資源簡介

教學課題：《經濟生活》第五課第2課時 新時代的勞動者
【目標闡釋】
明確勞動的含義與意義 勞動者的地位作用 從對社會和對個人兩方面掌握就業的意義
針對現實的就業情況，從理論和現實、國家和個人兩個層面解決就業問題。
了解勞動者的合法權益，并能分析現實中侵權的事例，懂得如何維護合法權益。
【導學菜單】——我來預習（帶著下列問題，自主閱讀課本，在教材中圈劃出問題答案，試著快速記憶）
一、問題呈現知識
1.勞動的含義及其意義
???????????????????? 2.勞動者的地位作用
3.為什么要重視就業問題？（就業的意義，注意從對國家社會和勞動者兩方面來理解）
4.如何解決就業問題？（注意從政府和勞動者兩個層次說明）
5.勞動者要樹立哪些擇業觀？
6.我國勞動者依法享有的權利有哪些?
7.為什么要規定勞動者的權利?
8.勞動者如何維護自身的合法權益？
二、填空鞏固知識
1.勞動是勞動者的 的支出，是 和 的創造活動。是人類文明進步發展的 。
2.勞動者在生產力發展中起 作用。
3. 是民生之本。
4.為了推動就業，黨和政府實施 戰略和 就業政策，制定了 、
、 和 的方針。
勞動者要樹立 、 、 和 。
實現和維護勞動者權益，是社會主義制度的 。
是維護勞動者合法權益的重要保證。
【困惑掃描】——我來質疑 （自主學習中遇到的問題，提交小組討論解決，仍不能達成共識，組間或全班討論解決）
【感悟平臺】——我來探究 （在個人獨立思考的基礎上，發揮小組集體智慧，共研共究，交流展示）
2015年的《政府工作報告》明確指出，要“大力發展眾創空間，把大眾創業、萬眾創新調動起來”，要“著力促進創業就業。堅持就業優先，以創業帶動就業。實施好大學生創業引領計劃，支持到新興產業創業”。
2016年的《政府工作報告》提出：發揮大眾創業、萬眾創新和"互聯網+"集眾智匯眾力的乘數效應。打造眾創、眾包、眾扶、眾籌平臺，構建大中小企業、高校、科研機構、創客多方協同的新型創業創新機制。
結合材料，運用《經濟生活》知識，分析勞動者如何才能成為一名成功的“創客”、順利實現創業就業？
?【建立網絡】——我來歸納 （在回顧本課知識的基礎上，自主構建本課時的主干知識框架，形式多樣，詳略得當）
【過關窗口】——我來檢驗 （獨立完成下列練習，小組內互批，存疑問題組內討論，檢驗一下，要細心哦）
1．“人不是你最重要的資產，合適的人才是”，科林斯在《從優秀到卓越》一書中指出，“首先要請合適的人上車，送不合適的人下車，給合適的人安排合適的座位，然后再決定行駛的方向”。扎克伯格招聘人才的原則就是“要看重員工態度，技能可以傳授，激情則不能”。這說明(　　)
①企業要依靠科技進步，提高自主創新能力②企業應該科學管理，人盡其才，合理利用
③勞動者應履行義務，積極主動投入工作④勞動者應樹立競爭就業觀，努力提高技能
A．②③B．②④C．③④D．①②
2．右面漫畫啟示求職者要(　　)
A．樹立自主擇業觀B．樹立競爭就業觀
C．提高職業技能 D．轉變就業觀念，適應市場需求
“祼辭”是當前中國職場的一個流行語，即還沒找好下家就辭職。專家
認為，“祼辭”者往往沒有明確的職業規劃，缺乏毅力和耐心；用人單位
沒有為員工提供有保障的薪金和建立員工職業成長體系，員工沒有歸屬感
。這位專家的觀點是要求(　　)
A．勞動者通過多種途徑實現就業
B．勞動者堅持自主創業，減少就業競爭壓力
C．勞動者加強職業規劃，用人單位維護勞動者的合法權益
D．用人單位滿足勞動者提出的各種利益訴求
4．某企業是一家私營企業，由于生產任務較多，未經勞動行政部門批準，要求職工每天加班工作，星期天也照常上班，職工每月累計加班加點高達120小時。長時間超負荷的工作對職工的身心健康造成極大傷害，侵犯了職工的合法權利。這家私營企業主要侵犯了勞動者的(　　)
A．休息、休假的權利B．取得勞動報酬的權利
C．平等就業和擇業的權利D．獲得勞動安全衛生保護的權利
5.人民網曾開展了主題為“今年你拿到加班費了嗎”的調查。在回答“如果沒有領到加班費你敢不敢告單位”這一問題時，有3 774名網友參與投票，結果統計如下圖。調查結果說明(　　)
①勞動者的權利意識有待增強
②我國勞動者具有高度的奉獻精神　
③應該加強對勞動者休息休假權的保護　
④勞動者與用人單位相比往往處于弱勢地位
A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④
參考答案：
【感悟平臺】
【解析】本題以兩年的政府工作報告中關于就業創業的內容作為背景，考查勞動者如何實現就業和創業，結合教材內容，勞動者實現就業一是觀念，二是能力素質，同時國家為了促進就業也采取了一些措施政策，作為勞動者要充分利用好這些政策。
?【答案】①積極轉變就業觀念，樹立自主擇業觀、競爭就業觀、職業平等觀、多種方式就業觀；②全面提高自身素質和勞動技能，發揮主觀能動性，順利實現就業或創業；③充分利用好國家有關促進就業和鼓勵創業的各種政策和措施，順利實現創業就業。
【過關窗口】
1．解析：選A　材料沒有體現依靠科技進步，提高自主創新能力，也未涉及勞動者如何就業的問題，排除①④。②③正確且符合題意。
2．解析：選A　漫畫旨在諷刺社會上一些父母干涉兒女對就業崗位的選擇，因此漫畫啟示求職者要樹立自主擇業觀，故選A項。
3．解析：選C　專家的觀點是在強調勞動者應加強職業規劃，用人單位要維護勞動者的合法權益，C項正確。
4．解析：選A　該企業強制要求員工加班，侵犯了勞動者的休息、休假的權利，所以選A項。
5.解析：選C　大多數人選擇不敢告單位，這與奉獻精神無關，排除②；①③④符合題意。

展開更多......

收起↑