)組織答案。

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